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初中的作文

时间:2024-11-27 04:44:30 初中作文 我要投稿

【精选】初中的作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初中的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】初中的作文合集6篇

初中的作文 篇1

  教过我的老师算来也不少,其中最令我难忘的还是初中一年级来的班主任李老师。

  他三十多岁,一头清秀的头发,穿得很朴素,一张及其平常的嘴说出的话那样的不寻常,那样的与众不同,那样的叫人心悦诚服……在没上初中时听说他教学很严,所以心里便有了一点儿畏惧。以后每次上他的课都提心吊胆。特别是开学第一天的'数学课……

  我的数学成绩并不好,特别是又换了一个老师,讲课的方法不同,加上对环境的陌生,使我离数学越来越远。上课更不敢举手发言了,被老师叫到时觉得身体颤抖,真可谓是“往前一步是黄昏,退后一步是人生。风不平,浪不静,心还不安稳。”弄得晕头转向,最后只好红着脸站在那。所以升入初中的第一次考试成绩令我难以启齿,我坚信老师一定伤心了,因为老师平时为我们付出了那么多,而我的成绩却令老师大失所望。而事实恰恰相反,下课后老师主动找我谈心,并帮助我一起分析出问题的原因,还告诉我有不会的题随时找他,说得我心里暖洋洋的,从此我下了很大的功夫学习数学。

  老师很负责,也很幽默,他经常在课间与同学们闲聊,有时还说两个英文,弄得同学们哄堂大笑。毫不夸张地说,他是年级组里最负责,最贴心的班主任。

  老师,我们坐着的时候您站着,我们站着的时候您也许还站着。只有您——老师,永远站着,站在我们面前,站在我们心里,构成一座永不风化的丰碑。老师,在您的教育下,在您的微笑里,我们终于成为参天大树,到那是我们定能为您遮风避雨。老师,您是我心中永远的骄傲!

初中的作文 篇2

  我奔跑着,奔跑在街上。

  还有十分钟,我就要迟到。

  我努力向前奔跑着,奔跑着……

  路边的篮球场已早荒废,没有人影。从前,我会手捧篮球,慢悠悠踱步到这里。会望着两个高大的篮球架,在清晨的初晖下泛着鲜亮的金属光泽。而我脚下的场地,红绿相间。不远处还有几棵树投下的阴影,因清风的轻拂不规则的肆意地舞动。我独自站在这空旷的篮球场,转身投一个三分,耍一个三步,时光便在这步伐转换之间悄然流淌过去,那么慢,那么慢……

  我多想再走进去一次,感受那慢下来的静幽幽的时光。

  可我来不及多想。手上那只表无情地掐住我、催促我:五分钟,只有五分钟了!

  我只得奋力地向前飞奔。

  眼中映入的.是一块青绿色的大草坪。每每清闲无事时,我便会躺在上面。大地软软的,混合着青草独有的芬芳。我在这世外仙境间仰望天空。正午的太阳毒辣无比,可我头顶上的大树,鼓足勇气硬是将耀眼的阳光撕成了一条条细丝带,将它们七零八落地抛落在草地上、大树边以及我的身上。蓝天、白云笼罩住整个大地。天是多么的蓝,云是多么的白!天浩瀚,云悠远。放眼望远方几座院落,低低矮矮、一览无余。此时全都酣睡着,静谧在阳光的怀抱中慢慢划开,荡漾离去……我静静地、默默地融入这午后的安宁中。时光多么慢,多么慢……慢到我都无法感知它的存在。

  但此时,我却无情地踩踏过这块曾经给我留下美好记忆的草坪。时光正毫不停歇地飞逝,并时时催促我快一些,再快一些。它飞逝的那么快,快到我丝毫没有停下喘息的机会。

  十,九,八,七,六……

  算了,放弃吧!只剩下最后五秒了,我何必再做无谓的挣扎?就任凭它带着我一起飞逝吧!

  我低垂着头,不得不接受这残酷无情的现实。

  晚风渐起,卷起地上枯黄的落叶,任凭它在天地间肆意翻腾旋转。余晖斜斜打在树上,地上,随之翻腾起朵朵金色的浪花。我猛然一惊,渐痴迷于此。天空被涂鸦成斑斓的画。远方的火烧云是多么壮丽!近处,却又是一片优雅的蓝。红蓝两色交织成华丽的锦缎,又一次令我沉沦。

  咦?怎么刚刚没发现这份美景?当我慢下了脚步,时间就此定格,手表显示着“59”,走几步又抬手看看,还是“59”!时光就此定格了?行人维持着最后的姿势,再也无法挪动一步。我在时光中慢慢地走动,慢慢地抬头,慢慢地欣赏每一片碎影,慢慢地捡拾每一叶幸福。

  我知道,有一只蜗牛,牵着我,时光便变得很慢,很慢……我走上前,推开门。那一刻,手表显示着“00”……时光瞬间重新进行高速运转。

  我想着、念着那些曾慢下来过的时光。

初中的作文 篇3

  和美,是港南之美,港南街小学是我们走向未来,走向成功的“必经之路”。

  走进大门,那一年四季都盛满水的小池子,旁边装饰着五颜六色的小花,而这些小花象征着我们,就像祖国的花朵一样竞相开放,为我们的祖国增光添彩。我们教学楼的柱子上写着苍劲有力的字词:“博学为美、品质为美、创新为美、人和为美。”自从我来到港南校园,每天都发生着许多美好的故事。

  记得四年级上期的一天课间休息,我和同学们正兴高采烈的玩着传皮球的游戏。忽然一个同学急匆匆的向我跑来说叫我马上去蒙老师办公室,我心里一下子产生了一种不安的感觉,会不会是我犯了什么错事,肯定要挨蒙老师批评了……我忐忑不安的走到蒙老师办公室门口,轻轻的.推开门叫了声:“报告”,只见蒙老师正在批改我的作业,表情很不高兴的样子,我心头一懵,遭了,肯定是作业错的一塌糊涂。果然,蒙老师拿起我的语文练习册给我,严肃的说:“你自己看看!”我拿过来一看,脸一下子通红,有一道简单的题竟然全部做错了,看着老师标注的“红叉”,我无地自容的低下了头。蒙老师转过身来,生气而又语重心长的说:“这么简单的题都做错了,做题时在干嘛呢?你身为中队委,要时刻以身作则,严格要求自己。为此,罚你写一篇800字的作文,把这件事的经过和认识写清楚,去吧。”我听完,心里满是委屈,不敢看蒙老师一眼,眼含泪水跑回了教室。

  当我冷静下来时,心里满是自责,记得妈妈说过:蒙老师因为爱我们,对我们负责才会对我们要求严格。我不能让老师失望。第二天,当我把反思作文恭恭敬敬的交给蒙老师时,蒙老师和颜悦色的对我说:“我们不是学过一句名言:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。你一定要养成良好的习惯,才能有好的成绩。”

  这次教训使我终身难忘。

初中的作文 篇4

  花开一瞬间,开花需十年。

  从小就是听着“台上一分钟,台下十年功”长大的,但我从未做到“十年功”。

  眼前就是电视,但心中心事重重以致充耳不闻了。看着手上的材料,苦涩就从材料传递到手心,浸没心田,再进入眼中,最后砸在材料上。甩头,将目光钉在银幕上,看到眼前花花绿绿闪过,心中一阵焦虑,就又将电视关在身后,独自倚着窗,听见雨声惆怅,烦闷一上来,索性关在房间里,不出来了。

  突然眼前浮现考级时,考官那双复杂的眼眸,是啊,一年怎能让一个人变成这样呢,而步入青春期的我竟以学业繁忙为由这样倦怠,直到考级前一晚才将材料记熟,直到考级后,才有这样的感觉,我怎么能这样面对老师呢?

  考官是考试熟人,之前也曾监考过,我坐在床边,细细回忆着考官的惊讶、失落、惋惜。对于从小看老师好脸色长大的人来说,这是多么冰凉的一盆水,多么精准地灌在我的可笑上。

  吃饭时,出来了一趟,就听见电视中动漫角色发出尖锐的叫声,走去,猛然有一句话撞在心上:“我也想看昙花,可是昙花只开一个晚上,我上哪去找啊……”甜腻的声音却如此宏亮、清晰、昙花一现,难道是凭空得来的吗?难道不也是一日一日辛勤劳动得来的?如午夜钟声响前,预示黎明,向窗外看去,雨有要停的'意思,却又吊人胃口,将歇未歇。

  初三,学业真正开始繁忙了,考试过后,又疲了,抱着一点侥幸,我和妈妈出去溜达一圈。出门的路上,我妈很高兴,一脸神秘的笑意,我催促她快讲,她嘴角马上愉悦地高高翘起:“老师很喜欢你,我之前都碰到她了……”“啊?”“你就考上苍南中学,考上传媒大学给老师看看……”

  我半天没有说话。

  “昙花真有这么好看吗?”

  有啊,因为她是辛勤的汗水培育出来的成功,成功是最美的花开。

初中的作文 篇5

  有一种爱,或许藏在心底太久,不容易被人发觉;有一种爱,或许太默默无闻,竟让我忽视了它的存在;但是他,却时时刻刻在心里装着一个我,这个人就是我的老爸。

  我的爸爸,是一个很普通的工人,每天早出晚归,只为给我挣足学费,供我上学,给我买好吃的好用的。人家常说父爱如山,母爱似水。我感觉错了,在我的家里,妈妈就像我的老师,叫我念字读书,爸爸就像是我的一个老友,每次当我考试考砸了的时候,妈妈总是会严厉的骂我,而父亲总是会维护我。令我感到好笑的是,他也会像《家有儿女》上的父亲一样,站起来对妈妈说:孩子是祖国的花朵,打掉了叶子怎么办,要打就打我吧!真是让我们哭笑不得。

  爸爸是我的老友,他会在危急时刻展现出父爱。

  又是一个阴雨天,

  我又得去学提琴了,爸爸给我背着提琴,我跟在后面。天越来越阴了,生怕会下雨,所以学完了之后,我们很快的就往家跑。可大事不好,刚跑到一半,雨就开始往下落了。这让我们藏也没处藏,只能快速往家跑,一般我们走回家也得二十多分钟,现在又下雨了,走的更慢了。雨越下越大,路上一踩都成了泥,我的鞋也都湿了,这时爸爸和我说:上来吧,我背你!我犹豫不定,只能跳上去了。一步一步的走着,走得很慢。这时,我看到爸爸的眼角多了几道皱纹,我坐在爸爸的背上,一手拿着提琴,一手抓住爸爸的衣服,心里很痛,不知不觉都哭出来了。终于,到家了。我连忙去阳台上拿毛巾给爸爸擦拭身体,我听到了他的.心跳,很快,很累。我很痛。

  爸爸,你的爱,让我学会了感恩,让我变成了一个勇敢的女孩。

  风筝要飞翔,手中的那根线要给他力量。爸爸,你就是我的那根线。

  爸爸,谢谢您!

初中的作文 篇6

  人类生存的地球经过人们的破坏,地表已经没有可利用的淡水资源,所以它已经死亡。但是,人们只有少量的“海水”还可以利用,来供人们解渴,来维持人类有限的生存,由于人们大量的使用海水淡化装置以至于“大海”也快名存实亡了。

  许多人都坐在家里等死,而我与几位得力助手早已坐上了“生命号”宇宙飞船去宇宙中寻找第二个可以让人类生存的星球。

  我们的飞船可以采用了速制法来快速制出10立方厘米的小机器人,它可以快速地分析出来它所在的星球能否让人类生存,而且,它还可以利用空间来发送信号,让我们及时了解到它所在星球的具体情况。我们这艘飞船还有一个特殊功能,就是只要在任何一个星球上停留一天左右的时间,就可以将燃料补充足。

  我们这些人都是经过特别训练的,此次任务必需在两个星期内完成,我们现在已经飞出地球1万亿公里的距离外,已经用去了12天的时间,但是还没有找到第二个可以生存的星球。

  此时我们利用速制法快速制出了100个小机器人,刚把它们快速的投放到周围的'星球上,我们的飞船的燃料已经快用完了,于是我们随便找到一个星球降落下来,竟发现这个星球居然有大量的能供人类生存的淡水,我们大家欢心鼓舞,于是我们赶快通知到地球上的人们。过了十几天,地球上幸存的人们都陆续迁移到这个星球上来了。

  人类经过地球这次教训,都开始注意保护这“第二个地球”了。

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