实用的二年级作文【通用4篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的二年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
作文一:我帮助了同学
星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的'同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。
作文二:同学之间互相帮助真快乐
同学之间看似平淡,其实有时也会发生一些难忘的事。
记得有一次写作文,黄老师说我的题材不能通过,让我重写。我上上下下写了三遍,还未通过,当时,我的心情糟透了。碰巧这时,班干部发下来了《爱菊报》,我一气之下,把报纸弄得皱皱的,以此来发泄自己的.情绪。恰好又被黄老师看见了,她说:“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。”
听了这话,我又急又气,鼻子一酸,就哭了出来。我一边哭,一边在自己的桌子上铺着报纸,可是怎么也铺不平,一不小心,竟把报纸的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在这时,同学周珈浩走过来,帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着,后来又取来了胶带纸,把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说:“赵澜波儿,你不要着急,没关系,更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云,我的心情顿时变得明朗起来。于是,我不好意思的笑了,说:“已经没事了,谢谢你。”“那就好。”他也笑了。就是这么一件很普通的小事,给我留下了很深的印象。
这我想起了一句名言,友谊的一大奇特作用是,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述,你将被分掉一半忧愁。
同学之间互相帮助真快乐!
作文三:我帮助同学找铅笔
有一天,我们大家正在聚精会神的'准备写作业, 忽然,我们有一位同学大叫,我的铅笔了。
大家立马看着他,说怎么了?他说我的铅笔掉了;后来大家都积极地帮助他找铅笔,不一会儿,我大叫铅笔在那,是我把铅笔找着的。
最后大家都夸我,说我小眼聚光把铅笔找着的;所以我觉得帮助同学很愉快啊!
二年级作文 篇2
花鸟市场真热闹,有鸟、有鱼,还有乌龟呢!
这些小乌龟披着铠甲,摆动四肢,活像几个身穿盔甲神气十足的“大将军”。乌龟的壳是椭圆形的,硬硬的就像一块石头一样,壳上还有十三个小方块。乌龟的四肢上有一条条美丽的花纹,只要你轻轻一碰,它的头和四肢就会一伸一缩的,有趣极了。它的尾巴尖尖的`好像一根针,似乎只要碰到它的尾巴就会被扎出血来。乌龟的头上有两块红红的斑点,眼睛黑黑的真像“黑宝石”,鼻孔就像两颗“小黑豆”,嘴巴小小的,弯弯的就像一个“小月牙”。
小乌龟真有趣,我喜欢小乌龟!
二年级作文 篇3
我家有只刚出生不久的小狗灵灵。原本我家有两只狗,一只叫汪汪,一只叫灵灵,可灵灵不幸生病死了。爷爷从朋友家又抱来了一只小狗,我给它取名也叫灵灵。
灵灵是一只小花狗,它身体的毛是白色和黄色的,圆圆的眼睛四周又是黑黄色的,搭拉着一双大耳朵。
灵灵刚到我家时很胆小,我们接近它时,它总是夹着尾巴瑟瑟发抖。可不久后它就和我们家大狗汪汪成了好朋友,它们经常互相打闹、嘻戏,汪汪总让着它。一天,汪汪正懒洋洋地晒着太阳,闭着眼睛一动不动,灵灵顽皮地把它的一只小爪子搭在了汪汪的背上,还不停地噌着汪汪,有趣极了!
灵灵是一只淘气又可爱的小狗,整天爬高爬低。有一次它看见一个袋子挂在树枝上,“嗖”地一下就爬上去把袋子扯了下来,翘着尾巴一副很得意的样子。它也是只贪吃的'小狗。周末的中午,我坐在院子里晒太阳,灵灵摇头尾巴晃地靠近我,用闪亮的眼睛紧盯着我,希望我能给它点什么吃的。
我非常喜欢灵灵,每天我回家都要抚摸它,逗它玩。它也都会兴高采烈地摇着尾巴欢迎我回家。
二年级作文 篇4
凤凰传奇,是我国具有广泛知名度的男女二人音乐组合。他们演唱的《最炫民族风》深受人喜欢,我也非常爱吹这首歌。我在爷爷的葫芦丝曲谱上发现有这首曲子的曲谱,就缠着爷爷给我交,爷爷同意了。
爷爷先领着我唱谱子,然后一句一句的给我教技巧,我只用了一天时间,就把这首曲子学会了。爷爷把这首曲子的曲谱给我打印了一份,还把这首曲子的.伴奏给我拷到了我的播放器里,我非常高兴。爷爷对我说:“这首曲子难度不是很大,但节奏感很强,要吹好也不容易,你刚会吹,有的地方还吹的不到位,不能骄傲,不要好好练习。”我听了爷爷的话,每天都要跟着伴奏吹一到两遍,我一定要把这首曲子吹好。
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