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初中的作文

时间:2025-01-02 08:15:34 初中作文 我要投稿

初中的作文精品[5篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的初中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文精品[5篇]

初中的作文 篇1

  青春,多么美好的字眼!小孩向往它,老人回味它。而正处于花季的我们又怎能虚度它呢?

  宁静的夜晚,一道流星划破长空,那么明亮美丽,但与浩瀚的宇宙相比,却又显得那么微不足道。正因为青春的短暂,我们才更应加倍珍惜,在这有限的青春岁月里,创造出无穷的奇迹。

  青春,我斗志昂扬!

  操场上,有我们矫健的身影,同学你追我赶,争先恐后。“我不会输!”,一句铿锵有力的话语,让自己尽最大努力,取得最满意的成绩。考场上,同学们充分发挥,用手中的笔写下最满意的答案。最后,带着一句“我是最棒的!”转身而去。

  青春,我美丽!

  青春的我们,精神饱满,精力充沛。我们追求美丽,我们喜欢与众不同的衣服,最喜欢弄乱我们的发型,向往染发、理毛刺,让自己的头发酷起来,这样就会尽显每个人的.个性。每个“我”都是独特的,超群绝伦的,是花枝招展的——我们的青春是如此美丽!

  青春,我快乐!

  快乐,是无价之宝,但它不能用金钱来买,要的只是一个人的心态。青春的我们,快乐无边!课堂上,老师们不小心的一句口误,会让我们哄堂大笑。老师们风趣幽默的语言,让我们兴奋着魔;课下,同学们的一个个笑话会让我们前仰后合,回味无穷!

  青春,我也会迷惘。

  课堂上呵欠声声,课下抱怨不断:“作业怎么这么多?”“考题怎么这么难?”“精彩的电视剧家长不让看”……课间十分钟被老师“霸占”,家长的叮嘱与“监视”,都让我们无所适从,只好强打精神,继续再继续。但我们心里真的好想躺下,好好地睡上一觉,想想被窝里温暖、舒服的美妙!

  青春多彩,多彩青春!

  青春的我们,会努力去追寻自己的梦想,用智慧和汗水去打拼自己的天地。明天,我们会把头昂得更高、更高!

初中的作文 篇2

  大海,很多人都知道,那是一个好地方,人生一年一度都可以去看看,我们又有哪些人值得去大海边看一看呢?一个人,我们又有哪些人可以去看一下大海呢?我想,我们随时都可以去看,我们又有什么好的地方可以去呢?一个人,终究是会和人生相对的。我们又可以做些什么呢?一个人,在生活中,我们又能做些什么。我们在生活中,我们又可以有什么好习惯。

  一个人,我们可以说,我们又能有什么好的习惯呢?一个人,在生活中,我们又是有多么不好。我们可以有很多的事可以做,我们又有什么可以帮忙的吗?一个人在生活中,我们是没有退路的。我们必须前进,只有这样,我们才能进步,我们在生活中,我们又有什么好的生活吗?还是去看看大海吧!大海很大,一个人都可以装的进去,我们在生活中,我们又有什么可能发生的呢?一个人,在这里,我们又有什么好的建议可以供给大家思考的吗?一个人可以有很多条性格,但是,我们都有很多很多事我们还是弄不明白,一个人,在我们的人生道路上,就可以发挥作用。一个人,我们可以说的'很多很多。

  我们在这一方面,我们可能已经是专家了,一个人,在生活中,我们又能有多少人可以领会呢?我们可以说,我们的海很大,我们一直都认为,我们可以说一句话,那是有可能的,一个人,我们可以说很多话,我们又可以做些什么,一个人,独自在海边散步,看看新风景,那是多么的美好,我们又想到一块去了,我们所在的地方。还确实很大,而且还很蓝。

  大海,可以说是我们的宝贝,人们都说大海很好,有很多船还有鱼,有的鱼还吃不完,我们认为大海是我们的故乡,这海水,很好,我们生活的也很开心。一个人在生活中,我们又有什么好的事情可以作,我们可以上船去看看大海的风景,海很大,一望不到边,我们也可以看看大海,大海也是水构成的,我们现在也可以去那里看看,大海。

  实际上有跟多好处,一个人,在生中,我们又了解大海多少呢?我想,大海,应该是很大的,要不然怎么叫大海,一个人,早就可以去看大海了,我看到的大海很美丽,很宽广,水质也很好,我喜欢大海,更喜欢辽阔的大海。

初中的作文 篇3

  在今年的六月,我告别了我的小学生涯,来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校,以及小学的老师是“插柳之恩,终身难忘。”

  还记得那是五年级时,老师,是你领我进了岢岚西街实验小学五(4)班的门,并在全班同学的面前对我说:“欢迎你来到五(4)班,欢迎你加入了我们这个团队!”老师,您知道吗,这一席话看似平平常常的,却对于我这个转校生来说却意义非凡。

  还是您的甜甜的语言,幽默的教学方式,让我爱上了语文,爱上了您,爱上了您教的每一堂课。谢谢您,马老师!

  在即将毕业的`六月,母校校园里,依旧书声朗朗。老师,您的笑容依旧灿烂,眼中却多了几分不舍!是啊,虽然只听了您两年的课,却对您和您的课作文意犹未尽……

  母校——西校,您就是我们的天堂,而我就在这天堂里曾翱翔,您就是我们的一盏盏路灯,为我们照亮了前方的路,您就是雨露无声地滋润者像小草般的我们……

  母校,谢谢您,让我们在您坚强的护盾下学习,是您让我在知识的海洋里学习。

  是啊,多想对着您母校,老师大声的说一声:我爱您,谢谢您培养了现在的我!母校,老师,是您让我从弱小变得强大,让我从孤僻走到开朗活泼。

  谢谢您,亲爱的母校,亲爱的老师。以前我以西校为荣,将来西校定会以我为傲的!

  现在的我已长大,我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师,回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师!

初中的作文 篇4

  记忆是一条长河,撒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉,打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事。然而最难忘的,还是那伴随了我五年多的小学生活,那是一段我最欢快的日子,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今已进入小学六年级的学习阶段,一股对母校的眷恋和对同学的友爱之情,从我心底油然而生。

  犹记五年多前,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的'好学生,让我茁壮成长,是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊、懂得了分享快乐、懂得了感恩的内涵……这里充满着童趣,充满着生气。

  还记得那年秋天,五彩缤纷的校园里到处充满着生机。下课铃响了,各个年级的同学们争先恐后地冲出教室,玩“捉迷藏游戏”、“踢毽子”、“跳绳”、“打乒乓球”……教学楼前人声鼎沸,操场上欢声笑语。课间活动即将结束,我和同学们有说有笑地站在操场边等待体育课的到来。突然,一股似排山倒海的力量猛地撞击着我的后背,猝不及防的我霎时摔倒在了操场的跑道旁。刹那间,我眼前一片漆黑,脑袋“嗡嗡”作响,心像是要从喉咙口蹦出来似的,一种快被黑暗吞噬的感觉瞬间侵袭着我……“邓丞言,你怎么了?快起来!”……我花了很大力气才睁开双眼,泪眼模糊地看着周围的一切。原来是同学汪松、杨俊涵在一旁急切地呼喊着我。我的意识渐渐清醒,可是身子却软软地在地上几乎无法动弹。我试着往起站,双腿的疼痛却使得我怎么也站不起来。刚才到底发生了什么?看见逐渐清醒的我瘫倒在地的狼狈样,一旁同学焦急的面孔逐渐有了些许笑容。我坐在地上,听他们讲述了我被撞倒的原因。原来是其他班一位玩“捉迷藏游戏”的同学在急速地奔跑中不小心把我撞翻在地。知道事情的原委后,坐在地上的我真是哭笑不得。汪松摸着我的头,乐呵呵地说道:“没事就好。邓丞言,你真是中大奖了……”杨俊涵也在一旁随声附和的说着。他俩一边开着玩笑,一边把我从地上扶了起来。看着我站起后仍然痛苦的样子,他们焦虑地说:“没事吧……啊!你的膝盖流血了!”当时,我一下子愣住了,低头一看,果然左膝上的一大块皮破了,还往外浸着红红的鲜血。正在我不知所措时,汪松焦急地说道:“杨俊涵,快!我们送他去学校医务室。”他俩搀扶着我,一边说着安慰我的话,一边向医务室走去。当酒精擦在我的伤口处时,那时的我疼得叫了起来……一瘸一拐的我在他俩的陪伴下回到了充满欢快的体育课现场。那时那刻,很多同学都过来对我嘘寒问暖,还有的说着俏皮话,逗得我抿着嘴笑。看着可爱的同学们,我也忘记了左膝的疼痛。

  这次意外事件,让我忘不了同学之间的友谊与情谊,更忘不了与同学们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在操场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么真挚的同学情,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

初中的作文 篇5

  大家好!我叫蓝蓝,我是一个蓝色的大书包,是一个小学生的书包。两年前的一天,我安静地躺在XX书店的货架上。突然,售货员将我取了下来,笑嘻嘻地把我递给了一位三十多岁的妇女。这位妇女将我带到她的家中,把我当成生日礼物送给一个小男孩。而这个小男孩,就是她的儿子,我现在的主人―小明。

  来到新家的第二天早上,小明很早便起了床,迅速地刷完牙,吃完早饭后,他便迫不及待地将书本都装进我身体里,背起我高高兴兴地上学去了……我十分享受同小明在一起的时光,他对我很好,我很幸福。

  可惜好景不长,我享受了半年的幸福后,便开始承受痛苦。主人原本上学时是不把我放在椅背上的.,他怕压坏我。他专门买来一个钩子贴在桌子旁,把我吊在钩子上,这是很舒服的。可是,这可恶的钩子却在一天坏了!我以为主人会再买个钩子来吊我,可事实并非如此。主人看钩子坏了,就干脆把我放在椅背上,舒舒服服地压着我。我忍着痛想起了主人的同桌的书包对我说过的话,它说:“就算你现在有好日子,但这并不代表你以后也有好日子!”我顿时意识到,我的好日子就要到头了,因为主人已经开始不喜欢我了,他只把我当作一个装书的工具了!

  事实果然如我所想,主人开始对我不好了。他每天一回家,便将我扔到沙发上,到网络世界里逍遥快活去了。到第二天,他就懒散地把我拽起来,拎着我上学。在这里,我要提一下我一个十分讨厌的

  “人物”,它便是主人的那块手表。主人每每在去学校时,看一下它,就立刻提起精神来,加快脚步,奔跑了起来,直到跑到教室的门前才停下来。此时,我已晕个半死了。

  最让我痛苦的就是主人拿我当“出气包”。随着主人学的知识的增多,他最怕、最恨的东西―作业,也便自然而然地多了。作业一多,压力也就大了。这压力一大,我挨打的份儿也就多了。有时主人做作业时,他便会两眼无神地望着作业,不知所措。而我最怕的就是这种情况,因为再过一会儿,他那压抑的心便会彻底爆发。他会开始发怒,把我捏住,高高地举起来,对我左一拳,右一拳。他打得可有劲儿了,我被他打得直摇头。最后,他再将我抛到半空中,用脚对准我,使尽平生的力气,狠命一踹,把我踹到墙上。如果没能踢中,我掉在地上了,他便再大力地踩上几脚,然后长长地舒了口气,这才罢手。而我呢,则躺在地上无声地哭泣……

  其实最让我无法忍受的是,主人竟然不想要我了。我曾多次看到主人向他妈妈请求换书包,只是因为我还不够烂,他妈妈才没答应。昨天,主人又请求换书包,她妈妈看了我一眼,便说:“怎么烂成这样了,算了,明天给你买个新的。”一听这话,主人高兴得一蹦三尺高,而我的心却已跌尽那无底的深渊去了。

  今天,我看见主人的妈妈带来了一个新书包,她将新书包放在我身旁。过了一会儿,新书包开口了,它说:“嘿,前辈,我将取代你啦!我将有好日子了!”我平静而又语重心长地对它说:“我的朋友,就算你现在有好日子,但这并不代表你以后也有好日子呀!”

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