动物作文

时间：2025-11-29 21:15:59 动物作文我要投稿

【热门】动物作文锦集10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的动物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】动物作文锦集10篇

动物作文篇1

　　设计理念

　　1.指导怎样观察并写好介绍动物的作文，教给学生写作的方法。引导学生仔细观察，从不同方面表达自己对动物的情感。

　　2.引导学生把自己平时观察到小动物的各个方面说一说，将口头语言和书面语言结合起来；同时让学生相互讨论，拓宽写作思路，促进内部语言转化为外部语言。此外，由说到写，符合从读到写、读写结合的习作要求，有利于学生习作技能的提高。

　　教学目标

　　1.交流自己喜欢的动物时，做到态度自然、大方，能根据口语交际的要求进行流利的表达，内容比较充实。

　　2.养成留心观察周围事物的好习惯，学会观察。让学生搜集与写作有关的信息，并在写作中学会处理信息。

　　3.仔细观察小动物的外形、性格、习性等，并能有顺序、有条理地写下来。

　　教学过程

　　一、复习课文，写好开头

　　同学们，你们喜欢动物吗？你们想把自己喜欢的动物像所学的课文那样把它写得栩栩如生吗？

　　【设计意图：兴趣是最好的老师。一开课就激发学生习作的兴趣，引导学生去完成任务。】

　　1. 把自己喜欢的动物名称写在作业本上，拟好习作题目。

　　课文中不少好的题目，如，《高傲的白鹅》《古怪的猫》《可爱的小猫》等。大家可以依照它们用《的》来作题目。

　　2.引导写好习作开头。

　　请在下面的开头方法中选择其中一种，给自己的习作写一个开头；也可以用其他的开头方法来写。

　　（1）我喜欢的动物是（），因为它（）。

　　（2）我家有一只（）的（）。

　　（3）我家有一只（），十分（），我可喜欢它了。

　　（4）世界上的动物有很多种，但我最喜欢的就是（）的（）。

　　（5）其他：。

　　二、根据题目，理清思路

　　写自己喜欢的动物，可以写动物的外形、脾气，写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息，也可以写它和自己之间的关系或有什么趣事等。

　　【设计意图：根据习作要求，养成分析习作内容的习惯，明白写作思路。】

　　1.用课件出示各种动物的图片，自由说说自己喜欢的动物的外形。

　　2.课件出示一段描写动物外形的片断，分析作者是怎样观察动物外形的，让学生明白要按一定的顺序描写自己所喜欢的动物外形。

　　例文1

　　松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像？过油一般。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

　　（注：先总写松鼠外形的美丽，然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写松鼠的外形美。）

　　句子训练：它长着的，还有的。

　　【设计意图：让学生养成按顺序观察动物的好习惯，并学会用完整的'句子表达出来。】

　　3.引导学生介绍自己所喜欢的动物的生活习性，说一说自己与动物之间发生过的一两件有趣的事。

　　出示课文片段：

　　例文2

　　鹅在吃饭时，它需要三样东西下饭：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草，它的吃法，三眼一板，一丝不苟。

　　例文3

　　白鹅在湖水里玩耍，十分有趣。它们忽儿互相追逐嬉戏，忽儿抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，扁黄的嘴在寻找着可口的食物；一会儿一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里。

　　例文4

　　鹅睡觉的时候，总是把头一偏，藏到翅膀底下，两腿收到肚皮下面的绒毛里，伏在地上。远远看去像一堆白色的绒团。

　　学生先读上面的例文，体会作者的介绍方法，然后迁移运用。

　　4.注意段落之间的过渡，引导学生运用学过的过渡句来承上启下。

　　出示课文例句：

　　鹅的高傲不仅表现在它的叫声中，还表现在它的吃相中。

　　引导学生运用“……不仅……还……”的句式来将文章的两个部分联系起来。

　　5.介绍完动物的外形、生活习性、脾气以及自己和动物之间发生的趣事后，最后怎样来收尾呢？

　　引导学生回忆开头的写法，懂得写文章要首尾相呼应。对这篇作文而言，常用的结尾方法是：

　　（1）这就是我喜欢的（）。

　　（2）这就是我家那只（）的（）。

　　（3）这真是一只（）啊！

　　（4）这么可爱的（），我能不喜欢吗？

　　（5）其他：

　　三、总结提升

　　这节课我们通过说动物的外形、生活习性等，进一步了解了自己所喜欢的动物，并能按一定顺序把它描述出来。让老师感觉到你们都是会观察的孩子，所以才能把动物介绍得如此可爱。希望大家在以后的学习生活中，多留心观察周围的世界，相信你们会变得更聪明。

　　四、板书设计

　　写自己喜欢的动物

　　题目：的

　　外形：身子、头、眼睛、嘴……

　　（先总后分）

　　生活习性：吃相、嬉戏、休息……

　　（和你之间发生有趣的事）

动物作文篇2

　　说起我最喜欢的小动物，那应该就要数我最喜欢小白兔了。

　　我最喜欢的小白兔，它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静；它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。

　　小白兔喜欢吃的'东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦!

　　记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。

　　我和它继续玩。可过了一会儿，我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的，请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

　　这就是我所喜爱的小动物，小白兔。我觉得和它度过的每一天，我都会好好珍惜的。并且一直怀念它。

动物作文篇3

　　盼啊盼，我盼星星、盼月亮，终于把星期天给盼来了，知道我为什么要这么激动吗？你们猜猜？是要去爬山？唱歌？跳舞？不对不对，好了，不卖关子了，我们小记者要去长沙生态动物园了！

　　大巴车一辆一辆地驰来，我们坐上车，随着“滴滴”的车鸣声传入耳畔，不知谁提出了“唱歌、成语”接龙比赛，一句句悦耳动听的歌声、一句句脱口而出的成语，车里的气氛好不热闹，大家欢声笑语。

　　眨眼间，长沙生态动物园就到了，看着门口栩栩如生的五只大象图案，仿佛就像是活生生的五只大象在嬉戏，他们在欢迎我们的到来，跟上老师的步伐，忙里偷闲地看着威风凛凛狮子、耀眼的金钱豹、百兽之王老虎……，最有趣的是大象表演了，让我细细地给你们讲讲吧，当憨态可掬的`大象用那长长的“深不可测”的鼻子转起了钢圈，并两脚朝上，真是太神奇了。还有一个很浪漫的场面哦，大象哥哥用它笨重的大腿，踩上平衡木时，让我们大吃一惊，然后又来了三个180度的大转弯，我们给予它热烈的掌声，大象妹妹满脸娇羞，递给大象哥哥一朵娇艳的玫瑰花，结束时，还不忘绅士般地鞠了一个躬。

　　接着我们来到爬行动物馆，各种各样的动物使我们眼花缭乱，人流如织，挤得我们像肉饼儿，不过还是值得的，因为我们欣赏到了为数不多的稀有动物，了解的他们的生活习性。

　　我们来到了河马馆，它大大的嘴巴，好像一口就要把我们吃掉，可爱的四颗大牙齿，咀嚼着工作人员给他们的蔬菜，时不时地叫几声，好像在说，真好吃，你们羡慕吧。导游接着说我们要去参观国宝熊猫馆了，我们只好恋恋不舍地向河马告别，来到熊猫馆，两只熊猫在懒洋洋地躺在地上，有一只熊猫看上去比较能吃，一屁股坐在地上，啃着美味的竹子；另一只熊猫它很爱出风头，为了更好地让我们给它拍照，不惜放下面子，爬到了滑滑梯上，滑下来时做出各种憨态可掬的姿势，我们意犹未尽，导游催我们走了，熊猫好像知道我们的心思，伸出胖胖的小手，向我们挥了又挥，好像在说，再见，欢迎你们再来。

　　我们到了车行区，欣赏到了珍稀动物，孟加拉虎、白虎、黑豹、金钱豹、狮子、狼等等肉食动物，随着一道道铁门的开关，来到了食草动物区，一只只骆驼早已在等待我们，可是怕羞的山羊却不搭理我们，在努力的啃青草。

　　时光在快乐中流逝了，老师催我们集合了，亲爱的动物朋友们，多么舍不得你们啊，下次我一定还会来看你们的。

动物作文篇4

　　小鹰爸爸从内蒙古回来的时候，给我带回来了一只可爱的小鹰。它的眼睛圆圆的，嘴巴又尖又弯，像鱼钩似的。灰黄色的羽毛非常光滑，最厉害的就是它的爪子，又大、又细、又长，抓起东西来非常牢固。鹰是食肉动物，每天它都要吃很多肉，比我吃的还多呢！有一天，爸爸给它拿来一块排骨，刚走到笼子跟前，小鹰就飞快地扑过来，一爪就夺走了爸爸手中的排骨，跑到一个角落里，津津有味地吃了起来。只见它用两只爪子紧紧地抱住排骨，生怕有人跟它抢！它那弯弯的嘴就像凿子一样，一块一块地把肉凿在嘴中。

　　就连那骨缝里的.肉都钩的非常干净，我在一边只看的目瞪口呆！我想，吃东西时还真得向它学习呢，一点都不浪费！虽然小鹰吃东西时的样子很威武，可是它有时候也很孤独。自己孤零零地被关在笼子里，没有人跟它说话，也没有人和它作伴，它总是呆呆地站在笼子里，眼巴巴地望着窗外的风景，多么渴望能飞出笼子，飞向天空，在天空自由地翱翔！看着小鹰可怜的样子，我很心疼，我们一家决定，一定要把小鹰放出笼子，让它做一只自由快乐的鹰！

动物作文篇5

　　我最喜欢的动物是啄木鸟，它头上长了一片红色的羽毛，好像戴了一顶红帽子似的。它的嘴巴又尖又长，还硬硬的。啄木鸟的舌头上有倒钩，还能分泌粘液体，用来粘住虫子。它的舌头可以伸出嘴巴外面好长，去抓捕害虫。它还挺着一个鼓鼓的大肚皮，好像总有吃不完的害虫似的，它的爪子有4个脚趾，两个在前，两个在后，而且每个上面都有一个钩子，可以帮助它稳稳的'站在树干上。啄木鸟也有一个燕尾似的尾巴，但比燕子的尾巴可短了许多。

　　啄木鸟是树木的医生，一直生活在树上。森林里的啄木鸟一天可以吃掉6000多只害虫，所以称为“森林卫士”。

　　我特别喜欢啄木鸟，不仅因为它有美丽的外表，它还是森林卫士。保护人类的朋友-------啄木鸟，就是保护自然环境，保护我们的地球家园。

动物作文篇6

　　在我上一年级的时候，我家养了一只小白猫，它叫“咪*”，它身上的毛雪白雪白的，像一团棉花；他的眼睛一只是蓝色的，一只是黄色的；鼻子是粉色的，脖子上系了一个红色的蝴蝶结，这样一来，它就更可爱了。“咪*”既顽皮又可爱，我和它结下了深厚的感情。

　　“咪*”是顽皮的。一次，我把我的乒乓球给它玩，不一会儿乒乓球就找不到了，“咪*”站在一旁，好像在给我道歉，但我不生它的气。还有一次，我刚放学回家，看见他在地上追它的尾巴玩，我跑过去对它说：“别追了，你不会追着的。”它好像听懂了似的，就不追了。

　　“咪*”是可爱的。每天我放学回家，它总是向着我“喵喵”直叫，像是向我讨吃的.，我就拿些饼干喂它。它吃完后舔舔嘴就睡觉去了。我和“咪*”玩起来就忘了写作业。有一天回家，我发现“咪*”不见了，我一问，原来是送人了，我就“哇”的一声大哭起来，我这一哭，就哭了三、四天，眼睛都哭肿了，经过家人的安慰。我总算想通了：“咪*”好玩是好玩，但影响我的学习。

　　我喜欢我的小猫——咪*。

动物作文篇7

　　大连的森林动物园是国内位于城市之中的最大的动物园，它被白云山拦成两区，一区是散养区，二区是圈养区。两区由高空索道连通，共有八十公顷，动物有二百余种，三千余只。

　　进入一区，一下子就可以看到一个雕像，是一些小动物在演奏，有的在弹吉他，有的在打鼓，再一看，原来都是迪斯尼的动画人物啊！

　　大连的森林动物园有许多的场馆，一区有热带雨林馆、小动物馆、灵长园等，二区有生态鸟馆、百鸟园、猛禽馆、猛兽馆等。

　　热带雨林馆里有许多植物，有像胖墩似的猴面包树，有“宝岛神木”红桧，有全身都是宝的椰子树，还有传说中的菩提树，它们一个个都像个将军，谁能不被这恢弘气势倾倒？

　　动物园里的灵长园是全国中最大的灵长园。里面有珍贵而凶猛的.山魈，有从非洲来的环尾狐猴，有十分聪明的黑猩猩，还有风雅华贵的金丝猴，一个个憨态可掬，十分有趣！

　　二区的动物更有趣！在百鸟园里，有十分洁白的天鹅，有“鸟中情圣”鹦鹉，有飞得最快的褐雨燕，它们叽叽喳喳，好不热闹！

　　动物园里最有趣的莫过于动物表演，给我印象最深的是一只猴子骑狗的表演，它一会钻洞，一会跨栏，一会跳火圈，观众们连声叫好。

动物作文篇8

　　我家有一只小狗，它叫嘟嘟。它披着一身棕色的毛，一双毛茸茸的大耳朵总是向下耷拉着，圆乎乎的小脸上还有一对似乎通人性的'大眼睛，看！一条细长的尾巴总是向上翘着，显得非常可爱。

　　一次，我要出去玩儿，可是嘟嘟没有人管，怎么办呢？我想想说：“可以把它放在宠物托儿所。”等到出发的那一天，嘟嘟哭了，以为我们不要它了，就在这时，我改变了安排，决定把嘟嘟放在姑姑家，我看见嘟嘟乐开了花。

　　一个周六，我们在睡觉，那时才六点，可嘟嘟醒了，它在门口转了转，发现门没有关紧，于是使劲抓奶奶房间的门，奶奶就跟它来到大门前，它用前爪指指门，奶奶看到门没关紧，就把门关上了。早晨奶奶把刚才的事告诉大家。爸爸说：“我家嘟嘟就是一个可靠的卫士。”

　　小狗真是个可爱、懂人意、可靠的小动物呀！

动物作文篇9

　　从前，小狗、松鼠和狮子是好朋友，它们都在“快乐动物学校”上学，都很聪明、勇敢，经常一起玩耍。

　　寒假的一天，寒风刺骨，天空飘着鹅毛大雪。三个好朋友在雪地里奔跑、跳跃。突然，小狗提议说：“我们一起去爬山吧！山上的雪景可能更美！”松鼠和狮子都爽快地答应了。

　　三个好朋友兴高采烈的来到糖果山下，边走边议论谁会爬山得第一。

　　小狗说：“我善于奔跑，一定能得第一。”

　　松鼠说：“我会爬树，可以攀在树枝上，荡来荡去，比小狗跑步快多了。”

　　狮子说：“哼，你们俩都比不过我。我是森林之王，体格健壮，善于奔跑，步伐矫健，一定能得第一。”

　　爬山开始了。三个好朋友争先恐后地朝山顶跑去，生怕自己落后了。一会儿，它们跑到了半山腰，攀在树上的`小松鼠惊讶地叫了起来：“哇！一颗又大又圆的松果！”松鼠想：“太冷了，我不想爬山了，还是享受美食吧！”

　　寒风刺骨，一阵阵北风像刀子一样刮在小狗和狮子的身上。北风把树枝刮的“哗哗”响，树枝上的积雪不停地掉下来。狮子的爪子快冻僵了，每迈一步都很困难。它想：“这么冷的天，谁会爬到山顶上去呢？我还是回去吧。”然后，它就朝山下跑去，边跑边不停地往自己的爪子上呼热气。

　　小狗继续朝山顶跑去。它想：“我一定要坚持到底！”过了一会儿，小狗终于登上了山顶。这时，北风姑娘不见了踪影，太阳公公出来了，笑眯眯的，将万缕金光洒向大地。小狗感觉身上暖洋洋的，开心地笑了。

　　小狗站在山顶上，看着山下的美景，高声喊道：“坚持就是胜利！”

动物作文篇10

　　世界上有很多昆虫都对人类有益，所以小动物是我们的朋友，我们应该爱护它们。而且有很多小动物是我们平常经常见到的，和我们的生活密切相关呢!

　　比如说：蜜蜂，它很勤劳，每天很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，还马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右;可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

　　还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，能跳起老高，长长的舌头一伸，就像吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

　　还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的'很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。

　　你瞧!它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢!

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