关于初中作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
久闻钱学森先生盛名，却未前去一睹先生风采。虽与国家博物馆相距并不甚远，倒也从未来过。
今恰逢学校组织活动，有幸前往国家博物馆参观学习。
正是中午时分，初冬的微寒与车窗外飞速倒退的景象倒也让大家打起了十分的精神，车内比往日的教室更加热络几许。
并非周末，游客并不多。肃穆宁谧的展厅也为此行平添得些许庄严。我们参观了钱先生的几个展厅，在讲解员富有感情的讲解下，我们亦步亦趋地走过了钱学森先生的一生，竟是隐隐品尝到了他饱尝辛酸与磨难的执着。
伫立于钱先生的挂像前，相中的先生，目光坚定，神态慈祥。便是这位老者，让中国摘掉了落后的帽子。便是这位先生，为中国缔造了一个又一个奇迹。之前已然拜读过先生的著作，彼时便想，这就是一位新时期无产阶级工程学家应有的素质吧。如今想来，我却是把先生的作为想的过于简单了。
从展厅出来，我们几个学生三两成群，于偌大的博物馆内且行且谈，声如细丝，仿佛生怕惊扰了这庄重的气氛，惊扰了先生于画像中的挑灯夜读似的。
回来的路上，又想起先生曾说过的话：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。”时至当下，先生的一个个成果，依然在服务着人民，先生的一段段故事，依然激励着我们。钱学森先生，用他蒙了岁月的尘埃，却仍不减光彩的一生，为后人们，树立了一座于精神或物质上皆无可撼动的丰碑。
我想，人终归是要有些信仰的。便是如先生这样，一位位无产阶级革命者，浇铸起了祖国发展的脊梁。作为新时期，有思想的中学生，我们更应该继承先生这种治学严谨，无私奉献，甘为社会主义建设献身的革命情怀。
想到这，我不由自主地掏了出笔记本，在扉页，如同朝圣般，一笔一画地誊下了先生的话。
在纸上，也在心上。
初中作文 篇2
小时候我的心田扎根了一棵树苗——作家。
它出于一个淳朴真挚的童心。
那时的我才一年级，不知什么是梦想，不知什么是作文，而班主任当时或许只是抱着“试一试”的心理，让我参加了学校的作文竞赛，当时的我年幼无知，不紧张，果然没有让班主任失望，拿了个三等奖回来。可不知为什么，自那次之后，无论是班主任、周围的同学还 是我的父母，都满脸笑意地夸赞我有写作天赋，都说我要是努努力，多练练习作，或许将来可以成为一名小作家呢！
哦，“作家”，这个词语我记住了。
正因有了这份信心，那几年，为了“作家”这两个字，为了这个从一年级就开始坚定的目标，为了使心中的小树苗早日长大，开花结果，我开始坚持广泛阅读课外书籍并摘抄好词好句，坚持每天写日记，坚持去作文培训班……这颗小树苗在我的细心灌溉下，如我所愿地日渐生长起来了。
一次次参加了校内外的作文比赛并获奖；一次次的周记得“A”并在班上朗读；一次次新主题的作文给班主任的惊喜这一切的一切，都让我感到前所未有的自信与满足。沉浸在这其中，我似乎忘记了这个梦想最初始的简单与纯粹，将它变成了一种自我炫耀的方式，仿佛我是同学中最厉害的一个。这样的心理，无疑是小树苗致命的“毒素”。
由于这样的心理影响，再加上周围越来越多的赞扬与羡慕声，使得刚步入四年级的我开始得意了。我觉得：自己的作文水平已经这么高了，日记之类的也就不用再继续写了，至于周记之类的，随便写一下就好了吧！毕竟我的写作水平已经很好了，还 那么认真做什么。
于是，不知从何时开始，日记断了，课外阅读也断了，好词好句摘抄就更别说了，每次周记也都不再用心写了
结果也可想而知。
我酸酸的。小树苗已经奄奄一息了，我流下了悔悟的泪水：必须扔下自己的得意。
我重拾日记本，摘抄本和课外的书籍，闭上眼睛用心感受，日复一日，小树苗恢复了往日的光彩，那是多么的不容易！在经历了这一切后的小树苗早已无声地告诫了自己：不骄不躁。
抬起头，前方路漫漫，可回头想想，有那么多条“梦想之路”选择一条并不容易，既然已经选择了，就要一直坚持走下去！无论遇到什么，我都不会轻言放弃！小树苗，请相信我，我会让你茁一壮成长，总有一天会开花结果！
初中作文 篇3
放学前，赵老师布置了一项特殊作业，让我在“十一”假期间在瓶子上画一面国旗，以迎接共和国65岁生日。
画国旗并不难，难的是在瓶子上作画。普通的颜料没发粘上，妈妈买了一盒丙烯颜料，但又没画过。正巧，妈妈的一个同事会画，而且还住在我们同一幢楼里，我们就准备一起合作完成。
吃完晚饭后，我和妈妈将准备好的材料放在袋子里，一起到同事家去。开门的是一位二十多岁的阿姨，阿姨把我们引进书房，她拿起瓶子，仔细端详了一会儿，便指着瓶子把作画布局一五一十地和我讲了一遍。我在调色盘里挤满红色丙烯颜料，用蘸过水的画笔搅和，等颜料搅和后，我一手扶着瓶子，一手握笔，开始在瓶底作画。这儿作为国旗的底色，只要保证颜料均匀涂抹就行，所以画起来比较轻松。不久鲜红的背景就画好了。初战告捷，我更有信心了，下面画国旗。阿姨指着瓶子比划了下国旗的大小位置，我屏住呼吸，紧握画笔，小心地移动着笔锋，瓶子上留下一条弯弯曲曲的红线。我转头看阿姨，她微笑地鼓励我继续画下去，线条越直，我也越画越轻松。不知不觉中，一面鲜艳的、长长方方的国旗出现在瓶子上，好像还在飘扬呢，于是我满心欢喜地画国旗上的五颗金星。金黄色的星星一大四小，我侧过头闭上眼，在脑海里想了几遍它们的形状和排列，之后就豪不费力地在瓶子上画了下来，最后在瓶子周围画满如意纹作为点缀。
画好后，我捧起瓶子，满意地看着自己的作品：鲜红鲜红的背景，正中央是一面飘扬的国旗，金黄色的星星点缀在其中，瓶子里插着一束由扣子和钢丝做成的花朵。这真是工艺和艺术的很好结合啊。我不禁有些自我陶醉了。回想起来，起初我认为瓶子上不可能画画，之后又觉得难，但画过之后，又觉得不过如此。世上的很多事也一定都是这样，关键是要敢于动手，迈出第一步，否则永远不可能成功。
初中作文 篇4
这天，我和妈妈去公园散步，天空中飘着几朵洁白的云，阳光灿烂，此时微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”，果然不假，乍一看，公园里穿上了粉红色的衣服，香气扑鼻。
我站在桃花的面前，一束束花朵儿露出了美丽的笑容。有的桃花已经绽放了，有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了，一根根花蕊站立在粉红色的花心，尽情的展现它们自我的美丽；还有的桃花含苞欲放，五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊，露出了粉红色的花心，像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。
公园里的桃花到处都这样，小草正在为大地铺着绿地毯，也给公园增添了几分色彩，此时远远望去，景色怡人。
初中作文 篇5
刚接过《作文真经》这本书，我兴奋不已，一口气将它读完。文章中引人入胜的故事情节，活泼生动的对话描写，经常让我情不自禁地笑出声来。全书以唐僧师徒后代为孩子们寻找“写作真经”为线索，引出了许许多多好玩的故事，穿插其中告诉我们写作的奥妙。
文中我最喜欢的章节是---“作文擂台”。它汇集了很多全国优秀作文，通过四名主人公模拟孩子的口吻，以“铿锵评擂”的方式来点评作文。使原本枯燥乏味，千篇一律的作文点评，变得生动有趣，简洁明了，这样大家能更好的理解接受。
《作文真经》于其他作文书的差别在于它不仅讲述故事情节，文中还包含了大量关于语文及习作的趣味小笑话，这些都让我爱不释手。
《作文真经》像一艘巨大的轮船，承载我遨游习作的海洋，让我充分领略习作的美妙；它又像一位勇猛的将军，带领我们一路披荆斩棘，使我在和我么战胜写作的恐惧。
有人说：“一本好书胜过一座金山。”《作文真经》就是这样一座值得去开采的“金山”。我希望同学们能和我一起来挖掘这座“金山”，从中汲取数不尽的“财富”。这“财富”不但可以帮助我们摆脱写作的烦恼，而且还能把写作当做一种乐趣，一种享受！
初中作文 篇6
记得很小很小的时候，爸爸妈妈总是吵架。那时我和姐姐总是希望爸妈能够为我们想想，改掉自己身上令对方不满意的东西，但没有成功。事实上，我们都知道，他们都很爱我们。也许，他们没有下定决心去改变;也许，他们不愿改变原本的自己;也许，他们不愿为我们改变;或者，他们应该学会包容。“改变”这个词语往往象征了对方的不满意，但同时也告诉你他并不讨厌你。如果对方说出“改变”这个词语，那么就说明他对你还没有达到深恶痛觉的地步，这值得你庆幸。然而，往坏的一方面想，说明他开始有点讨厌你了。“包容”这个词语往往更多的是做，而不是说。所以说，包容是无色透明的。而且，包容别人的人永远是心胸豁达的。“不适者被淘汰，适者生存”这是自然万物生存法则。众所周知，无论恐龙是怎样灭绝的，绝大部分是因为随着自然环境的改变而恐龙跟不上步伐而造成的。所以说，改变不失为一剂良策。但万物皆有本性，如果改变太多则会失去很多，相信身在娱乐圈的人深有体会。
我国历史上，心胸狭小不成大器的例子大有人在，宽容之人成大器者也是不少。岳阳楼之景，不用多说。即使包容再好，但也是一把双刃剑。恃宠而骄，宽容泛滥而造成大祸的例子古往今来均是不乏。所以说，宽容过量也是大祸之本。
适量无非是最好的办法。所以说呢，亲爱的读者们。无论你们在处理什么事情，都请你们多站在别人的角度上考虑考虑。适当的包容别人，或适当的改变自己。
初中作文 篇7
初遇军训，带着一丝兴奋与畏惧，阴霾的天气似乎预示着这场军训的艰苦。军训虽然格外辛苦，但是我们收获得确是快乐！
军训是辛苦的，苦在滴落的豆大的汗珠，苦在列队行进时酸痛的双腿，苦在站军姿时累酸的腰间，苦在动作的枯燥无味。军训如此之苦，我也曾想过退缩，但是再想想军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程。不仅仅仅是学会站立，走步，队列，而是磨练我们的意志，这更需要我的坚持。
军训虽苦，其实快乐已在不经意间与我亲密接触。从大家整齐的脚步声，高亢的口号声中，团结的快乐，奋进的快乐不期而至。当我们反复训练，达成了教官的动作标准，成就感便涌上心头。在军训中教官不断的竖起大拇指来鼓励我们，无论军训再苦再累，我必须会坚持不懈，更加努力，因为“有志者事竟成”。
入学前的军训将在这天圆满结束。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。我们还在教官身上学到了坚持不懈、永不放下的精神。正所谓不经历风雨怎能见彩虹，人必须要懂得吃苦耐劳，坚持到底，成功的大门才会向你敞开。同学们，我们的初中生活刚刚开始，新的征程更需要这份执着、坚持、奋斗精神，努力吧！今日我们以成为姚中新生而自豪，明天姚中将以我们的成功为骄傲。
初中作文 篇8
失去了便是失去了。很多事情，我们也不得不承认，我们失去了那便是失去了，极有可能便是永远的失去和离开了。有些人，有些事情，有些物就像是捏在手心中的沙，你捏的越紧，它便流逝的越快。这就好像，有时候，有些人你再怎么苦苦挽留，也是没有用的。
人生啊，有时候就像一场绝版旅行，因为你无法改变它的`历史轨迹，不管你如何努力，回不去就是回不去了。这个世界上面最遥远的距离，不是爱也不是恨，更不是天堂和地狱，而是你所熟悉的，你所了解的人渐渐变得陌生，离你而去，你再也不认识她了，她在你的印象中，渐渐变得模糊不清。是了，你失去的东西即使最后能回来，也不可能是当初的模样了。就像破镜重圆，那个碎掉了的镜子再怎么拼凑，也没有原本的光滑整洁了不是吗？再也不能恢复到当初的模样了，这就好像当初的你想要一杯酒，我只有一杯水，水你不想喝于是你倒了，可最后的你酒也没有喝到，也失去了那壶清茶。很多时候，我们的生活就好像水洒出出去了，就再也回不来了一样，再难以挽回。人的劣根性啊，太可悲了。总是把当初你所拥有的最好的最最珍贵的东西，糟蹋掉了之后，才开始感慨人生若只如初见，若你还能回到以前的你，纯洁的干净的你，如果能重新来过，还能拥有那些美好的人或事或物，可是啊，人生就是这样的一部电影，你想再点重播的时候，却发现重播键已经坏掉了。我们总要明白的，有些事情覆水难收，再难回头。时间在变，人也在变，真的不回不去了……
感慨颇多，可再多的感慨也只能换来无奈地一声叹息，可能时间总不会给我们留情面，也不会给我们重来得到机会，覆水难收，再难挽救了啊。我们能做的不是回顾旧人，而是好好珍惜宝贝你现在所拥有的值得你去珍惜的东西，别让他们再像你指尖的沙一般流逝了啊……
初中作文 篇9
时候，家的身旁有一棵古老的梧桐。我一直希望自己能成长得如梧桐一样健壮。每天醒来的清晨，我们都在柔和的阳光里相互致意、问候——趴在窗台，轻伸个懒腰，目光却始终没有离开过那柔美的满树的翠绿，清风吹过，叶儿婆娑……
下雨了，它站在那里挡雨；烈日下，它站在那里遮阳；风雪中，它还是站在那里。这样，日复一日，年复一年，它在天地间饱受了七八十年的风风雨雨。慢慢地，叶片不再出现新绿，树皮上也留下了岁月中风雨的痕迹。
终于，厄运难逃。
在一个风雨交加的夜晚，霹雳的闪电无情地将它折为两段。它不再站立，叶儿在那在火光中升腾的瞬间落尽。
第二天，来了几个看似伐木工的人，在将它抬走的时候他们还说，“真是奇怪了，怎么树叶都掉光了呢！不过，这真是段好木材。”是的，这是个奇迹，是梧桐在临走时不情愿的最后的挣扎。
梧桐树如今已不在了。可我依然能看见它的身影，站在雨中，站在阳光下，站在风雪中。生前，它用生命的绿色包围着我和我的家人；死后，它舍不得走，成为了我们家的桌椅，为我们的生活服务。
社会上也有着梧桐一样的人，“生当做人杰，死亦为鬼雄”是他们生与死的誓言。想到这里，我不禁对叶落的梧桐产生了一种敬意，一种由衷的敬意。看来，我不仅要成长得像翠绿的梧桐一样健壮，更要将叶儿落尽，寻找到生命中伟大的精神支柱——做一株叶落的梧桐——不求绚丽，只求塌实的奉献。
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