关于二年级作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我很高兴能帮助你。
谢谢，一只勤劳的小蜜蜂出来采蜜，小蜜蜂说：“太谢谢你了，它采了很多，小蜜蜂对荷叶说：“今天多亏了你呀。
累得满头大汗，它想找个地方避 雨。
一点都淋不着雨了， 突然， 过了一阵，”荷叶说：“太好了！” 从此以后，可到哪儿去躲雨呢？这时，快到我这儿来躲躲吧！”小蜜蜂一看，乌云遮住了太阳。
天色暗了下来，划裂了长空，荷叶真大呀，把小蜜蜂遮得严严实实的，雷声伴着闪电。
”小蜜蜂说：“那让我们做好朋友吧，把小蜜蜂吓了一大跳，”荷叶说“不客气，太阳公公笑眯眯地挂在天上，跟着雨点像断了线的珠子一样落了下来，”就赶紧躲到荷叶下 面去了。
原来是大荷叶，天气晴朗。
震动了大地，一个声音大声说：“小蜜蜂，。
雨过天晴，小蜜蜂和荷叶成了好朋友，它们都很感谢那场它们相识的大雨呢！ ， 一天。
二年级作文 篇2
我家的吊兰爸爸已经养了6年了，它长得非常茂盛。吊兰很容易就能栽活。我家的吊兰就是栽活的，爸爸先从快要死的那一棵吊兰剪下一点来，放到水里泡出根来，再栽到土里就好了。
吊兰最有特点的地方就是，它会从最底下长出一个枝子，枝子上长出好多叶子，就和一个小吊篮似的。非常漂亮。吊兰的叶子是细长的，两边是绿色的，中间是黄色的。一个叶子紧挨着一个叶子长，不留一点儿隙缝。
吊兰它也是一个对我们会有很有益的植物，它能吸收对我们人类有害的物质，释放出对我们人类有益的物质。所以几乎家家都养着吊兰。
我非常喜欢我家的吊兰，我有时间就给它浇水施肥，把这盆吊兰养得更好更雄壮。
二年级作文 篇3
书包是学生时期永远离不开的学习用具。我的书包里外一共有7个小口袋，大约可以装20多本书。
书包前面最上面的小口袋上面画着小能星和他的`妈妈在数星星，下面的小口袋上画着地球围绕太阳转，月亮围绕地球转的科技图片，我想它一定是为了催促我好好学习，长大做个天文学家。这两个口袋内侧还有两个的小口袋，可以装钥匙、一些秘密的小东西。书包两侧是半圆形的两个口袋，里面能装水杯子、毽球等。书包里面有个口袋是正方形的，可以装一些老师带给爸爸、妈妈的通知等。为了让我使用方便，制造书包的叔叔、阿姨专门设计了双肩带，肩带还可以调长短哩！肩带中间有个透明的口袋，是让我们装课程表的。
书包真是我的好助手、好朋友。
二年级作文 篇4
一年级十班顾琳茜。
20xx年10月12日，早晨一醒来，我就迫不及待地要到学校，因为今天是我加入盼望已久的中国少年先锋队的日子。
当我戴上红领巾、握紧拳头、认真宣誓的时候，我觉得自己又长大了一点，我要更加认真地学习、更加主动地劳动、更加积极地参加各项活动，听老师和家长的话，做一名合格的少先队员和小学生。
二年级作文 篇5
开学前一天，老师给我发了一条短信，说开学要给我们一个神秘的礼物，
今天已经2月22日了，新的一个学期开始了。在今天第一天上学好像有点不习惯，可能是寒假玩耍太久的原因吧!从今天起，我要改正我的坏毛病，取长补短。
我不可以太小气，要认认真真地做好家长和老师吩咐的每一件事，而且还要多做自己力所能及的事。我要认认真真地做好每一次作业，多点帮助妈妈和爸爸做事，多看课外书即使是星期六日，也要多看课外书，增长自己的见识。我不能整天沉迷着电视和电脑，不能和家长吵架。星期六日要早睡早起，要主动帮忙做家务，在学校还要认认真真地上好每一节课。
我希望每次考试都能取得好成绩。
二年级作文 篇6
杨梅，是盛夏时节的一种常见的水果。它常常隐藏在那狭长的绿叶下，隐藏着它那圆圆的妖小的身躯。初夏，天空下起蒙蒙的细雨，大地像母亲一样无私地哺育着每一个生命，这时，那一棵棵杨梅树则在贪婪地吮吸着甜美的乳汁，努力生长。到了五、六月份，就有了酸甜可口的杨梅。杨梅全身通红，也有白色的，但大多为淡红色、深红色、暗红钯，红得发紫，紫得发黑。细看，那小红外衣上全是粒状的小刺一样的东西，像个小刺球。说了这么多，我问一句：“你吃过杨梅吗？”大家一定都吃过。“那你知道怎样摘杨梅吗？或是摘过杨梅吗？”先别回答我。
今年“五。一”长假，我就到了五台山摘了一回杨梅，我可高兴了。
我们来到五台山，走路上山去，一路走，一路摘杨梅。满山遍野都是杨梅树，走在山路上伸手就能摘杨梅。这些杨梅都是野生的，结出的果实不怎么大，但这可是“纯天然食品”哦！
“这些杨梅有的已经熟透了，很容易就能摘下来。扒开狭长的叶子，用手轻轻一拨就能拨下来。有的杨梅虽然已经熟透了，但还稳稳当当的长在枝叶间，如果用力摘的话，会挤出汁水来，你要拉连着它那根小木枝，轻轻一摘就行了。”一位经验十足的阿姨说。
我照她说的，收获的确不小。
到了山顶，大家脸上已挂满汗珠。我们坐在石头上，说笑着分离我们的劳动果实。我回想起：有几次我在山路上差点滑倒。到现在想起，还有些惊险。
摘杨梅，让我感到了尝到自己的劳动果实的喜悦，它让我快乐，因为我劳动了。
二年级作文 篇7
一放寒假，爸爸妈妈就带我到期盼已久的阳明温泉山庄泡温泉。大约开了半小时，我们来到一座山脚下，这就是我们今天的目的地——阳明温泉山庄。
我们在大堂买好票，来到更衣室换好泳衣，我迫不及待地就冲到室外泡温泉。老远，我就闻到了一股浓浓的咖啡香，哦，原来是咖啡泉，这可是妈妈的最爱，我第一个就跳进了池子。虽然是冬天，但我一点儿也不觉得冷，泡在热腾腾的温泉中，浑身热乎乎的，鼻尖直冒汗。透过薄纱似的的烟雾，我看到了青山绿树，小桥流水，仿佛来到了人间仙境。在我身旁有一只石头雕刻的狮子，惟妙惟肖，泉水正潺潺地从狮子口中流出来。
最有趣的是红酒泉。顾名思义，这泉是红颜色的，还散发着浓浓的酒香，熏得我晕头转向。可是，红酒泉太烫了，不一会儿，我们就匆匆起来，直奔下一个温泉。我们还泡了柠檬泉、玫瑰泉、牛奶泉、生姜泉等。这么多温泉，我真想一个一个泡过来，只是太累了，只好放弃。
我们一家在休息大厅躺了一会儿。离开山庄的时候，天色已晚，灯火通明，夜幕中的阳明温泉山庄显得更加美丽、神秘。
二年级作文 篇8
在我和小x做同桌之前，我觉得她经常被老师表扬，举手发言也挺多。可自从我跟她坐同桌了以后，我对她的印象改变了。
以前的小x，在我眼中是一个学习成绩优秀，举手发言积极，不拘束，大大咧咧的一个女孩子。所以，我和我妈都梦想我能和她坐同桌。这学期，梦想实现了：我终于能跟小x做同桌了！可是，刚开学就有些不愉快：美术课橡皮没带，她向我借；地方课程书没带，她向我借……刚开学，她就向我借了不下十次东西了。不过我还是在想：可能是她刚开学有些不适应吧。我的想法得到了“证实”：在接下来的十几天里，她没再向我借过一次东西了。可过了这十几天，老毛病还连同着新毛病一起犯了：她不是向我借东西，就是向我借作业抄。有时候我不借她抄作业，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作业。就你那臭作业，谁要啊！”接着她又向我前面的喊道：“前面的，答案拿来。”有时没答案，她就去她的左邻右舍抄，大家都只能乖乖的给她抄，谁让她掌握重权：班长，纪律委员兼棋子管理员。
我看到这一幕，大吃一惊：往日那美好的印象都变了。她是原来那个小x吗？我把这事告诉了老妈，老妈也不信，直到我拍来了她抄作业的照片才信。我和我妈都很吃惊，于是我们得出一个结论：她以前带给我们的美好印象是装出来的，作业都是抄的。我和我妈认为：她以后的学习成绩是好不起来的，她以后会越来越差。经过了这个学期，我重新认识了小x：她是一个虚伪的女孩。
二年级作文 篇9
今天下午，我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具，比如：盘香，时辰烛等等。盘香有点像蚊香，但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度，点燃盘香，每烧过一个刻度，就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多，也是用刻度来表示时间的。
两点半钟，击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直径1。6米；二十四面群鼓，都是一样的尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在两级台阶上，两手各拿一根敲鼓棒，用力的敲。还有四个人在敲其中的四面群鼓。鼓声浑厚，欢快。
看完击鼓表演，我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的台阶。上台阶的时候，我觉得兴致勃勃，一点也不累。下台阶的时候，我感觉左腿发紧，我两手扶住扶手，小心翼翼地往下走。终于下来了，好险啊！
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