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有关夸夸自己二年级作文锦集六篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的夸夸自己二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
夸夸自己二年级作文 篇1
我叫杨韵希,我今年6岁了,我在中星小学一(6)班学习,很高兴能够成为同学和好朋友,我希望能够好好学习、天天向上!我还有一些特点和优点,但我也有不少缺点,但先不告诉你们哦,我要把缺点改一改,争取多点优点,少点缺点,哈哈!
希望我能够表现突出,哈哈!我的特点是活泼、乐观,喜欢画画、运动,我的优点是热爱集体活动、善于学习新知识!至于缺点嘛,哈哈,下次再告诉你们吧!
夸夸自己二年级作文 篇2
我叫甘xx,今年6岁了,是一个活泼、可爱的小男孩。
我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球,是一名“小运动健将”哦。我现在是一名小学生了,我喜欢中星小学的老师和同学们,还有这里美丽的.学习环境。我要认真学习、快乐成长,以后当一个像“巴斯光年”一样的宇宙警察,维护世界和平!
夸夸自己二年级作文 篇3
我的名今年七岁。是一个二年级的小学生了。
我长着一个圆圆的脸蛋,是一个很可爱的'小男孩,我也是一个很有礼貌的孩子,每个见过我的叔叔阿姨都是这样表扬我的。我每天在学校里面和同学们一起玩和学习知识,妈妈说我的进步越来越大,以前我只听刘老师的话,可是这个学期我每个老师的话都听,老师没有批评我了,都表扬我上课认真听讲。我现在还会自己收拾自己的房间了,因为妈妈说,我长大了,是一个男子汉了,自己的事情要自己做了。
夸夸自己二年级作文 篇4
一年级的时候,我的书法写得很难看,现在我书写真是狗撵鸭子—呱呱叫啊!
一天,偶然的一次机会,我和妈妈走进了书法院,老师热情地接待了我们。一进教室,老师就问我:“小朋友,想学吗?”我说:“想,非常想。”妈妈说:“好吧,你要认真学。”于是我开开心心地向老师掌心,妈妈过去看我写字,写得很认真,妈妈表扬了我,我就更加认真了。
二年级下册,我兴致勃勃地参加书法比赛。回到家里,拿出笔墨,认真地写起字来了。一边想着老师教我的'方法,一边写字,一顿一按,都忘记了吃饭。终于写完了,我看着自己的毛笔字,心里美滋滋的。
比赛结果出来了,我获奖了,我高兴得象打足气的皮球,—一蹦三尺高。
我获奖后,更加认真的学书法,你看我的字写得漂亮吧!你是不是该为我竖起大拇指呢!
夸夸自己二年级作文 篇5
我,一个帅气男孩,性格斯文,手脚勤快。今天,我要向大家作一个隆重的自我介绍。
我·帅气
小平头,四方脸,还有一双大而明亮的双皮眼,所以,许多人叫我“小帅哥”。虽然妈妈说我的帅气是她生的,可那毕竟是我帅气呀!
我·勤快
我会帮妈妈拖地、洗碗、烧早饭,比如煮饺子、蒸馒头、烧面条……其中我最拿手的.还是煎鸡蛋,爸爸妈妈一致称赞色香味俱全,那也是我多次的失败经验累积起来的。
我·努力
爸爸妈妈告诉我,生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白学习要努力,只有努力,才能力争上游。我会一直努力的!
最后自报家门,我姓方,名煜林,是实验小学二年级2班的学生。
夸夸自己二年级作文 篇6
我是倪涵韬,我今年8岁,上小学二年级了,我是一个聪明、活泼的小男孩,在学校里,我是一个懂事、可爱的小调皮,但上课的时候,我听的可专心了。
一放学,我马上做作业,以前我做作业太慢了,妈妈说我是个小马虎,可现在我改正了,我现在做的.又快又认真,妈妈还夸我呢!除了完成家庭作业,我还每天练习毛笔书法,我已坚持一年半了,我的书法作品还获得了“母亲颂”第五届全国少年儿童书画大赛中,荣获铜奖,这是我勤学苦练的得来的,我还想获更多的大奖。
我有自己的未来,我长大以后想做一名老师,教书育人,把我学到的知识传授给下一代,这是我的理想,我会努力实现这个理想。
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