【实用】初中作文集锦九篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
我和朋友出去玩耍，想回到初中去看看。那里有着三年的记忆和回忆，也不知道教过我们的老师现在怎么样了。学校有没有变化，都是我们怀念和关心的。
我们来到校园的时候，正好赶上他们放学，我朋友先去减头发，一进店里，那个服务生就说，你们怎么来这么快。不是刚下课么。我们说，我们已经毕业了。她记得我的朋友，朋友总去这剪头发，服务生问朋友在学校的生活近况。服务生问朋友头发剪多少，朋友说，和以前一样就好。
剪完头发，我们又来到校门口，正想着门卫让不让进，正巧看到了初三的老师，我们上前和老师说话，门卫就没有拦我们。我们打算回当初的班级看看，走着以前的楼梯，似乎和从前一样，吃完饭回到自己班级一般亲切。门并没有锁，趴在窗户上看了一下，屋子里没人，推开门，我看到桌子已经堆放在一起了，有的桌子还结了蜘蛛网，教室里也很脏，根本看不出来不久之前这里还在上课，只有墙上的成绩单能够证明这里发生的.一切。
我们给以前的班级照了相，走出教室，给学校也照了相，看着穿校服的学弟学妹们，想起来当年的自己。当年的我们就和他们一样稚嫩。学校就要搬迁了，这里的记忆都即将被埋葬，还是有些不舍，但是我们能做的只有珍惜当下，我们还有美好的未来。我们在路上。
初中作文 篇2
我一个人慢慢悠悠的走向一片竹林，边走边听，边走边看。突然，我听见了一丝丝，轻轻地，小小的声音，带满疑问的我快步向那里走去，声音越来越清脆，越来越清晰，走近一听我呆滞了，原来是那潺潺溪水的歌声，那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田，那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围，欢快地唱歌、跳舞！这时我盘腿坐下，深呼吸，感受周围大自然的美丽，吸气呼气，我闻到了，那是土地的芬芳，那是花朵的香，嘶！奇怪这是什么味道？嗯······啊！原来这是溪水的味道，多么奇特啊！是甜滋滋的，准确的说那是甘甜。
我缓缓地台起头，慢慢地睁开眼，仔仔细细的看着每一幅画面，啊，多么美啊！一根根竹子竖立在地面之上，有高有矮，有粗有细，一眼望去绿油油的一大片地上覆盖着厚厚的棕色竹叶，我站起身来向竹林深处走去，这时一阵微风穿过这片竹林，泛起一阵涟漪，置身其中，使我抛掉了心浮气躁，让我的心境像湖面一样平静，不起一丝波澜。这阵微风带起了片片竹叶使它们翩翩起舞，那动人的声音，将我带入我心中的原野，那么的和谐，不觉已沉醉在那迷人的'声音中，无法自拔！
竹林中鸟儿们在欢快的鸣叫。那声音清脆、响亮，把我带到了一个鸟语花香的世外桃源，我身边满是数不清的鸟儿，欢快、愉悦地歌唱！那不同鸟儿的叫声交错在一起听乐队在演奏着动听的交响曲，陶醉其中！，好是一支乐队在演奏着动听的交响曲，陶醉其中！
在竹林中是一种享受，大自然可以陶冶我们的情操；听使我们更好的去了解自然的真谛；看可以让我们有一双发现美的眼睛;闻可以使我们感觉到自然的味道。
然而自热却可以净化我们的心灵！多多感受自然吧！
初中作文 篇3
人的一生都要经历许多酸甜苦辣的事情，它们都是必不可少的。而我们在困难面前，应该如何去面对呢？那就是鼓励自己。
每个人，甚至每个有生命的物体都会鼓励自己。如：当太阳带着最后一抹余晖消失在云海时，它鼓励自己：“我虽然今天离去了，但我相信明天我会出现的。”当海水退潮，被搁上浅滩的鱼儿在浅滩里难受得不得了时，它鼓励自己：“不用怕，虽然现在很难受，但是我相信，海水涨潮时，我会回到大海里的。”当鲁滨逊·克鲁伊茨内在海上航行遇到大风暴被卷到一个荒无人烟的小岛上时，他鼓励自己：“只要我顽强的生存下去，一定会有商船发现我，解救我的。”经过了几年，商船真的解救了鲁滨逊·克鲁伊茨内。
如果说梦想是美丽的彩虹，那么，鼓励自己就是彩虹前的'风雨，只有懂得鼓励自己的人，才能实现自己的梦想，创造出更多、更大的奇迹。
初中作文 篇4
有时候，我很迷茫，也不知为何，我总觉得，在这个浩渺的世界上，我找不到属于自己的家园，找不到属于自己的故乡。
我时常问自己：我的故乡在何方？
我出生在美国。美国有宽阔的土地，有着悠闲的生活方式和与中国截然不同的风土人情，可是那里似乎只是一种形式上的故乡：没有温暖的感觉，没有故乡人的一点特征……当爸爸妈妈说要带我去美国迪斯尼乐园、好莱坞游玩时我很兴奋，但是却毫无自豪或留恋，我明白美国在我的脑海里只是一个旅游胜地的概念。是啊！我是一个黑头发黄皮肤的女孩！美国也许是成为我故乡几率最大的国家，我今后会在那里发展留学，我生在那里，我有美国护照。可是我长得一点也不像美国人，我没有美国人的一点习性和特征，因此“故乡”一词用在美国似乎有一种隔膜。不管我是多么喜欢那里的环境，多么熟悉那里的语言，我不可能对别人说：我是一个美国人。
一岁时我离开了我的出生地，来到了香港。在那里，我生活了七年，可是，那里的语言，那里的风土人情使我感到很陌生。在繁荣忙碌的大街上，周围的人和生疏的环境使我显得格格不入，我说不出一句地道的广东话。当我的同学用流利的广东话交流时，我竟不知道他们在讲些什么，我可笑地问自己：“故乡”的语言你都不懂吗？
对于香港，也许，那只是一种留恋，一种形式上的故乡，那只是在我漫长的人生道路中停留时间较长的一座城市，而对于香港——一个国际大都市来说，我只是一个过客。
我从哪里来？哪里属于我？我仍在不断地寻找看……
九岁那年，我又搬到了中国上海。当我带着渴望去寻找辨别着伟大祖国里残留着的我的一点痕迹时，有时候我也曾经找到过，也试着去融入这个城市，去熟悉，去习惯……但是那与我心目中的故乡却相差甚远，虽然我寻找到一点点故乡的痕迹：我会说普通话。但是最终我知道，我错了。我很茫然，我一点也不熟悉上海的道路。面对同学所讲的一家家很有名的店铺，很著名的地方，很熟悉的道路，我浑然不知。在上海这个国际化的大都市里，我有一些迷失自己的脚步。站在徐家汇的十字路口，我感觉我失去了方向感，辨别不出东南西北，我只能在别人的带领下走路，一个连路都不认识的地方能称得上故乡吗？
我也说不出任何一句地道的上海话，我不习惯于上海人的性格，也不熟悉上海的任何地方。当同学们一高兴起来讲上海话时，我不知所措地站在一边，心里很想说，很想参与他们的谈话之中，可是我不会说上海话，我和他们搭不到一边，我心里清楚地知道：首先我就是一个在语言上被抛弃的人。我知道：我只是一个上海的居住者。故乡一词，已经离我太远太远。
我的故乡究竟在何方？
曾经盼望着有属于自己的`故乡，来到一个地方生活就有一种强烈的企盼：那里会有自己熟悉的语言，喜欢的环境，给予我精神的依托。可是我知道，似乎到现在，我还没有找到这样的故乡。
我像一个流浪者走到哪里是哪里，走到哪里就去适应，就去生活。
有时我也有过这样的想法：也许我所要的故乡我永远找不到。但是也许不久的将来，故乡已经变得统一化了，我很幸运：我学历史，学习到了中国上下5000年的文化；学地理，我了解到了中国许许多多的风土人情，我的潜意识里感受到中国就是我的故乡。
不久的将来，我将继续走，继续流浪，继续寻找着属于自己的故乡，寻找着能够给自己精神依托、留恋的地方。
初中作文 篇5
“叮铃铃”下课了，我们班的同学们一起向操场进发，干什么去？这么大的雪当然是去打雪仗呗。
一到操场我便双手迅速从地上捧起一大团雪使劲一捏，转身把这团雪砸向了跟在我后面的张洪辉，“啪”的'一声，躲闪不及的他一下子被我打成了北极熊。他还没反应过来，我就“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。
正在为我的突然袭击凑效洋洋得意时，宋阳这个家伙猛地将一大把雪塞进了毫无防备的我的脖子里，冰冷的雪冻得我直打哆嗦。我火冒三丈，弯腰抖了几下脖子，来不及清理干净就拔腿直追，迂回曲折几个回合之后，累得我气喘吁吁，眼睁睁地看着他逃之夭夭。
天有不测风云，正在我垂头丧气之际，“叭”地一声，一颗流弹“爆”了我的头，我还没回过神来，一个更大的雪球的又在我的脑门上开了花，我差点被打懵了，哎，真是祸不单行。我感觉金星闪烁，脸上是冰火两重天，到处垂涎欲滴。我胡乱地抹了抹脸，好不容易把眼睛睁开一条缝，金星是不见了，却看见张洪辉在旁边哈哈大笑。我脑羞成怒，对着其他同学们大喊：“大家一起打张洪辉呀！冲啊！”同学们开始袭击他。我抓起一把雪气急败坏地向他砸去，他一闪躲过去了，还朝我做鬼脸，那个气呀！突然谢泽坤举着个“超级炸弹”从张洪辉的后面发起了袭击击。给了他一个“泰山压顶”，张洪辉瞬间变成了一个圣诞老人雪雕。他还没恢复元气，我们十几个同学便围了上来，一齐用雪球砸向他。他只有招架之功，已无还手之力了，只好抱着头乖乖投降了。
真希望雪还下久点，还下大点，那我们就能天天开心打雪仗！
初中作文 篇6
历史的车轮缓缓驶过，只留下两道清晰的印记。在中华五千年的漫漫历史长河中，我寻觅着你那楚楚动人的身影。
夏夜，清澈见底的小溪边，我望见了你，一个貌美如花的、倾国倾城的女子。你正挥擢着纤纤细手轻盈浣纱。湖面倒映着你那明眸皓齿，连鱼儿也如痴如醉，沉入水中，尽情追逐。
我轻轻的来到你的身旁，凝望着笑靥如花却依旧掩饰不住愁容的你，不禁发问：“越国兵败，铁锁沉江，江山已易主，对此你有何感触？”你停住了正在浣纱的纤纤细手，沉默良久，回眸一笑：“清清浣纱水，难洗亡国恨！”那笑容竟是那么的无奈和苦涩。刹那间，我似乎从你那望穿秋水的目光中读出了背井离乡的万千愁绪与满腔赤诚的爱国热血！这字字温柔婉约而又字字铿锵有力的话语渐渐牵引了我的思绪。
晨为越溪女，暮作吴宫妃。昨日还满腔热血、忧郁浣纱的你，今日却成为集吴王万千宠爱于一身的妃子。不得而知，为了越国重振雄风，一抹亡国之耻，无辜的你成为了施行美人计的工具。从此，“深宫幽院锁清秋”。一袭厚重的宫妆将最真实、自然的你包裹，日复一日，年复一年。你没有像深闺怨妇般愁绪难遣而终日哀叹——为你沉鱼落雁的美，吴王将操练兵马的军事基地改建成高大的姑苏台，不惜放下一国之君的尊严，为你梳理那髻美丽的翩翩云鬓……这一切，都只为了博得你——西施的嫣然一笑。你没有为得吴王宠爱而强颜欢笑。你所有的只是哀怨的.眺望着那一去不复返的故乡。吴王所做的一切，都只是徒劳无功。因为你说你不奢望“邀人傅脂粉，不自着罗衣”的富贵生活，不祈求“君宠益娇态，君怜无事非”的显赫地位，你只希望风起云涌，江山重回，百姓安康。你用你美好青春与自由力挽狂澜！
背井离乡的痛苦残忍地摧残着你，寂静的黑衣啃噬着你空灵无暇的心灵。观云起云落，赏月圆月缺。“不思量自难忘”“十年生死两茫茫”。有谁可知，你心中蕴藏着多少惆怅；“怕人寻问，咽泪强欢”，有谁可知，你笑靥掩盖着几分酸楚；“守着窗儿，独自怎生得黑”，又有谁可知，朦胧月色下，欲哭无泪欲心碎的你！唯有两行珍珠泪，抵御你内心的迷惘。孤独与无助，却淡化不了你内心深沉的爱国情愫。唯有默默承受，才是你唯一的出处。西施，你又岂止是”闲静时如娇花照水；行动处，似弱柳扶风“的娇柔温婉，国家兴亡的重担已在你心中筑起了一道牢不可破的屏障。
历史的悲歌已接近尾声，越国以更高的计谋战胜吴国。自古都是胜者王，败者寇的规律，你的付出得到了胜利的结果，但你的结局并不是你所应该拥有的。卧薪人负捧心人，那滔滔的江水虽然成为你心灵的落寞，可永远是历史上最亮丽的一抹。
越国重振，百姓安康。也许，你如愿了。你的无私成就了你的悲壮，也因此，你成为了历史上一个不朽的神话，一方壮丽的风景，一抹鲜艳的色彩……西施，你有的岂止是凡脂俗粉的艳俗？
感叹之余，更多的是沉思。
同为一女子，也许我不及你的万分之一。但你那深沉的爱国热情让我倍受激励。你教会了我从身边的小事做起，热爱祖国，热爱家乡，用行动来诠释胸中的那股升腾的力量，这才是作为炎黄子孙的骨气。
“浣纱清溪，柔指纤细。鱼儿沉水为你迷，吴王江山为你弃。情系使命，依然美丽。归来终究成眷属，江湖泛舟双栖”。当悠扬的旋律萦绕在耳际，我想起了你，一位让历史永远铭记的奇女子！时光流转，为历史蒙上了一层神秘的面纱，但你的美，却依旧清晰动人，在世人心中留下难以磨灭的印记。
睁开惺忪的睡眼，思绪戛然而止。“吧嗒、吧嗒”，窗外雨点姗姗落下，那可是你两行晶莹的珍珠泪？
初中作文 篇7
早上闹钟没响。我匆匆地起床，6：50了，我要赶快。今天距考试还有3天。
今天过得有些魂不守舍，居然连上了什么课都忘了。早上的事，我一件业绩不起来了，只记得下午考了一次物理。
成绩我还是不得不提一提，这毕竟是我们学习的(冒昧地说)最终目标――虽说现在提倡“素质教育”，但那只是“提倡”。就像我们班一位同学的名言：分，分，分，学生的命根。
昨天考的`英语试卷，老师说是考得一塌糊涂，可我还是稳住了阵脚，114。5(120分满分)――令人可喜的成绩。不过还是被老师批了一顿――错些别人不错的题。
今天的拖课情况是异乎寻常的严重，而主要原因要归罪于上课铃和下课铃的罢工――因为高中的同学们在考试。不打上课铃倒没什么，因为老师们个个都是算准时间，只要一道上课的时间，便立即大步流星地跨上讲台。但是下课铃的罢工克还哭了我们广大劳苦大众。老师在讲台上讲的吐沫横飞，手舞足蹈，却无视窗外欢呼的人群，和窗内怒目而视的我们。我们唯一的8分钟下课时间，就这样被拖的一分不剩。
不过，借用昨天黑板上写的那句话――“在忍一忍吧！”只剩下3天了！
初中作文 篇8
最后那一些小孩子他们在学校的那些表现真的就让自己百感交集吧，就他们有一些人真的就是挺可爱的，尤其是有一些他就是会帮老师做家务啊，就是也不是说做家务，就是帮老师打扫教学楼的那一些事情啊，而且是非常乐意的做那一种，然后老师就一个夸张他们就可以倾心尽力，想到当初自己也是这样子啊，真的，只要老师要夸赞，然后这里就可以付出自己的所有，然后甚至放在家里面以及自己的事情去帮老师做事情绪化，因为觉得被老师夸赞，真的就是很有面子的事情，其实现在对于他们来说也是被老师夸赞，是非常有面子的事情吧，毕竟是当着全班同学的面，然后就总是去顶那一个人的名字，然后去夸他说很给力，这点确实就是一种对于老师来说很有用的套路。
然后就是，嗯他昨天的话就是让那些小孩子嘛去搬桌子啊，不是去搬桌子去去搬椅子，然后那些学生他也有来我这里说抱怨说很辛苦，但是在上课的时候，就那一个老师轻微的夸奖了一下他们他们。就会告诉那种挺得意的笑，就自己还是可以在当场感受得到的，然后就会感慨说这样说，他们在自己的面前说很辛苦，自己当时还怕他们说不劳动了，但是呢，其实有老师的夸张的话，他们就会很满意，尤其是那种当着全班同学的面，而不是被弟弟偷偷的夸的那一种状态，他们就会觉得非常的开心，自己就是主角自己就是带着那种主角光环的人，自己就是很可爱的小孩子，真的。
然后自己当时也有在想说，其实帮忙的话受益的是那一个老师，虽然说那些学生觉得受益的是他们，因为他们可以帮老师干活，然后他们也可以被老师夸奖，然后自己就有点感慨说，当初的自己真的是很傻，总是那么尽心尽力的为老师干活，但是后来就想了想，就觉得其实也算是一种相对的吧，就关系中就是双向的，所以呢，虽然说自己班的老师，老师是受益的，但是老师夸奖了自己，自己也有受益啊，就对于自己的成长道路以及对于自己性格的形成以及自信心的`形成真的是有相当大的帮助的，所以就终究也觉得其实一切都是安排好了的吧，没有谁说是吃亏的，也没有谁是真的受益的，就大家都是相互的关心，我帮助了你，其实无形之中也是有被你帮助的。
所以说有的时候你处在吃亏的状态中的时候，先不要抱怨，就先静下心来想一想，说可能这一个吃亏以后我可能会是对自己的很大的一个帮助，没有必要去计较太多的，真的，人活着就是不断的去更新自己对吧？
初中作文 篇9
极目远眺，连锦起伏，跌宕不平的山丘，穿着他那沉稳厚重的绿，像将士一样守护着这个县城的安宁。山丘的脚下，一片片蓊蓊郁郁的竹林，总会成为鸟儿的天堂。近处，一棵橘子树下，公鸡正高傲地昂首挺胸，放声鸣啼。这只是故乡门外与窗前的背景画。
而故乡的门外与窗前又何止这几点颜色呢？
家乡是农人的地盘，是作物的天堂。
当春风悄无声息地钻过冰封，到家家户户叩门时，农人们便从春节的喜庆中收回心，准备为一年的收成而劳作了。这时，憨实粗犷的犁车被推到了门外，耙、锄头、镰刀、铁锹陆续来到窗前报到，整装待发。远远的看向这幅画，惊觉此时的门外与窗前像是战场上的机枪房呢!
当太阳的光芒日益趋于火辣，当春风羞涩地道别，农人们也该在这盛夏收获种期短暂的作物了。玉米苞谷便是此时田地的主角。从门外往农田了望，一棵棵玉米秆矗立在田地上，整齐划一，如秦始皇陵中的兵马俑。细细观察每一株玉米，秆上的'苞谷厚实如同藏盖了无数的金珠珍宝般，又仿佛是孕妇正挺着大肚孕育胎儿。还有它们那互相轩邈的姿态，使此时的乡村尽显生机。与此同时，门外与窗前，挂着的，躺着的满是若一条条黄金的玉米苞谷，就像铺上了一条星光大道。
当嫩叶逐渐变粗糙，又从绿色被染成橘红，农人们一年的的财富收成便在此一举了。他们抓起弯又利的镰刀，卷起裤脚，背上背篼，徜徉在泥泞的稻田。金灿灿、重沉沉的谷子，谦卑地向农人们鞠躬。当它们被打道回府时，家乡的门外与窗前别是一番风味。门外的窗前铺满了金色的，等待蒸发晒着太阳的谷粒。一片金黄，像一层皇宫的地毯，又像海边怡人的沙滩，是一幅黄金编织成的风景画。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”冬，使人窒息；而春节，却沁人心脾。春节一到，门与窗便被化上红妆。。红艳艳的对联、鲜红的窗花、亮眼的红灯笼，还有房门前晾晒着的肥嫩的香肠，窗前悬挂这的又红有大硕的辣椒，构成一幅喜气洋洋的写意画。赶集时节，农民变着法子汲取财富，于是韵味十足的吆喝声、叫卖声又给家乡的门外与窗前渲染多姿的色彩。
可这毕竟只是故乡。躺在时空的河流上，唯有故乡才是灵魂的巢穴。在现今的都市，门外与窗前，和邻里最基本最亲切的招呼都已无影无踪了。
呵——门外与窗前不正是人们生活的缩影，不正是人们幸福的征兆吗？
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