写景初中作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的写景初中作文，希望能够帮助到大家。
写景初中作文1
送走了北风呼啸，冰天雪地的严冬，我们迎来了阳光明媚，鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏，春的脚步踏遍神州。
春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上，放眼望去，金黄的油菜花开得正旺，宛如一个个金黄色的小精灵，微风吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处，勤劳的农民们正忙碌着，播种下丰收的希望。
春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息，争着抢着从土壤中探出头来。远远望去，那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，阳光则像一段段金纱，披在她们身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。
春天在小河边玩耍。看，那小河摆脱了寒冰的束缚，像顽皮的小孩子一样，欢乐地流淌着，弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底，河底的水草把河水映成了绿色，仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏，穿行在水草之间。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一副独特的对称图。
春天的美景真是数不胜数，当然，春天并不只是带来了美丽的景色，它还带来了新的梦想，新的希望。
俗话说“一年之计在于春”，让我们抓住这大好时光，播种下希望的种子，在不久的将来收获成功的喜悦。
赏析：这篇写景抒情的散文描写了春天美丽的景色，抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。运用比喻、拟人等的修辞手法，语言生动形象，风格活泼自然，极富感染力。
写景初中作文2
秋天来了，秋高气爽，天空像大海一样湛蓝，好像刚用清水冲洗过；朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着。大地到处呈现出一派丰收的景象。
远处，一座座高大的山变成了五彩斑斓的童话世界：有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样；只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。林中片片落叶在空中翩翩飞舞着，就像无数彩蝶在嬉戏玩耍。
近处，有一片宽阔的田野。田野里，高粱举起燃烧的火把；雪白的芦苇毛茸茸的；玉米露出饱满的牙齿，就像无数的金子在闪闪发光。稻谷给秋风鞠了深深的一躬，就像在给秋天问好。果园里，黄澄澄的梨子挂满枝头，苹果换上红红的裙子，紧紧依偎在一起，好像在开庆功会呢！橘子、柿子你挤我碰，正争着要人们去摘呢！
再近些的花园里，最引人注目的要数菊花了！菊花仙子的颜色可多了，有嫩绿的，雪白的，淡黄的，还有一些菊花是一半粉，一半白的……菊花仙子聚在一起，一片草丛一下子变得五彩缤纷，非常美丽！
秋天真美呀！美在天空，美在红枫，美在菊园，美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇灌出的累累果实啊！
写景初中作文3
我的老家在长梁乡箭楼村，那是一个淳朴的土家山寨，它一年四季都有一道道独特迷人的风景。
家乡的樱桃可真是一绝。每户人家都爱在房前屋后种上几棵樱桃树。每当迎春花谢了的时候，樱桃树上便结出了或黄或红的樱桃。一阵风佛过，樱桃便跳起欢快地舞蹈，那些樱桃小精灵个个都是非常出色的舞蹈家，有时跳得太兴奋了，脱离了树妈妈的怀抱摔在地上，一不小心就流出了“金豆豆”，真是可爱。摘一颗放进嘴里，甘甜沁入我的心田，美妙之极！你说，我家乡的樱桃是不是一绝？
家乡的风景也是一绝。春天，百花齐放，芍药花、牡丹花、还有叫不出名的野花随处可见，漫山遍野的花朵形成了一个花花的世界，让我也觉得自己是一朵娇艳的小花；夏天，放眼望去，山上绿油油的一片，仿佛是一片绿色的富有生机的海洋。小鸟躲在森林深处，不时传来几声歌声，给寂静的森林抹上几分神秘的色彩；秋天，连片的烟叶和玉米填满了山谷，构成了金色的海洋，丰收的喜悦让家乡的人民充满了幸福的笑容；冬天，雪花在空中舞蹈，把家乡装扮成银色的世界，仿佛是一处田园白雪画。你说，我家乡的风景是不是一绝呢？
家乡的竹子更是一绝。它们一年四季都守候在僻静的小路旁，保护着家乡人民的安全，是那么的和谐安详。鸟儿从它们头顶飞过，竹林也陪同它们一起玩耍，它可真淘气。春天雨水较多，几场雨降落在家乡，竹林里就会有一些大胆的竹笋，争先恐后地从土里探出头来，欣赏家乡的美景。家乡的人们也会在竹笋探出头后，把它们采回家做菜，吃起来可真是香喷喷。你说，我家乡的竹子是不是一绝？
瞧，这就是我的家乡，这就是我们土家族的家园！
写景初中作文4
群山环绕，层峦叠嶂。
山酝酿了多数名人。
唐代诗人李德裕的《登崖州城作》，正如诗中写道“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城”。
山中自有美人。
回眸一笑百媚生，婀娜多姿的风韵，人闲桂花落，别有一番深味。
宫女如花满春殿——住在山中的奇花。
这种奇花不一般。
她用顽强的生命力制造出奇彩无比的子子孙孙，点缀着山。
让黯然无光的山多了几分色彩。
过往的路人谈笑风生，诉说山的崇高、卓越而美。
山碎凤凰叫，女娲炼石补其处。
小山重叠，巧妙搭配芙蓉花、露香兰，喇叭花。
芙蓉花泣、露香兰笑，喇叭花鸣。
她们用独特之处迎接春天的山。
寂静而祥和的夜，美丽的月亮照亮了沉睡在洞中的鸟。
鸟啼叫，寂静的山多了几分生机。
酷热的夏天，鸟儿开始筑巢繁衍生息。
山就成了温暖的家。
山伯伯看见鸟儿贵宾到访，乐不思蜀地赶忙招待。
鸟儿迎合着山伯伯。
鸟儿在空中飞回，宣告着这里是我们的家，神圣不可侵犯。
风急天高猿啸哀。
猿的哀已迎接了悲凉的秋天。
山的奇花已经萧条，善良的猿，慈祥的山伯伯泪流满面。
鸟飞回在空中为花儿哀悼……
白雪皑皑的冬天到来了，山伯伯伤心过度而白了“头发”。
鸟飞累了，躲进了山伯伯怀里睡了。
猿叫哑了，躲进了树洞睡了。
那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树。
千姿百态，扑朔迷离，令人神往。
恍惚置身于童话世界中。
山以它特有的灵性滋养着军营，军营以新美如画的'方式回报着山。
写景初中作文5
我们的学校是个风景美丽的地方，那里绿树成荫，百花盛开。我的学校有美的花坛，有高大的教学楼还有宽阔的篮球场……其中我最喜欢的地方是——草坪。
我们学校的草坪很大，而且在学校的正中心，我的草坪外是塑胶跑道，像母亲抱着自己的孩子。
春天到了，我们的草坪碧绿碧绿的，就像一张很大很大的地毯，坐在上面仿佛坐在了舒服的沙发上，躺在上面，就有一种说不出的滋味，就像躺在了床上，可真柔软呀！一下课，小朋友就从教室里跑了出来，这时草坪上人山人海，小朋友们有的打滚，有的踢毽子，有的采花……看着他们，我也情不自禁地打了一个滚。
夏天，草坪长满了太阳草，我拿起一根太阳草，向太阳的地方一照，啊！太阳草上金光闪闪。下课了，小朋友们像疯了一样都下了楼，在草坪上玩耍，有的跳绳，有的跳舞，还有的唱歌。可真热闹。
秋天，草坪上变成了金色的海洋，那的草，全部变成了金黄色，代表了秋天来到了，果子熟了！
冬天，草坪上全部都是雪，那雪洁白洁白的，没有一点脏东西，于是我们就在上面堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！
草坪旁，就是一个个花坛和挺拔的大树，花坛里开满了各种各样的花，有菊花，有桃花，还有桂花。那一棵棵高大挺拔的大树像一个个士兵保护着草坪的安全。
有时，我们还在草坪上玩游戏，但每一次我都是和李甜甜一组，因为我很喜欢和她玩。
我的学校美吧！学校的草坪美吧！
写景初中作文6
一进门，就可以看见一座假山，上面写着“知音故里”几个大字，据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水，汇到下方的池塘，犹如一面镜子，在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林，里面躺着两只胖胖的小熊猫，正抱着青竹睡觉。
来到操场，操场上有六个篮球架，两块大草坪，两个球门，一圈跑道长200米，操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。
操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼，西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的，楼前有花坛、木质乒乓球台，还有大竹桩供学生们休息，让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区，用来给学生午休的，周边环境优美，同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边，是本部的学习区。3号楼的写字声，读书声，4号楼的鼠标键盘声，歌声……同学们的声音飘荡在操场。
下课时，同学们在操场你追我赶，打打闹闹，非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了，在我们心中，主席台永远挂着飘扬的红旗，主席台边是个喷泉，名叫文思泉，寓意是让我们能文思泉涌，妙笔生花，写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子，给了我们想象力，也可以为我们遮风避雨。
再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着，给我们带来了乐趣。
这就是我们美丽的校园！
写景初中作文7
“蜻蜓低飞，江湖畔，大雨即将在眼前。”
前些天还是像夏天一样的炎热，今天老天爷就变脸了。天气的猛然变冷，让人真正尝到了春寒的厉害。早上还看见一点太阳的天空，下午就变得阴森森了。
傍晚，天空乌云密布，电光猛地闪了一下，把世界每个偏僻的角落都显得一露无遗了。那道刺眼的闪电就像一条银光闪闪的飘带挂在空中。闪电过后，紧跟而来的是隆隆的雷声，那雷声从远至近，从我们的头顶上轰轰滚动，重重地敲打着大地，把大地都震得颤动起来，非常可怕。顿时，几粒豆大的雨点率先落了下来，紧接着，天空就象破了个洞似的，雨水直往人间倒。
我站在阳台上，欣赏着雨中的美景。豆大的雨点哗哗打在树叶上，那是在给树叶洗澡；雨点噼里啪啦地落在小轿车上，似乎是在和小轿车说话呢；雨点咚咚的跳在雨伞上，像是在演奏着一首和谐的乐曲。我伸出双手，哇！雨点娃娃竟调皮的躲进我的手中。它晶莹透亮，凉丝丝的，一下子却又从我的手缝中溜走了。雨时而急；时而缓；时而大；时而小，像是在跟世间的万物玩游戏似的。华普里的小树苗贪婪的吮吸着这甘甜的雨水，好像在说：“这场雨下得可真是时候啊！”雨水顺着屋檐滴答滴答地流下来，就像一条晶莹的链子垂在空中。
此时，我多么想去雨中淋一淋，去享受那种雨带来的美感。让雨飘在我脸上，去体会雨儿的调皮；让雨儿跳上我的舌头，去享受它那甜丝丝的滋味。
渐渐地，雨小了，不觉间，远处的半空中出现了一条彩虹，绚丽的颜色组成的彩桥高挂天空。我打开窗户，一阵清新的空气扑鼻而来，让我精神为之振奋。
雨，能滋润大地上的万物；雨，能带来清新的空气……总之，雨，在我心中，是那样的美！
写景初中作文8
哗啦啦，哗啦啦，窗前，下着连绵细雨。那雨，仿佛是一颗颗晶莹剔透的珠子，一会儿一颗，一会儿一颗地落在大地上。它们是吉祥的天使，还是厄运的前兆，谁也说不清。
一会儿，街上，弄堂里，全都开出了一朵朵五彩缤纷的花儿，它们都昂首怒放，欢迎着秋天的到来。那花，宛如一个个蹦蹦床，小雨点从天而降，落到“花”上，然后蹦几下，又流到大地上。
忽然，风声大起，一道道闪电划破天边的宁静，好似嫦娥舞动着的绸带煞是漂亮。一瞬间，雷声响起，是雷公在敲锣打鼓，它是在庆祝老天爷的生日。
雨，下得更大了。小雨点们纷纷跳到水塘里，小河里，大海里，溅起一朵朵水花，像是一个小喷泉。雨，越下越大，天空也由灰色变成暗黄色。像是老天爷在伤心哭泣，又像是有人在天上浇下一盆盆水。
一会儿，又有几道闪电划过天边，那是李靖将军在带领天兵天将练习射箭呢!刚才那几箭，都是后羿射的。
片刻后，风神来了!风神一到，小树便排起了队，摇晃着身体，唱起了欢迎歌;而雨伞则双手上举，迎接风神;小草也鞠躬，向风神行礼。
电闪着，雷打着，风卷着云，雨乘着风，整个天空上呀，就像一个唱戏的大舞台，而看戏的呢，就是玉皇大帝和王母娘娘啦!
马路上，都积着水。一辆辆汽车就像是一只只小舟，穿梭在“小河”里。雨一阵接一阵，”小河“里已”船满为患“了。”嘀嘀“”叭叭“奏起了秋天的音符。
”轰隆隆“”哗啦啦“”呼呼呼“。一声雷鸣，一场暴雨，一阵狂风，猛扫了全世界，也奏响了秋天的序曲!
写景初中作文9
美不美，家乡水，亲不亲，故乡人。
乡水，记忆中朦朦胧胧，只是隐约听见，那架吱吱呀呀的木板桥下面，溪水叮叮咚咚……
像许多外来打工子女一样，一年中，只有那么十几天的光景可以拥抱家乡。
我喜欢家乡，喜欢那喧闹的集市，喜欢集市一头外公外婆家白墙黑瓦的小屋，喜欢小屋前的花草，更喜欢花草前流淌的小溪……
记得每年春节，集市一改往常，变得沉静。外公他们出门串客了，我却执拗地待在家里。冬天了，百花凋谢，门前的小生命也欣赏完了冬天的摇篮曲，一个个钻到泥土里玩起了躲猫猫。树林山涧里一片清冷寂静，只有那不怕冷的麻雀时不时打破这番寂静。
“哗啦哗啦”溪水在死寂的冬天里赛跑。
这时的我，总会来到它的身边，脱掉手套，伸手感受它的体温。
我可以不害臊的说一句，它是在等我。
好了，抛开一切肉麻的字眼，我只想找回一次它的轨迹。我从屋前的木桥出发，跟着它的脚步，沿着幽深的小路出发。
一路上，我并不孤单，因为有小溪陪伴。
到了山腰，我发现了更美的它。
这就是自然的的力量。
它一路向下，避开错落的房屋，悄悄摸过冬眠的青蛙，时不时，还会亲吻一下我灰色的靴子。
我们来到了红石滩。
放眼望去，满眼尽是红色。
血红的石子不似鹅卵一样光滑，而似斩断的铁块一样，棱角分明就像浴血战士!
写景初中作文10
水是生命之源，水是从古到今流动着生命的小溪、长江、大海！
妈妈说，有水的地方才有灵性。很小的时候，我就喜欢水。在凉得有点刺骨的峨眉山清音阁洗脚，在风景如画的漓江划船，在湍急的五排河上漂流，在三亚的大海边游泳，就算在青城山龙池坐着竹筏掉到水里被爸爸救起来，我还是喜欢水。印象最深的，是和妈妈一起去四川阿坝的花湖，一个在川西高原上的湖泊。
那天一大早，我和妈妈就出发了，路上好大的雾。一到花湖，雾就慢慢散开了，太阳渐渐地从厚厚的云层里透出一道道光，照在湖面上，一朵朵白云和蓝天倒映在平静的湖水里。湖的四周和中央，长着一丛丛金黄色的芦苇。湖的远处，一眼望不到边，湖水和蓝天好象连接在一起了。我们沿着湖边的栈道，慢慢地一边走，一边用镜头留下这美景。一会儿停下来，蹲下去玩玩湖水。湖水清澈见底，十月里了，水很凉。用手一摸，水面上就会荡起一圈圈涟漪。仔细一看，啊，水底还有几条正在玩耍的小鱼呀！它们的尾巴一摆一摆地，在这几乎无人打扰世界里，几个小伙伴游得好畅快啊！芦苇上还有些晶盈的露珠，轻轻摇一摇，芦苇就会把腰弯下来，把那些可爱的露珠还回到水里，还到鱼儿的家园里。我猜，芦苇和鱼儿应该是好朋友，他们一起生活，一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起说着我们听不到的悄悄话，开心快乐地生活着。
高原的湖水，是多少小溪、多少河流的源头啊！到那里走一走，真的会让你有不一样的感受！
写景初中作文11
暑假，我们全家来到舟山度假，亲密接触人类的故乡——大海。我们在嵊山旅游的最后一天，决定爬上山顶去看一天中的开始：日出。
四点半出发时，天空已经露出了丝丝微光，帮助我们探路。穿过小镇，靠近陡峭的山崖时，路变得生机勃勃，两旁见缝插针的种满高粱、南瓜、茄子等，而地上则爬满了早起的大蚂蚁和甲虫。我还发现一个奇特的现象，那儿的矮灌木都是顺着在耳边呼呼作响的大风长的，连小松树也不例外。
峰回路转，我们走到半山腰的一个大庙旁时，景象更奇特了：我们走的山路是雾蒙蒙的，而海边已经被一小半的太阳照得波光粼粼，分明就是两个世界。我们走到快山顶时，太阳已经露出半张脸了，借助阳光发现漫山遍野都有一种奇怪的果子，长得像枇杷，颜色时青青6的，听当地早练的男女老少说这种果子能吃，名字还是叫不上来，我自己似懂非懂的点了点头。我们离山顶还有一步之遥时，太阳已经有大半张脸了，借着阳光，我们发现山上有好几个半天然、半人工防空洞，在身边防空洞边的一棵小树上发现了一只大蜘蛛，正在自己的摇篮里呼呼大睡，爸爸不禁拍了好几张照。
登上山顶，俯视山下的渔船、港口、集市，远眺海中舰船和更远处的海岛，都在云雾中若隐若现，好像是人间仙境。看完美景后我们慢慢下山，在下山路途中太阳终于完全起床了，浓雾中我们享受着最温和的阳光，爸爸给我拍了一张主题是白日梦的照片：我假装呼呼大睡，白白的太阳在我身后显得娇小可爱，大家看着哈哈大笑。就这样，我们在欢声笑语中结束了最后一个旅程。
大海是生物的起源地，在大海边感觉回到了久违了的故乡，真想再来大海边旅游。
写景初中作文12
“老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花”。这句诗概括了一个冬天。
一切都睡了。花儿谢了，少了一番万紫千红的震撼；鸟儿飞了，带走了一番生机勃勃的景象；河水静了，少了往日那活泼的性格，恬静的睡了，世界那么安静，只有雪孤芳自赏般的舞蹈！
它轻轻悄悄地在空中飞舞，只有它——雪，显得如此寂寥，如此孤独，如此寂寞。我慢步在这漫天飞雪之中，只是慢慢地走，不会用太急促的脚步，因为我怕因我飞快的脚步影响了它们惆怅的舞步！
看着它们晶莹的身躯，我想用手将它们轻轻接住，好好瞧瞧它们美丽的身姿时，它们却无声无息的化了，只留手中的一滩冰凉。它们是在责怪我把它们接住了吗？不然怎会留下那几丝冰凉的泪水呢？
雪落在我的头发上、衣服上，它还落在了树上、车上、山上和屋顶上，看来它决心要把世界弄成银白色的才甘心。可大家都并不急着拍落雪花，因为雪落在衣服上、发梢上，等于拥有了整个冬天的气息！
尽管其它的花都消失了，可梅花却傲然开放在冬天。它迎风雪开放，雪落在它身上，使它显得更加艳丽，更加美貌。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗不正是形容它的吗？它那梦幻般的幽香，那迎难而上的精神，那艳丽的花朵，是多么的使人心醉啊！
还有霜，是冬天独有的。它如一个魔法师，变幻出一个个美不胜收的图画。瞧，这像一个舞者在旋转着绚丽的舞步，这些小点像雪，咦，这不正是一幅冬之舞曲图吗？银霜在枯叶上闪着独特的亮光，就像给枯叶镀上的一层银底，异常妖艳动人，异常美丽！
冬季是一场梦，一场银白色的梦，它带着雪的梦幻轻盈，带着梅花的幽香，带着霜的美丽，构成了一场无与伦比的美梦！
写景初中作文13
如家种哒偌盆菊花，野如和妈妈从外婆家拿兮撒，秋天到笑，如家撒菊花开笑，有许多撒颜色，让野看得眼花缭乱。
那作朵朵、作簇簇作菊花，绽开作恬静作笑脸，使几心花怒放。几告诉拉几家作菊花有什么颜色吧！红作似火，黄作赛金，粉作似霞，白作如雪。远看朦朦胧胧。
虽然远看朦朦胧胧之，淘卜走进兮看，放恁者兮样慢！白色菊花之花瓣晶莹剔透，密密麻麻拖挤喵兮起，有之像害羞之弃女孩，躲喵碧绿之叶子放；黄色之菊花，优雅、清香，喵秋阳之照耀放金光闪闪，使容之心情怡然舒畅；粉色之菊花，放爱、活泼，微风兮吹，摇摆否细细之身子，她始终透否生机！
严看到这迦番美丽如菊花，让严卜禁想起甲迦句诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”
渗和妈妈哒起走到阳台调丙看菊花，越看越漂亮。渗们哒边聊天，哒边观赏菊花。渗慢问妈妈：“妈妈，如果菊花哒直长调丙，笑慢会变得调长调长，直入云霄撒吗？”因为渗从外婆家拿佳笑时候者调短笑。妈妈笑撒笑说：“傻孩子，渗们完以剪掉它呀，之弃它还会长出佳笑。”妈妈还说：“菊花有哒种笑畏严寒，傲霜怒放笑精神。”渗听撒这句话，笑由得卜心里佩服她。渗暗暗调定决心，渗要学习菊花永笑认输笑精神。
灰喜欢菊花，肃更喜欢菊花之认输然这种精神！
写景初中作文14
早晨起床，满怀希望地朝窗外看一眼。“啊！怎么又是雾霾！”我心情低落，今天又见不到太阳公公了。
背上书包，走出家门，跨进一片白茫茫的世界。我想，这是我人生中第一个伸手不见五指的早晨。
上学的途中充满了艰辛，似乎地面上一夜之间长出了许多石头。我一边抱怨，一边一脚踢开差点让我摔倒的第三块石头。就这样，不知过了多久，我一路磕磕绊绊，带着让我的呼吸越来越困难的口罩，终于来到了十字路口。马路上川流不息的车辆来来往往，可我却只看得到红黄交替的闪烁着的车灯。我犹豫了一会儿，然后一咬牙，一边默念着：“请老天爷让我多活几年，请老天爷让我多活几年吧。”一边飞快地穿过马路。尽管多加小心，却还是和一辆电动车擦身而过。
终于来到了教室，差点儿迟到。我精疲力尽地坐下，大口喘着粗气。一想到PM2。5要在中午放学时和我一起回家，我的心里就涌起一种酸酸的感觉。
我们生活的家园是什么时候变成这个样子？还记得小时候，无忧无虑地和小伙伴们一起在小区里愉快的奔跑，共同大口呼吸新鲜清爽的空气。可是现在呢？出门时必须带着口罩，所有的人都行色匆匆，不想在这样的空气里多待一秒钟。是什么让我们的家园变得这样浑浊不堪？城市里无处不在的工厂，立起数不清的囱，不停地向湛蓝的天空喷射一朵朵巨大的烟云。它不断地“繁衍”，吓跑了白云姑娘，盖住了天空。
这样的早晨一个接着一个，无奈的太阳公公被迫下台。人们什么时候才能醒悟，还自己一个纯净的家园啊！
写景初中作文15
我独自走在乡间的小路上，不知天空何时布满了乌云，雨点肆 意的落下来。我逐渐放慢了脚步，感受着大自然的气息。忽然眼前 出现了一只蝴蝶，只是缺少了平日的华丽，陷在了泥泞中，雨点毫 不留情的打在它纤薄的羽翼上。它扇动着翅膀，企图逃离那片控住 它的泥泞。 我的脑海中忽然闪过蝴蝶的生命历程，幼时，它们被人们鄙夷 ，带着丑陋的外壳，啃食着庄稼，仿佛以此来宣泄对世界的不满。 在蛹中时，它沉睡着，梦想着有一天自己能蜕变，褪去丑陋的外壳 ，长出华丽的羽翼。它梦想着有一天自己能飞翔，能以天空为舞台 ，以繁花为背景，以风声为伴奏，舞出它的美丽。终于，它破茧成 蝶，它的梦境要成真了。可是，它却被这片黑洞般的泥泞控住了， 它还未向世界展示它的美丽…… 我想要去帮助它，可是似乎有什么阻挡着，我挪不动脚步。 它的翅膀扇动的频率慢慢变缓了，风雨如同利刃般砍向它。它 要放弃了吗......我不顾一切地奔向它。可是，我停下了脚 步。只见它的翅膀越扇越快，终于它从泥泞中抽离出来，它成功了 。一瞬间，雨点似乎停止了下落，不再猖狂；一瞬间，风似乎停止 了流动，不再狂暴；一瞬间，我的心也似乎停止了跳动…… 它飞到几株鲜艳的花旁，扇动着留下了雨的印记的翅膀。花的 艳丽，只是渲染了画面的唯美。 哦，美丽的蝴蝶，你演绎出了一段属于你的剧情，你以你的美 丽诠释了生命的意义。那儿，我邂逅了美丽。
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