【精华】初三作文汇编6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初三作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
“下雪了，下雪了……”孩子们欢呼起来。雪地里，一群稚气未脱的孩子在奔跑，但手里都有一大捧雪。这是下雪的第一天。
第二天，雪依然下着，地上已经有几厘米厚的雪了，可雪依旧下着，重重地砸在地上，那么心急，仿佛要将吞噬。雪地里的孩子又来了，他们的热情丝毫未减，依旧你追我赶。
就这样，雪下了三天，四天……十天。
孩子们不再去雪地里玩了，因为天太冷。
有个孩子，他的家门紧闭着。在窗户外我们可以看到一个男孩，大概十一，二岁，坐在窗前，手托着下巴，望着从天上掉下来的雪，脸上写满沉思，他在想：爸，妈怎么还不回来，都快过年了，是因为雪吗？
雪读不懂男孩的心思，还是不断地下。大雪又下了十多天。
“哎呀，怎么回事儿？火车怎么又停了？”火车内又是一阵喧哗。
快过年了，车上的人们个个都归心似箭。
“大家不要吵，请安静下来，火车只不过被雪挡住了去路，不要心急，再等一会儿，马上就好。”服务员连忙解释道。
一名中年男子按捺不住，。说：“这位小姐，明天就是大年三十了，你叫我们怎能不急？我的孩子还等我回家过年呢。每次车一停，你就说一会儿就好，可这么久过去了，车停了一次又一次，你要我们怎么相信你？”
服务员被驳得无话应答。车内顿时又炸开了锅。
服务员见状，就说：“大家请安静。”又对中年男子说：“这位大哥，我知道你们想家，难道我不想吗？我也有亲人啊。”说完，服务员的脑海中浮出了两岁儿子的脸，她想：儿子现在可能又在哭着找呢！
中年男子知道了自己的无礼，带着一脸的歉意回到了座位上，女服务员也没有追究便走了。车厢内又恢复了之前的寂静。此时人们心中都很清楚，这是天灾。不如睡一觉，保存些体力。
此时，车厢里可以听见那名中年男子与一位小伙子的对话，他们面对面坐着。
中年男子说：“哎，过年了，我儿子一个人在家一定很孤独。”
小伙子说：“那当然。我爸我妈也早催我回去呢！”
中年男子说：“你可以给家里打电话呀！”
小伙子说：“老人家舍不得钱，没装。对了，您也可以给家里打电话呀！”
中年男子低下头，红着脸，没吭声。小伙子明白了，掏出手机说：“先借您用。”
中年男子接下手机，怀着感激的目光望着小伙子，随即又拨下了那个这几天一直压在心头的号码。不久，电话通了。
“喂，儿子。”中年男子激动地叫了一声，眼里噙满了泪。
“爸，真的是你吗？你怎么还没回来？”孩子先是激动的喊，随后，声音里还夹着哭腔。
“儿子，爸很快就能回来了，爸现在在火车上，只不过路被雪挡住了，但没关系，路很快就会通的。”
“嗯，那好，爸，明天我在家里生好火等你回来。”
“嗯。记得多穿点，多……”
“嗯，爸，一路平安。”
“嗯，平安。”电话挂了，车厢里，有个中年男子托着下巴，望着雪沉思。
在远方的一栋小屋里，有个小男孩托着下巴，望着雪沉思。
中年男子想：我这个当爸的真不称职，过年了，还让儿子想着。
孩子想：我这个儿子真不懂事，过年了，还让爸念着。
中年男子想：还好刚才嘱咐的话没说完，要不，儿子心里更难受。
孩子想：爸怎么没把刚才那关心的话说完，他……
中年男子想：这雪什么时候能停，我想儿子了。
孩子想：雪啊，你快停吧。我想了！
初三作文 篇2
临江市，著名的深呼吸小城，人们在这里可以呼吸到大自然中清新的空气，却是不太容易呼吸到市区里文明的气息……
一、举止
5月9日清晨，紫丁香张扬着笑脸，吐露着芬芳，面对着阳光。人行道上，惬意的临江人，熙来攘往。三个初中生，说着，笑着，跑着，跳着......其中一个英俊的男孩，将手中的白花花的雪糕纸随手一扬，那具“文明”的尸体就在晨风中飘舞着，翻滚着，坠落着，最后凄凉地横躺在喧嚣马路上。
操场上，时常翻滚的纸屑；市场上，遍地游走的包装袋；马路上，斑驳着镶嵌的瓜子皮。临江人扔下了“文明”满地伤。
哎——如果临江人能不随地扔垃圾，那这个城市就美了。
二、争执
5月9日中午，阳光开启高烤模式。正阳路与南围子街交叉路口，一台红色电神牛和一辆白山绿水小的士发生了亲密接触。于是红牛和白的就在街中心列开了阵势，一场更为激烈的交通法规、道德伦理、祖宗八代的综合大辩论开始了。东西两个方向的车流被他们的唇枪舌战逼停于此，或是鸣笛助威，或是拍着车帮参与辩论。滚滚热浪助推着滚滚声浪……
这两条街上时常听到的城管与商贩争执，时常出现的邻里与邻里争执，时常再现的市民与市民争执。每一次都是一场激情四射地表演，每一次都会引来无数木然地旁观。
哎——临江人如果懂得礼让，那么这个城市就美了。
三、不信任的人心
六月八日夜晚，临江市一中面前的大街寂寥无人，冷冷清清。“铃”伴随着最后一科考试结束的铃声木然响起。一中的大门，缓缓开放，大批栋梁一涌而出。四个期待梦想成真的少年，慢步走来，欢笑声、激动声、哀伤声，叹气声......一名英俊的少年心里嗡嗡作响，“他们考得怎么样啊？到底有没有我考得好？”伴随着心里的猜忌迈出学校的大门，走上涌向梦想的.道路。
人与人心里猜忌，是人们不信任的体现。
哎——临江人如果能多一些信任，少一些猜忌，那么这个城市就和谐了。
未来，我相信只要我们共同努力，就一定会出现一个文明完美的临江，一个人与人真诚相待的魅力之都。
教师意见：最后一个部分，我没有进行修改，大家看看有哪些可以修改之处。百炼为字，千炼成句，字字句句都是功夫。看看你的真功夫！
初三作文 篇3
六月，是个多姿多彩的季节；六月，是个生机勃勃的季节；六月，是个拼搏奋斗的季节……
这是一本杂志的卷首，短短十九行字可谓是我的心灵鸡汤。
初三的学习压力的确非常繁重，这让生活的味道着实多了几分苦涩，老师的谆谆教诲，父母的殷殷期盼，此刻在我的脑海里回响，久久不散。 “一定要加倍努力啊，考市重点，将来进名牌大学！”“可要再加把劲啊，现在学得好，考上好大学，将来就能找个好工作！”越是想到这些，我的心里就越惭愧——之前的我整天不务正业，形形色色的事物和令人眼花缭乱的网游塞满了我整个脑子，面对父母的叮嘱和教育，我总是左耳朵进，右耳朵出，随便敷衍几句了事。面对老师布置的作业，我也总是写到一半就不了了之，转身拥抱电脑游戏……
我也曾静下心来眺望远方，回想自己之前的生活，之前的每一天是否都过得有意义，是否过的满意充实。我也曾试着挣脱那害人不浅的网络的魔爪，做一个真正的父母面前的好儿子，老师面前的好学生，做到不再敷衍。可每当我抱着这样的想法要付诸行动时，那些可恶的杂念又如同一只只蚂蚁不停得啃噬我的大脑，使我快要崩溃，不知如何是好。
现如今，我已经上初三了，初一时还认为离自己很遥远的中考此时就近在眼前，那时的嬉戏打闹在现在看来无异于是在浪费美好的光阴，该来的终归是要面对。几天前学校召开家长会，校长的一番话我也牢记在心。我绝不能做让自己将来后悔的事，我一定要改变！
文中的一席话说的可真好——仔细琢磨老祖宗创造的“苦”字，你会发现他可真个耐人寻味：正看“苦”，是“口”在吞咽草根（“十”）——草根啊，并不是供人食用的粗粝苦涩；倒看却是“口”在咀嚼“卉”之“新芽”（“十”）——新芽啊，凝聚了芳草的精华，鲜嫩甘美。是的，生活告诉我们：是艰辛、苦涩，还是幸福、快乐，关键取决于用什么样的眼光来看待，用什么样的心态去抉择，用什么样的行动去耕耘劳作，用什么样的感受去品味咀嚼。
此刻，在我写这篇读后感的时候，我的妈妈正在客厅打扫着卫生，我好想让她知道我的心声，我平日里听不进她的唠叨，与她顶嘴，反着干，被她认为是一个调皮、不让她省心的坏孩子。可其实应该怎么做我自己心里都明白呢。终有一天，我会达成我的心愿，让他们知道，我也有在努力，在奋斗……
我想给未来的我写一封信，一封给自己的信。信中，我会这样问自己——朋友，你后悔吗？
啊，六月——我特别的初三六月！让我们一起来奋斗！
初三作文 篇4
县质检已经过了，刚考完我觉得整个人都不好了，下周就有可能要开家长会。我一点儿也不开心，我就快要毕业了，初中毕业，我既希望可以早点儿毕业，又担忧。因为我害怕我会考不上，然而中考还是会到来。这次县质检我考的很不理想，卷子周六老师他们就会改出来，成绩也很快就会出来，排名也一样很快就能知道。我现在的心情我都无法用语言来形容。
县质检我考的很不好，虽然说考卷还没改出来啦。但是我已经能够猜到自己的成绩了，考的肯定很差。到时候要是要开家长会，肯定又会被人给鄙视，哎。其实我也想考的好一点啊，可是每次考完以后我才会发现自己的粗心害自己丢了不少得分，现在后悔也没有用了，只希望中考那天可以发挥超常！我好难受，成绩那么烂，每次考完试以后都会被人给鄙视，谁让他们比自己考得好咯，被人嘲笑也是活该的，知道自己的成绩烂还不懂得好好地努力。
县质检，考得差没有关系。接下来好好的努力，争取中考考好来。加油！
初三作文 篇5
在人生的路上，有时会徘徊，有时会迷茫，但是，静静思索，就会发现：困难与挫折会打败懦弱的人，也会被勇敢的人所打败。
还记得那个小雨淅沥的下午，我拿着一张78分的卷子，心情沉重得就像窗外的天空的颜色，不知如何向父母交代。为什么我明明努力了，可成绩依然不见起色。母亲不知从哪儿得知了我的成绩，她并没有像我想象般大发雷霆，只是拉着我的手带我出去散心。
我俩打着伞，走在路上。雨滴的声音敲击着伞面，是那么单调，没有一丝愉悦感。我低着头，默默地停在路边，盯着台阶发呆，不发一言。突然，它——一只小蜗牛，闯进了我的视线中，就在那台阶上，慢慢爬行着。我正想用手将它赶走，可是我看见它在粗糙台阶上爬得很努力的样子，竟没有伸出手去。
一步，两步，它的身下是粗糙的水泥，蹂躏着它弱小的体格。它好像全然不觉，依然用细嫩的身体，一点点前行着，小脑瓜还东张西望，似乎在欣赏沿途的风景。它一步步向前挪着，我看了好半天，它竟挪动了不足一寸。它是那么的微不足道，小到不注意就看不到它的存在；它是那么的默默无闻，可能已经前行了很久，却没有人注意到它的努力；它是那么的锲而不舍，可能前行了一天，却只是一只猫几步的距离。它明明知道前方的路很长，却没有停下前行的脚步。
雨慢慢地变小，然后停了，阳光照射在每一寸大地上，也照在小蜗牛走过的路上。台阶上留下了小蜗牛的黏液，也留下它前行的痕迹。阳光照在黏液上，反射出耀眼的光芒，那般美丽。谁也不知小蜗牛到底前行了多少路，只有这光芒记录了它前行的历程；谁也不知道它为了什么而前行，只有它自己知道它的方向。
我站起身，和母亲向家里走去。我不再害怕未来还有多少考试，还有多少困难，我要像一只小蜗牛，尽管在粗糙的台阶上，也能发出前行过的光芒。
只要在前行路上永不停歇，就不害怕前方的路。谢谢你，小蜗牛，你让我在成长的路上勇往直前。
初三作文 篇6
小时候，大家蹦蹦跳跳地唱着“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友”，还做着各种手势，大家唱着唱着，握了手，便有了朋友般的感觉。这种感觉不是缥缈的，而是一种真挚的、友好的感觉。
一眨眼十年过去了，不知是因为长大了害羞的缘故，还是变得胆小了，再也没有跟男同学握过手，消失了那种握手的感觉。然而在十四年后的今天，我又找到了那种感觉。
这是我生平第二次和男同学握手，又重逢了“久别”的感觉。
那是一个风和日丽的下午，我们大家都在安静地做作业，突然林老师走进来，说这次作业做得很差，只有极少同学做得还好，其余的要及时订正，然后再一一检查。
林老师的这一番话，犹如晴天霹雳。现在只能为自己祈祷了。一个接着一个上去拿本子了，下来的都是一张张苦涩的、苦瓜似的脸。“孙……”我身体不禁害怕地抽动了一下，“孙安文！”哎，我又松了一口气，名报完了，林老师走了，后面跟着一大群同学“求教”去了。这时我激动不已，情不自禁地说了声：“YES！”转过头去，看见黄佳杰也在那儿“自得其乐”。
我俩都有一种想法：握握手吧，以表示我们有了进步。于是，我们的手紧紧地握在了一起。这次握手，不免让我感到心热乎乎的。这时，我有一种像久别重逢的彼此祝福的感觉。大约握了半秒钟左右，随着传来一阵掌声。那一刻，我们彼此之间相互鼓励。这次握手，宛如超越时空的友谊桥梁，横跨在彼此的心中……
这次握手，使我有了新的认识。握手除了要用手之外，还要用到心。那心与心的交流，给了我一个崭新的开始。这种感觉，只有握手时才会产生的。
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