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我的母亲初三作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的母亲初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的母亲初三作文1
走在路上,一曲《母亲》把我带入了深深的回忆。
在家中,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,是她为我打造了一个人间的天堂,让我快乐的生活在这个美好的世界上。
清晨,我要早起上学,是她每天叫我起床,而起床后,早饭已摆在桌上;晚上,都是我入睡后她才休息。每天都是这样,可是她却无怨无悔,任劳任怨。
我的母亲是我人生的第一任老师,是她教我选择了正确的人生道路,是她教我学会了做人,让我学会了自立自强。
她是一个普普通通的农民,是一个实实在在的农民;她的文化水平并不高,却能引我走他心中的`正道。有一次我到地里去找他去拿钥匙,我平时是不到地里去的,可是我却看到了她在炎炎烈日下辛苦劳作“汗滴禾下土”的情景,那一刻,我是彻底的感动了,这一个情景深深地印在了我心中。
记得我在六年级的时候,按常理我们每月都要进行一次测试,可是有一次我考的特不理想,整天想着周五回家该怎么向父母交代。周五终于到了,我不得不回家去,心中已经想好了各种理由,可是心中依然害怕。
我这么害怕的原因是有一次我没有完成作业,而她检查作业时却查了出来,她严厉的批评了我,之后陪我在写作业,晚饭也没有顾得上吃,到做完作业已经很晚了,她让我吃完饭后就睡了。
我回到了家,等待我的可能是批评吧,事情简直超乎了我的想象,她早已做好了可口的饭菜和爸爸在等我,之后我得到的是鼓励……
我的母亲既是慈母,又是严父。如果今天的我有一点点优秀的话,那还要得益于我的母亲。
我的母亲初三作文2
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?——题记
人常说:“母爱是最伟大的!”,我觉得这句话不仅体现在孟母亲的身上,更体现在我国所有母亲身上。
在我的成长道路上,母亲虽不对我百依百顺,但对我的爱却是无微不至,在我心里“宠爱”、“百依百顺”……词语并不是褒义词,而是一些贬义的词语,讽刺了有些家长对孩子的极端溺爱,而我的母亲对我,更多的是严厉、严肃、甚至当我做错事的时候,如果知错不改,母亲会痛打我一顿,但是母亲也并不愿意打我,但谁让我是那种只有挨打才能接受教训的孩子?
对于我的学习,母亲几乎是不管不问,因为在母亲心里,“自觉”是学习中必不可少的,全靠催促、监督是于事无补的,所以我从小就养成了自觉的好习惯。
母亲更多的是叫我怎样做人,叫我怎样做事;叫我怎么处理人际关系……母亲认为这些远远比学习更重要。
我不敢说母亲是什么,因为那些华丽而婉约的形容词,言尽了它的伟大,我只能说,面对着责任谱写的事实,哪怕再奢华的语句,那也是苍白无力的.。
同样,我不敢说,我的母亲有多么的伟大,但我会记得,风雨中那永不褪色的红伞,餐桌上,那香喷喷地丰盛的晚餐;日光灯下,那永远忙碌的身影;月色朦胧中,那暖暖的教诲。
我生活在母爱的荫庇下,我虽说不出“母亲,我爱你”,但我会默默地记得这一切。也许这比一切妩媚的语言更有说服力。
在那份无私而纯粹的母爱面前,一切的权威都是那么的渺小,他想一片散落的阳光,暖着新房的每一个角落。
对于我的母亲,我只剩下了感动与感激,母亲,你辛苦了!
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