小学二年级作文

时间：2024-10-16 13:39:53 二年级作文我要投稿

（优选）小学二年级作文8篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（优选）小学二年级作文8篇

小学二年级作文篇1

　　我家楼道里住着一只胖乎乎的小狗。它穿着一身白底带红色圆点的`衣服，长着两只椭圆形的耳朵，一双亮晶晶的大眼睛，一个黑色的大鼻子，一张大大的嘴巴。

　　它天天在楼道里跑来跑去，看见人，就把它手绒绒的尾巴翘起来，摇来摇去，还“汪汪”地叫个不停，真是既可爱，又调皮！

小学二年级作文篇2

　　你们知道我最喜欢的季节吗？告诉你吧，我最喜欢的就是秋天。

　　秋天是收获的季节。那沉甸甸的稻穗在微风中对我们微笑。田地里一片金黄，秋风一吹，掀起一层层麦浪，各种水果也成熟了，紫色的葡萄，红红的苹果，黄澄澄的梨……挂满了枝头。山上也被五颜六色的树木装饰的非常美丽。

　　秋天是多彩的。秋天叶子变黄了，纷纷扬扬飘落下来，像一只只美丽的.蝴蝶在空中飞舞。天是浅蓝色的，海是深蓝色的，阳光一照就是天高云淡。枫叶有的黄，有的红，就像一个红红的小苹果。秋天变的凉爽了，大雁也排成人成形，飞向南方，好像在对我们说再见朋友们，明年春天我还会回来的。

　　这就是我最喜爱的秋天，迷人的秋天。

小学二年级作文篇3

　　红领巾是国旗的一角，在我八岁10月14日时我戴上了这条鲜艳的红领巾。

　　记得在大考之前，有一次数学考试，在考试中我认真看题，仔细做题，细心检查，不放过任何一个蛛丝马迹，结果取得了不错的成绩。老师表扬了我，妈妈奖励了我，我心里美滋滋的，心想：以后我每次都像今天一样做试卷，得到一个满意的分数，那该多好呀！忽然在这个时候，我感觉到了红领巾飘扬在胸前。好像在对我说：“不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我一直把这句话铭记在心，这点我得谢谢你！

　　还有在一次做练习卷中，我有好几道题不会做，想了很长时间也没想明白，这个时候，红领巾飘扬在我眼前，似乎在跟我说道：“先别想这道题，把下面的`先做好。回头再来想会好一些。”我听了便不看这几道题目，认真地做了下去。不一会儿就做好了。然后，立刻就反回来认真地、仔细地、静静地思考，最后我顺利地找到了答案。忽然，红领巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我说：“你好棒呀！以后也要像今天一样做。”这点我也得谢谢你！

　　每当同学碰到困难时，我会伸出援助之手去帮助他，鼓励他，帮他解决困难。比如说：没带铅笔、忘带圆规……只要我有的东西都会借给他的。这时，红领巾在替我感到自豪，感到骄傲，它又飘扬在我的心中。

小学二年级作文篇4

　　雨，一滴一滴地从天上掉下来，没有声音，没有感情，在那个梦里，我的灵魂仿佛被吹走了。

　　来到了一个地方，我站在一片废墟之中，这是什么？我无发想象，如此残破不堪的画面，是经受了多大的灾难？我四处张望着，好像四周空无一人，只看见断掉的肢体，散散的呆在瓦砾之中，我不禁害怕起来，想要离开，才发现周围无边无际，是梦吧？只有在梦里才会如此无助。隐隐约约，听到一个呼救的声音，这声音是如此虚弱，我不敢想象这个声音的主人是经历了多么惊心动魄的磨难，我忽然看到从地里伸出了一只求助的`手，我跑过去，想要拉住他，然而，我的手和他的手就这样在空气中错过了，我没有办法碰到他，我呆了，正在我感到恐惧时，一阵风把我吹走了。

小学二年级作文篇5

　　徐恩佑既是我的同学也是我的好朋友。

　　他的`眼睛炯炯有神，眼睛下面鼻梁高高的，就像滑梯一样。他经常穿黑色的衣服，也是我们班的“书法家”。

　　我们经常在一起练习书法，有一次我们因为写一个“大”字而发生不愉快。我觉得他的“大”字一撇没有写好，他觉得我的一捺写得不够刚劲有力。吵过以后我们互相不理睬。虽然我心里也不痛快，但看了自己写的“捺”也确实感觉不够有力、不够有笔锋。于是我就主动走过去让他给我示范，我也把一撇写给他看，就这样我们又重归于好了，而且经过互相学习我们俩的“大”字都写得非常的“帅气”，“大”字看着我们好像在说：谢谢你们给我一个帅气的外表。”我们都会心地笑了。

　　有了他，学习的路上我就不再孤单了。我很喜欢他——我的好朋友徐恩佑。