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初三作文

时间:2021-03-01 10:38:42 初三作文 我要投稿

关于初三作文合集10篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的初三作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初三作文合集10篇

初三作文 篇1

  人的性格颜色分为四种,红。橙。蓝。绿。

  性格为红色的人,他们看重个人荣誉,所以当有理由这么做时就要去做。支持他们的想法。目标。意见和梦想。试着不要去和他们虚无缥缈的想法争论,和他们一起兴奋起来。红色是“爱交际的蝴蝶”,所以要做好和他们一起到处飞舞的准备。一种强烈的表达。刺激和愉快的对话。笑话和活泼可以赢得他们这样的好友。

  性格为蓝色的人和前者大不相同,他们是严格遵守时间的,所以对他们的时间要保持敏感。他们需要细节,所以把数据给他们。他们以任务为向导,所以别指望在和他们有商业或工作合作之前与他们成为朋友。

初三作文 篇2

  守护是什么?是保护?还是守着自己喜欢的东西?我想守护可以算是一个美好的祝愿,谁都有被守护的的时候但是谁又想起守护你的人呢?难道都以为是理所当然?还是。。。。。。

  “伞”在我们的日常生活中是最容易被遗忘的!当然我也不例外!在天气炎热的时候,我们会把它紧紧地握在手上。但是在天气晴朗的时候你会不会还记着曾经陪你一起走过风雨的?“守护天使”------伞

  当你发现自己的“守护天使”------伞不见了你会十分的为自己没有保管好而伤心吗?还是不屑一顾?当你发现那把伞在角落中,你是否会喜出望外?当你发现你的伞已经不是以前那把美丽而动人的伞!而是它的伞身由于时间和雨水的冲刷而变的黯然失色了!木制的手柄已显得残旧!其实是你并没有真正地看清楚它,只是在你需要的时候才会记着它!

  “守护天使”------伞

  在北美洲有一种体积不大的树狨据动物学家研究,树狨的体积非常弱小,行动十分缓慢,几乎没有抵抗自然界强敌的本领然而,在不知多少万年的生存竞争中却没有被淘汰反而更加生机勃勃!这是为什么?原来树狨的体积小有时树上的果子吃不到它们就争着趴在地上让同伴踩在自己的身上吃果子!有时树上只有一个果子,它们就会让给弱小的伙伴!

  它们就是靠这样存活了下来------守护自己的同伴!

  不仅是在动物界中是这样的,在我们之间也存在着守护!

  “在03年的伊拉克战争中世界救援组织,红十字组织,奔赴伊拉克守护那些无辜的百姓”

  “在08年的四川大地震中,全世界都派出了救援人员来守护生命的流去”-

  这样的例子有很多很多。。。。。。

  在我们被守护的同时谁又曾经想起过守护过我们的天使?

  守护其实很简单!正如光良的《童话》中的:我愿变成童话里,你爱的那个天使,张开双手变成翅膀守护你。你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福的,快乐的结局,我会变成童话里,你爱着那个天使,张开双手变成翅膀守护你。你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福的,快乐的结局。

初三作文 篇3

  20xx年的长沙,过年的气息早就不及之前了。

  我,一个“00后”都发现了,这些年来记忆中春节的变化。

  记忆里的春节都是很热闹的,虽然街上的人少,小一点的店铺也都会歇业,但你如果走近一幢住宅楼,扑面而来的,是蒸腾的白雾。这白雾的形成:有的是人们呵气,还有的,是住宅楼的供暖,更是家中升腾的灶火……外面是熙熙攘攘一片人,孩子们将引火的东西用手拿着,颤巍巍伸向烟花爆竹,里面是忙碌着的大人们,炊烟夹着菜香融入天空,与鞭炮的火药味融在一起,却莫名的是“一团和气”

  温暖,是无处不在的温暖。

  不知怎的,现在的人们都不再那么热衷于放烟花爆竹了,年味也失了许多。谁都知道,要保护环境,可每个人也都深深的明白,没有了爆竹声的年,总是那么让人不习惯。毕竟,“年味”这看不见摸不着的东西,确乎是和放烟花爆竹这一延续千年的传统有着分不开的联系,其实,换言之,放烟花爆竹,就是整个“年味”体系中的一个重要组成。

  但“年味”这其中,最重要的果然还是“团圆”和“饮食”吧?毕竟有中国人团圆的地方,哪里不能过年呢?有中国人饮食的地方,哪里又没有中国人呢?

  不论是年糕还是水饺,听起来都很“北方”。但我一个“南方”的孩子,每每在过年间的饭桌看到这两样食物时感到一种深切幸福和温暖,我意识到了--这是“年味”。

  我没有办法拿出理由说明这种感觉是年味,但我明白我对这两种食物的感情。

  年糕,我其实不喜欢吃,黏黏的,还不易消化,但我喜欢它的气味,它给我的感觉。气味,是一种淡淡的甜香。是稻,这种和中国人走遍世界的作物的气味;说起感觉,最为强烈的,是那刚从蒸锅里拿出来时的感觉,那升腾的热气和围坐在饭桌边的人发出的热气是一样的!水蒸气里映出的,不仅有周围人的面孔,也有着自己所思念的人的面孔。

  水饺,这个我并不讨厌,因为也实在没有什么可讨厌的,皮儿总是白面,而馅儿也是可以根据个人进行调整的。但说来水饺对于我们家的特殊意义,大概就是自己家每年只包一次,而每一次都是过年。饺子有一两点我很欣赏:第一是完成需要多人配合,可以增进感情;第二便是饺子本身是有内容的:白净朴实的外表里面是充实,不像那年糕,仅仅是空白。所以,水饺不仅象征者我们家的团圆,更暗示我们要在接下来的一年里过得充实。

  年味的构成,有着中国人对来年的祈愿,有着已经团聚之人的欢欣,也有着未团圆的人思念。一家的年味不能撑起整个过年,是全部的中国人,不同家庭的年味在一起才是我们所说的,过年。

  有人叫嚣着:“不放烟花爆竹,就是没有了年味”

  不是的,年味,其实一直都在的。

  只要在有中国人在过年的的地方,年味,就永远不会失掉。

初三作文 篇4

  雨停了,连续了好几天的雨,终于停了!

  乌云散开,太阳出来了,但,心中的伤口怎么也合不上. 还记得,那次与老师的深刻交谈,其实,我又何尝不是这样做的呢?

  只是,当鱼儿流泪的时候,没人发现,因为有水的存在,泪就无法挽留.

  鱼儿心中的伤口,无法愈合,疼痛使她失去了快乐,被无奈羁绊着,泪溶于水.

  无人能懂,那背后的故事,藏在不见天日的'角落,独自泪流.

  盲目的努力,没有方向,就如鱼儿闭眼乱蹿,走到哪,算哪.

  泪浓于水,真挚的感情不被挽留,随流向前,慢慢淡化了一切.

  好多的无奈,好多的无奈,水中,岸上一样忧人,无处可躲的鱼儿,哪才是你的家.

  我也流泪了,一样,无人发现也无人能懂.心上的伤口无药可医,慢慢泪流,流出那满心的怨恨.

  伤心也是带着微笑的眼泪,希望,我远眺的天空,能挂更多的彩虹......

初三作文 篇5

  月考后,因为我的心情不佳,妈妈便带我去电影院旁新开的一家自助烧烤店吃饭。我们先拿了牌号就坐在门口的椅子上等了20几分钟就到我们了。我和妈妈便进去了,因为弟弟还没超过一米,所以弟弟是免单的。我先坐在位子上等我妈妈把要考的东西选好,我看了看四周,每个人都吃的不亦乐乎。过了几分钟,我妈妈回来了,我便离开座位去挑选自己喜欢的食物,我看了看柜台,只挑了几个寿司,2个蛋糕就回来了。

  我妈妈笑着问我今天怎们只吃了这么少,我说:那没有我喜欢吃的食物,所以我只挑了这么少。妈妈点了点头没说什么了,我发现烤东西的盘上有一片薄薄的纸片,妈妈告诉我这是用来防止事物烧焦的,纸片上抹了一层油。妈妈把东西放在纸上,浇上了油,开始烤了起来。

  过了一会儿,妈妈把油均匀的刷在了食物上,又撒上了一些调料,我拿着夹子翻了翻肉片,刚刚还是红色的肉片渐渐变成了金黄色的了。我和弟弟都看得口水直流,终于考好了,我迫不及待的夹了一片送进嘴里,可是又马上吐了出来,原来是太烫了。

  妈妈和弟弟看见我这个样子都笑得合不拢嘴了。我眼泪都快掉出来了,你们还笑,小心呛到。我生气地说。妈妈看见我生气了,便止住了笑声。我们不知疲倦的吃着。过了一会实在吃不下了,我们便回家了。这还真是扶着墙进,扶着墙出啊!(不过自助餐真是让人吃了第一次就不想再吃第二次了,因为吃完了就很想吐呕)

初三作文 篇6

  似乎好久没有写些东西,还是因为,这几年来,除了成绩,没有什么能使我感冒。在六中的日子,平静的像一碗白开水。。(不得不说,自从升入六中,自己已经闭关锁国,)直到初三下半学期,自己生病修了半年多学,才知道,我错过了好多。

  终于还是看了《那些年,我们一起追过的女孩》。

  它没有出人意料的故事情节,没有浪漫到不行的感情经历,却深深的触动了我。

  八年的坚持,又有谁能做得到。

  故事中,两人从相斥到相恋,可是,最终还是不明白,为什么两个人最后还是没有走到一起,为什么百般努力还是没有结果。或许在他们的观念里,青春的岁月,有回忆,足够,可是,真的是这样吗?如果当初。

  这也许也是你和她之间的故事。你还记得多年前的那个自己吗?

  一直想不明白,自己还在留恋什么,是某个人,某些人,还是?

  人生若只如初见,那她还是一个擦肩而过后莞尔一笑的陌生人;他还是一个讨厌到不行的讨厌鬼前桌,不会有想念,那该有多好!

  可是,如果只是,陌生人,我想,我的人生一定会是另一条轨迹。

  当多年后的再次相见,才发现,每个人都在改变。这种改变让我害怕。

  那些年,那个天真淘气的小男孩,已蜕变成一个带着成年气息的浪子。

  那些年,我们一起嬉戏的校园已经被高楼所代替。

  可是,心在,回忆在。苦涩的青春中就会有一丝甜。

  等待,重逢的那一天。

  希望那时,我们都已学会学会两个字——珍惜!

  用珍惜,来弥补我们曾经错过的那些年。

初三作文 篇7

  微风轻轻地拂过水面,荡起了丘陵般的波纹,前扑后继,有如时光的流逝,永远没有开头,也没有结尾。我站在湖边,看着波光粼粼的水面,思绪万千。风轻轻地拍打着我的脸庞,我的思绪乘着风,渐渐飘到了远方,回到了我十五岁前的日子,我的眼前变得模糊了。

  幼儿时期

  在一台正播放着《宇宙超人》这部科幻片的电视前,坐着一个男孩。他的双眼紧紧地盯着电视屏幕,仿佛在下一秒,电视里的人物就会从那里走出来。男孩的眼里充满着向往与渴望。他在心里想道:“要是我成为一个超人就好了,那样我就可以帮警察叔叔捉坏蛋,而我也不会再受人欺负了。”这一刻,男孩小小的心里种下了一个愿望:“我想成为一个超人。”他热切地盼望着这个梦想能生根发芽,并最终成为现实。

  少年时期

  随着放学钟声的响起,学生们一窝蜂地冲出校园,跑向了那似乎带着不可抗拒的魔力的食品摊。在那里,他们把口袋中的钱换成了一只只烤得喷香的羊肉串,一支接一支塞进嘴里。不远处,站着一个孤独的男孩,他那一双明亮的眼睛死死地盯着同学手中的羊肉串,嘴里不断地咽着口水,他的手伸向口袋里,试图从口袋中掏出一张足够买一根羊肉串的钱。可是,摸出来的却是一张无用的废纸,他大力地把纸丢到了地上,狠狠地踩了几脚,许久,他又抬头望了望正在食品摊前大块朵颐的同学,带着无限的渴望转身往一贫如洗的家中走去。那一刻,他的梦想发生了改变,他迫切地想成为一个有钱人,像同学一样能在小摊边肆意吃喝,这个梦想像一块巨大的石头,无时无刻地撞击着他的心,一直伴随着他走向初中。

  青年时期

  讲台上,站着一位表情严肃的老师,讲台下,坐着48位学生,每一位学生脸上带着的都是沉重的表情。讲台上的老师正在描述四川受灾群众的情况,讲台下,一位戴着眼镜的学生,在老师的详细描述下,他仿佛来到了灾区现场,感受到了灾区人民的痛苦与凄惨,他的心如刀割一般。那一刻,他的梦想再次转向,这一次他想成为一名医生,救死扶伤,帮助患病的同胞解除身体上的枷锁,与其他人一样在阳光下快乐成长!

  咚——咚——咚,沉重的钟声震飞了在草地上觅食的白鸽,也震醒了沉思中的我。随着岁月的流逝与梦想的更替,转眼间,十五个春秋已从我身旁掠过,缤纷多彩的十六岁正缓缓向我走来。十五岁前的梦想已不复存在,十六岁的希望正在心中冉冉升起!

初三作文 篇8

  “坚持练呗。”听了我下课后的诉苦,妈妈无奈的笑了笑。

  那天去上吉他课,因为之前取消了的课,所以这节课比平时长了许多。我一坐下来,老师就拿出了谱子,这次的谱子出奇的难,而老师根本没留给我思考的余地,便让我练了起来。

  老师先演示了一遍,看着老师手指的灵活变化,我心想:这首曲子也不是特别难嘛。可是当我接过吉他的时候,残忍的现实就打碎了我美妙的幻想:手指变得如此笨拙,跟不上大脑的读谱速度,手极力想要跟上,却没有这个能力,导致错音连连,老师便频频指点我以改正。“慢点儿,用心弹。”老师平淡的说,但我却害怕极了被批评,时不时地偷瞥老师的神情。

  随着练习时间的不断增加,我按弦的手指也愈发痛了起来,细的弦好像变成了刀锋,任我的手指在上面惊险的游走;粗的弦好像变成了无比粗糙的巨绳,不断摩擦着我的手指。错误的音像油一样,不断地泼在我烦恼的心上,烧的更猛烈了。

  这时,老师突然打断了我,说:“休息下吧,我给你倒杯水。”给我倒了杯水之后便开始自己练了起来。我低头看了看自己的手,皮被磨破了,上面还有着按弦留下的印子,其中隐隐渗出了几点血光。“你当初到底是为了什么而学吉他的?”声音回响在我空白的心中。我曾问过妈妈:“吉他在中高考不加分,自己也不做艺术生,为什么大费周折让我学吉他?”我的质问声似乎变得越来越响亮,越来越咄咄逼人。

  “学吉他,并不是像学文化那样为了考试,只是想让你把音乐变成自己的爱好。”妈妈平静的话语声音不大,却盖过了所有嘈杂的声音。“曲子不是作者为了写而写的,每一个高低变化的音符,都包含着作者的情感。喜庆的曲子弹得欢快,悲伤的曲子弹得低沉,这才是音乐的内涵。”妈妈的话浮现在脑海里,无比清晰,无比醒目。渐渐地,空白的内心竟已被丰富的色彩所填满。

  “好了,接着弹吧。”老师让我继续练起来。我深吸了一口气弹了起来。抬手,才发现已经弹得流畅正确了。我惊奇地看了看老师,他也露出了满意的笑容。

  从那以后,我练吉他变得积极了起来,并总是向表弟展示。在我的影响下,他也开始学吉他,而当他问我:“我什么时候才能弹得像你一样?”这时,我会露出微笑:“坚持练呗。”

  在人生的汪洋上,只有挂起坚持的风帆,才能缓缓驶向成功的彼岸。

初三作文 篇9

  轻轻地一牵手,咱承诺,不放手;轻轻地一抬头,你的笑,成永恒;轻轻的一睁眼,回想梦的,那人。

  ——题记

  “外公!是你吗?”前头的人,太像太像。可为什么总是这样模糊,什么都看不清的样子。

  “孩子,走,外公说过要天天带你去爬山的。”说着,就拉住了我的手。

  似有似无,亦真亦幻。

  我紧了紧手,有了永远也不放开的想法。请原谅,我自私的想法,貌似,有些弄疼了您的手。

  “外公,我们。不会再分开了,对吧!您,不会再离开我了,是吧?”

  我感到了,您微微放开的手。我还是抓紧,再抓紧。不允许你再不辞而别。不允许你再离开,有我的世界。

  “外公,你不会再离开了,对不对。你会回来陪我的吧?”你的沉默,让我心慌,让我无法想象,将迎来的,是希望,亦失望?

  “恩,外公不走!”

  家乡的山脚下,你我承诺,不放手,不离开。

  我低头看了看,那紧握的双手。为什么感觉,那苍老的手上有暖黄暖黄的光?让我的心,慌乱。

  “孩子,上山咯!”

  “恩,外公,我拉你!哈哈!”

  像每一个以往的以往一样,我在前面开路。后头,是您紧跟着的脚步。

  “哈!孩子,休息休息,等会儿再跑啦!老了,老啦!”

  “哪有的事,我的外公啊!要活个百上千年的,怎么会老呢!”

  “哈哈!那不成了千年老妖了?”

  “恩恩!我就爱千年老妖,爱外公。因为千年老妖不会老,可以一直陪我爬山!”

  这次感觉,您笑了,由衷地笑了。是决定了吗?留下来陪我!永久。

  “孩子,你要乖乖长大喔!带着千年老妖外公的灵魂,快乐的长大。来,这次改外公来开路了。”

  说毕,他就自己起身,放开我的手,独自,起身……我是傻了吗?为什么,不跟上?去追,山那边的鸟?

  太阳猛了些,照在外公的身上,镀上了金黄。

  ……

  睁开眼,原来,终是一场梦,你说的永恒,就是同身?让我携着你的灵魂,飘飞,成长?

  外公,你有些残忍的,这次。留下我,再次,自己离开。

  窗外,太阳直直的照进来。照在了我放在床沿的手上。外公,是您,再次牵住我的手吗?

  这我才是您说的,永恒吧?

  我会铭记,不会忘记。铭记着,那人,那梦。

初三作文 篇10

  当你降临这个之时,心中便埋下了一粒小小的种子。在你天真无邪的孩提时,她渐渐在你的心中生根发芽,悄悄地长出繁花嫩叶,吐出一片浓阴。这棵树常伴你左右,你可曾在意过她?

  当你在北风呼啸的严冬,有人为你织一件暖暖的毛衣……

  当你在十字路口徘徊,一张陌生的面孔为你指引……

  当你在一个阴暗的角落焦虑不安,一束照在了你的心房,一双充满渴望的眼睛凝神注视着你,鼓舞着你……

  当你在大雨滂沱中孤立无援时,一个避雨港浮现在眼前……

  当你,当你悲哀,当你困惑,当你无助,当你用新的眼光看待这一切,当你被温馨和真情深深打动时,不管这种感觉是电闪雷鸣般狂烈,还是和风细雨般温柔,她都掠过你的心间……

  画家虽有精湛的技术和五彩的颜料,却不能将她栩栩如生的描绘;纵使诗人才华横溢有铿锵有力的诗句,也无法将她完美的表达。她是这样的无声无息,这样轻轻的来又轻轻的去……令人难以捉摸,她就是这样的延绵悠长,在默默无声的勾勒一幅幅风景!

  你瞧,她正在扎根这片土地。纵使这片土地如何的贫瘠,她也会一厘米一厘米地向深处扎根,一寸一寸地向空中伸展她柔弱的手臂。

  万物都知道季节,现在正是春天,草木生长的最为迅速。可她却不知生长在何时。也许她正孕育着花骨朵,她只是孤零零的绽放一朵;也许她在风中摇曳,在新叶上跳舞;她也许开满漫山遍野;也许她只是昙花一现、稍纵即逝;也许永远在风雨中飘泊……

  我不能准确的告诉你她生长的,更不能预测她在何时开花结果。但是她只开放在人们的心间,她的叫心灵!只要你用心去滋养她,用心呵护关注身边的事或物,你的心灵之树便会开花结果,永远常青!

  愿你在乎这棵不起眼的小树,让她生根发芽,永远常青!

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