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二年级作文300字7篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
晨起，在床读英语片刻，起身穿衣。洗面后进早饭，三下五除二，背起书包，拿起月票，飞奔车站。十分钟抵达学堂，门开之，一拥而进。刚进班，书声响起，放下包，拿起书，读矣。
一日课时开始，耳、手、嘴、脑并用。四课下后，脑累之，奔回家，管他三七二十一，拿起碗筷，来一个白菜炖豆腐，足矣。作业后，电视片刻，学时到，又抓起书包，飞奔车站，车内直喘粗气。又记孔子之言，作业之词：“金钱如粪土，仁义如千金……”背之。学校已到，师站讲桌前，说：“同学们，会背古诗七十首，不会写诗也会吟。”全同学，集中精力，放开声音，高声朗读。老师满意。
数学老师带领我们在数和符号中穿梭，脑运转速度极快，累也！
四时五刻散学，作业布置一大堆，写矣。家到，放下书包，拿起作业，管他三七二十一，直通写。晚饭好，满肚即可，现已八点，洗漱毕，上床听片刻英语，拉灯，眠也。
二年级作文300字 篇2
今天，我向同学介绍一本好书，书名是 《小幽默，大道理》。这本书会让你在幽默中学到很多道理和知识，如：有一对兄弟，弟弟在中国，哥哥在美国，哥哥想邀请弟弟到美国来玩，可是弟弟不会说英语，他到了美国后，哥哥告诉他：“不管别人问你什么，只要回答也斯就行了。”
一天，弟弟一个人去看拳击比赛，他坐在第一排，拳击比赛打完后，拳击选手问弟弟，要不要和他打一场，弟弟不知道他说的'是什么，想起哥哥告诉他的话，就回答也斯。于是被拳击选手痛打了一顿。回到家后，哥哥问他：“你怎么被打成这样？”弟弟就把事情经过告诉了哥哥。哥哥就又告诉弟弟：“不管别人你什么，你就回答诺。”
第二天，弟弟又去看拳击比赛，拳击选手看到他，问他，上次打得还过不过瘾？弟弟就说诺，于是又被痛打了一顿。
从这个故事中，我明白了这些道理：如果你要到国外去，就必须要学会那国的语言，不要像故事中的弟弟一样。
二年级作文300字 篇3
这是一个风和日丽的下午，我们正上班队活动课，老师又在讲关于安全的事，“过马路时，要走斑马线，要一看二慢三通过……”听到这句话，使我不禁想起了几个星期前的.事情……
那天放学的时候，我和丁娅娅在路边的店门口玩游戏。天气很热，丁娅娅把外套放在了门口的凳子上。玩了一会儿，我们就回家了，由于着急，也顾不得走斑马线。
刚走到黄线附近，丁娅娅突然想到了衣服，转身就往回跑。只听见“嘎”的一声，一辆刚开过来的小汽车紧急刹车，丁娅娅差点就撞倒了。后面的公共汽车、面包车、小轿车、拖拉机……
一下子就排成了一条龙。司机们一个个探出脑袋，只听见骂声：“找死啊！”好险哪！我和丁娅娅都吓了一大跳。
“钭凡珂！”突然，我听到老师叫我的名字，我还没回过神来呢，就马上站了起来回答：“要走斑马线！”引得教室内哄堂大笑。
二年级作文300字 篇4
今天我很高兴，因为我要去上篮球课。我喜欢学篮球，不仅因为篮球课上有好玩的游戏，更是为了多学点技能，还能让个子长高。
我很早就来到篮球场地练习运球，今天的篮球课学习投篮。老师先教我们学习投篮的姿势，接着让我们自由练习。我来到篮球架下，双手托起篮球，对着篮筐准备投篮，老师走过来把我的姿势纠正了一下，就叫我投篮。我瞄准篮筐，双手用力向上投球，“哐——”，结果连筐边都没有碰到，球就掉下来了。老师说：“你应该在投球的同时用力往上跳，这样球就能到达篮筐啦。”我按照老师说的跳起来投球，球是碰到篮筐了，可还是没有进去。我不放弃，继续边跳边投，但是淘气的`篮球不是偏左就是偏右，有时球就在篮筐边转来转去，就是不肯乖乖进去，我真是气急了！老师走过来说：“别灰心，继续努力，说不定下一个球就进啦，加油！”这次我深深吸了一口气，调整了一下姿势，对准篮筐，用力往上一跳，一投，球在空中走了一个优美的弧度，从篮筐中间穿过，好一个空心球！我高兴极啦，大叫：“耶！我投进啦！”我再接再厉继续投，直到满头大汗为止。
今天我学投篮，从中体会到了做事情要坚持到底不放弃，有时掌握技能技巧也很重要！
二年级作文300字 篇5
今天的课堂上，同学们时不时发出了一阵阵欢笑，原来是叶老师让同学们玩了一个游戏，叫“你做我猜”的游戏。
游戏开始了，叶老师把同学们分成了快乐队和成长队。规则是：抽一张纸，用动作或语言来猜出这个词语，哪队得到的一百分最多一百分哪队就胜利。
游戏拉开序幕，快乐队和成长大都有一位同学自告奋勇地举起手来。开始比赛了，两队同学都自信满满地来到讲台上。
首先是快乐队的'同学，他嘴巴一啄一啄的，忽然，我的耳朵传来一阵叫声“啄木鸟”。快乐队得了一百分，但是我们不甘示弱。
这下轮到我们队的同学了，他一看，就垂下头来叹了一口气。同学一看，就说：“垂头丧气。”这次我们两队打平了。有些词语小菜一碟，我们都异口同声地说出了呢！
给我印象最深刻的是企鹅和放风筝，猜企鹅的时候，那个同学说：“扁扁的嘴巴，雪白的羽毛，生活在南极。”同学们冥思苦想也想不出来，老师说：“是企鹅”。猜放风筝的时候，那位同学一只手高，一只手低，同学们齐声说：“放风筝”。
这个游戏提高了我们的表演力和观察力。
二年级作文300字 篇6
写日志我有了很大的长进。像“白勺的”、“土也地”我经常写错，后来爸爸对我说：“土也地”后面跟的是动词，表示动作；“白勺的”后面跟的是名词，表示一个东西，这样我就分清楚了。我也分不清“再见”的“再”和“你在哪儿”的“在”。爸爸告诉我说：跟“左”差不多的`就是“你在哪儿”的“在”，表示地方；另外一个“再”是“再见”的“再”，表示“又”、“第二次”的意思，这样我也把两个“zai”学会了。在爸爸买来的《学写一段话》和《日记起步》这两本书里，我也学会了许多词语，像：喜气洋洋、伤心极了、五彩缤纷、笑咪咪、红润润......
只有认认真真，及时、虚心改正错误，多读课外书，增加知识面，写日志的水平才能渐渐提高，所以我要继续努力，争取把日志写成一本书那么厚，把我的作品变成自己出版的日志书！
二年级作文300字 篇7
不到长城非好汉，我们来到了烽火台旁，你问我去长城了吗？不！长城的雄伟不但能看的出来还能吃得出来，如果你不相信那就让我告诉你事情的经过吧。
今天早晨，我早早地起了床，因为我肚子已经饿得咕咕叫了，可是爸爸妈妈还没有起床。我想，自己动手，乐趣无穷，让我自己做一份创意早餐吧。我先用绿豆糕做成了烽火台的样子，然后再用奶油做出了两个小人，最后用哈密瓜做出了一个火辣辣的太阳，长城底下的.马路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的创意早餐就这样做好了，我看着早餐仿佛来到了北京的八达岭长城，还让我想起了孟姜女哭长城的感人故事。
我吃了自己做的早餐，感到回味无穷，我又做了三份，一份给妈妈吃，一份给爸爸吃，还有一份送给我亲爱的姐姐吃，他们吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃，我想自己动手，真的乐趣无穷，你要不要自己做一份创意早餐呢？我想你也会懂得自己动手，乐趣无穷的道理。
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