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四季初中作文

时间:2021-10-23 16:31:36 初中作文 我要投稿

四季初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四季初中作文,希望能够帮助到大家。

四季初中作文

四季初中作文1

  四季的风 庄河市海洋小学三2班刘贵淇 风轻轻地吹遍了田地,给玩耍的小朋友们带来凉爽;给大海吹得起了皱纹…… 四季的风中,最温柔最可爱的风,就数春风了。春风像母亲一样,用她那温柔的双手抚摸着大地,小草们被春风妈妈吹的翩翩起舞,柳树被春风拂过,伸出了嫩绿的叶子,像长长的辫子,随风摆动,好看极了。小动物们也被春风吹醒了,四处都是动物们的身影,它们为生计四处忙碌着。农民们在春风吹拂的日子里,忙着播种农作物,为秋天的丰收做着准备。 夏天的风有时候很闷热,吹在身上热乎乎的,让人感觉十分讨厌。但有时候它也会吹出很清凉的风,让人觉得非常舒服,有时也像凶猛的野兽,猛烈地刮着,似大海起了几米高的大浪,更会带来倾盆大雨,造成泥石流,给人们带来了不小的经济损失。

  秋风像一个仙子,跳着轻轻的舞蹈。大地变得十分的凉爽。枫树上的叶子像是被燃烧的火焰,一直烧到金色的土地上。人们在秋风中到野外游玩,农民伯伯在这片金色的田地里,忙着收获丰盛的希望。 冬天,寒冷的北风呼呼地刮着,它把树梢上的叶子都吹了下来,只剩下光秃秃的树梢了。小草已经枯萎了,小动物们不见了,它们都回到自己的洞穴里冬眠了,大地也沉沉地入睡了。 四季的风,各有不同的姿态,它们都尽了自己的责任,让这个世界变的更加丰富多彩。

四季初中作文2

  每一个四季,如同飞驰而过的地铁,终点,却是诗和远方的田野;

  每一个四季,宛如仙女般精致的容颜,追逐那金色速度幸福,永不停歇;

  每一个四季,都是黎明前的晨曦,让那无尽的黑夜,停滞在光年。

  在那个没有清醒的梦境,我在那百花盛开的春天里,等待着,等待着,在迷离涣失的时间里,我与万物生灵,伫立在茫茫尘埃中,所有的故事与记忆石沉大海,我融入这被世界包围的爱。

  在那个似火的夏日,我们在操场上奔驰,将所有的喜悦与悲哀,都化作一滴顺流而下的汗水,挥洒着属于自己的青春,等待着,等待着,在若有若无的惆怅中,紧缩的眉目,正在如水波般一点一滴的荡漾开来。

  在那个金色的秋天,香樟树的落叶如地毯般的日子里,披上一件外衣,我开始寻找着我的内心,寻找着,寻找着,你的目光清澈,唱一首美丽的歌,唱一首只属于自己的喜怒哀乐。

  在那个冬天,在那个不下雪的城市,寒风吹彻过我的脸颊,我与狂风相伴,走在无尽的道路上。

  轮回,轮回

  在那个下雨的夜晚,我书写着我的四季。

  我的四季,终究是一场做不完的游戏,我的歌啊,注定是一首未完成的歌。

  ——致,无悔四季。

四季初中作文3

  风,时而温和、时而美丽、时而凶狠、时而……

  温柔的春风春天,是作者笔下的姑娘,是诗人笔下的天仙。而春风则却是点缀春天的钻石。春风轻轻拂过水面,鱼儿们都探出头来,欣赏这春风的舞姿;春风悄悄吹绿了柳条,柳条们纷纷摇摆着,倾听春风的歌唱;春风甜甜抚摸着小朋友的脸蛋,小朋友们热烈的拍着小手,欢迎这春风的来到。

  酷热的夏风夏天的风,即不是别人爱的那凉爽,也不是诗人赞的那温柔,他的特点是小朋友似的顽皮,我在园子里寻找着风,但愿它可以出来陪着我玩耍,可是这风四处游荡,我四处叫着,“风儿、风儿、出来呀!”可风就是不听我的叫唤,一会好不容易风迎面吹来,可一会儿又无影无踪了,哎,真拿它办法!

  凉爽的秋风秋风送爽,秋风点黄了秋天果实,果实们都高兴地露出了笑脸,他们正等着叔叔阿姨买回家,给我们大口大口的吃。它是多么无私呀,秋风用手抚摸着金黄的果实,向它们点头,好像在说:“好孩子!”秋风又来到乡村,染黄庄稼,庄稼高兴地笑了,散发出一阵阵清香,扑鼻而来,他们在等待农民伯伯的收割,让人民吃上最好的粮食。

  刺骨的冬风冬天,人们都穿着像个棉花包似的,一阵阵寒风袭来,让人感到像针刺到骨头一样,当人们还在暖和的棉被里时,它吹到房来,催着人们起床,人们都用埋怨的眼神望着它们,相信它不是有意的!

四季初中作文4

  我的故乡是个一年四季都很美的地方,我非常爱它。

  当故乡是春天的时候,桃花都“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”,只要你一进入桃花园,就会觉得自己仿佛在幻想的境界里。特别是玫瑰花,玫瑰花不仅香气迷人,颜色也很好看,比如:红玫瑰,蓝玫瑰,紫玫瑰,粉玫瑰等等等等,我最喜欢紫玫瑰,因为紫色是我最喜欢的颜色。夏天的时候,西瓜长出来了,割下一个,切成4半,吃一口,就会感觉一丝清凉带到你的肚子中。夏天不仅西瓜好吃,芒果也很好吃,还有香瓜,香蕉,李子,桃子,荔枝,龙眼等等等等。凉爽的秋风迎来了秋天。秋天是个美丽的季节,到树林里走走,看到一片片落叶飘下来,就像一只只蝴蝶飞落下来,可漂亮了!偶尔看到落叶也会想起一些童年的美好回忆。秋天过去不久,冬天来了。冬天是我最爱的季节,因为只有那时才能见到雪花。有的人用雪花堆雪人,有的人用来打雪仗,还有一些人用来画画。我经常会和我的一些好朋友堆雪人。冬天不仅能玩,还可以看梅花。梅花一般在寒冷的天气才开花,所以人们把它叫做最有骨气,最有灵魂的花。

  我爱我的故乡,如果你们有空,记得常来我的故乡看看哦!

四季初中作文5

  春天是植物生长的季节,所有的植物都会开始成长、茁壮,春天有许多美丽的颜色,有红色、紫色、橘色和黄色……等。春天一到,大地就变的一片万紫千红、五彩缤纷,十分美丽。

  夏天宛如一个健壮的青年,张开结实强壮的胳臂,使人感觉夏季的雄壮热烈。树林间,到处一片深绿,草丛里发出一阵阵“知了!知了!”的蝉叫声,晚上,还有萤火虫发出微微的亮光,青蛙也鼓起了它那大大的肚子,大声的演奏起动听的舞曲。

  秋季向一位寂寞的诗人,它使人觉得凄冷、悲凉,到处一片金黄色,树叶也开始掉落,万物在秋天全都枯死了,一点生机都没有。因此秋天是个令人感伤的季节。

  冬季有如一个怒发冲冠的的巨人,不停的怒吼,给人一种寂寞、孤独的感觉。冬天是安静的,因为所有的动物全都冬眠了;冬天是安详的,因为平安夜、圣诞节都在冬天。冬季的树木都只剩下枯枝,只有松树,仍然屹立在风雪中,表现出坚强的意志力。

  四季像一首交响曲,也向一出惊奇的连续剧。四季里有许多不同的色彩,不同的感觉,春天带给我的颜色是绿色,夏天带给我的颜色是红色,秋天是金黄色,冬天是银白色;春天给我的感觉是柔和的,夏天给我的感觉是热情的,秋天给我的感觉是凄凉的,而冬天给我的感觉是冷酷的。每一个季节都有不同的特色,因此,我喜欢每一个季节。

四季初中作文6

  我爱春天。春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花苞含笑绽开。你瞧,那一团团一簇簇饱满的玫瑰,一朵朵纯结的百合花,它散发出的香味令人心旷怡。

  我爱夏天。盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树阴处飞,好像怕阳光烫伤了它们的翅膀。天空中没有一片云,没有 一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打睬地,懒洋洋地站在那里。天气闷热得要命,稠乎乎的空气好像凝住了,使人喘不过气来。小狗趴在树底下吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。我们小朋友在游泳池里玩耍,“扑哧”一声跳进水里,这里是我们凉爽的天堂。

  我爱秋天。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。田野里,稻浪滚滚,万里飘香;棉花朵朵,一片银海。清风卷起一片片飘落的黄叶。

  我爱冬天。冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的时装,漫长而又寂寞的严冬提前到来了。隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿上很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋。寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。大雪过后,小伙伴来到这松软的雪地里,有的打雪仗,有的堆雪人,这里是我们的天堂,我们的世界。

  我爱四季,我更爱四季这些美丽的景色。

四季初中作文7

  你们知道我们玉环最美丽的地方是哪里吗?那就让我来告诉你们吧,玉环最美丽的地方是——玉环公园,接下来我就来介绍公园的一年四季的景色。

  春天,小草从地下探出头来,花儿们长出了花骨朵儿,像一个吃饱了的肚子,鼓鼓的,树木抽出枝条,长出嫩绿的叶子。小河上的冰块融化了,淙淙地流着,发出“叮咚叮咚”的声音。人们经常会在清晨出来运动运动。

  夏天,太阳像一个大火球一样,让人们热得受不了了。花瓣从花骨朵儿里展开,露出里面的花蕊。树木长出了各种各样的叶子,一棵棵小草形成了一个大草坪。知了热得不停地在树上叫着:“知了,知了......”人们也热得不能不时常去游泳。

  秋天,落叶从树上一片又一片地落下来,好像一只只蝴蝶在空中飞舞着。花朵也一朵接着一朵凋谢。风呼呼地吹着,好像是在提醒我们冬天快要来临了。

  冬天,只有梅花欣然怒放,梅花像战士一样立在那里,一动也不动,好像一点也不怕冷。人们一般都会穿上大棉袄出来,要不然就会受冻的。

  这就是美丽的玉环公园一年四季的景色,你如果还没来过,就赶快过来玩吧。

四季初中作文8

  春,是生命的赞歌,奏响跳动的生命音符。春,是美好的象征,为你驱赶走冬的严寒。春,是和平的信使,传来幸福美满的消息。

  这便是春,少了夏日“锄禾日当午”的艰辛,少了秋日“自古逢秋悲寂寥”的伤感,少了冬日“北风卷地白草折”的死气沉沉,唯独春,才有“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”之艳丽。

  我想四季如春。让大地迎来春色。让被冰封的小溪重颂赞歌,让寂静了一个冬天的土地重冒新绿,让青山换上时尚的绿装,让森林发出悦耳的鸟鸣,让蓝天悠起朵朵白云

  我想四季如春。在春天放松一切压力,在春天绽放生命的活力。在春天,抛开烦恼,轻松自在地玩耍嬉戏,随心所欲地尽情享受美好的春光。

  我想四季如春。让童真童趣永不褪色,让时光磨轮磨不去童年,快乐的童年时如此美丽,永远封在春天里。

  我想四季如春。让人生大道上的失败永不存在,让我整天笑容满面,让忧伤永远地逝去。

  我想四季如春。为生活在水深火热的战争中的人们带来和平的白鸽,让无力反驳的人们点燃爱国之情。

  我想四季如春。为人们带来温暖,让灾难后的人们重振旗鼓,重造美好的家园!

  四季如春,让大地变得美丽漂亮;四季如春,让失败离我们远去;四季如春,让童年永驻我们心间;四季如春,享受春的美好;四季如春,为神门带来生的希望;四季如春,为人们带来和平的喜讯。

  我想四季如春。

四季初中作文9

  春夏秋冬,是时间伯伯给予我们不同的启示。

  春,它赐予我们美好的向往,校园中草木郁郁葱葱,小草毫不犹豫将头向上抬,它掩盖了一个个踏着轻快脚步的脚丫,而粗壮的大树则不像小草那样顽皮,它展开胸怀,把蓝天拥抱在怀里。春像在启示我们,未来是美好的。

  夏,它赐予我们喜悦和悲伤的交积图当你仍沉寂在春的美好时,不知不觉发现夏来临,也许下一场暴雨,,你也是快乐的,也许你会换上清淡的衣服,也许……夏,就是无法两全其美,它启示我们生活并非一帆风顺,它总会潜伏着磨难。

  秋,它教会我们无私。一棵苍天大树的成长,需要多少春夏秋冬,然而大树却从没

  未忘记付出,每当秋天,绿叶总会变得枯黄,大树走过一个又一个秋天,同时把无私的精神献给人类。

  冬,虽然它没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样烈日炎炎,也没有秋天的一片丰收。但它又独特的美,它能在北方迎造一处处滑雪的乐园,让人们感受别样的美与乐趣,冬,它启示我们不一味的追求与别人相同,独特也能带来美的享受。

  春夏秋冬,各有特色。它给予我们不同的启示,让我们的生活多姿多彩!

  ……

四季初中作文10

  春,万物复苏的季节。

  在无声无息的第一场春雨中,

  带来了绿的新意。

  竞相开放的花儿们争奇斗艳,

  顽皮的小草从土里探出脑袋,

  微风轻轻地吹抚着柔软的柳枝。

  啊!好一个美丽的春天!

  好一个绿意盎然的春天!

  夏,瞬息万变的季节。

  晴朗的天空眨眼间乌云密布,

  让人们捉摸不透。

  太阳公公射出金黄的亮光,

  荷花姑娘绽开美丽的笑脸,

  小鱼儿们在水中嬉戏打闹。

  啊!好一个美丽的夏天!

  好一个富有诗意的夏天!

  秋,硕果累累的季节。

  树枝上挂满沉甸甸的果实,

  人们互说丰收的喜悦。

  金黄的麦穗散发着阵阵清香,

  落叶在秋风中翩翩起舞,

  翠绿的森林已是火红的一片。

  啊!好一个美丽的秋天!

  好一个红叶似火的秋天!

  冬,瑞雪纷飞的季节。

  大地披上一层层银装,

  雪白的大地显得庄严。

  形态万千的雪花从天空飘落,

  呼呼的北风消灭着害虫,

  雪地上传来孩子打雪仗时的笑声。

  啊!好一个美丽的冬天!

四季初中作文11

  风,无处不在,不停地变化着。

  当春天悄悄来临时,一阵春风吹过,万物复苏。种子发芽了,个个探出了圆溜溜的头,开始了新的旅程;花儿争奇斗艳的开放了,红的、黄的、粉的……五颜六色,美丽极了;小草被春风吹的翩翩起舞。这时,小朋友打闹嬉戏,欢快地说:“原来春天的风是温暖的呀!”

  夏天火辣辣的降临,天气非常的热,勤劳的人民在农田里劳动,一滴滴汗水从人们的脸颊上留下来,有时会有一阵风吹过,但吹来的却是一阵阵热风。老爷爷出来了,摸了摸胡子,说;“夏风是火辣的呀!”

  丰收的季节,秋天枫叶红红的,远看,似一团火;近看好似无数只小鸭的脚掌。树叶落了下来,田野里,你看高粱、稻子、玉米正朝着我们微笑呢!果园里,柿子、橘子你争我抢,争着要人们去摘呢!农民们怀着丰收地喜悦说:“秋风是喜悦的呀!”

  冬天,风爷爷的脾气可坏了,树上的叶子只剩下了树干。人们都穿上了厚厚的衣服,戴上了围巾、帽子。小动物们都冬眠了,我说“冬天的风是寒冷的。”

  四季的风,有着不同的姿态,各有自己的特点,多姿多彩,各有风趣。

四季初中作文12

  在我的心目中,风是一位功臣,因为在春夏秋冬这四个季节里,风总是在为人民服务,但是他不求别人回报,总是若隐若现,无色无味让人看不到。

  春天的风像一个温柔的小姑娘,悄悄地来到人们的身旁,轻抚着人们的脸庞,让人们觉得一股暖意把小草、小花、小树……都醒了,让人们感觉到了春天的暖意,看到了春天的美景。

  夏天的时候,风是生命之风。在人们口干舌燥的时候,他送来了阵阵凉凉爽爽的风,让人们感到一股凉意。夏天的风变得温柔极了,像初恋的恋人将自己最美好的一面展现给最心爱的人。可是过了立夏,风就像变了一个人似的。有时狂风大作、飞沙走石;有时,喜欢和我们捉迷藏,偶尔吹来一阵风,也是火辣辣的;有时,一连好几天不露一点风声,只是静静等待,等待下一个雷雨的到来。

  秋天,风它飞过树林,穿过小溪来到田野,对着田野施下一串串的魔咒,那些小麦、稻谷、高粱就全都熟了,农民们得到了丰收,风儿看到就开心地笑了,可是他还看到一些浪费粮食的.孩子,于是很生气,风决定冬天惩罚他们一下。

  冬天到了,风儿把温柔埋藏在心底,把狂躁挖掘出来,呼呼的吹着,把人们都吹怕了,穿上厚厚的毛衣,把细菌也给吹跑了。虽然冬风给人们带来了寒冷,但也带来了健康。

  这就是四季的风!

四季初中作文13

  风,四季风都不同。春天的风柔和;夏天的风清凉;秋天的风凉爽;冬天的风寒冷。

  春天扬风拂柳,风拂过杨柳杨,柳絮漫天飞舞,看着这美好的风景又有令人愉快的春风,这是一件多么美好的事情啊。风吹过小池塘,池塘中微波泛泛小鱼儿也出来探探空气,虾蟹也出来晒晒太阳,池塘十分清亮,连水草都看得见所以说春天的风是轻柔的。

  夏天的风是清凉的,夏天火一样的太阳照耀着大地,树叶也好像要焦了整个世界好像在蒸笼里蒸了一样火辣辣的热。夏天的风一吹,温度就好像下降了许多身体好了许多,给人以快感搜一说夏天的风是清凉的。

  秋天的风是凉爽的,在这个不怎么高温和炎热的季节,,风一吹金黄色的树叶好象蝴蝶一样慢慢地飞舞了下来,各种粮食都成熟了球风一吹来十分的凉爽不热不冷温度正好,所以说秋天的风是凉爽的。

  冬天的风是寒冷的,白色的雪花慢慢地飞舞下来房屋上都结了冰棱窗户上都结了厚厚的一层冰霜,白茫茫的大地上偶尔看见一只只梅花冬天的风吹来让人干就非常的寒冷好像在冰窖一样,所以说冬天的风是寒冷的。

  四季的风各有各的样,让人回味无穷。

四季初中作文14

  我的学校是呼和浩特市第四中学,它由新盖的多功能小学楼、实验楼、中学楼以及那大大的操场组成。其中,我最喜欢操场了,因为操场在不同的季节里就变一个样子,很像现在的变脸大师呢!

  春天的操场,生机勃勃:杨树开始发芽长新叶子,同学们脱掉笨重的大棉衣,在操场上尽情地玩耍,操场露出了笑脸和蓝天、太阳、白云打招呼。

  夏天的操场,炎热无比:太阳暴晒大地,同学们换上了半袖和短裤,戴上草帽,走进校园。只有在树木下才能感到凉爽。操场的脸上出现了几分担忧,它怕同学们中暑,于是请求太阳少放射点热量。

  秋天的操场,秋高气爽:树叶全黄了,被风一吹,掉落下来。同学们穿上了长袖上衣,换上了长裤,走进了校园,操场也露出了几分喜悦,在这凉爽的季节里,操场抓紧时间和太阳、蓝天、白云拉拉家常。

  冬天的操场,寒风刺骨:树木只剩下了光秃的枝丫和树干。同学们穿着大棉衣,踩着松软的雪花,走进校园,活像一只只甲壳虫在雪地里穿行。操场的脸上,又出现了几分担忧,它怕同学们在这么天气里冻着。后来它盖上了银色的棉被,安静地睡着了……

  春天的操场,生机勃勃;夏天的操场,炎热无比:秋天的操场,秋高气爽:冬天的操场,寒风刺骨。操场变着脸,度过了一年又一年。操场,伴随着我们走过一季又一季,一年又一年,伴随着我们成长见证着我们的进步。操场他是个平凡的物体,但它却做了不平凡的事情!

四季初中作文15

  四周寂然,尘嚣渐远,心静如水,可闻天籁……

  春——翻开厚厚的唐诗宋词,上千年前春的气息,迎面扑来。是啊,在文人墨客笔下,最受宠的往往就是春天。你看,在诗人的笔下,我看到一个千面的春天,她像舞着的神女,显现着不同的姿态,欣喜的、勃发的、柔美的、健壮的……我最喜欢忧愁的,似落花流水一般,载走缕缕春愁,在美好的背后,却是丝丝缕缕的失落与感伤。

  夏——收获的季节,勤快的人收拾谷物,智者收拾心情,而懒汉一无所获。夏季,雨是她的宠儿,不高兴了,潸然泪下,豆大的泪珠准又能逗得你一脸阳光灿烂的笑。听雨,是一种境界,需要好的心境,而坐在窗前,用心去聆听雨的心声,感悟她的喜怒哀乐,又何尝不是一件美事?!

  秋——独具韵味。看秋的天空是最惬意的事了,那深邃的蓝色仿佛能溶进你的心灵,而随意地躺在草坪的一角,闻着淡淡的花香,仰望瓦蓝的天空,任由思绪乱飞舞,这是人生的一个境界——自得其乐!

  冬——是最伟大的魔术师,他的大笔一挥,就营造了一个神话般的神奇世界。在空旷的田野上,让你默默品尝自己的足音。雪夜,那颗圣洁的心灵会让你感到美丽,感到充实。

  现在,依次渐近的是四季的脚步,春的轻盈,夏的灿烂,秋的惬意,冬的神奇。

  这夜,我仿佛与四季握手,与她放歌,天籁之音弥久珍藏!

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