我的母亲初三作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我的母亲初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的母亲初三作文1
走在路上，一曲《母亲》把我带入了深深的回忆。
在家中，我过着衣来伸手，饭来张口的生活，是她为我打造了一个人间的天堂，让我快乐的生活在这个美好的世界上。
清晨，我要早起上学，是她每天叫我起床，而起床后，早饭已摆在桌上；晚上，都是我入睡后她才休息。每天都是这样，可是她却无怨无悔，任劳任怨。
我的母亲是我人生的第一任老师，是她教我选择了正确的人生道路，是她教我学会了做人，让我学会了自立自强。
她是一个普普通通的'农民，是一个实实在在的农民；她的文化水平并不高，却能引我走他心中的正道。有一次我到地里去找他去拿钥匙，我平时是不到地里去的，可是我却看到了她在炎炎烈日下辛苦劳作“汗滴禾下土”的情景，那一刻，我是彻底的感动了，这一个情景深深地印在了我心中。
记得我在六年级的时候，按常理我们每月都要进行一次测试，可是有一次我考的特不理想，整天想着周五回家该怎么向父母交代。周五终于到了，我不得不回家去，心中已经想好了各种理由，可是心中依然害怕。
我这么害怕的原因是有一次我没有完成作业，而她检查作业时却查了出来，她严厉的批评了我，之后陪我在写作业，晚饭也没有顾得上吃，到做完作业已经很晚了，她让我吃完饭后就睡了。
我回到了家，等待我的可能是批评吧，事情简直超乎了我的想象，她早已做好了可口的饭菜和爸爸在等我，之后我得到的是鼓励……
我的母亲既是慈母，又是严父。如果今天的我有一点点优秀的话，那还要得益于我的母亲。
我的母亲初三作文2
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？——题记
人常说：“母爱是最伟大的！”，我觉得这句话不仅体现在孟母亲的身上，更体现在我国所有母亲身上。
在我的成长道路上，母亲虽不对我百依百顺，但对我的爱却是无微不至，在我心里“宠爱”、“百依百顺”……词语并不是褒义词，而是一些贬义的词语，讽刺了有些家长对孩子的极端溺爱，而我的母亲对我，更多的是严厉、严肃、甚至当我做错事的时候，如果知错不改，母亲会痛打我一顿，但是母亲也并不愿意打我，但谁让我是那种只有挨打才能接受教训的孩子？
对于我的学习，母亲几乎是不管不问，因为在母亲心里，“自觉”是学习中必不可少的，全靠催促、监督是于事无补的，所以我从小就养成了自觉的好习惯。
母亲更多的是叫我怎样做人，叫我怎样做事；叫我怎么处理人际关系……母亲认为这些远远比学习更重要。
我不敢说母亲是什么，因为那些华丽而婉约的形容词，言尽了它的伟大，我只能说，面对着责任谱写的事实，哪怕再奢华的语句，那也是苍白无力的。
同样，我不敢说，我的母亲有多么的伟大，但我会记得，风雨中那永不褪色的红伞，餐桌上，那香喷喷地丰盛的晚餐；日光灯下，那永远忙碌的身影；月色朦胧中，那暖暖的教诲。
我生活在母爱的荫庇下，我虽说不出“母亲，我爱你”，但我会默默地记得这一切。也许这比一切妩媚的语言更有说服力。
在那份无私而纯粹的母爱面前，一切的权威都是那么的渺小，他想一片散落的阳光，暖着新房的每一个角落。
对于我的母亲，我只剩下了感动与感激，母亲，你辛苦了！
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