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二年级作文300字【汇总10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
我的校园美丽极了,每当我走进这可爱的校园时,就认为感到神清气爽,心情舒畅。
进入校园,映入眼帘的是两栋十分宽敞的教学楼,宽广的操场,一栋拥有两层楼的食堂和两栋宿舍楼一路走来还有阵阵桂花香在飘散。
春天,校园里的花争相开放,蜜蜂来采蜜,小鸟在树上飞来飞去高兴极了,小草偷偷的从地上钻出来看看这充满欢声笑语的地方,大地软绵绵的,同学们在嬉戏。春天的校园还下着柳絮般的下雨,调皮的打在了同学们的脸上。
夏风刮过来是热的,同学们的脸上热乎乎的像个小火炉一样热,树上的`知了在不停的叫着就像在说:“好热,好热”教室里同学们在不断的抱怨夏的炎热,让他们不能出去玩,只能呆在教室里写作业。
校园我们学习的地方,是我们成长的乐园,它让我们留下了许多快乐回忆。“放学了”不知谁高喊一声,同学们迅速的背起书包就往家就担心被老师留下来搞卫生。
这就是我的校园,美丽的校园。
二年级作文300字 篇2
蓝是海的颜色;红是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝,不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我,不一样的我。
不一样的我,一个富有诗意的我
我还依稀记得一年级的第一节课上,老师问了大家一个问题:“雨落下来会变成什么?”大家都异口同声地说:“水!”而只有我一个人在角落里怯怯而坚定地说:“会变成春天。”看,不一样的我,一个富有诗意的我。
不一样的我,一个大度的我
“不行,我要那个!”“我抢的!”“我就要!”婶婶从香港带回两个史迪仔玩偶,要我和表姐分,我眼疾手快抢到一个,可表姐就是要我手上的`,我不肯,表姐一哭二闹就差上吊了。见此情形,“哎!好吧!给你!”表姐破涕为笑,对我又是亲又是抱。看,不一样的我,一个大度的我。
不一样的我,一个善良的我
有天班里放学时,一位离家很远的同学打车回家的钱掉了,而恰好那天又下大雨,我二话不说,马上把兜中准备买笔的二十元塞给了她,正巧被老师看到了,直对我竖拇指。看,不一样的我,一个善良的我。
这就是我,不一样的我。世上
的事物因不一样而美丽,让不一样伴随着我们的生活!做自己,做真实的自己就是美丽的。我就是我,颜色不一样的烟火。
二年级作文300字 篇3
每当我做作业的时候,总有一只小鸟在我的窗台上“叽叽叽,叽叽叽”地叫着,好像在说:“你好,你在干什么?”它还用翅膀拍我的窗户呢,好像要和我交朋友。
我认真地看了看它。哇,好漂亮的小鸟啊!它的头圆圆的,头的两侧长着像黑珠子一样的眼睛,望着我骨碌骨碌地转。它的嘴巴尖尖的,像一把小剪刀。它长着一身灰色的羽毛,在太阳下油光发亮。它的尾巴像打开一半的小纸扇。
天长日久,我们成了形影不离的好朋友。
我的好朋友二年级作文八:我的好朋友
我的好朋友是韵韵姐姐,她13岁,是保定市十七中初一的一名学生,她是一位会关心别人的.人,我非常喜欢她!
她的头发短短的,头发帘儿斜斜的,笑起来时,眼睛像一条线,看上去甜甜的,很温柔的感觉。
她喜欢黄色,爱穿运动服,爱和小朋友一起玩儿。
我们几家人一起聚会时,她总是照顾我们几个弟弟、妹妹们,给我们夹菜……我们都很喜欢姐姐,我以后要向她学习,照顾比我小的孩子们。
这就是我的好朋友韵韵姐姐。
二年级作文300字 篇4
我的成长里有许多小故事,其中,我最喜欢那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的.暑假,我和张志浩,牛琳心,王雨田在楼下玩,玩着玩着,我们发现一只小狗,我突然想出了一个办法,就对张志浩说:“我们玩一个”埋“小狗的游戏吧!”张志浩双手赞同。
“我们先把小狗抓住,然后再挖一个土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我计划到。
我们慢慢的逼向小狗,然后再猛地一扑,谁也不知,小狗可机灵了,出溜一下逃跑了。
我们总结经验,从四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我们胜利了”我们欢呼起来。
我们又把小狗放进土坑,正准备埋土,发现小狗趴在土坑的边沿上,露出一副可怜的神情,我们见他这样可怜,就把他放了。
这就是我的成长故事,怎么样有趣吧!
二年级作文300字 篇5
我有一支自动铅笔,是在我八岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。每天放学,我都用它来写作业。
它是一支深蓝色的自动铅笔,笔杆上画有一个可爱的芭比娃娃。图案下面有一个圆圈形的橡皮圈,上面还有一个小弧度,我的小手握着它可舒服了。而且还可以写出漂漂亮亮、干干净净的字。自动铅笔的长度大约有十六厘米长,我非常喜欢它。
它是可以甩铅的',如果铅断了,只要我使劲一甩,铅就出来了,就可以再写字了。在考试的时候,如果写错了,可以把铅笔屁股上的盖拔下来,然后用小橡皮擦干净。如果自动铅笔没铅了,可以把屁股上的盖和小橡皮拿下来,放上几根铅,然后就又可以用了。有一次,我写卷子的时候铅断了,我赶紧甩了一下,铅就出来了。我快速地把卷子写完了。
怎么样,我的自动铅笔好吧?如果你也想要一支和我一样的自动铅笔,可以来找我,我带你去买!
二年级作文300字 篇6
我的姐姐叫钟怡,长得非常漂亮。
她有一双水灵灵的大眼睛、粉红的脸颊、洁白又整齐的牙齿。一头乌黑的头发高高地扎起,甩动起来像一条顽皮的小鲤鱼。 姐姐和我的感情非常好,她上南城中学,她经常照顾我。 有一次放学的时候,外面正下着大雨。我没有带伞,看着其他同学纷纷离开,心里非常着急。这时姐姐带着伞来接我了。我们俩打着一把伞走在大雨中,她老是把伞往我这边推,而她自己的身上都淋湿了。
看到姐姐的`样子,我连忙把伞往姐姐那面推,可是姐姐又把伞推了过来,就这样我跟着姐姐回到了家。可是让人意想不到的事情发生:姐姐的腿破了。我问姐姐:“姐姐,你的腿怎么破了呢?”姐姐只对我笑了笑没有说话。我心里想:是不是姐姐说出来怕我难过得哭啊? 以后,只要我碰见姐姐就问这件事,可是她就是不说。直到有一天她的腿好了才说出原因。原来是那天姐姐给我打伞时一边怕我淋着雨一边看路,不小心把腿磕破了。听了姐姐的话后,我感动得一下子扑到了姐姐的怀里。姐姐笑着说:“你小心点,可别把我扑倒了!”
这就是我的好姐姐,我爱我的姐姐。
二年级作文300字 篇7
一眨眼,紧张的暑期快要结束了。今天是最后一节课,秀优辅导班的老师为我们精心准备了各种各样的水果供大家分享。
老师把一盘一盘的水果白放在铺了桌布的桌子上,盘子里有一串串紫色的葡萄、一个个粉红色苹果,一只只毛茸茸的鲜桃……
看着这些美味诱人的`水果,我不由得流下一滴一滴的口水,这时,老师给我们公布了一个好消息,今天是胡恩平同学的生日,大家一起为他庆祝生日。我们听了立刻欢呼起来,老师和在座的每一位小朋友,都为胡恩平同学送上自己的祝福,共同祝愿他happy birthday。
老师拍了拍手说:"下面大家可以开开心心的聊聊天,吃一吃甜甜的水果!"我们大家都开始抢着吃水果了。这时我的目光,被一个又瘦又矮的同学吸引住了。只见他把一盘西瓜放在自己的面前,把嘴贴在瓜瓤上,狼吞虎咽的啃着,而且连西瓜子也不吐,西瓜水顺着嘴角流到了衣服上,可是他全然不顾,真是一个十足的馋猫,不大一会儿,他一个人就把一盘的西瓜全啃完了。
看到他贪婪的吃相,我只能摸着脑袋说呵呵,这样的吃货太吓人了!
二年级作文300字 篇8
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在地上,把它踩得“粉身碎骨”,从此,我们互相都不理不睬。
几天后,妈妈觉得我和陈明不对劲,就问我:“你和陈明怎么了,你们不是最好的朋友吗?”于是,我把事情的起因、经过一一详细地告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“一个人寻找一个朋友容易,但找到一个知音犹如大海捞针,你要好好珍惜这份友情。”妈妈和我说了这么多,但我的心里只想着,是他把我的小船弄坏了,就得赔我。
时间勿勿而过,一眨眼两个星期过去了,我走在回家的路上,走着走着,他一把拉住我的手,另一只手从兜里取出一只小木船,递给我,显然,这个小木船比我原先的还要好上百倍,千倍,他说:“这个给你,上次是我不对,请你原谅我。”此时,我的'心里既是感动,又是羞愧,顿时热泪盈眶,我对他说:“是我不好,我错怪你了,不该把你的小木船踩坏,你原谅我才对。”
这件事过后,我和陈明成为了形影不离的好朋友,让我懂得了怎样珍惜朋友之间的友谊,最终让我知道了:友谊无价!
二年级作文300字 篇9
今天星期三,天气晴朗多云,同学们的心情别提多高兴了,因为我们盼望已久的.秋游终于来了。
不过这次秋游的目的地让我们有点担心,因为是爬山,同学们都担心太累了。果然,我们在老师的带领去爬山,刚开始个个力气十足,迫不及待地往山顶爬。爬了一阵儿,都累得上气不接下气,太累了想休息,不想爬了,老师一路上在我们身边鼓励我们,让我们坚持。。我内心想起了这句话:坚持就是胜利!我就休息了一会儿,继续往上爬。
到了隔山顶只几步之遥的地方了,我缓缓地挪动着我的脚步,枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说:“坚持!加油啊!……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步,终于爬上了山顶,虽然我累得浑身酸痛不能动弹,但心里却充满了成功的喜悦。
二年级作文300字 篇10
星期天,我们去爬山,来到龙泉洞。在来的路上,有一大片新翻的土地,有几个农民伯伯正在种玉米。山上山下有好几眼泉水,最大的一眼要算龙泉洞里的了,清清的泉水一股劲地往外冒,周围是一片茂密的森林。这真是一个风景秀丽的地方。
知了,知了叽叽这声音不绝于耳。我才意识到我们来到了郊外。我欣赏到了一曲优美的音乐,一曲曲大自然这支庞大的乐队奏出的音乐。
刚开始,一只蝉起了个头,知——伊知,可能因为这只蝉把头儿开了吧,接着又响出叽叽叽嗡嗡嗡的声音。
好家伙!悦耳的.声响、美妙的旋律和有规律的声调,合成了一道美妙的曲子。
我躺在一片矮树丛上,细听这大自然才奏得出的音乐,舒服极了。
蝉、蟋蟀等等,都像在尽它们自己的能力,为我演奏。我从没听过这么嘹亮、优美的歌曲。
那歌声像在讲述着大自然的故事,从喜悦、轻快的节奏中,我知道它们是快乐的,在它们自然的音调中知道它们的家园是美好的,我们不应该打扰它们、伤害它们,更不应该破坏它们的家园。
知了,知了叽叽这声音不绝于耳。
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