有关二年级作文合集五篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
说到蒙以养正，我想，大家应该明白什么是养正吧。凡是读书，一定要先整理好书桌，使书桌干净。而且必须把书本摆放整齐。读书时身体也要坐端正，面对着书本，详细而又缓慢地看或读书上的文字。读书时，必须字字读得响亮，不能读错一个字，也不能少读一个字。只要增加读书的次数，自然会朗朗上口，长久不忘。
我来举一个例子吧：有一次老师让我们背日积月累，我回家之后就背了起来，我被了应该有二十几分钟，我想我应该背会了吧。第二天，老师叫我背日积月累，我却啃啃哧哧的背不出来，害得我被老师罚抄写一遍。
我记得老师对我们常说：读书有三到，即心到；口到；眼到。心不在这儿，眼就看不仔细。心不专一，只是漫无目的的大声读，就绝对不能把它记住。就算当时记住了，也不会永远记住。
凡是书本，一定要爱护，不可以损坏，弄脏，折叠！
有一次，我们班的一个同学，上课时竟然在乱涂乱画书本，正好被老师看见了，老师训斥了他一顿。他才改掉了这个坏习惯。
以上就是蒙以养正得其一“如何读书”。我们不能只是嘴上说一说，我们还要尽量去做。
二年级作文 篇2
寒假期间，我读了《狼的家庭》这本书。
我觉得傻狼一家很幸福，傻狼有温柔可亲的爸爸妈妈，傻狼很天真可爱，善良勇敢。我非常喜欢它们。
以后，我会像傻狼一样坚强勇敢地面对一切，快乐的度过每一天。
读完《傻狼一家》后，我最喜欢的一篇文章是《游记》，因为爸爸妈妈和狼都可以为别人找到。他们一点也不自私。他们觉得他们的家庭很幸福，就像我的父亲，母亲和我，和家人在一起很幸福。
二年级作文 篇3
有一天，小明在上学的路上，忽然发现有许多的人围在一起，他就上前看发生了什么。他看到一个人捉了一大群青蛙，青蛙在网里奋力挣扎着。
小明对叔叔说：“你不能抓青蛙，因为青蛙能帮助我们捉害虫。”那个人很凶很凶地说：“我很辛苦抓了那么多的'青蛙，你让我放我就放？我才不放呢，要放你给我钱呀！”小明听他这样说，在心里想：这人真是一个钱迷。小明就对卖青蛙的人说：“你等我一下，我去取钱，马上就来。”
小明飞快地跑到家，把他所有的零花钱取了出来，给了卖青蛙的人。然后就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫着，好像在谢谢小明。
妈妈发现小明的存钱罐里的钱没了，就问小明：“存钱罐里的钱是不是被你花了？”小明说：“我看见有卖青蛙的，青蛙是益虫，我要保护它们，就把自己的零花钱花了来救它们。”妈妈听了非常开心地说：“你真懂事。”
我们一定要保护青蛙，保护野生动物。
二年级作文 篇4
今天，我早早地起了床，跟着爸爸去“银白世界——茶卡盐湖”参观。
一路上，我满心期待着与盐湖的会面。经过六个小时的车程，我们终于到了茶卡盐湖。当我第一眼看到盐湖时，我惊叹不已。眼前是一片白茫茫的大湖，一直延伸到远方，远处有又高又大的雪山，湖旁还有许多形状各异的盐雕。我往地上一看，哇，地面全是盐，太奇妙了，实在是太壮美了。
一条细细长长的小路一直通向湖心，路中间有一条小铁轨，我们坐上小火车到了茶卡盐湖中心，远远望去，还能看到采盐船在那里开采盐。听讲解员介绍完，我和爸爸下了盐湖。我第一脚踩下去，感觉人要陷下去了，就马上把脚抬起来往深处走，没想到越往深处走踩下去越硬。我走到爸爸那里，他附近有很多大大小小的坑，我听讲解员说过，那坑里有盐的结晶体，爸爸还在坑里挖出来几块结晶体呢！结晶体漂亮极了，它们像是由许多小小的金字塔连接在一起，又像是许多小小的白色水晶，在阳光下闪闪发光……
这真是美丽的世界！
二年级作文 篇5
同学们，你们知道我最喜欢的水果是什么吗？哈!答对了!就是香梨。
超市里，一个个黄澄澄的香梨摆在货架子，让人一看，口水就情不自禁地离开了嘴巴妈妈的怀抱。香梨不算圆，也不算椭圆，身上长了数不清的“小雀班”，最顶层有着一个“小屁股”。
咬一口香梨，感觉甜津津的滋味里夹杂着一股令人陶醉的香味。但是，还未熟透了的香梨味道可没这么好。香梨脆脆的，很受牙齿们的欢迎，只要香梨一进“嘴巴门”，牙齿们就可以上下上下地跳起舞来。
用鼻子闻闻，就能闻到它那引诱人的香味，每当我闻到这种香味时，肚子就“咕噜，咕噜”地打着有节奏的鼓。
香梨有着一身“黄衣裳”，有的香梨爱美，于是，就在衣服上弄了许多装饰。香梨不只有黄的，有的快要熟透了，就是淡黄的有的因为太黄了，所以看似像橙的。
香梨可以直接一口一口地吃，也可以削下它的“黄衣裳，再吃，我喜欢直接一口一口地吃，如果低削下它的”黄衣裳“再吃，它可会生气的。
香梨清凉降火，好吃极了，简直是”神果“，我喜欢香梨!
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