初一作文合集九篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初一作文9篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
当我问一些人：“掉队了，可怕吗？”的时候，有一些人认为可怕，但是另外的一些人却不屑一顾的说：“掉队了有什么可怕的？顺着队伍留下的脚印追上去不就得了？或者顺着队伍走的方向走，如果在不成，就在原地等着，肯定会有人回来找的。”
这样说确实有点儿道理，但是如果队伍走出去很长的一段时间后才发现有人掉队了，望着后面茫茫的天地，找是很费时间的，你能坚持到队伍赶回来之前原地不动吗？这很难说。 接下来我要给大家讲一个小故事。
大家都看过大雁南迁时的情景吧，它们都是排成“V”字形飞翔的，这样大雁在雁阵中飞行的速度要比单飞快得多，这是因为处于“V”字顶端的大雁需要承受最大的空气阻力，在飞行中几分钟就要轮换一次，这样，雁群就可以长距离飞行而无需休息。可是偏有这么一只不懂事的小雁，已经烦透了跟在队伍后面飞，它问雁群的头领为什么必须跟着队伍飞，头领告诉它因为跟着队伍飞不回感到累，而自己单飞又累又不能在冬季来临之前到达南方。小雁听了头领的话心想：哼，我才不信呢，群飞要比单飞省事吗？我一定要单飞到南方给你们看看！接着，它就趁大家不注意的时候偷偷地溜出了队玩儿去了。
这只掉了队的小雁就跟第一次来到这个世界似的，对哪里都很好奇，都想去，结果迷失了方向，可是它才不管那些呢，直到太阳快下山时它才开始飞行，当飞到第三天时，他就坚持不下去了，就在这时，它忽然听到前方有在叫它，原来是雁群回来找它来了，小雁回到队伍里后向大伙认了个错，大家也都原谅了它，虽然雁群为了找小雁耽误了几天，但是它们最终还是在冬天来临之前到达了南方。
有些人听了这个小故事说：“咳，其实掉队也不是很可怕嘛，雁群最后不是找回来了吗？”是啊，可是有多少人掉队后没有再重归队伍的？比如拿初三来说吧。到了初三时学习压力很大，你要是落下了没人有时间给你补，全靠你自己往前追，要是稍一放松，就可能这一年都追不上了。
所以，我要奉劝认为掉队不可怕的人，掉队是可怕的，不要依赖别人去找你，你要学会自己去追，要不然时间越长你就离队伍越远，就会越有危险。
初一作文 篇2
阳光身披万道金光滋润了大地，灿烂了世界。阳光赋予万物以生命;阳光舒展着他那丰满的翅膀飞入人们的心中……用浓浓的关爱绘成的阳光，始终是温馨而永恒的。
——题记
回顾漫漫人生路，我似乎从未缺少过阳光的滋润：在我哭泣时细心的呵护;在我跌倒时伸出的有力的臂膀;在我考试成绩不理想时给予的安慰……无数个迷人的瞬间，无数道令人怦然心动的关爱的阳光，使我茁壮地成长着。
我在阳光下成长，她，我的母亲，世界上最关心我的人，眼里总是盛满了如水的温柔，我受伤的时候，她会心急如焚;我生病的时候，即使天上下着倾盆大雨，她也会不顾一切的背起我跑向医院……
记得有一次，我在铺满绿色的草地上欢快地跑着，突然，一个踉跄，我脚下一滑，摔倒在地上，脚都破皮了我嘴一咧，号啕大哭起来。母亲急速奔跑过来，不停的安慰我，吹着我的伤口，顿时一股温馨的暖流悄然袭来。
那一刻，我觉得母亲好像春雨，滋润着我这颗小草，这就是"随风潜入夜，润物细无声”吧。在她的“避风港”下，我茁壮成长。
我在阳光下成长，原因是，我有一群关心我的同学，他们会在我困难的时候伸出援手，鼎力相助。那天，因为“饿神”“光顾”了我的肚子，太急着吃午饭，结果一个不注意把饭全撒光了，正当我一筹莫展的时候，同学们纷纷找借口把自己的“美食佳肴”贡献给了我，还主动帮我打扫残局，我被感动的一塌糊涂，这就是暖暖的同学情啊!
同学情，像风筝，心系一处。同学情，它是纯洁的，美好的。在他们的照顾下，我茁壮成长。
因为有了你们的关爱，我的生活溢着满满的阳光。
我在阳光下成长。
快乐地成长着。
初一作文 篇3
双手捧着一颗橘黄色的球，一抛一扔，球形成了一条优美的弧线；脚下滚着一颗黑白相间的球，风驰电掣，球强而有力地射进龙门，宛若一只猛虎贯穿球网；单手抓着一颗黑色而笨重的球，一旋一转，球划破了天际，尽可能往远方扔去??
犹记我小时候，对体育运动盈满好奇心。幼小懵懂的我，经常憧憬着尝试各种体育运动：要靠灵活跃动的躲避球，要靠反应灵敏的羽毛球，要靠全身腰力的跳高??
也许，这就是躲避球的精华，是躲避球的乐趣——它能锻链我们的反应力、灵活度，增加团队合作的精神，学习运用技巧取胜。
体育的乐趣在於运动的过程中：我骑着一辆自行车，轮子颠簸在崎岖的膏腴之壤上。在柔和的阳光下，我欣赏着沿途的风光水色：水如碧玉般翠绿，一座座山重峦叠嶂，远方的房屋鳞次栉比、井然有序。一切是多麽美好，多麽的诗情画意！我彷佛是在和身边的一草一木、一山一水、一砖一瓦进行赛跑。但自行车的轮子不断滚动，它们却调皮地往我後方去。看到如此般景象，我心中所有的烦恼和不安全都散了，一种种乐趣却不断涌进心头。
而这次失败让我方球员发现了自己的不足，从而加强训练去弥补它。所以，当我们遇到挫折、遇到失败时，可不要气馁。这也许是我们人生的乐趣，可能我们能从中发掘出一些宝贵的道理。
初一作文 篇4
人生总有难忘的事情。我也不例外，尤其是那场钢笔风波！
“铃铃铃……”上课了，班里每一个学生都安静地等着老师的到来。突然，我喊道：“我的钢笔呢！谁拿了我的钢笔？”“没有呀！”“是不是你没拿呀！”教室里顿时热闹了起来。我眼前一亮，发现我的同桌一声不吭，我问道：“是不是你拿了我的笔？”“没拿。”我看见他的笔盒里有一个笔和我的笔一样，说：“那你笔盒里的笔是谁的？”“是我新买的。”“我丢了笔，你却买了笔，而且还是一样的。”他没有说话……
下午，只听见办公室里有争吵声，那是我和同桌在评理。“老师，他拿了我的笔，还不承认。”“那本来就是我的笔。”老师说：“你有什么证据？”“在笔盖上有划痕。”“不是那个买来就是这样。”老师说：“没事，知错就改还是好孩子。”突然，他把笔摔在桌子上，哭着就跑了。我高兴的拿着笔往回家走。
到了家，我拿出钢笔想要灌点墨水。忽然，我呆了，发现有两根一样的钢笔，其中一根是他的。我惭愧极了，我不知所措。
第二天，我拿着钢笔，低着头，找他去认错，“对不起，我错怪了你，你能原谅我吗？”“可以呀！”他大声说道。我俩拥抱在了一起。这场钢笔风波终于结束了。
这件事虽然过去了许多年，但还是埋葬在我心中！
初一作文 篇5
“饿”乃是人世间最难受的了，此感受就如排山倒海般。
我就尝试过。那天早上由于我起来晚了急匆匆就从家里跑了出来，早饭都顾不得吃了，直接从商店买了一面包，放在讲桌里。
“今天早上第一节课语文考试”我的同桌着急的说。这一个消息对我来说简直是晴天霹雳一般，我昨天又没复习。我什么也不顾了因为现在只有临时抱佛脚了立即拿出书来看。“铃——”讨厌的铃声响了起来。老师抱着卷子进来了。发下了考卷我一看还是挺容易，不一会儿我就做完了。“呀，不好了我的肚子在闹革命，开始并没有什么感觉只是在咕咕的叫，到后来便觉得肚字有点痛，并且口里有咽不尽的口水，还有一点咸咸的。对了，我的讲桌里还一个面包，可是老师在着怎么吃呀？不管了，我打开了桌子闻着香喷喷的面包，正想吃一口我再望一下老师的眼睛直让我打了一冷颤，老师的眼睛似乎能放出箭来，我最终还是没敢吃。
没有吃着面包我也只好在讲桌上闻着丝丝香味，饿像魔鬼般慢慢侵肆我全身每一根神经，使我毫无力气。心想“趴在讲桌上应该可以减少我的痛苦”于是我就趴在讲桌上，没想到这一趴，非但没有减少我的痛苦，还增加了我对食物的欲望。只要我一闭上眼睛，便有许许多多的“鸡鸭鱼肉”全向我走来，当我一张开口时候就全部都消失了哎——。我只好等待着下课，功夫不负有心人，我终于等到下课了，交了卷子。我马上打开了讲桌，拿出我想念以久的面包，狼吞虎咽起来。我的好朋友都睁大了眼睛望着我，嘴吧都成了“0”
过了几个星期，考卷发了下了，才知道自己已是“大红灯笼高高挂”
经过这次教训以后，我再也没有不吃早餐上学的记录了。因为我知道这样对己没有好处，希望你们也不要这样。
初一作文 篇6
我有一个爱好就爱看书，从我小时候就喜欢养成的习惯。
那应该是我第一次接触书本时，我就深深地爱上了它。从这里面我能汲取到许多知识，我也能感受到很多爱恨情仇。
我喜欢看悬疑推理小说，也喜欢看言情小说，我一般看书都看自己喜欢的，名著有很多都是因为学习和老师同学推荐，所以才去书店买着看看，其实名著对自己的学习有很大的帮助，每每看看，我都能汲取到许多的知识。
不过闲暇之余我还是会去书店里去找几本悬疑推理小说，来丰富一下自己的课余生活，要不然总是写作业，总是觉得要写疯了一样，不过有的时候看看书反而可以放松一下自己的大脑，开开心心地过完一整天。
而且我也可以通过一本好书了解到外面的世界，而且有很多书里面的现象都要通过物理化学知识来解释的，所以我觉得对自己学业也是十分有帮助的。
书中好些优美的句子也对自己写作文有很大帮助，我喜欢将这些句子摘抄下来，每每拿出我的记录小本看一看，觉得作者真是厉害，写的书这么的有水平。
所以，我从小也就萌生了一个将来当个伟大的作家，可以写很多自己想写的书。
这就是我的爱好，捧一本好书，喝一盏好茶，坐在阳光下一下午……
初一作文 篇7
今天，我读了世界著名连环漫画《父与子》，受益匪浅。这本漫画以幽默、有趣的笔调，为我们展现了父与子善良、乐观的本性和无私的亲情。
其中，《做了好事，反而被打》一节写的是：有一天，父亲和儿子一起到郊外烧烧，他们把一些柴火搭好，放了两根架子，架子上用一根木棍串着一只香喷喷的烤鸭，劳累的父亲躺在空地上美美的睡着。突然，大事不妙，一只丛林小蛇钻了出来，眼看就要爬到父亲身边了，儿子急坏了，一直比手画脚对蛇说：“走开，走开，快走开啊……”可小蛇哪听懂他的话啊，仍继续前进。情急之下，儿子不管三七二十一，拿起串着香喷喷烤鸭的木棍，双手握住一头，使出浑身力气朝那只蛇打去。谁知，由于过于用力，竟把那只喷香的烤鸭给甩飞了出去，小蛇见势不妙，赶紧掉头跑开了。而此时儿子见烤鸭飞走了，蛇又没打到，偷鸡不成蚀把米，恼羞成怒，将木棍使劲往后一抡，准备来个泰山压顶，想这一棍下去一定要让那蛇碎尸万段。可谁知，这往后一抡不偏不倚正打到在熟睡中的父亲头上。父亲一下子就被惊醒了，头上还长出一个大大的包。
儿子见小蛇被赶跑了，他救了父亲一命，高兴得手舞足蹈，脸上洋溢着幸福的笑容，正等待父亲的表扬呢!此时醒来的父亲看到炉火上那只喷香的烤鸭不见了，又见儿子拿着木棍在那儿手舞足蹈，加上刚才那笔账，简直是火上浇油。父亲怒气冲天，暴跳如雷，起来一把抓住儿子，用力地打他的屁股。
此时的儿子丈二和尚摸不着头脑，想不明白父亲为什么打他?明明是做了好事，为什么反而被打呢?亲爱的朋友们，你们知道为什么吗?
在《父与子》这本漫画书里，像这样有趣的故事还有很多，大家可以去借来看看哦！
这个暑假，我读了《父与子》这本书，虽然这本书没有文字，只有图片，但这本书还是那么受我的欢迎。说真的，我第一次看到这本书时，心里就想：这书没文字就单单一些图片，这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书，一定要买，没办法“母命难违”。
回到家，我开始看起了这本书，书中的这位父亲长着一大把胡子，光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子，身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里，张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到，我之前的猜测是错的，这是一本好书。因为这里面的小故事，都是我们身边的事儿，著作用有趣而滑稽的艺术把它给夸张化了!
如：《引书如室》，傍晚，该吃晚饭了，父亲、母亲都坐在了饭桌前，可儿子哪儿去了?于是，母亲便命令父亲去找儿子!父亲挺着大腹便便的肚皮，去找儿子。这时候，儿子可正趴在地上看有趣的小人书呢!看到父亲的来临，儿子仿佛接到了“圣旨”，马上便走出了房间。咦?餐厅怎么又缺了个人?哦，让我数一数：妈妈，儿子，还少了谁呢?当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童，全然不顾妻儿正在餐桌前饿得“咕咕”叫，沉浸在小人儿书里，看到精彩之处，还在地板上飞快地跺几下脚呢!肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高，拖着腮帮子的双手，可真有趣……
在看这本书时，我会不时发出咯咯的笑声。也可以说出其中大概的内容，这就说明他可以看明白图意。说到这，你们肯定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢?是的，正因为这书没文字，才让我看着上的生动形象的画面，发挥自己的想象，不仅培养了孩子的观察能力，而且还能把他内在的语言转述给别人听，发展了语言思维，真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的《现实的.教育》就是讲了父亲在看一本《教育不能体罚〉的书，可儿子却在旁边大喊大叫，被父亲打了一顿;《恩将仇报》则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹，却被豹所追赶;《独创的鱼网》描绘了父子俩发挥想象，用衣服编成网，捕了很多的鱼;《袋鼠的友谊》就教育人们要和动物友好相处。
我要谢谢这位德国作家卜劳恩：“是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。”
初一作文 篇8
今天，气温非常低，天空的颜色变得很灰暗，凛冽的寒风呼呼地刮着。早上，我从床上爬起来的时候，看了一眼窗外，不禁大叫一声：“哇！好美呀！”外面大雪纷飞，鹅毛般的大雪像一只只白蝴蝶一样从天上飘了下来，随风起舞。我们的小院也受到了这雪的影响，雪大约积了一尺多厚，路也没有了。人踩在雪上，发出“吱嘎吱嘎”的声音，特别费劲。
此时我想下这么大的雪，不就要扫雪吗？太好了！说时迟那时快，我的心一下就激动起来，我想在学校里我们都是以雪为令的，只要下雪，我们就全体同学，就必须要出来扫雪的。
我急忙吃完早饭，来到了学校，已经有很多的同学都来了，我来得已经算晚的了，我毫不迟疑，立刻加入了扫雪大军中。我拿着搓雪板一下一下的使劲的推着雪，此时的雪，经过无数人的踩踏后，已经变得非常的坚硬，我都铲不动，没有办法，我只好一点点的“啃雪”了！今天的雪非常的厚，都已经没过我的小腿了！
我吃力的拿着搓雪板，一点点“啃雪”，忽然几个高个子的同学拿着搓雪板跑向我这边跑来了，我吓的急忙躲开，当我再回来的时候，那堆雪已经不见了，原来被那几个同学给铲走了，哇！好厉害呀！我也要向他们学习，看着他们熟练的动作，我立刻学着他们的样子，开始飞快的拿着我的搓雪板跑了起来，风在我耳边呼呼做响，我冲向一堆比较软的雪堆，只听“束”的一声，那堆雪被我成功的铲走了，“呵呵！”我得意的笑出了声。我想这小雪堆轻易的就让我给铲走了，那么再挑一堆较硬的雪来铲，会不会也很容易呢？我又故技重演，继续向刚才那样冲向一堆较硬的并且较大的雪堆，结果，不但没有成功，还摔了个“狗啃泥”，哦！说错了应该是“狗啃雪”！
我忍着痛站起来，心想：哎！没有办法，我还是按照老样子，一点一点的“啃雪”吧！
经过不懈的努力，我们这只有增无减的铲雪大军终于把校园内的雪铲干净了！不知是因为干了活，还是心里热乎，同学们脸上荡着快乐的笑容。我感觉现在的寒风变得像春风一般了。无数细小、柔软的雪，可以形成一种强大的力量，而我们无数的人团结起来，也可以凝成一股更强大的力量——这就是铲雪给我的新启示。
初一作文 篇9
他，再次睁开了双眼。周围一片黑暗。想起了山清水秀的家园，在势不可挡的大地震中，一切都变得那么脆弱不堪。再看看周围的黑暗，竟还剩下一个小缺口。不屈的他，多次垂死挣扎，但那坚硬的石板只会把他越压深。他绝望了，望着那遥不可及的希望之光，却只能选择昏昏欲睡。
再次醒来的他，再次环视了周围，以为这是永别了。此时，那一束光线下的一个小黑点突然闯进了他的视线。那个黑点，在以极为缓慢的速度移动。那是只蚂蚁。是一只渺小的只需双手轻轻一捏就会一命呜呼的蚂蚁。他看着它，不禁想到了自己。它大概要爬出去吧。果然，他照着光线所照着的地方，慢慢的爬向了那个缺口——这是一个通向美好的出口。近了近了，他的心似乎也随着蚂蚁的的步伐搏动着。可就在那一瞬间，蚂蚁一脚滑了下来。
他以为它不会再站起了，就像自己一样。
他趁这些时间，想起了自己的妈妈：“妈妈，你在哪？你为何不来救我？”说着，他低下了头，眼泪不觉得落了下来。
他再次抬起头的时候，却又看见了那只蚂蚁，它还没走，竟然还没走。
他只见它又爬到了缺口处，还是原来的路径，可这一次的跌落，比上一次更严重，更远。
他的心中似乎有一丝丝的痛感，但又不确定的埋头去睡了。
他梦见了，梦见了自己的爸爸妈妈把他救了出来，但当梦到自己躺在父亲肩膀上准备出去时，梦醒了。又是这无情的痛，把他从梦想拉回了现实。他只能无奈的打了个哈欠。
几分清醒后，他猛地又发现，那只蚂蚁，锲而不舍的蚂蚁。
他笑了，这是他被埋在这里的第一次笑。他是在笑什么？他说：“蚂蚁啊，你只需要稍微变一下方向，就可以过去了。”
它可真傻，可又比自己强……
终于，这个比他强的生命，在经历过无数次的跌倒后，最后一次步履维艰的爬向了出口，爬出了出口，他成功了。当他望着它胜利的背影，心被震撼了，他仿佛又看到了生的希望，这希望告诉他——坚持，坚持。
他想到，自己并非蚂蚁，尽管自己想要奇迹般的走爬出去，但那超出生理极限的石板也绝不会允许，但，他绝不能悲伤，哭啼，放弃，要像蚂蚁一样坚持，坚持自己生的信仰。
他，第一次感受到生命的伟大；他，第一次开始正视这伟大的生命：它充满自信的与自己说“你一定会出去的。”
终于，他听见了搜救犬的声音，那是生命的声音，期盼的声音，美丽的声音。他用尽全力，声嘶力竭的喊着求救。
几分钟后，他听见了锵锵的掘土声，他的喊声更大了。突然，挖土声消失了，只听见救援人员奋力扒土的声音，近了，近了。
他的心中有着无尽的感慨，他回想着自己的不止24小时的时间：站起过，又跌倒过；嘲笑过，又崇拜过；失去过，却又得到过；迷茫过，却又坚定过……到最后，黑暗，没有使他迷茫；疼痛，不止他前进的脚步；孤独，没有挡住他生的信念。一个出口，就这样摆在他的面前。
在救援队员的牵扶下，他出去了。
像那只蚂蚁一样，通过这出口，这生的出口，这信念的出口，爬向了生命的世界。
【初一作文合集九篇】相关文章：
1.初一记事作文
2.懂你初一作文
3.年味初一作文
4.倒立初一作文
5.随笔初一作文
7.回望初一作文
