二年级作文集锦(6篇)
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天是六一儿童节,我很早就起床了,因为学校里有星星游园会,我很兴奋,也有点小小的失望,因为今天下雨了。
我和妈妈一起去了学校,知道为什么妈妈和我一起来学校吗?因为妈妈是家长志愿者。我进了教室,张老师提醒大家地板滑要小心。季老师在广播里宣布一年级的小朋友先开始游园活动。
我和小组里的成员一起去了三(3)班,三(3)班的主题是最美荷兰,我花了两颗星进去做了一个漂亮的风车,有点难度,最终我还是完成了,还得到了一只工艺品木鞋,小得就像我的大脚趾,上面画了很多花还有个风车图案。
接着我们去了四(1)班南非王国,四(1)的大哥哥在我手上画了太阳花的.图案,四(1)班里面还有南非的钻石。我下了楼去了一(1)班时尚韩国,一(1)班的小朋友们都穿着华丽的韩国服装,颜色很丰富。我又花了两颗星,玩把箭投到竹筒里的游戏,虽然我没投中,但还是得了鼓励奖,一支紫色的笔。我来到排球馆,参加走路比赛,但比赛前要穿上像鸭子pu一样的鞋子,我走起来感觉自己也像鸭子一样,很好玩。玩了一圈,有点累了,我就去了热带水果林,吃了水果,有西瓜,哈密瓜,樱桃,酸酸甜甜味道好极了,看到妈妈在水果林里当志愿者,提醒小朋友们先去划星。
最后我还想再去四(1)班的时候,季老师宣布游园会结束了。我只好回教室,有点难过,我还想去地方玩,希望明年还有这样的星星游园会。
二年级作文 篇2
森林之王狮子的爱妃非常爱臭美。
有一天,狮子大王从集市上给爱妃带回了一个漂亮精致的金铃铛。他的爱妃高兴得不得了,就拿了一根绳子,又把铃铛上面钻了一个洞,把绳子钻过洞,就把铃铛挂在了自己的脖子上。
爱妃因为喜欢那个铃铛,所以整天将它戴在脖子上。只要身子稍微动一小下,铃铛就会发出轻脆的响声,好像一支优美的乐曲,因此,她很喜欢在森林里走动。
狮子大王的爱妃有个铃铛,立刻就在森林里传开了,大家都非常羡慕狮子小姐,尤其是狡猾又爱打扮的狐狸。
一天,狐狸看见狮子小姐又在森林里散步,想去抢她的铃铛,可是又一想:她乃是森林之王狮子的爱妃,如果狮子知道了,非把我吃了不可!看来硬的'不行只能来软的了。狐狸走到狮子小姐面前说:“狮子小姐,你的心是最好的,把铃铛送给我,好吗?”狮子小姐头也不抬地说:“那可不行,这么漂亮的铃铛给你,我岂不是亏本了吗!”狐狸看软的不行,只能智取了。她又跑到狮子小姐面前说:“这么丑的铃铛挂在身上,真是笑死人了!”狮子小姐一听见铃铛丑,就把它扔了,这让狐狸有机可乘,拿起铃铛就往脖子上戴。
这一戴,可让她的生活发生了巨大的变化。自从狐狸戴上铃铛以后,她喜欢吃的那些小动物都会从她的手掌中逃脱,这是为什么呢?原来,她一走动就会发出铃铛声,小动物们一听到铃铛声就会逃跑,所以狐狸每次都抓不到猎物。还有好几次都快被猎人打死。
没过几天,狐狸就被活活地饿死了。
二年级作文 篇3
又降临到我的家乡――昆明了!星期天,我去美丽的滇池大坝,看那些可爱的小精灵。
阳光明媚,温暖的阳光照耀在西山“睡美人”的身上,“睡美人”更显得妖娆、美丽。湖面波光粼粼,上空的海鸥成群结队地飞着,遥望,仿佛放飞和平鸽那样壮观。不一会儿,海鸥分散开来,有的在水中悠闲地游着,好似海鸥群中端庄的家长;有的在游客们的'头上盘旋着,犹如一群调皮的孩子。游客们不时向海鸥们投一些食物,海鸥会冲上来接住食物,接到食物后,它们便会摆出一个个可爱的pose,让大家开怀大笑,它们好像是在感谢游客哩!有一只海鸥飞过我的头顶,我发现那洁白的羽毛中有一张红通通的小嘴衔着食物,正往里咽呢。
彩霞染红了天空,我们才依依不舍地离开了美丽的湖畔,“小精灵”似的海鸥。希望在明年的冬季再来这个美丽的城市――春城,为春城增添一道动人的风景线!
二年级作文 篇4
塑料袋、口香糖、一次性饭盒、泡沫塑料等等都是白色垃圾,它们给大自然造成了极大的污染。
今天,我要当一回环保小卫士,伸出自己的小手,做一项消除白色污染的工作。我先来到白色垃圾最多的瓯江边,弯下腰一个劲儿地捡呀捡。渐渐地,我手里的'袋子越来越“饱”了,里面尽是各种塑料袋和一次性饭盒。过了好一会儿,这一片小滩上终于见不到白色垃圾了。于是,我哼着歌儿将一大袋垃圾扔进了垃圾箱。
我继续去下一站——龙津公园捡垃圾。经过一个多小时的奋战,终于大功告成。这时,我已是汗流浃背了。不过,我的心里却觉得特别轻松。
二年级作文 篇5
愿掀一波浪涛,编织你飞动的衣裳。
愿收一捧阳光,点缀你飘逸的发梢。
愿留一抹斜阳,定格你醉人的微笑。——题记
步入花季的我们,人生之旅不可能永远一帆风顺的总会接受,风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然把随着成长的快乐。
身处在考场里面,看着墙上的时针不停的转着同样的圈圈,听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出沙沙的响声,我也不甘示弱,用笔在试卷上速写,生怕别人抢先一秒,整个考场里弥漫着紧张的气息,我的考场里就好像要窒息一般难受,我内心不免增加了些许紧张,我看看周围每一个同学的笔都在飞舞着,一个个同学都像脱缰的野马疯一样的跑着。
这是成长竞争的快乐。
经过时间的流逝,等到了成绩下来的时候,我惊呆了,迷茫了,我不知道该如何是好,成绩排在倒数十几名,天啊,上课的时候肯定要被老师痛骂一顿,谁叫我不争气,唉!就等着挨骂吧,脑子一想到被老师骂得情形,我真想找个地缝钻进去,永远不出来,免得丢人现眼,老师一走进来我的心就加快了步伐,心怦怦怦的直跳,老师离我越来越近我越发的害怕,手心冒出一大把冷汗,脚也跟着不停的哆嗦,我望着老师做好挨骂的准备,可惜老师并没有骂我,只是对我进行了真诚的开导,下次我一定考出理想的成绩不再让老师失望,我在心中默念道。、 这是成长中面对挫折的快乐。
有时候,我被老师骂了,或给罚了。自己内心的痛苦,想哭。我的好友看见我都会来安慰我,让我振作起来“这一次的痛苦不算什么,你是男子汉要拿出男子汉的气概,别给我们丢脸”。面对好友的支持,我急促的`呼吸了几口气,觉得他们说的有道理便不觉的难过了,又恢复了嘻嘻哈哈的气氛。
这是成长中朋友之间关爱的快乐。
我们的成长旅途中,都会有自己的理想,我要用行动去实现我的理想创造我光明和未来的美好的明天。
二年级作文 篇6
我家有一只小花猫,它穿着一件毛茸茸的大花衣,穿着黑色的小鞋,它有一双大眼睛,一双小耳朵,别看它耳朵小,听声音可比谁都清楚呢!一张大嘴巴可以一口吞下老鼠,鱼的腥味可逃不过它那V型的'小鼻子,嘴巴两旁还有几根胡须呢。走起路来无声无息,尾巴不停地摇摆,好像在显示自己的威风。
小花猫有时候很贪玩,一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具。有一次,妈妈正在织毛衣,小花猫就把妈妈的毛线团拿走了,滚了好远,我大声的说:“猫咪,你干什么?”他好像听懂了我的话,怪怪的把线团送了回来。
说它贪玩吧,它工作起来也很负责呢!
一天,小猫蹲在地上,一动不动,竖起耳朵静听。它瞪大眼睛,注视着鼠洞,屏息凝视一连就是几个钟头,直到一只老鼠耐不住了刚一探出头,就被正等待它的小花猫抓了个正着。
我喜欢我家的小花猫。
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