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二年级作文300字(汇总7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
按家乡的规矩，我们过春节要包饺子、吃年饭、贴对联等等习俗。春节是我国一个古老的节日，也是最重要的节日，所以我们每个人都要过春节。
春节来到，又是我们小孩子喜欢的.节日咯!过春节又可以的到压岁钱了!的到了压岁钱，就可以去买东西啦!我到外面的小店里买来一大袋子鞭炮。一回到家我就拉着妈妈，让她陪我到楼下放炮子，刚到院子里我就开始点。听着鞭炮的响声，我的心立刻高兴极了!
炮子放完了，我就到家里与奶奶一起去包饺子。我看着一个个可爱的饺子，我高兴极了!
春节时，晚上热闹极了，人们都要守岁，熬到12点。许多人12点都放起了炮子，都把天照亮了!我们放完了电光炮后就打开窗子，哇!就像是在白天一样!如果我们在路上走，不用点灯就可以看见了!
转眼间，又到了上学时期了，我们又要去上学啦，我还真留恋春节时期呢!
二年级作文300字 篇2
江东区中心小学华光校区２０１班李于飞
早上，我们全家一起来到会展中心，这里正在举行宁波市职工科技周。
我们首先观看了挖掘机投篮表演。坐在驾驶室里的叔叔把放在托杯上的'篮球舀进斗里，稳稳地投进了篮网内，真是“百投百中”呀！接着还看到了挖掘机写书法。虽然写得很慢，但是字写得非常漂亮，很有笔锋。
在馆内，来自全省各地的工艺大师们正在现场表演他们的绝技。有提线木偶、有发绣、有珐琅铂金画、有老虎鞋、有现场裹粽子……最引人注目的是果蔬雕刻，那位瘦瘦高高的叔叔真是心灵手巧，雕刻刀在他手上，简直就像一支神笔。好心的他特意为我做了一只栩栩如生的小公鸡，公鸡伸着脖子，对着太阳不住地啼叫，好一幅金鸡报晓图！后来，叔叔又用奉化芋头做了一只大螃蟹，张牙舞爪的样子，非常逼真，连身上脚上的刺也不拉下。
妈妈说：“这真是三百六十行，行行出状元呀！”
二年级作文300字 篇3
元旦放假期间，我和妈妈到动物园去玩。在动物园里，我看见了老虎、猩猩、狼等小动物，但给我留下印象最深刻的是湖上的小动物们。
湖边的小树枝上结满了白色的霜，离远看就像披上了一件白纱一样。湖水一部分已经冻成冰了，小动物们在湖面上快乐的嬉戏、玩耍。湖面上的小动物好多呢，有天鹅、大嘴鸽、小野鸭。小动物们千姿百态、各式各样的。小天鹅长着一双洁白的翅膀，它的特长是唱歌，是一位歌唱家。它唱歌的.时候，脖子就会拉长一下，不停地伸缩。大嘴鸽长着一张大大的嘴巴，它喜欢在天空中飞翔，好像是在告诉大家快来观看小动物表演吧。小野鸭非常有趣，一部分在冰面上滑冰，由于冰面很滑，小野鸭不小心滑倒了，看起来很滑稽，我也忍不住笑了起来。还有一部分小野鸭停在树枝上静静地观看着湖面上的表演。整个湖面就像在举行一场新年联欢会，热闹极了。
湖面上一派生机勃勃的景象。虽然天气很冷，但是我感觉很温暖，春天正向我走来。
二年级作文300字 篇4
我的爸爸他，一个中年男子，一米八多的个子，皮肤黝黑黝黑的，架着一副深度的眼镜，摆出一个又大又圆的啤酒肚。他就是我的爸爸，长相虽不怎么样，但是很聪明，经常在学习上帮助我。
如果我的'作文不好，爸爸就引导我怎么写作文。比如作文结构讲究：虎头、猪肚、豹尾，意思是：作文开头要吸引人，中间的内容要饱满，结尾要有力。要从不同的角度描写事物，如：视觉、听觉、嗅觉、感觉等；不同的顺序，包括由远及近，由上到下，先整体后局部，点面结合写场景等。而且，爸爸还会用很好玩的方法让我记住生字。
比如：自大加一点，是“臭”；上不去，下不来，是“卡”……如果我把一些很简单的数学题做错了，爸爸就及时提醒我别太马虎，并且让我通过数学游戏体会到学习过程中的乐趣。而英语单词如果读错了，爸爸就纠正我怎么读它的读音。
由于以前上英语课不听讲，所以就像刚开始学习，感觉比较吃力。爸爸就从最简单的字母、音标开始，教我读的时候让我认真观察他的口型，自己体会，总结规律，引导我“入门”。因为他，我的爸爸，我的学习才一点一点地进步；因为他，我的爸爸，我的心灵才会一点点地成长……
二年级作文300字 篇5
爷爷家在乡下农村，他们的邻居养了一条狗，我们都叫它“阿花”。
“阿花”有一双像黑珍珠似的眼睛，眼睛下面长着黑色的鼻子和一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的.牙齿，头的两侧还耷拉着一双耳朵，它还有健壮的四肢，跑起来可快了呢！它全身长着黑黄相间的毛，摸起来是那么柔顺、光滑，可爱极了！
我每次到爷爷家去，“阿花”总会摇着尾巴，好像在欢迎我的到来。到了我们吃饭的时候，它就趴在桌子底下抬头向我看着，我就把骨头扔给它，它蹲在一旁津津有味地吃起来，每当我用水枪和它逗着玩的时候，引来周围邻居地哈哈大笑。
“阿花”不仅有趣，而且能干，它还是看家能手呢！只要附近一有动静，它就会“汪汪汪”地叫个不停，勤勤恳恳地尽到它的职责。
我喜欢“阿花”，更喜欢它调皮逗人的样子
二年级作文300字 篇6
这几天，天气非常闷热，我的胸口就像压着一块大石头，一丝风也没有。我连忙打开风扇，吹了半天，还是很热，我只好出去透了透气。
刚走到花坛前，我就看见蚂蚁排着整齐的队伍，把食物搬到小山坡上。这时，美丽的小燕子从我头上飞过，落在池塘边，哇，小鱼都浮上了水面，大口大口地吐着泡泡，真热呀！
突然，乌云密布，一道白光滑过天空，不一会儿，雨点像断了线的珍珠从天空上掉了下来，打在了屋顶撒花姑娘，发出了“噼里啪啦”的声音，仿佛是一曲优美的乐曲；又打在了车棚的铁皮上，发出了“啪啪啦啦”的.声响，好像有人在大鼓似的；落在池塘里，发出“叮叮咚咚”的声音，。
这时，哥哥突然跑了出去，在雨里玩耍、嬉戏着。我和爸爸、妈妈一遍又一遍地叫着他，他却自顾自地在雨中撒欢儿。不停地奔跑，时不时地向水坑里踩水，弄得满身是水。可他脸上却乐开了花儿。
雨越下雨大，简直就是一场倾盆大雨。雨点落在水坑里，出现了一朵朵水花。水泥路上起初还是铜钱大小的齿轮印。这会儿，已经湿漉漉了。这时，我往窗外看，朦朦胧胧地什么也看不清。
大概半个小时之后，雨过天晴，我推开了窗。这时，我看见了一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，形成了一座彩虹桥。
二年级作文300字 篇7
今天，老师说：“我带着大家玩‘击鼓传花’的游戏。”老师的话音刚落，教室里就议论纷纷开了。
有的说：“这个游戏好玩吗？”还有的说：“这个游戏怎么玩啊？”老师让大家安静下来给我们讲了游戏规则：大家围成一个圈，先一个人背向大家击鼓，老师把一朵花交给一位同学往下传，当鼓声停下来的时候，花在谁的.手里，谁就为大家表演一个节目。
“咚咚……”鼓声响了，游戏开始了，随着越来越快的鼓声，我的心紧张得像十五个吊桶打水一样，七上八下。“花”像箭一样在我们的手中传递着。谢天谢地，第一轮过去了。
第二轮开始了，“咚咚。……”我正准备把花传给下一个人的时候，鼓声突然嘎然而止。“石芯尔，来一个！”“石芯尔，来一个！”同学们一个个兴灾乐祸地喊着我的名字。我忐忑不安地走上前去，我拿着话筒小声地说：“我演唱一首《小雨沙沙》。”我不知道唱得好不好听，唱完后还不敢看大家。“哗……”下面响起了一片掌声，我知道这是对我的鼓励。
今天的游戏不仅给我带来快乐，也锻炼了我的胆量。我真希望下次玩的时候，我会给大家讲一个有趣的事。
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