实用的二年级作文（集合5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我的名今年七岁。是一个二年级的小学生了。
我长着一个圆圆的脸蛋，是一个很可爱的小男孩，我也是一个很有礼貌的孩子，每个见过我的叔叔阿姨都是这样表扬我的。我每天在学校里面和同学们一起玩和学习知识，妈妈说我的进步越来越大，以前我只听刘老师的`话，可是这个学期我每个老师的话都听，老师没有批评我了，都表扬我上课认真听讲。我现在还会自己收拾自己的房间了，因为妈妈说，我长大了，是一个男子汉了，自己的事情要自己做了。
二年级作文 篇2
新学期开学了，我升入了二年级，成了一名二年级的小学生，我既高兴又紧张，还感到了一些压力。
我高兴的是：升入二年级我又长大了一些，又可以学到更多有用的知识，随着认字的.增多，我可以读到更多的课外书了，比如:《三国演义》、《西游记》等;升入二年级，我会变得更加懂事的。
在高兴的同时，我也感觉到了有些紧张和压力，在新的学期里，我要在德、智、体、美、劳各个方面给自己提出更高的要求：好好学习，锻炼身体，积极参加各种有益的活动，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊老爱幼;积极参加一些社会公益活动，做一个对社会有用的人。
我现在主要要做到：在家听家长的话，尊敬家长，做一个听话的好孩子;在学校要听老师的话，认真听讲、大胆发言，认真完成老师布置的作业，刻苦学习，超越自我，虚心向优秀的学生学习，做一个品学兼优的好学生。
二年级作文 篇3
翻开记忆的相册，找到了那一张珍藏已久的相片，上面有一只昂首挺胸的孔雀展开了那五彩缤纷的大尾巴，让人叹为观止。
还记得那一次我串上几个小伙伴去野生动物园完成学校的摄影比赛。那天，天气晴朗，风和日丽。那一只只可爱的小动物们也似乎很乐意成为我们拍摄的对象。有的悠闲地在草地上散步，有的成群结队地在馆内嬉戏。
我与伙伴们兴致勃勃地当着摄影师，可我似乎没有他们的好运气，看着他们都拍到了满意的作品，我心想：你们行，我也行！你们可不能太小看我了。
于是我不甘示弱，捧着照相机来到孔雀园，四处寻找孔雀们的踪迹。可是这行动真不容易，一会儿就把我累得气喘吁吁了。有时一只白头翁莫名的飞过我的眼前，把“埋伏”在草丛堆中的我吓一跳，有时会因为蹲在地上一动不动而腰酸背痛，有时会被草丛中的蚊子们咬得奇痒难忍。
但是为了完成任务，我不停的用“我能行”来鼓励自己，所以信心从来没减少过。耐心最终迎来了机会，一直温文尔雅的'孔雀开屏了，我心中激动不已，急忙用颤抖的手指摁下了按钮，一张孔雀开屏的照片诞生了。我按耐不住心中的喜悦，三步并作两步跑过去把好消息告诉伙伴们，他们都十分羡慕我呢！
我想：我的成功来自于我的自我肯定。一句简简单单的“我能行”可以铸就心中信心的堡垒，使成功向你招手。
二年级作文 篇4
秋姑娘悄悄的来了，她坐着一朵金色的菊花高高兴兴地来到人间。
你看，秋姑娘就像一个画家，画出一幅幅美丽的图画。她用红色颜料画出一片片枫叶，红红的枫叶立在树枝上，就像一只只红色的蝴蝶，一会休息一会跳舞；用金黄色颜料画出金色海洋般地田野；用黄色颜料画出一把把像小扇子般的银杏树叶，“小扇子”一扇给人们带来了凉爽的秋风。还用了橘色颜料给了橘子和柿子，他们挂在枝头就像兄弟姐妹一样，你捉我，我躲你，摇头晃脑，玩的不亦乐乎。
秋姑娘好像有一个神奇的'礼物盒。你看，她把松果送给了小松鼠，好让它们冬天吃；她把铲子给了小青蛙，因为冬天没有虫子，让它们在地下挖个洞过冬；她又送给大地一件用树叶织的毛衣，让大地不再为过冬想办法……
秋姑娘也像一位魔法师。看！她吹一口气，把菊花变成五颜六色，有黄的、白的、红的、橘黄的、粉红的，多姿多彩，千姿百态；又把冬瓜呀、茄子呀、花生呀……把它们变得好饱好饱，大家也都很喜爱它们。
我爱秋天！秋天是丰富多彩、五彩缤纷、瓜果飘香、五谷丰登的季节，你喜欢吗？
二年级作文 篇5
秋天也是让人馋涎欲滴的秋天，果园里，果实累累，红彤彤的大苹果，黄澄澄的橘子，金黄色的香蕉，晶莹剔透的紫葡萄，而我最爱虼的.是又大又圆的石榴。
石榴穿着红黄相间的彩衣，剥开他的彩衣，里面藏着许许多多晶莹透亮的珠宝，不小心一碰就洒得满地都是，取几粒放在嘴里咬一咬，酸溜溜，甜津津，真是酸甜可口，味道棒极了！
有一次，我石榴吃得太多了，我的牙酸酸的软软的，妈妈跟我说：“吃什么都要适可而止。”
金秋十月，百果飘香，但我还是喜欢吃石榴这个水果。
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