[经典]二年级作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我们家有两只小狗,一只叫毛毛,一只叫狼牙。
毛毛很乖,不饿的时候它就会把食物藏起来。你们知道吗?狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的.样子很可爱。
狼牙很调皮,每天晚上放学的时候它都会在家门口等着我,一见我就会咬住我的裤腿往屋里拖。等我写作业的时候,它又会跑到我的本子上,在上面踩上几朵小梅花。我假装生气去打它,它不但不跑,反而伸出小舌头舔我的手,粘粘的,软软的,我们俩就闹在了一起。
二年级作文 篇2
我们上了船,船夫把我们带到一大片莲花池里?你猜这是谁。记得那是一个周二,老师只留了一项作业,是写字书是的作业,本来里面的字就很少,而且我已经完成了一大半了。只要经历过失败,你才能为下次的成功而鼓舞?日子一天一天地过去,啄木鸟慢慢地长大,身上长出了灰黑色的羽毛。
到底什么才是文学?文学本身又有着怎样的责任?
无疑,文学是一种从时间尺度上评价及记录先进思想的一种手段。它依靠个人感觉与经验来展现一种时间与空间的结合体,并对其中人的状态、命运进行认知、思考、判断与描述,并在其范围内寻求一种美的极至。而文学本身,理应对其涉及到的广大民众及后世读者负责。它的责任,便是作者要凭借心灵的感悟与想像向读者展现一个有意义的框架。
然而现时却出现了这样一个尴尬境地,所谓的有影响力的文学作品,不过是在大众庸俗品味下对文学作出裁决而产生的畅销书的罗列。这也就使得在空间上取得特权的`作品在时间上越发短命。于是,书屋内的辉煌情景竟成了一种笑柄。繁荣不过是荒芜的另一种体现。
这个年代,灯红酒绿的年代,随波逐流的年代。韩寒、郭敬明大行其道,《史记》《世说》却无人问津;女性对可爱淘如数家珍,却不知道嵇康、尼采这样神祗的存在;庸碌的我们忙于应付高考作文模式,习惯了千篇一律,完全被动,却忘却了文学最初的模样,本身的责任。文学本应是最具创造力且最具个性化的个体,然而,当文学沦落为金钱名誉的附属,那责任又从何谈起呢?
二年级作文 篇3
王老师给我们讲了《火烧云》这一课,那像马、像牛、像羊变幻莫测的云霞深深地留在记忆中。
这一天放学,我没事可做,就想看看太阳落山。可我还没转身,一阵霞光照了过来,我的脸被照成红色的了。难道是火烧云?等我转身向西边,NO,那不是火烧云,原来是夕阳快落山了!
呀!太阳发出灿烂的`红光,把整个学校都“染”成红色的了,这不是一般的红,血都没它红……第一次看到这么美的景像!太阳公公也太爱喝酒了,每天背一个宝葫芦,里面肯定能装下五十万吨酒,天天从东喝到西,这不,脸都喝红了!还摇摇晃晃地准备下山呢!
这时的太阳,像一个大苹果,比任何苹果都红,我真想咬一口;又像一个大红灯笼高高地挂在天上;还像一个大红色的足球,我真想来一个“猛虎射门”,把球踢进“球门”。突然,静校的铃声响了,我才从幻想的世界中走出来,奔跑在回家的马路上。
夕阳可真美呀!
二年级作文 篇4
一天早上,小蚂蚁早早地起来,准备去朋友家玩。它走呀走,看见一条河挡住了自己的.去路,小蚂蚁灵机一动,它找来一片树叶和一根小木棍。只见它把树叶放在河里,然后,拿着小木棍跳上了树叶,最后用小木棍在水里划呀划……
正当快要到河岸边的时候,一阵风吹了过来,小蚂蚁掉在了河里。小蚂蚁闭上眼睛,以为自己会死了。一会儿,它感觉自己的身体往上浮,睁开眼睛看见自己却坐在乌龟的龟壳上。小蚂蚁感谢地说:“谢谢乌龟伯伯救了我!”乌龟说:“不用谢,这是我应该做的。”乌龟把它托到了河岸边,小蚂蚁上了岸,和乌龟告了别,就一蹦一跳地去朋友家玩了。
二年级作文 篇5
“热死了,热死了,命是空调给的呀!”我刚上完兴趣班,就唉声叹气道。看着炙热的阳光烘烤着大地,树木耷拉小草无精打采,心想这么热的天,还有许多人顶着烈日坚守在工作岗位上,他们用汗水和努力,为了这座城市,为了我们共同的家作出贡献……
我向四周放眼望去,环卫工人们把垃圾扫进簸箕里,把树叶扫到指定位置,不知道做了多少遍这样的动作,可他们还是一遍又一遍的重复着。不管是刮风下雨,不管是冰天雪地,不管是严寒酷暑,马路也因为他们而干净整洁,我看着脚边的垃圾,情不自禁的弯下腰把垃圾放入了垃圾桶里,为家、为这个城市作出一丁点应尽的责任。
今年的.暑假,据记载是有史以来四十度以上的高温天气高达十四天之久的一年。我们站在户外早已汗流浃背了,可是交警叔叔们依旧还是全神贯注丝毫没有任何懈怠的指挥着繁忙的交通。正因为有他们默默的付出,我们的城市看起来尽然有序,休息的时候,摸一摸风油精,喝一口水,很快又回到的工作岗位上。
因为有了你们,在这个烈日下的坚守,才使我们的城市变得异样的美丽,感谢你们用汗水谱写着平凡的责任。
二年级作文 篇6
20xx年11月5日 星期一 晴
今天,老师带我们去了酷贝拉乐园玩。
酷贝拉乐园就像一个小社会,在里面可以扮演很多有趣的角色。如:警署的警员、牧场的.牧民、法院的法官等,这些工作在生活中都是由大人做的,可是在这里全都由我们小朋友自己担任,这让我很兴奋,迫不及待想去试一试。
一开始,我和同学去了“民乐馆”当演员。我们穿上了有红色花纹的戏服,站在椅子前,老师给我们每人一块红色的布,让我们把布转起来。这可真是高难度动作啊!刚开始我的布怎么也转不起来,而且布一转就飞了,急得我满头大汗。可是我没有放弃,经过我不断地练习,手指终于变灵活了,我手中的布转起来了。我很兴奋,也非常地开心。
接着,我又去了手工坊当盘扣师、国药馆当调剂员,还当了警员、导游等,工作了一天好累哦,我终于体会到了大人工作的辛苦。
今天的秋游活动非常有意义,也让我懂得了做任何事一定要认真努力才能获得成功。
二年级作文 篇7
母亲节快到了,倪老师要求我们每个人拿一个生鸡蛋,每时每刻都要带在身上,又不让他损坏。谁要保护到母亲节那天,谁就是最棒的!
怎样才能让鸡蛋完好无损呢?回家之后,我绞尽脑汁想了好多方法,但都被否定了。最后,在我和妈妈的共同努力之下,终于想出了一个万全之策。我先用棉花把鸡蛋包裹起来;再把它放到一个牙签筒里;最后,用胶带把牙签筒死死地缠起来。妈妈说,这样就很安全了,即使是从桌子上掉下去也不会摔碎的。但是我还是不放心,于是,我就把它放在我的小包里,背在我的肩膀上,让它时刻和我在一起。上学的`路上我背着它;上课的时候我背着它;下课的时候我背着它;做操的时候我背着它;晚上睡觉我们也在一起。最终我圆满地完成了护蛋任务,真的是太不容易了。保护这个鸡蛋就像妈妈关心我一样,时时刻刻牵挂着我。
通过这个活动,我真切地感受到妈妈为我的成长所付出的艰辛劳动。妈妈您辛苦了!我用这枚来之不易的鸡蛋给妈妈做水煮蛋,因为妈妈说这样做最有营养,而且做起来非常简单,不会让妈妈担心。妈妈说这是她吃过的最好吃的蛋了。妈妈笑得真美。
祝妈妈永远年轻漂亮,我不会再让妈妈为我操心。妈妈我爱您!
二年级作文 篇8
“叮咚铛咚”随着下课铃响起,我们班同学雀跃欢呼地背起书包走到门外排队。同学们要去干嘛呀?要去大课间啊!
大课间是每个班每周都要举行的活动,哪个班没有体育课的那一天就可以举行大课间活动了(每周只有一次)。
大课间是愉快的:有的人去打篮球;有的人踢毽子;有的人跳大绳... ...多丰富啊!有时你注意一下每个同学的脸,就可以看到那一张张红扑扑的笑脸呢!大课间可是同学们最喜欢的项目啊。只要星期一一到,放学后同学们没有一个不是兴高采烈地走出教室的——因为有大课间的活动。
大课间是愉快的'。它和体育课可不一样,上体育课还要受老师的限制,不过大课间只有一项规则:注意安全。在大课间我们可以自由自在地玩游戏,肆无忌惮地大笑、聊天,同学们都开心极了。
不管怎样,大课间都是开心又愉快的。
二年级作文 篇9
今天下午,我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具,比如:盘香,时辰烛等等。盘香有点像蚊香,但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度,点燃盘香,每烧过一个刻度,就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多,也是用刻度来表示时间的。
两点半钟,击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓:一面主鼓,高2。4米,直径1。6米;二十四面群鼓,都是一样的尺寸,但都比主鼓小。敲主鼓的'人站在两级台阶上,两手各拿一根敲鼓棒,用力的敲。还有四个人在敲其中的四面群鼓。鼓声浑厚,欢快。
看完击鼓表演,我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的台阶。上台阶的时候,我觉得兴致勃勃,一点也不累。下台阶的时候,我感觉左腿发紧,我两手扶住扶手,小心翼翼地往下走。终于下来了,好险啊!
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