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二年级作文300字8篇【精】
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
炎热的夏天过去了，秋高气爽的日子里，看着爸妈忙着准备中秋节用品的背影，让小时候不懂事的我，觉得秋天是个有趣的季节。
当大家引颈期盼中秋节家人团聚时，我不一样，一心只想着中秋节前一天自己的生日礼物，期盼可以用帮忙父母做事，完成当时自己什么都想要，什么都能做的`心愿。然而，爸爸的工作不顺利，家中一度陷入困境，生日时，即使是一个小小的蛋糕，我都吃不到。失落的我，觉得秋天是个残酷无情的季节。
记得，小时候妈妈问：“秋天的味道是什么？”我说，秋天就秋天啊！还能有什么味道？长大后，终于明白妈妈问话的涵意。妈妈年纪小时，外婆在秋天因重病去逝了，妈妈很希望外婆能再做一次他最拿手的料理，然后细细咀嚼。我也希望外婆能重生，想看一看外婆慈祥的样貌，想摸一摸外婆温暖的手，哪怕只有一下，瞬间的幸福也值得体会。
怀读和思暮的感觉是不是就是秋天的味道？是的，朝思暮想又带点悲伤的感觉就是属于我们家的秋天味道。
二年级作文300字 篇2
为了纪念中国共产党建党九十周年，学校轰轰烈烈的组织了“唱红歌”的活动。
在老师组织学习歌曲的过程中，通过学唱极富节奏和感召力的红歌，极大的.提升了同学们的爱国热情。同学们唱起红歌，心潮澎湃；同学们听到红歌，热血沸腾。我们班的同学利用空闲时间，不仅自己跟着音乐大声的歌唱，而且还要求家里人跟他们一起唱，响亮的歌声随着音乐声飘向窗外。唱了红歌，我知道现在的幸福生活，是用革命先烈的鲜血换来的，每一首红歌里都有一个动人的革命故事。 现在不仅我们学生爱唱红歌，公园里的爷爷奶奶们，在树荫下也放起动听的音乐，拉起优美的二胡，个个精神焕发，放开嗓门，满怀激情的大声歌唱着。他们唱了一首又一首,《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《我爱你中国》等等令人热血沸腾的红歌。
听到他们不知疲倦大声的唱着歌，我感到：红歌是一种能激励人斗志的歌曲，红歌凝聚着中国人民那一颗颗炽热的爱国心，红歌也凝聚着我们浓浓的中国情，所以我们大家都爱唱红歌。
二年级作文300字 篇3
我希望能发明一种保姆机器人。
它有一个正方形的脑袋，长着一对又圆又大的“激光眼”，转来转去的。它的'身体也是长方形的，双脚像踩了“风火轮”似的，走路速度飞快。
这个机器人功能大的很。它不仅能送我上学、接我放学，还会帮我做饭、洗衣服、帮我检查作业，甚至还能帮我制订学习计划，合理安排时间。我空闲的时候，也能陪我做游戏。它有一个有趣的特点：不允许你打它的头。只要你一打它的头，它就会说：“哎呀！你怎么老打我的头，人家是会被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是吗？
有了这种保姆机器人，就能减轻妈妈的负担了。因为妈妈每天既要上班，又要做家务，还得抽时间照顾我。很辛苦的。我真希望能早点发明出这样的机器人！
二年级作文300字 篇4
今天窗外下起了大雨，沙沙沙沙，大雨停止后从楼下花坛里爬出了许许多多的毛毛虫。我想是美丽的春姑娘用甜美的歌声把他们唤醒的吧！他们使劲扭动着身子，一摇一摆地向上爬，像一个喝了酒的“醉大汉’’！他们从一楼靠垃圾筒旁的蓝色墙壁往上爬。不一会儿便到了二楼的窗户上了。
我发现毛毛虫有一双又黑又亮的大眼睛不停的向四处张望，好像被我们教室里的热闹给吸引了，他的脚有很多，都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的；有翠绿的；有青黄的。大的毛毛虫是绿色的，小的'是青的。过了半晌，毛毛虫队又慢慢地前进了！大部分毛毛虫走了后，我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬，上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯，又回到小毛毛虫身边停了一下，我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说：“孩子，加油呀！”说完便往下走，来到小毛毛虫的后面，跟着小毛毛虫走，我心里想：他们可能是亲子吧！
我突然觉得自己就是一条毛毛虫，我扭动着身子，一步一步地往上爬，我是一条绿色的毛毛虫，后面有几个“孩子”，我停在那里等着孩子们！过了一会儿，我才想起我不是毛毛虫。
毛毛虫太可爱了，我喜欢毛毛虫。
二年级作文300字 篇5
劳动节假期到了，我早早地起了床，吃完早饭，我们就背起行李，坐车来到河滨小学，门口已经有很多人了，我排好了队，一会儿大客车就来了， 我们上了车，驶往宜兴阳光渡假村。
一路上鸟语花香，这里一片碧绿，那里一片金黄。终于来到了宜兴太湖渡假村。
我们排成一行，选了队长，就跟着教练来到了一片空地。教练铺开一张纸，上面有1~50的数字，要我们两队按顺序踩这些数字。一开始，我们怎么都没练到50个， 我们小组成员在旁边指这指那，终于，两组都可以踩到50个了，而且速度加快了，教练说："你们真棒！"
接着我们就搭通天塔，我是安全队的，搭了三个大正方体，竖着搭在一起，搭建组的记者又搭了几个正方体，不一会儿我们的`通天塔就建好了，有十三层呢！我们还拍了照片。
下午，我们每个人把一根细细的绳子系在鼓上，把一个网球放在鼓上，然后往上投，一开始我们只能投两个，练了一会儿，我们可以投五个了。我们玩得好开心哦！虽然很累，但我们有很大的收获，我们都得到了锻炼。
二年级作文300字 篇6
在一个大森林里，分别有一只骄傲的大象和谦虚的蚂蚁。它们是邻居，可是他们的关系很不好。
有一次，大象在睡觉，小蚂蚁在它的身上走过，大象一下子醒了，说：“你这小东西，把我惊醒了，我要把你打死。”蚂蚁说：“你不要打死我，什么事我也答应。”大象说：“你如果和我比赛，你赢了，我就不打你了。”
它们请了猴子裁判。大象用鼻子卷起了一根木头，走了20米后，把木头放下了，说：“卷木头小菜一蝶。”蚂蚁拿小草走了20米也气喘吁吁，可猴子裁判说：“蚂蚁赢了。”大象问：“为什么它赢？”猴子裁判说：“因为大象拿起的木头是小于自己的体积，蚂蚁拿的`草是大于自己的体积，所以蚂蚁赢了”。大象很惭愧。
后来，大象变谦虚了，和蚂蚁成了朋友。
二年级作文300字 篇7
这个星期六的下午，我们小记者在萧山日报社上了一堂有趣的科学课，这堂课不仅让我们学会了如何制作饮料，同时也让我们认识了饮料的面纱。
我们平时聚会都爱喝饮料，因为那味道酸酸甜甜，喝起来很可口。水晶老师告诉我们，市场上饮料的主要成份都大致相同，如色素，柠檬酸，柠檬酸钾，果葡糖浆，香精和小苏打等。拿可乐举例吧，可乐是水和各种添加剂调制出来的。它的颜色是咖啡色的，首先将亮黑色、红色和棕色的着色剂倒入水中，混合调匀。接着，倒进柠檬酸、甜蜜素等成份，搅拌一会。最后一步，可乐要起泡就要加上小苏打了。很快，水晶老师的可乐就完成了，我们仔细观察，发现这杯可乐和超市里的`可乐颜色一模一样。大家已经忍不住了，争先恐后地举手要尝一尝老师亲手制作的可乐。大家用舌头舔了舔，真香啊！味道和我们平时喝的几乎一样，真是太神奇了。原来可乐就是这么做出来的，我们终于揭开了它的面纱。
可乐虽然很好喝，但是不能代替水来补充身体所需的水分哦，喝多了会引起骨质疏松。它里面的碳酸会对我们的牙釉质产生腐蚀作用。另外，里面的二氧化碳会在胃里生成大量气泡，加重胃的负担。所以我们平时偶尔喝一喝，来解解馋啦！
二年级作文300字 篇8
周末，爸爸带我到爷爷家玩。一进门，我就听到了爷爷边唱边跳“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……＂
我怀着好奇的心情，偷偷地跑到爷爷房门前，透过细细的门看见爷爷正在＂蹦迪＂呢！伴着那强烈的节奏，爷爷伸出僵硬的手脚，得意的跳着，真像动物园里的.大黑熊，真好笑！
看到这里，我迫不及待地把这个消息告诉了奶奶，爸爸，妈妈．。他们听了，笑得合不拢嘴，我更是笑得前仰后合．。奶奶看见我们笑成这个样子，边笑边大喊着：＂老头子，别了，都这把年纪，别在这儿丢人现眼。＂
爷爷听到我们这样说，便一本正经在反驳：＂这有什么好笑的，老年人也得追求时尚的潮流。＂
生活中其实乐趣无穷，关键是要经常保持快乐的心态，做一个积极乐观向上的人。
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