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【精品】二年级作文300字集锦10篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
今年暑假爸爸、妈妈和我，我们一块到了北京，我们在北京找了许许多多的照片，其中一张照片是我最喜欢的了。
走进电视塔那里有一个小丑，他向我招手，他的脖子上挂着一个小喇叭，脸上长着一个又红又圆的大鼻子，他的脸上带着一副眼镜，可是没镜片，他穿了一个长袍，是有多种颜色组成的，有紫、绿、红、蓝，为了分清楚哪个是上衣哪个是裤子，他还在他的衣服中间束了一个腰带呢。
我跟小丑说：“咱俩合张影吧？”他说：“好啊！”从此我把这张照片当成了自己的宝贝，放进了我的小柜子里。
作文点评：
我发现小作者汪馨悦很有写作方法，知道通过看着照片来回忆往事，来精心构思，这点是非常值得所有同学学习的`。在写这篇文章的时候，很好地突出了对小丑的外貌描写和合影的经过，主题很突出，内容很全面，字数也不少，进步很大，老师为你高兴。如果能把合影的过程，摆的姿势，自己的心理更好地描绘一下，文章将会更加精彩！
二年级作文300字 篇2
有一个汉族小姑娘，和她的父母一起搬到了一个苗族村寨。
小姑娘发现自己的邻居是一个高龄的老奶奶，没有几个亲人，仅有的亲人住的.都离老奶奶很远。老奶奶每天自己干那么多家务活，再加上她已经老了，干家务 活很不方便。小姑娘很想在星期天去帮老奶奶干些家务活，就问她的父母：“我能不能在星期天做完作业后去帮老奶奶做些家务活？”父母同意了。
星期天一写完作业，小姑娘就来到老奶奶家，正盘算为老奶奶做什么家务活，就看到老奶奶正在屋里整理着她的衣服，小姑娘看得出这些东西已经很久没洗 了，因为这些东西比较脏了。小姑娘这时已经想到了她该做点儿什么家务，她对老奶奶说：“我帮你洗衣服吧。”还没等老奶奶回答，小姑娘就已经把衣服扔进木盆 里，拿来一个小板凳开始洗衣服了，老奶奶笑了起来，笑的和蔼可亲。在后来的每个星期天，小姑娘都来帮老奶奶洗脏东西。
这个星期天，小姑娘又来帮老奶奶洗东西，看着满院挂着的洁白的床单，老奶奶感激的抱住了小姑娘，老奶奶知道自己以后不会再孤独了。
二年级作文300字 篇3
春光明媚的一个上午，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。小白兔拿着妈妈买来的大气球在公园里玩耍，它拿着气球又蹦又跳，气球在它的手中忽高忽低的，真让它开心极了。
小白兔玩累了，就坐在一块大石头上休息，温暖的阳光照在它身上，一不留神，就松开了手，气球慢慢得飘上了天空，眼看着气球越飞越远，小白兔急得跳起来，对着气球大喊：“我的气球，快回来！”可气球一点儿也不听话，一直向前飞，小白兔伤心的大哭起来。正在这时，一只路过的小鸟听见了小白兔的.哭声，飞到小白兔身边问它：“小白兔，你为什么哭呀？”小白兔抬起头对小鸟说：“我……我的气球飞……飞到天空中了，我够不着。”小鸟安慰小白兔：“别着急，我来帮你找回气球。”说完小鸟就飞上了天空，不一会儿，它就找到了气球，它用嘴叼着气球飞回到小白兔的身边。看到自己的气球又回来了，小白兔抹干眼泪，兴奋地跳了起来。
从那以后，小白兔和小鸟成为了好朋友。
二年级作文300字 篇4
星期天到姥姥家玩，表姐从箱子里捧出一只可爱的小兔子，特别惹人喜欢。
小兔子的毛是雪白雪白的，就像一堆雪。耳朵竖得直直的，好像在听我们说话。它的眼睛红红的，像两颗红宝石一样。它的鼻子一张一合，看上去很像嘴巴。最有趣的`是它的嘴巴是三瓣嘴，两边有很多胡须。它的前肢比后肢短，我明白了，小兔子为什么跑得快。它的尾巴短短的，像一堆棉花粘在它身上似的。
姐姐把小兔子抱到了阳台上。刚开始它有点害怕，过了一会儿，它开始走了。又过了一会儿，它敢大步走了。又过了一会儿，它敢跳了，而且抖动着身体，好像在臭美。我想抱抱它，可我有点害怕，怕它要我。但是我还是禁不住诱惑，摸了摸它。它的毛软软的，像地毯似的。
小兔子形可爱，走路时又有趣，怎能不让人喜欢呢？
二年级作文300字 篇5
我的校园就在革新路，校园的名字叫新民六街小学。
我们的校园可漂亮了，景色优美，环境舒适。校园里的假山、鱼池、升旗台还有大榕树，都各有特色。最美丽的当然是假山鱼池，鱼池在操场的右边，而假山就在鱼池的上面。以前，鱼池里可多鱼了，有金鱼、小乌龟呀！假山上有许多的雕塑人物，那些雕塑人物各有各自的姿态，有的在放牛，有的.在树下弹琴，还有的在钓鱼呢！最有趣的就是山顶上还有一座庙。
校园的升旗台可雄伟了，升旗台上有一支高高的旗杆，旗杆上有面红红的五星红旗。
我们的学校操场上右边一颗枝叶茂密的大榕树，大榕树大约有四层楼高，我们有两三个小朋友才能围住它。树上的树枝的数目不可计数，每天上体育课的时候，它都给我们带来凉爽的风，我们常常在它的树下做游戏、做操还有休息……
你看，这就是我们美丽的校园！
二年级作文300字 篇6
双休日的早晨，天气晴朗，蔚蓝色的天空中白云像一层薄纱似的慢慢飘动。我和爸爸妈妈一起去松石岭古道爬山。那里山清水秀，鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着仿佛在说欢迎你们来到松石岭古道。
松石岭古道非常陡，在爬得时候我感到很害怕，感觉马上要掉下去似的。妈妈鼓励我说：“不用怕，让登山杖助你一臂之力。”我接过登山杖努力向高处爬去，渐渐地把爸爸妈妈远远地甩在了后面。
爬到半山腰时已经是中午了，我的脚上像绑了铅似得越爬越慢，甚至连脚都快太抬不上来了，就在旁边的.岩石上坐了下来，正想打退堂鼓时，被我甩掉的爸爸和妈妈来到我的身边“加油，不要放弃，你一定能爬上山顶的。”稍做休息后打消了放弃的念头，继续向山顶爬去。
我终于到了山顶，眺望远方。近处绿油油的田野像一块块魔方，远处的一栋栋房屋变成了一本本书，一辆辆汽车变成了一只只蚂蚁在弯弯曲曲的马路上爬行。如果把眼前的一片景物看做一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
通过这次爬山，我知道了，只要努力，没有任何困难能难到我的。
二年级作文300字 篇7
今天，雨过天晴，我和几个同学在大树阴下抓了几只小小的、黑黑的、非常可爱的小蜗牛。
我听同学说，蜗牛有很多种，有白玉蜗牛、葡萄蜗牛、苹果蜗牛等......他去旅游的时候见过非洲大蜗牛，小的大约３０公分左右，大的大约５０公分左右，我一听很惊讶。
上科学课的时候，老师让我们自由观察，我脑子里蹦出了一连串的问题，蜗牛是害虫还是益虫？蜗牛有多少颗牙齿？它身体上的三个孔有什么用.......于是，我就去观察，我拿了一只死蚊子和一片菜叶，最后它吃了菜叶，它原来是农田里的大害虫啊！经过科学老师的讲解，第二个问题我才能够知道，它虽然是一个小身体，可牙齿有２６５００颗。那三个孔，我经过仔细观察才知道，其中有一个是排便孔，有一个是呼吸孔，有一个是生它的小宝宝的孔。我还知道了它走路的时候会分泌黏液，黏液是可以传递信息，还可以减小蜗牛与地面的.摩擦，有些人喜欢用蜗牛分泌出的黏液当作面膜。
白玉蜗牛还是“杭州五大名菜之一”，我们班有些人回去就把白玉蜗牛烧着吃了。
这就是蜗牛，小小的身体却隐藏着一堆不为人知的大秘密。
二年级作文300字 篇8
我身边有一位我很敬佩的同学，那就是——宣言。我敬佩她的第一点就是她非常关心人。要是有同学生病没有来上课，她就主动帮助同学抄作业。
有一次，我上课流鼻血了，宣言马上放下笔，帮助我止住鼻血，下课时还急切地询问我鼻血流不流了。第二点就是她做事非常认真，不管做什么事都认认真真、一丝不苟。有一次，班上举行画圆速度比赛，要求画十个圆，虽然，宣言得了第十九名，不过班上只有她画的圆最标准。还有一次，班上数学第三单元考试，宣言不仅考了100分，而且字也写得很工整、漂亮。第三点是她写作文非常厉害，每次作文几乎都被老师读了，而且写的很长。有一次，我们老师要求我们写600字的作文，全班好多人都没写出来，但她还是写出来了，我们都很惊讶，而且作文还被老师当作范文在班上读给我们听。还有一次语文考试，最后一题是写作文，好多同学都扣了5、6分，而宣言却一分都没扣。而且也写的'很长，老师和其他班的老师都向她投来赞许的目光。
这就是我敬佩的宣言，怎么样，是值得我们学习的小老师吧?
二年级作文300字 篇9
我们班的曹老师，眼睛大大的，皮肤白白的。她和蔼可亲，也很爱笑。她一笑起来，鼻子就通红通红的，有点像胡萝卜，可好看啦。我们都很喜欢曹老师。
曹老师上课很生动，很有趣。比如，她会把生字写在苹果图片里，还经常给我们猜字谜，开火车玩词语接龙游戏，这样我们很快就能学会生字了。
曹老师工作很认真。我们放学了，她还在为我们批改作业。我们睡觉了，她还在跟我们的爸爸妈妈沟通我们的学习。她想出了很多好点子提高我们的书写质量，以前我书写不太好，也经常写错，现在我书写连续得了好几个优呢。
曹老师很关心和爱护我们。有一次，我的.同学凌思诚下巴摔坏了。曹老师很紧张，她一边不停的安慰凌思诚，一边帮他处理伤口，包扎。就这样弄了整整一个中午。还有一次，我生病了，曹老师就让我趴着休息，中间经常来问问我有没有好一点，让我喝热水，让我觉得很温暖。
我喜欢我的曹老师，我会努力学习，不辜负曹老师对我的期望。
二年级作文300字 篇10
每个人都有自己心中的苦衷，有些苦衷别人可以了解，有的是不能的。苦衷也分多种啊，我这次的苦衷根本没有人体会。
我是个比较乐观的`人，被老师批评也可以保持一个良好的心态。可这次，唉。
这次，每班8个同学写作文，让学校带给那些奥运冠军，我没有被比上，但我很不服，由于一篇作文三分之二是老师“写”的。但我没有向老师说，也没有向同学提。一次，一个同学正在写作文。我把作业写好了。站在他旁边和他一边说话，一边和一起讨论这篇作文该用些什么词语。但老师来了，他以为我和那位写作文的同学讲话，叫扬声恶骂：“李绿隆啊，怪不得你这次作文没被我选上，原来你天天和别的同学说话。”我不做声，由于我心中知道老师不知道我在干吗！但老师的批评声还没说完，又对我来了个连环炮的骂！我还是没做声，我心胸宽广。不像某某人那样，心胸狭窄！
大家听了我的先容，知道了我的苦衷不是一般人能了解的，我希看老师能更加理解学生的心情，理解孩子之间有商量的余地。不要为了一点小事而琐屑较量，俗话说宰相肚里能撑船，我希看老师是那位老师。
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