【推荐】二年级作文集合5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音，更有一片丰收的景象。所以当秋天到来的时候，我就觉得非常快乐。
记得有一次，我和爷爷奶奶去地里摘苹果，看到苹果地里呈现出一片丰收的景象。一棵棵苹果树英姿飒爽地立在那里，在秋风的吹动下，树枝都笑弯了腰，好像在欢迎秋姑娘的到来。树上结满一个个又大又红的苹果，像一串串红灯笼挂在树上。
这应该是秋姑娘最好的回礼。不过爷爷说：“苹果树和你们小孩子一样，从小就把它培养好，把多余的枝条剪掉，整理好树形，还要疏花疏果……总而言之，要不停地管理、施肥、浇水，它才能结出又大又红的果子，否则就没有这样的好收成。”我听了爷爷的`话收获很大，原来一个苹果的成长过程这么漫长，真是来之不易啊！
一阵秋风吹过，树上的叶片依依不舍地和树枝告别，地上像铺上了一层厚厚的地毯，我们坐在“地毯”上看见了一排排大雁追上白云，一阵阵秋风掠过田野，给我们送来一片丰收的喜悦。
秋天，是个金色的季节，是个美丽的季节，更是个丰收的季节。我喜欢秋天！
二年级作文 篇2
五一长假一天，我和爸爸、妈妈到沙坪坝公园去玩。
公园里人真多呀，有爷爷奶奶、叔叔阿姨，还有很多小朋友。来这儿玩要数小朋友最多。有玩蹦蹦床，有玩碰碰车，还有地下铁路急流勇进……忽然，从游泳池传来一阵欢乐笑声，我对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈你们快看，游泳池那边人怎么那么多啊!”“过去看看就知道了。”
到了游泳池，我看见很多人在玩水上步行球。“爸爸、妈妈，我也要去玩水上步行球。”“你去吧。”爸爸妈妈同意了。我飞快地跑到游泳池边，交了钱就排队等待。我一边等待，一边看，水上步行球直径大约有两米，大人站在球里还挨不着球顶。我发现玩水上步行球还真有点意思，步行球玩得好人在球中行走犹如平地，球也会在水中翻滚前进，玩得不好只有趴在球底，连站直也很困难。
终于轮到我了，我心里很紧张，害怕球里没有空气，害怕自己会憋死。我提心吊胆地钻进步行球里，球慢慢鼓起来了，原来步行球不是我想象那么可怕。
我刚站起来，一下子就摔倒了，好不容易爬起来，又摔倒了，我连续爬起来几次都没成功，我暗暗埋怨自己：“兰兰，你真笨，这样简单事你也不会做，你一定要站起来!”我一边告诫自己，一边慢慢地爬起来。我多么想象那些小朋友一样在球中步行啊!可惜这次我希望又落空了。
五分钟很快就过去了。从球里出来后，爸爸对我说：“兰兰，你为什么在步行球里站不起来，是因为你没有掌握玩球要领，身体不平衡，当然就站不直了。”“我知道了。”第二次，交了钱，我又开始玩步行球了。在步行球里，我慢慢地站起来，尽量让身体平衡。“我终于站起来了!”我高兴地自言自语，接着，我试着向前走了两步，居然又摔倒了。我不甘心，又站起来继续向前走了几步，这一次比上一次走步数更多了，步行球也向前翻滚着。在以后几分钟里，我一直在球里行走，很快，五分钟过去了，当我从球里走出来时，我高兴地对爸爸妈妈说：“我成功了。”
那一天，我玩得真爽，真痛快，我不仅懂得了失败是成功之母道理。还明白了世上无难事，只怕有心人真正含义。
二年级作文 篇3
今天我在学画画的时候，有一个小朋友忽然说：“我没有素描纸了”，又有一个小朋友说：“我的`记号笔忘带了。”
于是我把我的素描纸给了这个小朋友一张，把记号笔借给了另一个小朋友用，老师表扬了我，并且对那两个小朋友说：“你们两个明天一个带一张素描纸给这个同学，一个把记号笔带来让这个同学用。”
我听了老师的话，心里美滋滋的，我想：助人为乐是好事，我们要经常帮助别人，同样别人也会帮助你的！
二年级作文 篇4
我家买了一只仓鼠。它是白色的，毛绒绒的，肥肥的，睡觉的'时候卷起来圆圆的象个乒乓球，差不多有四厘米长，尾巴一厘米长。它住在跑笼里。可我不喜欢它天天跑步，所以我和妈妈买了一个新笼子，里面有滑梯、小房子、跑轮、碗、洗澡盆。它是白天睡觉晚上玩。它不喝水，它把什么当水呢？它把蔬菜和水果当水。吃东西的时候，会把食物储藏在脸颊里，跑到安全的地方，再吐出来慢慢地吃。
二年级作文 篇5
今天下午2点过，我和岑东骏一起到操场上玩。我不小心就摔倒在地，我轻轻地把裤子捞起来一看，我的.膝盖破皮了。我没在意继续和同学玩。一会儿，我觉得受伤的地方有点湿湿的。我便把裤子捞起来看：糟了，受伤的地方出血了。我连忙叫来张婧文，让她陪我去办公室找老师帮忙。老师连忙给我的家长打电话。外公很快到了学校把我带到医院处理伤口。这件事情让我感觉到同学之间要团结友爱。
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