动物的作文

时间：2023-11-04 11:19:47 动物作文我要投稿

[精]动物的作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的动物的作文4篇，欢迎大家分享。

[精]动物的作文4篇

动物的作文篇1

　　今天我们家来一位新朋友仓鼠，它是从花鸟市场来到我们家里的，我给它取名叫汤圆。

　　为什么叫汤圆呢？因为它全身雪白，唯独背上有一条黑色的条纹，从远处看就像一颗露馅的芝麻汤圆。它的眼睛好像一颗黑宝石，小而明亮，一直透露出无知。耳朵小小的，圆圆的，嘴巴像小兔子一样的三瓣嘴，非常可爱。身体圆圆胖胖的，伸手摸过去十分轻柔，好像在摸棉花一样。刚开始我摸它的时候，它非常不情愿，有时候还拿小爪子抓我，但后面慢慢地跟我熟悉起来，现在都自己会乖乖地爬到我的手上取暖了。汤圆吃东西的.时候也很有意思，会发出嘎吱嘎吱响声，如果受到惊吓，它先是一愣，然后屁颠屁颠地钻到木屑里藏起来，不敢出来了。如果你硬是要把它拿出来，它就会把嘴里的食物吐了来，喷你一手心，让你不得不把它放回去。它无聊的时候，还会自己刨洞，它用自己肥胖的身体使劲地挤着，后爪不停地刨，就这样挤了进去。我本来想让它跟我的手指赛跑，我的手指已经开始跑了，它还在原地，两只小爪爪一张一合，好像在给我鼓掌。

　　欢迎这个新朋友来以我家，大家都说这个仓鼠养不久，但我相信在我的照料下，它一定能健康成长的。

动物的作文篇2

　　今天，我们玩了个游戏动物模仿秀，你想去看看那些可爱的动物吗？我们走吧。

　　哇呜哇呜，你听，这是韩顾瑞扮演的大老虎在叫呢！他一定饿坏了。大老虎左顾右盼，走来走去。突然，他一甩头，凶恶的.眼神盯住了朱函逸小猪，嘟了嘟嘴，一下子从岩石后跳到半空，扑向小猪，用尖锐的细爪子按住小猪，血盆大口咬住了小猪。小猪软绵绵地倒地了，那只凶狠的大老虎正津津有味地吃午餐呢！看完他们的表演，大家都笑趴在桌子上。

　　杨云博自告奋勇举起了手说要演猴子。他面带微笑走上台，蹲在地上。顾老师一说开始，杨云博马上开始了精彩又幽默的表演。只见他双手弯曲，抓耳挠腮，嘴中发出吱吱吱吱的声音，身体前后摇摆，一跳一跳地向前走去。忽然，他眼睛一亮，仿佛发现了什么人间美味似的，身子往上一抬，一边手脚并用地往前爬去，一边咯咯咯地大笑着。他四处张望，观察四周有没有人，然后伸手一拿，皱着眉头，拼命地咬啊咬，结果好像没有吃到肉，却掉了一颗大牙。他生气极了，不停地抓手抓脑门，他用尽全力敲着桌子，终于打开了核桃，大口大口啃起来，吃得可香了！看了他的表演，有的同学笑得前仰后合；有的笑得滚到地上；还有的已经笑得肚子疼了。

　　最后，朱函逸表演了野猪偷玉米。他伏在猪圈，两眼直勾勾盯着玉米，口水流了下来，他按捺不住心情，跃过猪栏，直奔玉米田，痛快地吃了一顿。

　　你喜欢这个游戏吗？回家后也可以试着玩玩哦。

动物的作文篇3

　　一到然热的夏天，妈妈总会带我去松坪山市场买菜。

　　我的记忆中，最深刻的就是那次妈妈带我去买肉。在回来的路上，遇到了一位阿姨，抱著一只小狗。小狗的名字叫阿弟，它是一只泰迪犬。它有著一身棕色的卷毛看起来就像天上的云一样柔软，还有一双水汪汪的眼睛，一个小小的'灰棕色的鼻子，脖子上带著一个蓝色的项圈，小项圈的搭配给我带来了很温柔的感觉。

　　因为我觉的它很温柔，然后我问到：“阿姨，能把阿弟放下来给我摸一摸吗？”阿姨便点了点头，笑呵呵的把它放了下来。我便拿手去抚摸它，结果好像我是坏人似的，飞快地跑到了阿姨的身后低著头。阿姨看到了，便说：“阿弟，它就很怕小孩。”我一直想再摸摸它，可是它一直躲著我。我便叹著气说：“那好吧，阿弟，我们下次再一起玩。”我很无奈。

　　等到她们聊完天后，我和妈妈就一起走路回家。路上，我对妈妈说：“我也想拥有一只像阿弟一样的泰迪犬呀！”妈妈说：“我们现在的任务是好好读书，等以后长大了再去想买狗的事。”

　　我觉得妈妈说的非常有道理。我真的期盼快点长大，就可以养一只自己喜欢的小狗了。

动物的作文篇4

　　1. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”结尾收笔有力，感情表达真实。

　　2. 文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

　　3. 要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的.外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

　　4. .要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　5. .要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

　　6. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

　　7. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　8. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

　　9. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

　　10. 词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

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