初中的作文

初中的作文4篇[精选]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。

初中的作文 篇1

　　浪，又来了。

　　东山岛的潮汐分得很清楚，涨落有致。我穿着泳衣，一步步地向大海走去。浪打得很高，扑得我一脸水。好咸！海水灌进我的嘴里，弄得我嗓子有点痛。但又听到一边的小伙伴说“海水越深海浪越小。”我抹了一把脸上的水，又向前走了几步，可当海水淹到脖子时，就再也不敢往前走了。那里的海浪，倒真小了不少。在那里，海浪来了，只要轻轻一跃便能躲过。或是像一片树叶，漂在水面 上，海浪会把你轻轻托起，又轻轻地把你放回海面，同时还会把你向岸边推近一些。我就靠这“懒人泳法”，又“游”回到了岸上。小伙伴和她爸爸都是游泳高手，不过，为了安全起见，还是拴了个“跟屁虫” （好像进深海区的人都拴了。）橙色的“跟屁虫”和拴了“跟屁虫”的人在海浪中若隐若现，远处的地平线闪着微弱的光。

　　天是湛蓝的，云是洁白的，一大朵一大朵的，飘逸，自然，仿佛触手可及。又是一个大浪打来，仿佛要打到天上去……

　　摸贝壳

　　就在海边，海水到小腿肚深的地方，你可以用脚感受到一条粗糙的带子。那就是“贝壳带”了。真奇怪，那里的贝壳特别多特别好，而且捡不完，让人次次有惊喜。

　　我在“贝壳带”上来回走动，寻找大个儿的贝壳。突然，我踩到了一个硬硬的、一头尖的东西。是海螺壳吧？！我蹲下来，把手朝“那个东西”伸过去。然后，我的手指触到了它。好光滑的质地！就是它了！

　　我把它从砂堆里挖出来。可就在这当儿，一个大浪以迅雷不及掩耳之势向我冲来。糟了，已经来不及躲了！我一下子被大浪冲上岸去，一屁股坐在了沙地上。还好，那个锥形贝壳还在，可我却看见“贝壳带”旁，一个像是大白贝壳的东西顺着水流走了。真是可惜！

　　怎么办？我“苦思冥想”了一会，终于想出了一个“好”办法：挖坑。这样，贝壳就只能流进不能流出了！心动不如行动，我立即动手挖了个大坑。可是过了一会，别说贝壳，连坑都被海浪冲得无影无踪。

　　没办法，我只好自己找。又是一个大浪过来，水雾飞腾，我没有躲，又摸出一枚小贝壳来。

　　观打渔

　　晚上，我禁不住海的诱惑，又跑到海边去，反正宾馆就在海边，极其方便。海边人不少，不过大多都是出来吃夜宵的。我脱了鞋，信步走上沙滩。

　　晚上的海滩很静，听得到海浪的声音。风吹树叶，沙沙地响。

　　突然，我看见远处亮起了灯光，便跑了过去。嗬！原来是渔民在打渔啊！渔民们大都又黑又瘦，不少人脸上布满了皱纹，他们的腰上套着绳索，一步步往后退，很吃力的样子。最后的那个人，退到一定位置，就把绳索放下，然后走到最前方，继续套上绳索往后退。这样，撒在海里的网就被一点一点地往岸上拉。

　　于是，我和小伙伴们跑上前去，一起帮他们拉网。爸爸用电筒一照，只见一根麻绳延伸到很远的地方。

　　我使劲地把网向上提，可是后来手痛得差点握不拢。这些渔民每天都是在这样劳作，想必是很辛苦的'吧！也难怪，他们是靠打渔为生计，就像爸爸妈妈每天去单位上班一样。

　　终于，网拉上来了！鱼在网里乱跳。咦，那是什么？啊！是“魔鬼鱼”！它不断跳动着，却还是奈何不了渔民。渔民把它的毒刺拔去，放在水桶里。我趁机抓起它，妈妈赶紧帮我们拍了张照。

　　我想捡些小海鱼观察下，便征求渔民的意见。和善的渔民，说，只要参与了打渔的小朋友都可以捡几条养。于是，我便找了几条很漂亮的小鱼、小海鳗放进了我的小鱼箱。旁边的一个叔叔还把两只小章鱼也放进了我的鱼箱。呀，小章鱼的伸缩能力真强啊，竟然从小鱼箱的缝里爬了出来，让人既喜欢又害怕！叔叔还把另一只章鱼放进了一个小朋友的洞洞鞋里，引得小朋友大声尖叫！海滩边欢笑声不断！

　　带着我的鱼箱，我回到了房间。太棒了！明天我还要去打渔！

初中的作文 篇2

　　在森林里，有一只狮王，他对自己的头发特别讲究，每过一天就要理一次头发，而且每次都要求理发师给他理得既漂亮又酷，否则，就要被狮王杀掉。理发师们虽然都很害怕，但又不敢违抗命令，只好提心吊胆地给他理。

　　一天，狮王又走进了理发店，理发师们见是要求很高的狮王来了，都纷纷逃出了去。只有一位手艺不高但很聪明的理发师站在原地不动，于是，狮王就命令他给自己理头发，理发师只好壮胆拿出了剪刀。

　　理发师让狮王坐到理发椅上，然后拿出剪刀，先这里剪剪，再那里剪剪，头发被越剪越短了，不一会儿，狮王的头发被理成了短发。狮王摸了摸头，非常恼火，想把理发师给杀了，可理发师却笑眯眯地对狮王说：“现在森林里最流行您这种短发了。”

　　狮王为了查明实情，他叫了几位大臣过来，他问大臣们：“理发师给我理的头发漂亮吗？”大臣们看了后觉得头发真的很难看，但又不敢直接说出来，怕大王杀了他们，只好对狮王说：“好看！好看！您的头发是森林里最时髦的了，没有人能比得上您。”狮王听后很是兴奋，奖励了理发师一块巧克力。

　　隔了一天，狮王把这位理发师叫进了王宫，继续让他给自己理发。理发师看着已经很短的`头发实在不知如何是好，突然，他灵机一动，拿出了推子，把狮王的头发剃了个精光。狮王看见镜子里的自己，火冒三丈，立刻要杀了他。可理发师一点也不慌张，不紧不慢的对狮王说：“大王，别的理发师都跑了，如果您杀了我，您的头发长长了，谁给您理发呢？我给您戴上一顶世界上独一无二的假发吧，您戴上它，既漂亮又威风。”说着，理发师给狮王戴上了假发。狮王戴上假发后大臣们都称赞说太美了，他也以为自己请到了最能干的理发师。

　　从此，狮王只剃光头，戴着假发到处显摆，理发师们也重新回到了森林里快乐的生活了。

初中的作文 篇3

　　汪——汪——咦？这是谁在叫呀？难道是家里有人，或者鱼和乌龟发出了什么动静！不不不，这可是上星期天，我和爸爸妈妈一起去宠物市场，看中的两条狗！一条拉布拉多犬和一条蝴蝶犬。可不会发出这种叫声汪——汪——哦！是从洗手间里发出的声啊！

　　乖乖么，就是这条拉布拉多犬：它全身乌黑，没有一根杂毛，一对水灵灵、黑乎乎的大眼睛镶在黑黑的皮毛上。听说，现在拉布拉多犬全身都是乌黑的已经不多了。毛球么，就是蝴蝶犬：它的身上花花的.，一块部位是黄色的，另一块是白色的，还有的毛是黑的，还有一条短短的小尾巴。

　　这不，毛球开始向大家打招呼了：

　　嗨！大家好！我是人见人爱！花见花开！车间车爆胎的毛球！

　　朋友们，小主人可能和你说过我有一个好盆友，它叫乖乖，我现在已经三个多月了，乖乖，就是比我小一个月的弟弟，它现在两个多月了。

　　我和乖乖特别喜欢对方，我们睡觉的时候，小主人的爸爸妈妈都说我们两个睡的像八卦。有一次，我听小主人的爸爸妈妈说他们不喜欢我，都喜欢乖乖，我就不高兴了，但是小主人还喜欢我！后来，我又听小主人的妈妈说：我们不是不喜欢毛球，我们觉得毛球也很好，只不过我们喜欢大型狗听了这句话，我心里暖和多了。

　　有的时候，我和好盆友乖乖也常常为了一顿饭，打的不可开交，小主人觉得我和乖乖吃饭的时候，就像刚从监狱里出来的一样！有的时候我咬乖乖，乖乖也会要我，我们总是把对方咬疼了，才放口。嘻嘻！

　　······

　　拜拜，我困了，我要去睡觉了！再见！

　　这就是我可爱的小狗，这么样！可爱吧！

初中的作文 篇4

　　今天是我最开心的一天我当上小新星英语班的班长啦！

　　在小新星英语班里，放学前，老师要求大家投票推选一位班长。班长的要求是：严于律己，学习刻苦，要起到模范带头作用。

　　我想我自己符不符合要求呢？通过开班以来的学习，我上课的精力越来越旺盛，回答问题的次数越来越多，正确率越来越高，独立完成作业的能力也很高，老师抽查的.单词和句子我都会流流下水地背出来。在班里还是有一定的威信的，所以应该符合当选的条件吧！

　　开始投票了，老师说每人只能投一票，意思是说：选了自己就不能选别人。我为了给自己一个机会，就自信地选了自己。别的同学也都投了票。老师把选票写在黑板上，我的心怦怦直跳，象一个小鹿一样，我的眼睛紧紧地盯住了黑板，不出两分钟，结果就出来了，我是6票，最多。（班里总共10人）。我选上了班长啦！老师带领同学们一起向我祝贺我禁不住沾沾自喜。

　　我真的很开心，心想：同学们是信任我，才选了我。今后我一定要发挥班长的模范带头作用，把大家的学习兴趣带动起来，让学习成绩提高起来。做一个名副其实的班长。

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