初中的作文

时间：2024-10-30 21:03:31 初中作文我要投稿

初中的作文集合[6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初中的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文集合[6篇]

初中的作文篇1

　　白玉兰，初春的使者，没有绿叶的衬托，只有那羊脂般的白色，素朴、典雅，有一股淡淡的香味。白玉兰旁的小草，虽然不起眼，但它拥也有一个自己的伙伴，迎着风，快乐地成长着。在这样一个初春的日子里，我这棵“小草”喜欢上了一棵“白玉兰”。

　　那一次转学，我从一个熟悉的地方转到了一个陌生的地方，一切都是陌生的.，迷茫的。第一节活动课，我很想与他们玩，但是，我看见他们全是三三两两的结伴玩耍，而只有我一个，只有我一个是独自一人，我像一棵孤独的小草，不能融入这多姿多彩的大千世界。于是，我避开了那些玩得正欢的同学，独自一人，站在阳台上，放眼眺望：对面小学的红色操场上，银杏的枝条已经暴青，一棵香樟靠着它很近，就像是好朋友似的；远处的大叶柏一棵一棵紧紧地挨在一起，谁也不分离；就连地上的小草，也是紧紧地贴在一起；最为显目的可能是那棵白玉兰了，就这么一棵，可是细看，旁边，也有一些小草在陪伴着它。

　　“呵呵！”我苦笑了，这，不都是在向我诉说着：“只有你是孤独的。”是啊！我在心里感叹，连植物都有朋友，为什么，我就没有呢？“唉。”我不由得叹了口气，“我好孤独哦！”

　　“如果孤独的话，不妨与我交个朋友吧！”一个成熟的、大气的声音响起，是一个大人。虽然如此，但是我还是很开心，因为，我总算有个朋友了！“好啊！”我不假思索地回答。

　　一转身，我看见了我的新朋友：尖尖的脸蛋，大大的眼睛，长得很高，穿着洁白的毛衣，咖啡色的牛仔裤。一个活力四射的大姐姐。“我姓乾，你叫我乾老师好了！新同学，很高兴认识你！”唔，有一种暖暖的感觉，乾老师用她温暖的话语，烘暖了我孤独的心。“我也很高兴认识你！”我笑着说。接着，乾老师向我介绍了班上的同学，并与我一起玩游戏。我也玩得不亦乐乎，不经意间，我瞥见了那棵白玉兰，又看了看眼前的乾老师，突然觉得，乾老师好像那棵白玉兰，身上也好像有一股淡淡的玉兰香，我这棵“小草”，终于在大千世界里，找到了自己的伙伴——那棵高大的“白玉兰”。

　　进入小学校园后，我时常会站立在校园的那棵白玉兰下，久久凝望。白玉兰，清清淡淡的香味，总会把我带入那天的情景，虽是小草，却有白玉兰的陪伴，在清清淡淡的香味中，丝丝缕缕的暖，洒在我的身上，留在我的心中。

初中的作文篇2

　　我是一个学生，一部刚刚起飞的战斗机。我已经步入了人生当中的第二个关卡——初中。刚进入初中的我，面对那全新的学习环境，全新的老师，全新的同学，全新的.课本，以及课本上那些闻所未闻的知识，显些有点茫然。

　　步入新的课堂，面对老师的滔滔不绝与黑板上一排排，密密麻麻的理论知识，我不由得望了望窗外，我的心绪也飘到外面去了。我丝毫没有发觉到自己已经走神了，知道老师叫我回答问题，我却连问题是什么都不知道的时候。每一天的课程中总有那么一两节课会出现这种情况。

　　初中与小学是两个阶段，按理说处在初中应当比处在小学要更加努力，而我却偏偏不这样干，与小学一样，听写，到了当天才开始看，背诵，老师不喊背我就不背，作业，家长不督促我做我就晚上来赶。反正得要别人督促才行，总而言之，就是“懒”字作怪。这样一来，我的成绩是日渐降低，老师们各个见了我都垂头丧气,哀声叹气。一开始，我还觉得没什么，可时间一天天的过去，别的同学的成绩都飞速提升，而我却是原地打转或者下降。看看他们，再看看我，我在不知不觉中有了动力。

　　渐渐地，我从上课老时走神变得上课听讲了，时不时还会自己主动举手回答问题，望着黑板上哪密密麻麻的理论知识，我不再觉得烦躁，厌恶，相反我倒觉得十分有意思。面对要听写的内容我不再临时抱佛脚，只要老师一布置下来，我就会尽力提前完成。看着需要背诵的内容，我不再推迟，当天的作业也抓紧完成，不再像往天一样。但我仍有一个缺点，不爱阅读，都说阅读是一件愉快的事，但不知为何，阅读对我来说就显得十分无趣。但愿有一天我会喜欢上阅读。

　　希望有朝一日，老师见了我不再垂头丧气，也希望能够和其他的同学一样，成绩日益提高。

初中的作文篇3

　　回忆起与同学走过的日子，不禁想到了在学校的乐队生活，他让我感受十分深刻。

　　暑假前的一个课间，一位同学将我的同位张启跃连同其他四位同学叫去，起初我并没有在意，等他们回来时，张启跃便对我说：“你被荣幸的选为乐队的一员。是关于器乐合奏的。”我很纳闷便随即询问他是什么原因，原来是老师点名的时候点到了两个张启跃，后来他问老师是什么原因，刚好有一位同学与他重名，同音不同字，然后他又问老师我可不可以参加，于是我就被选上了。我听后感觉既惊讶又疑惑，多多少少带些愤怒，于是生气地对他说：“都是因为你！害的把我拉下了水。”

　　当第二次召集乐队成员开会时，老师便说要成立一个乐队，而我也是其中一员，然后递给我一份谱子，对我说让我暑假找专业老师培训，开学要合奏，我只好硬着头皮答应了。

　　在暑假里，便找到曾经教过我的杨老师，学了三个星期，练习了一个月，本当应付应付差事罢了，也没有多认真。

　　开学之后，乐队成立了，没有名字，但有着四十多名同学、校友。有我认识的，也有我不认识的。开始，老师是一个个同学的指导。后来我们三两个同学组成一个小组，一起合奏。再后来，整个乐队便在一起练了。先是一个小节一个小节的练习，老师让二胡拉一小节的时候，其他的人便在一边听，听得认真，演奏的也认真，随后到小提琴演奏，接着是单簧管、萨克斯；后来，开始一小段一小段的练，这一段那位同学拉，那一段那位同学吹，一个接一个，相互配合得很默契。最后，便逐渐开始演奏整首曲子，当哪个地方出现差错时，老师便会指出，同学们便会改正。有一次，只剩下我演奏的`一段伴奏，当我一个人在那里演奏时，场面十分尴尬，不少同学也笑出了声。在后来，学校请来了音乐学院的专业老师，老师年纪较大，但是他的一到场，还是令我们着实惊讶的，他将所有的弦乐器都调试了一遍，后又把曲子的结尾做了小改动。我们感觉到了老师的技艺很高超，而我们也更加努力。

　　就这样，我们度过了两个多月，每天下午最后两节课都去训练，时间一长，不经意间同学之间的感情、友情便加深了，而且认识了许多新朋友。

　　终于到了彩排的时候了，我们坐车到了新城实验小学，在那里，我们练习，有些不足也会在老师的指导下积极改善。彩排之后的第二天，便是正式演出的时候了。所有人穿着演出服，后台准备着，灯光暗下，所有人都上了场，灯光再起，我们互相合作，互相配合，努力表现出最好的一面，演奏好这最后一次乐曲。

　　演出结束，我对我之前的应付态度发生了极大地改变，我发现在这样一场互相合作的过程中，我们每个人的收获都是极大的，不仅收获了演奏技巧，更收获了友情，同学之间的友情，感觉到的温暖与幸福。

初中的作文篇4

　　生活，就如一碗你永远尝不出味道的酒，它时而清纯，时而醇厚，有时是"青天有月来几时，我今停杯一问之"的潇洒；有时是"举杯邀明月，对影成三人"的孤寂；有时也是"呼儿将出换美酒，与君同销万古愁"的豪迈……有时，我们身边的东西，看似微小，却能点燃我们心中那久违的激动与欣喜，让我心雀跃。

　　一个朦胧而昏暗的黎明，或许早些时候，我从睡梦中惊醒，用疲倦的睡眼盯着窗外无比灰暗的天空，太阳还在无数大楼与大山那边奋力地往上爬。漆黑的窗外什么都没有，只剩下远处工地上孤寂的微光，四周死一般的沉寂，只见一圈圈暖湿的气流从我喘着粗气的鼻子边漾开，一切仿佛冻结了。我想说话，却又觉得怅然所失。似乎曾经身体里的那种兴奋，与感动已荡然无存。

　　在这黑暗无比的.世界中，突然有几丝亮光，在遥远的天空闪现出来，吸引着我。我好奇地摸黑探过去，走到窗边仰头望着，满天的繁星在夜空中眨着眼，其中有七颗最最闪亮，他们仿佛是采桃未归的七仙女在云端上你追我赶；又好似从瓦罐里蹦出的七颗钻石，散发出最绚丽夺目的光；又宛如仙人对弈的棋子，在这天空硕大无朋的棋盘上跳动。接着一道长长的蓝色绸丝带般的蓝色天河流淌下来，里面的河水似乎在奔腾，这就是传说中的"楚河汉界"吗？它似乎又不像郭沫若说的那般柔和。

　　顿时，我的心跳莫名加速，似鸟儿奋力扑扇着翅膀，脑海里瞬间闪现出无数片段，那些被唤醒的尘封记忆，历历在目的景象似乎犹如这河水般流淌在我眼前，与家人的，与朋友的，有亲情，有友情……他们真实而又触手可及。也许，学习和忙碌已经让我忘记了这些美好的纯真，但辰星却帮我打开心扉，将那只渴望飞翔已久的小鸟放了出来，将曾经的那些兴奋与感动重新找回。

　　没过多久，街上开始有星星点点的人活动，一盏盏灯亮了起来，它们与天上的辰星呼应着连在了一起，一道白色的霞光从天与楼之间闪现出来，亮得令人睁大双眼，黑夜瞬间被照亮，那些依稀可辩的繁星也在光明的冲洗下渐渐黯去，头顶的天空也从深蓝变成了鱼肚白，最后到金黄，一轮红日再地平线上探出了脑袋，新的一天开始了！而我加速跳动的心还未平静，心中那只永远对明天憧憬的小鸟还在蹦跳着，扑扇着翅膀……有时，生活中那些激动与欣喜就在你我的身边，只待你如豪杰般将生活这口酒一饮而尽，只待你用眼去发现，用心却感受。

初中的作文篇5

　　临海是一座历史文化的古城，临海的东西有一颗闪烁的明珠——灵湖。我和同学满怀着希望来到了灵湖边。

　　我们撒腿往湖边欢奔而去。阳光撒向堤岸，堤岸两旁种满碧绿的垂柳，不禁让我想起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。“柳树在微风中随风舞动着纤细的腰枝，真惹人喜爱。草坪上的小草都从土里探出小脑袋，披上绿衣。那么多的小草，踩上去软软的毛茸茸的，像一条绿地毯；毯上绣着零零星星的`花朵，似一幅美丽的画卷。岸边还蹲着几人在悠闲的钓鱼，眼不动不动地盯着杆线，等待鱼上钓。

　　阳光斜照，照耀了半边湖水，只见湖面波光粼粼，那是有人在水面撒点点碎金吧？另一半呢，在群山的庇护下，只见碧波万顷，波澜不惊，那是有人用翡翠玉石打磨而成的吗？呵，这一明一暗，不就是那“淡妆浓抹总相宜”的西子吗？这一红一绿，不就是那“半江瑟瑟半江红”的美图吗？在太阳的映射下，天上的“绵花”树木人群都隐隐约约的映入水面，就好像开趣事会。

　　边走边谈，眨眼的功夫就来到了湖心亭，湖心亭在湖中央。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿。树丛中露出八个翘尾巴，那就是湖心亭。

　　湖心亭让人美不胜收，灵湖的北面广场也美极了。广场上游人如织，来来往往的。有的在细细地品尝美丽的画卷，有的在放风筝……路的两旁有个大花坛，坛中有五彩的花，红的如火，白的如雪，粉的如霞……美极了。喷水池不停地向四周喷洒出珍珠，像烟花绽放开。

　　广场东面，就是有趣的迷宫，它让我们带来了欢乐，那里设有多条路，让人用智慧走出这条通往迷宫出口之路。

　　在灵湖，我们留下了欢笑，留下了足迹，灵湖还有说不尽的美卷，希望你有时间，去慢慢游赏。

初中的作文篇6

　　那一天，发生了一件奇怪的事。

　　有一家玩具店里有两只笑偶。一只是用陶做成的，他有着鲜艳的颜色和美丽的花纹；另外一只是用铁做成的，全身都是黑灰色的，看上去非常丑陋。他们唯一的共同点就是——都有一副笑眯眯的胖脸蛋。

　　到了晚上，玩具店里所有的玩具居然都活过来了，他们在地板上开起了派对。大家都玩得非常开心，其中最受欢迎的是陶做的笑偶，很多人都很喜欢他，喜欢他洁白无暇的身躯，喜欢他美丽淡雅的花纹，更喜欢他优雅迷人的笑脸。唯独一旁的铁偶无人搭理，一个人在玩具柜最不起眼的角落里默默站立，看着大家的欢乐。

　　这时，陶偶走上前，神气地对铁偶说:“你看你，多么丑陋，全身黑漆漆的，根本就不会有人喜欢你。”铁偶心平气和地说：“那可不一定哦！可以笑到最后才是真本事哦！”陶偶生气了，说：“那就看着罗，谁是笑到最后的那一个。”

　　日子一天天过去了，来城镇上的人越来越多了，进这家店买玩具的小孩也跟着多起来了。两个笑偶每天看着自己朋友们被买走，开始有些寂寞了。

　　有一天，一个小孩走进了这家玩具店，看到了这两个笑偶，小孩很喜欢陶偶，但它的价格昂贵，小孩只得放弃。小孩把眼光转向了铁偶，铁偶的价格相较低了很多，但最后，小孩还是没有买，他一边自言自语：“怎么会有这么丑的笑偶呢！”一边走出了玩具店。

　　就这样，一年复一年，两个玩偶看着自己的朋友更新了一批又一批，他们已经厌倦了这里的生活想到别的地方去。

　　这天，店里又来了一个孩子，手里拿着一叠钱，他把眼光转向了两个笑偶。两个笑偶都看到了，抢着说:“买我，买我……”令人想不到的是，小孩把他们都买下来了，他们被放进了小孩的口袋里。

　　躺在小孩袋子里的瓷偶愤愤不平：

　　“我怎么能跟你这样的丑八怪躺在一起呢！你赶快给我滚开！”

　　铁偶一脸委屈：“这是孩子的选择，不是我想跟你躺在一起的。”

　　“我不管！你赶快滚出去！滚出去！孩子喜欢的是我，不是你！”

　　“孩子也喜欢我，要不就不会买了我。”

　　“喜欢的`是我！是我！是我！”

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　　小男孩听到他们的吵闹，只好把两个笑偶拿了出来，看着陶偶美丽样子，不禁开心起来；再看铁偶，黑森森的身体，暗沉沉的肌肤，越看越觉得它丑，他开始有点嫌弃铁偶了。小孩沉思了很久，终于决定把丑陋的铁偶扔到垃圾筒去。于是，他走向路边的垃圾桶，伸出手去——不幸的事发生了，这时，一辆单车风一般飞驰而过，小男孩被撞倒了。等小男孩站起来的时候，才发现手里的笑偶都不见了。小男孩看看地上，美现的陶偶已变成了一堆碎片，就连原来那美丽的笑容也没了。小男孩只好把碎片捡起来扔进垃圾桶。一转身，却发现铁笑偶静静地躺在路的另一边，完好无损，仍然保持着那迷人的笑容。看到这样，小孩就说：“还是你好，经得起大风大浪，你最棒。”说完，捡起铁偶回家了。

　　这时，那碎在地上的陶偶竟然哭起来了：“不，不是这样的，我才是笑到最后的那一个呀！为什么会这样呀……”

　　这个故事说明:就算你有十全十美的外表，没有谦虚之心，终有一天会像陶偶一样的。

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