精选二年级作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
老爸很爱我，最近为了我还当了一回“小偷”呢﹗不信，请听我娓娓道来。
放学后，我急冲冲地往家赶，因为我的小肚子早就咕咕地唱起了空城计。回到家，我把书包往沙发上一扔，奔向厨房对妈妈说“妈妈，饭烧好了吗？我快饿坏了。”老妈说：“快了，你这个小馋猫”。趁这功夫，老爸和我下了一盘翻棋，今天老爸出师不利，老“将 ”被我的小“卒”子吃掉了，结果老爸输得挺惨。我哼着曲洗手准备吃饭，桌上有緑滴滴的蒜苗、酱爆茄子、炒鸡腿、生付烧肉…等我享受完一顿美餐，已经快 点了。我迅速拿出语文书、作业本…唯独找不到数学基础训练。我被吓出了一身冷汗，要知道因为我这丢三落四的毛病，多少次遭遇老妈的“怒吼拳”。我把书包翻了个底朝天也无济于事。我就像霜打的茄子蔫了，老妈今天态度倒很温和，说：“让你老爸去学校碰碰运气吧﹗’’
老爸三步并作两步飞奔向学校，幸好学校大门是开着的，到了 班，教室两道门紧锁，窗户关得严严实实，爸爸急得像热锅上的蚂蚁，在走廊里踱来踱去，希望能出现奇迹，忽然发现中间一扇窗没扣上，他轻轻拉开窗，翻窗入室，轻松拿到了我的基础训练，快速关上窗离开学校。
就这样，老爸为了我当了一回“小偷”。从此，我决定改掉丢三落四的毛病。
二年级作文 篇2
我家门前有一种花，它的花瓣有红的，黄的，和白的三种颜色。
每天下午六点它就开花，七点半半左右它就枯萎了。就在那短短的时间里这种花就把院子装扮得非常漂亮。我喜欢把它的花汁挤出来在地上写字。
它的种子就像一颗颗小小的地雷。所以这种花叫地雷花，它的种子叫地雷子。我摘了几颗地雷子种在花盆里，我希望它能早点发芽开花。
二年级作文 篇3
我爱菊花，它是我在这么多花里最爱之一。校园舞台前摆满了芬芳扑鼻、娇嫩艳丽的菊花，空气中飘着一股淡淡的清香，沁人心脾。
菊花的品种繁多，有“金锈球”、“瀑布菊”、“银针”、“中国雄风”……，我最喜欢的菊花是“中国雄风”。
“中国雄风”的茎粗壮，呈墨绿色，形状稍微弯点儿。它那肥大的叶子上长着许多锯齿，像一个大手；黄色的花瓣，一层包着一层，一片包着一片，多么像有秩序队伍；花的中间，围着娇嫩可爱的花蕊，拥在一起，像一个个害羞的少女。
菊花的用处非常多，可以泡菊花茶治感冒、清败火、消毒等。菊花的本领可真了不起啊！
菊花好种易活，傲霜挺立，这时我想起陈毅爷爷写的一首诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶；本性能耐寒，风霜其奈何？
我爱菊花娇嫩艳丽的色彩，婀娜多姿的形态，更爱它那不与众花争春斗艳、独立寒秋的'高尚品德。
二年级作文 篇4
在一个阳光明媚的下午，妈妈到学校来给我们上班队课，上课的题目是《小眼睛看安全》。
在课堂上，妈妈先绘声绘色地给我们讲了“１１０”的来历，大家都全神贯注地听着，还让我知道了成语“法网恢恢，疏而不漏”的由来。
接着妈妈讲了一个案例，讲一个小朋友与陌生人交流，将家里的情况都告诉了他，然后该陌生人趁他们家里没人把东西都偷光了。通过这个案例我们知道了，千万不要与陌生人交流，不要相信陌生人，更不能将家里的情况都告诉陌生人。听完案例，妈妈又请我来表演小品，我扮演一名放学回家的小学生，妈妈扮演一名警察。妈妈让我将学生证拿出来，并要求让我跟她走。这时，我想起了妈妈说的一句话：穿警服的不一定是警察。于是我要求妈妈出示警官证。妈妈表扬了我，认为我的警惕性很高。
随后妈妈又讲了小朋友们碰到人身安全和抢劫时怎么办，妈妈告诉我们，当遇到此类情况时，一定要学会动脑筋，不要硬碰硬。当人身和财产受到危险时，我们一定要以保护自身的安全为先，要学会保护自己。
二年级作文 篇5
我家有只金黄色的小狗。它是一条短脚狗，可是跑起来可快了，小偷都逃不过它。
那一天，我给它喂食，可它就是不吃，就窝在一个坑里面，不知道它想干什么。
一眨眼就到了晚上，我发现它还是窝在坑里。
第二天早晨，我又去看它，发现狗窝里多了七只小狗!有两只黑白相间的小花狗，两只雪白的小白狗，还有三只小黑狗，多很可爱!我此刻在想：小黄太厉害了!第一次就生了这么多只小狗。爸爸说：“今天晚上，我去买点肉给它吃!”有一只小黑狗特别爱动，打起滚来就像一小肉球。妈妈说：“只有长到十天的小狗才会跑。”可是我们家的小狗好像很特别，不到七天就会跑了!我发现有两只小花狗的舌头露在外面，一动也不动地躺在那里，好像在睡觉。我想一等到它们醒来。可是我等了好一会儿，还是没动静。是不是死了呀?我用一根小木棒轻轻地碰了一下那，两只小花狗。还是不动，看来是真的死了。
哎，真可怜!小花狗一出生就死了，我希望剩下的小狗可以平平安安的长大!
二年级作文 篇6
当流星陨落的时候，会不会后悔没有认真地看过………….
当花儿凋零的时候，会不会遗憾没有好好地欣赏…………..
人生本就如此，‘失去后才懂得珍惜’这类事件时有发生，但又能怎么样呢。
有时候，会后悔，但，后悔又能怎么样呢
有时候，会伤心，但，这又能怎么样呢
有时候，会不再伤心.后悔，因为，心里早已麻木，早已猜到了结果……….早已没有了留恋
随着时间的流逝，我还记得什么，在我心底最深处的到底还有什么怀念
不知道了，忘了，还是不愿想起，不知道
留下的只有读书，写字。可能，别的，可能没有了吧….
好怀念，好怀念………童年……美好的童年……逝去的童年
小时候——蒲扇摇曳的时光
小时候——心窗敞开的时光
我还能拥有这样的时光吗
假如人生有如果，我可能会后悔。
二年级作文 篇7
星期二，我班开展了一项护蛋”活动，每个同学带一个生鸡蛋，在正常学习和活动的同时，要保证自己的鸡蛋一天不破碎，就算成功。我觉得这是件很有意义的事情，满脑子充满了疑问和好奇。
早上，我把妈妈给我拿的鸡蛋用卫生纸包了一下放在盒子里，背着书包高高兴兴地去上学了。到了教室，同学们叽叽喳喳地讨论起来，一会你瞧瞧我的，我瞧瞧他的，都时刻担心着自己的鸡蛋有没有破碎。上课时我就把鸡蛋放在位洞里，下课了就看看它是否完好无损。啊！”突然一位同作文学大声地尖叫，原来是他的鸡蛋光荣地牺牲了”。同学们都围了过去，蛋壳碎了，蛋清留了出来，我暗想：我一定要保护好我的鸡蛋不知不觉一天的学习生活结束了，经过陈老师统计，我班一共有15位同学护蛋成功，还受到了表扬，而我也是成功者之一，心里很是高兴。
通过这次护蛋”活动，我有所感悟：在今后的生活和学习中要养成细心照料自己和他人的好习惯，无论做什么事情都要有耐心和意志力，对事情认真负责，感悟父母的养育之恩，在未来的道路上努力拼搏！
二年级作文 篇8
10月22日上午，国培班学员在新乡市宜兰宾馆会议厅举行了一次别开生面的特色课教学设计展示活动。
活动在班主任刘津萍老师的带领下，分小组进行。几位做课老师能准确解读教材，扎实有效地做好语言训练，切实培养学生的语文素养。课堂表现形式则千姿百态，异彩纷呈。其中，禹州贾会娟教师执教的《卜算子
送鲍浩然之浙东》一课，由诗入词，以读代讲，读中感悟，把词读成一幅画，读成一个故事，读出一种情感，读成一首歌。这样由景到情，由情入境，充分体现了诗中有画，画中有诗的意境。郑州刘凌老师的《刷子李》一课，则通过多种形式的读，关注细节描写，重视迁移训练，学习通过直接和间接描写感知曹小三对刷子李的态度变化，从“牛”——“啊”——“真牛”，真是一波三折，活灵活现地为我们刻画出刷子李那高超的技艺。许昌宋素君老师的群文阅读《关注文章的结尾》，更有新颖独到之处。通过前置性预习三篇有相同指向的文章（可以是相同的文体、结构，相同的表达方式或阅读方法等），通过学生个性化阅读，读出自己的特色，说出自己的感悟，旨在扩大学生的阅读面，尊重学生的个性体验......
特色展示课结束以后，大家通过互动研讨，各抒己见、畅所欲言，不仅细数每节特色课的成功之处，而且提出中肯的改进意见，这真是一种思维的碰撞，智慧的交锋，情感的交流。研讨的分分秒秒，我们一边倾听，一边思索，共同构建心中理想的语文课堂。
短暂的国培学习，留给我们太多的思考，太多的感悟，太多的友谊，太多的不舍......
二年级作文 篇9
时光匆匆，那会任由我们随意伸手就可抓住？
每天，24个小时，每年都在循环着，不要试图去停止它，它也有自己的自由。
在一天内的24个小时中，我们将有许多事情等待着去完成、解决，若想到明天还可以做这些事情，想着今日要去玩，这样一天天下去，你到底做了多少事？
勤劳的懒汉比真正的懒汉总是要轻松得多，因为勤劳的懒汉不想把许多事情挤在一起做，还不如天天做一点，慢慢的就没有了，因为他们总想着——今日事，今日毕，做完之后就可以自由自在的了。而真正的懒汉却想着——今日事，明日做。他们不知道“明日复明日，明日何其多”吗？难不成要等到”万事成蹉跎“之际，才来干完这些事？依照他们的速度也只是磨磨蹭蹭的，在千钧一发之时，还是勤劳夫人懒汉者更要会爱惜时间。就像名句里的”光阴似箭，日月如梭“，时间一去不复返。
对真正的懒汉，八月十五过端阳——晚了。
要记住——今日事，今日毕。
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