二年级作文300字

二年级作文300字锦集[5篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的二年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　日复一日，年复一年，转眼间20xx年到了，我已经成为了一名汽车设计师。

　　那年，国家汽车协会举行了一次汽车博览会。我有终于有机会把我精心设计的小汽车推出了，这是一辆环保车。

　　你别看车子小，它可有传真机、电脑等高科技设备。每一次出车它能自动帮司机躲开前行中的障碍物。车主还能随自己的'爱好而随意选择汽车的颜色。当司机累了，就可以启动自动驾驶程序，汽车就可以按照司机的意愿行驶。司机便能开始玩电脑，上网、玩游戏，玩累了，座位就会变成一张床，在床上睡一觉，就到达了目的地。

　　这款小汽车不仅能在水上、陆地行驶，还能在空中飞翔。当汽车在行驶途中遇到了河流时，司机可以按红色的按钮，四个车轮变成了水下加速器，这样汽车就能安全过河了。如果遇到了森林或堵车现象，就按下绿色按钮，四个轮子马上变成了四个漩涡推动器起飞，这样就不会耽误行程还能观看美丽的白云。

　　这种汽车不是幻想，相信只要我们努力，就一定会梦想成真的！

二年级作文300字 篇2

　　在一个炎热的上午，小明正要去上学。

　　上学的路上，小明看见有一个人拿着一张网，网里面一大群小青蛙，小青蛙乱蹦乱跳，非常想逃出去，旁边还有许多人围观。

　　小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

　　小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的.青蛙都给了小明。

　　就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

　　来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来？”小明便对老师说了今天发生的事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢？”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。

　　这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。

二年级作文300字 篇3

　　那是一年春天，我们全家在外面吃饭。

　　我和妹妹很快吃完了饭，就到外面去玩了。妹妹先提议：“我们去下面石头堆那边扔些石头上来玩会儿吧！”正在我犹豫不决，要不要答应时，妹妹已经一溜烟跑得老远了，我只好跟在后面，只见妹妹转了两个弯，来到一堆小石子前。妹妹抓起一把石头就向我们吃饭前面的空地上面扔，我想阻止她，可不知为什么，我的话到了嘴边又被我不情愿地咽回了肚子里。妹妹越扔越起劲，而我则在那儿呆了许久，直到被奶奶发现。

　　妹妹扔得越起劲，发出的声音就越想，就越容易被奶奶发现。奶奶把我们叫到了上面，就一口咬定是我带妹妹去扔的`，然后就开始滔滔不绝地责备我，我看着旁边幸灾乐祸的妹妹，心里极不舒服，奶奶说的什么，我一句也没听进去。听完了奶奶喋喋不休的训话，我刚想向奶奶解释，结果奶奶一拍屁股走人了。不知什么原因，我至今仍未和奶奶解释清楚。

　　奶奶，今天在这里我想对您说：“您那天错怪了我，奶奶！”

二年级作文300字 篇4

　　“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们都走进教室，安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里，她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》，同学们个个都把手举得高高的：“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头，水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们，一对小小的耳朵竖着，好像在认真倾听我们的对话；头发梳得笔直笔直，还有一张能说会道的嘴巴，可就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”

　　同学们个个都摩拳擦掌，准备上台画。第一个上台的'同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛，然后让他原地转三圈，再把他带到黑板前，让他画鼻子。孙承御毫不思索，直接朝黑板上画了一个鼻子，同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来，孙承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来，原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始终犹豫不决，最后好不容易下定决心画了上去，同学们又哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来，只见她胸有成竹，凭着超强的第六感觉画好了鼻子，她画的鼻子不偏不倚，教室里响起了一阵热烈的掌声。

　　画鼻子游戏真有趣啊！

二年级作文300字 篇5

　　假日里我带领我们小队展开了一次快乐而又充实的小队活动，通过这次活动让我们都增长了不少的新知识呢！

　　为了举办这次小队活动，我苦思冥想。有一天我父母带我去肯德基吃饭时，我灵机一动：咦！人们都这么爱吃肯德基，为什么我们不在这儿举行小队活动呢？想完，我就打电话给同学们，问问他们的意见。结果得到了队员们的积极响应。得到了队员们的赞同之后，我便主动打电话联系了大拇指广场店的`经理。

　　到了那天，我们来到了肯德基，经理对我们说：“你们今天是来帮我们义务劳动的是吗？”“是！”我们回答说。“好，那你们先跟着这位大姐姐去领劳动工具吧！”“好！”我们拿好了工具去干活了。队员们忙的不亦乐乎！有的擦桌子，有的倒垃圾，还有的擦玻璃，大家忙得不亦乐乎！劳动完了，我们去了肯德基内部，参观了一下，发现有很多东西我们都没见到过：比如说，制冰机，冷室，清洗池，这里我要特别说一下肯德基的清洗池，它是由三个池子组成，一个专门放洗洁精，另一个池子烘干，还有一个池子里又一个大大的喷头，跟我们平常洗澡的可不一样！

　　这真是一次快乐而又充实的小队活动！

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