【推荐】初三作文九篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初三作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
时间到了，绿叶变成黄叶，一片片飘落下来，轻轻的，柔柔的，不愿留下一丝绿的痕迹。我裹了裹那厚实的外衣，望着一个个精灵离树而去。看着他们在空中翩然起舞，我情不自禁感叹道：“秋来叶去，生命为何如此短暂，脆弱……”
我缓慢抬起那早已冷得僵硬，发紫的手，接住了一片枯黄的叶儿。望着它静睡的样子，我不知不觉想到：“难道求里就是金的世界吗？难道没有一丝冷秋的绿吗？”一股热劲儿顿时涌上心头……
我毅然转身离去，径直来到窗外。我左顾右盼，居然真的让我在无意之中找到了那一抹绿儿，看见它我欣喜若狂。
它偎依在金色的世界里，却是发亮，闪光，耀眼。它绿绿的叶片一层层，一叠叠，没有一点儿空隙。在秋风的吹袭下，他仍毅立着，每一片叶儿如可爱顽皮的小孩儿，在风中笑着点头，似乎这冷气对它们来说根本不是对手吧！
我踌躇了好久，最终还是轻轻摘下一片捧在手心，带回了家。我捧着它，似已不觉寒冷，当我再次来到窗前，不由自主的向外探探身，因为我发现那一抹顽强可爱的绿儿就在我家的窗下。我想我应该好好欣赏一下，黄色世界里的格外的风景……它，好美，好美……
第二年，冷秋，又来了。我没有忘记窗外那不一般的景色。如同前年，我冒着寒风来到窗外，小心翼翼摘下一个生命带回家中，欣赏之后夹在书中……它，不仅是秋里不同的一条风景线，还是生命中的勇敢者，挑战者，胜利者，它面对秋的冷酷无情，没有衰落，枯萎，而是坚持春日的勃勃生气，勇敢顽强的挺立在秋的世界……
时间飞逝，这已是第三个秋了。虽然冷秋之时还没到，但以往窗外的美景早已浮现在我的脑海之中。遗憾的是今年，窗外的景色被一些不懂得欣赏的人儿移栽了。但我不会因此而沮丧。因为那一条亮丽的风景线早已刻在了我的心中：窗外一棵绿滴滴的万年青，虽不高不壮。但在微弱的阳光下仍闪着金光。它让着金色的世界变得不再单调乏味……
我拿起画笔，画了一扇窗给自己，至于窗外的景色不用言语来描绘了，只要它永远烙在我的心里就好。
我再次小心地将画折叠好，夹在了书中，而好巧的是画纸所夹的那页正写着我最爱的名言：“我是活着的，我是幸福的，我的生命是光明而美丽的……”
此刻，我豁然开朗，我们每一个人的生命其实并不短暂，并不脆弱，只是要看掌握生命的那个人是否如窗外的景色一般坚韧，顽强而已……
我再次提起画笔，决定画一扇窗给自己，而窗外的主角是我，不是它……
初三作文 篇2
窗外，雨一直下。
听，啪嗒，啪嗒——为什么声音如此熟悉？
懵懂，时光定格在某一瞬间。
那天，一样下着雨，一样我听到了啪嗒，啪嗒的声音，渐渐地声音近了，我循声望去，是那熟悉的身影，那人撑着雨伞，穿着那双看起来十分笨重的鞋，每走一步便会发出啪嗒，啪嗒的声音，他是来接我放学的。走在那熟悉的小道上，雨伞下依旧是沉默，忽然，我看到那人的手，黑黑的手上满是疮伤，我抬头望望那人，茂密的青丝中多斑斑白发，灰灰的额头上多了几条皱纹，从木讷的眼睛中我看到了他为生活而奔波，为了儿女的幸福而奔波的沧桑。
我的心在震撼，在自责。那人是我的父亲，曾经，我那么责怪父亲不关心我，现在，我懂了，父亲不善于表达，他在默默的付出啊！
XXX，有人找你，一位同学叫我。我就这样拉回了思绪。是父亲！我飞奔出教室，一把抱住父亲，哽咽了，父亲为我擦干眼泪，笑了
窗外，雨一直下。
那雨，那人，我永远都忘不了。
初三作文 篇3
我迷路了。
迷途的旅人知道自己已经找寻不到方向了吗，是不是非得无路可走了才真正确定自己错了。我呢，我错了吗
我也不知道我怎么了，突然之间不知道了存在的意义，我越发麻木不仁了。我挺可怜我自己的，也挺可怜那些人的。
“那些人”，永远是最神奇的一群人，你不知道他们到底在哪里也不知道他们要去到何处。可“那些人”一直存在。
他们以各种各样的方式活跃在我们周围。他们有时无比富庶，得天独厚，他们总能轻而易举的得到那些我们费尽心力都无法得到的东西，我们羡慕却又在恶毒的诅咒他们。他们有时又无比可怜，出身寒门，负债累累，不得已放弃了太多太多，他们从来不为自己而活……他们，都是“那些人”。
我时常把自己放在一定的高度去看待我眼中的世界。但不知什么时候起，我再也不能得心应手的去想象未来的它了。我的魔力没有了。
所有人都告诉我，你应该这样那样做，你不该这样那样做。最后在以一个过来人的身份告诉我们“这是为你好”。在“所有人”里面，有些人是真的有对我们来说更好的.路，但有的，不过是在卖弄自己的学识，告诉我们，你就应该照我说的做，这是对的。抱歉，我可以拒绝吗。
我不知道我到底怎么了，我开始学会了冷嘲热讽，学会了先看人性最丑恶的那一面，学会了冷漠，学会了置身于世外。
如果我这一变化伤到了你们，那么，对不起，我也不想这样。请给我多一些宽容吧，我知道这样有些无理取闹，可是，我真的，有些累了。
初三作文 篇4
之所以常感动，因为懂得了许多，默默站在窗前，宁静地注视夕阳前的半边天空。您给予我夕阳下的那份眷顾，让我慢慢相信这个我。
曾经的我，对化学不屑一顾，听着您给其他学生上课时的欢声笑语，我会觉得，眷顾与我擦肩而过。期末的慢慢接近，心越来越焦急。
然而，身边的微微细语，慢慢回荡在耳边，我才读懂了那份属于我的眷顾。
“别急，慢慢来。”您温柔地拍了拍我，轻轻坐下，“这个部分的知识还不太懂吧？”感悟着您话语间的温柔，刚刚的烦躁渐渐退去。我低着头，紧蹙着眉头，小心翼翼地用眼睛透过牵头的刘海，看着您的表情，有份温暖的期盼和安慰，我把头低得更低了，小声嘟囔着：“我，什么都不会。”见您浅浅一笑，说着拿起笔纸，身子向前靠了靠，让心久久静了下来。
原来，对我的眷顾，不需最美的欢声笑语，我似乎明白了，您温柔的细语间，驻足着别样的关爱，豁然觉得，温暖永驻。于是有您的一次次鼓励，我不再束手无策。
那次，那伤触动我许久的轻柔，一点点蔓延在心中，久久的温暖，我才懂得了那份属于我的眷顾。
笔在指尖转来转去，“啪嗒”掉了下去，多了份疲倦，无助地趴在桌上，看着这般迷迷糊糊的我，您依旧淡淡一笑，轻轻从椅背上把外套拿起来，盖在我肩上，温柔的在耳边细语，“休息会儿吧，我们半小时后再上课。”就在那一刻不经意的动作，心猛然震动了，满满的温暖和感动。悄悄转过头，夕阳下最美的瞬间，有您的陪伴，那份眷顾，抚摸着我。
我豁得发现，您给予我的那份关心，似跌倒后在逆光里伸出温暖的手，拍拍我肩头时的温暖。我，读懂了。
手写的讲义，红色勾勒过的点点痕迹，慢慢浮过。那一刻，那一次我懂了属于我的那份眷顾。
心随着夕阳的慢慢笼罩，再一次震动，您那份为我手写的讲义深深感动在心中的角落，它，倾注在每一笔的标注，它凝聚在每一题的解答，不断鼓励着我，当我读懂了这份眷顾时，原来，这是成长中必经的一段旅程。当我用余光悄然看您，夕阳下，您的身影，好高大。
轻言细语，是满满的温暖；这一刻，我慢慢相信自己，感激每一种眷顾才不怕颠簸，那么多珍贵的每一刻，正是我读懂的眷顾。
初三作文 篇5
在这“梅叶阴阴桃李尽，春光已到白桐花”的季节，三姨一家约我们去游黄桷古道。我们坐着三姨爹的车来到了黄桷古道脚下。
清晨，我们说说笑笑地走在古老的石板路上，小狗斯斯、丁丁也欢快、调皮地在我们身旁跑着，路边鲜绿的树叶上一颗颗露珠，晶莹透亮，像一粒粒璀璨的小珍珠挂在碧绿的叶片上，微风轻轻吹过，露珠就会掉下来，使人感到凉悠悠的。隔了一会儿，阳光如利剑一样穿过树叶，照进树林里。我们继续向黄桷古道深处走去。哇！这里的空气多么清新呀！百年老树密密层层的树叶把树林封得严严实实，挡住了人们的视线。遮住了蔚蓝的天空。春风吻着我的脸，抚着我的肌肤，阵阵微风让人感到无比惬意！妈妈不禁感叹：“真是天然氧吧呀！叫人神清气爽！”我和表哥卡尔在黄桷古道上快乐地做着赛跑的游戏。突然，我们发现路旁有一种红黄红黄的野果子，听爸爸他们说这是野桑椹。我们摘了些吃，酸酸甜甜，美味极了！
再往前走，就是德国大使馆的旧址了，它由石木结构筑成，向人们展示着国民时期的建筑。旁边一朵朵黄的、粉红的、肉色的、桃红的，镶着白边的花儿露出笑脸……真想伸手去摘下“她”，妈妈、三姨都忍不住向花农询问“她”是什么花，这么漂亮？原来是虞美人！
我被这一路的大自然美景深深地吸引了，陶醉了……
初三作文 篇6
人生在世，不免有多少遗憾，后悔的心情有可能是一辈子的缠绕，常常会想起那些人或那些事，也许许多钻心的痛再也无法弥补，那些遗憾，却有可能成为最楚楚动人的美丽。
秋叶的下落，失去了火红的热情，却拥有了丰硕的瓜果;冬日的冷酷，失去了阳光的温暖，能够迎来下一个春天;月亮的回归，再也看不到轻柔皎洁的微微亮光，却能够迎来太阳，看到希望。
也许大海的波涛汹涌，会惊醒了我的梦，但我却有机会看着大海从梦中渐渐醒来。波浪变换着独有的色彩，太阳在寂静肃穆的等待中走出，瞬间造就了一个辉煌的世界。
也许我无法将美妙奇幻的梦境延伸，无法享受在梦中的那份甜蜜，无法把梦中的幻想延续到现实，但我可以听到大海的声音啊，我可以看见浪花的起伏啊，星光灿烂之中，我可以想象大海的翻腾。
一颗丰富而健康的心灵才能享受这大自然的盛宴。
多年前的深秋，十年寒窗苦读的张继功败垂成，无法自拔的惆怅之感让他写下流传千古的壮丽诗篇：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
风也萧萧，渔火跳跃，若不是如此的凄凉之境，如此的失败之痛，诗的名字中怎会留下这首《枫桥夜泊》，那岂不是又少了一缕淡淡的芳香。
张继，落榜的诗人也不会被叫得如此响亮。
初三作文 篇7
我很羡慕爷爷的河。
爷爷常常给我讲他的河。爷爷说，从前，他们家门前有一条弯弯曲曲的小河，清澈透底。爷爷和那河的感情很深，因为他每天的生活，从河开始，从河结束。
早上，爷爷便会挑着两只木桶，到河里去挑水，一共挑两次，水缸就满了。挑完水后，爷爷，总要一口气咕嘟咕嘟的喝上个半瓢水，水甜甜的，喝了之后，让人神清气爽。奶奶呢，就用那水，给一家人烧早饭。
晚上，爷爷干完活回家，总要去河里脚，爷爷带着鞋，光着脚板走到河边，在一块石头上坐下，然后慢悠悠的洗他那粗糙的大脚。这是他最享受的时候。清清的河水将他的脚轻柔的包围起来，轻轻的晃动着，似乎在给爷爷按摩。这时候，一群群的小鱼总是在他的双腿间来回穿梭。似乎和他嬉闹玩耍。当爷爷忽然抬起脚的时候，它们刷拉一下全都跑得远远的，但是一会儿又成群结队的回来了。只要不忙，爷爷洗脚总是要花比较多的时间……
夏天的时候，爷爷最奢侈的事情，便是去河里洗澡。河水太清，所以爷爷总是要到离家里多路的河的上游去。那里有一个比较大的深潭，可以游泳。爷爷告诫我说，孩子是不可以去的，因为河里有穿着红裤裤的水猴，他最喜欢小孩子了，会将小孩抓去作伴的。我听了这话，又是羡慕又是好奇。那个水猴到底是什么样子的呢？
但是，我见到的河，有的乌黑发臭，有的虽然不臭，但是河水总是那么浑浊。河里，也没见到成群结队的鱼。偶尔见到几条鱼，孤孤单单的，让人心疼。我想找条河洗洗澡，但是都觉得太脏，不敢下去啊。我什么时候才能见到爷爷的河呢？
爷爷的河越来越让我记挂。 然而只有在梦里，我才能见到爷爷的河。那样的清，那样的美，它一直向我招手。
让我们与梦同行，携水共进。我相信总有一天，我会在现实的世界里见到爷爷的河。
初三作文 篇8
“贝贝，睡吧，等明天再做，反正还有时间，”妈妈又在叫我了。
我当然想去睡啦，可是，我睡觉这些作业能自己做完吗？我睡觉这些作业就不用写了吗？我也想明天再写，可明天就没有作业了吗？明天的作业又要等到什么时候写再呢？初三的生活，每天都是那么的忙碌，让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差，也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的课外书。早上，早早地来到学校，就开始和自己最亲密的两个朋友——课本和桌子相伴了。一节课下来，连忙拿起上节课布置的课外作业，在这课件短短的十分钟里，我都必须学会和时间赛跑，不让自己错过一丝一毫的时间，直到打完上课铃，另一门课的老师走上讲台后，我才把这节课的课本拿出来，又开始了紧张的“战斗”。吃午饭的时间到了，别以为可以放松一下，这个时间可是写课外作业的好时机，我是左手拿饭，右手拿笔，稍有不慎，就会把牙咯掉。午睡时，我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子，都在埋头苦写作业。
下午，各课的老师又都布置了家庭作业，随着放学铃的响起，我们都背着沉重的书包，迈着沉重的脚步，骑着沉重的车子，赶回家去写作业。回到家，匆匆忙忙的吃完饭，就又开始陪伴我的朋友了，知道我的眼睛互相打架，大脑不再听我的 指挥，书上的资料开始像小蚂蚁一般，都在不停的活动，这时，我才会拖着疲倦的身子，投入到我所以依赖的床，等待着新的太阳从东方升起。
初三作文 篇9
逆行于时光之轴卷，感为世间百态炎凉。
骊宫高处声声入耳的丝竹缓歌，邵阳殿内恩爱情的山盟海誓，马嵬坡下掩面泪纵横，一代君王涕泗横流仅为太真玉环。
她不如林黛玉的清高自诩，目下无尘，美的不识人间烟火。天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。三郎，你明知这是违背世俗伦理的抢夺儿妻，却不可为而为之。惩罚来的让人措不及防，渔阳的鼙鼓动地惊破了我的霓裳羽衣曲。败军之际危难之间你仍将我视之如宝。六军不发你无奈何，我从未怪过你的掩面拂袖绝情抛弃。花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头，黄沙尘埃渐渐将我覆盖，从此玉容凝脂不复存在。
云鬓花颜金步摇，沉香亭北倚栏杆，万人之上人中之龙的你和我含情相视，什么六宫粉黛后宫佳丽，全不及我嫣然一笑。
而今，月光流水倾泻于面庞，映出点点晶莹，赤足散发的我坐在粗糙的沙粒上，眼前大漠萧索之景蓦地化作九华帐里宛言依偎，喃喃低语的模样，即使我已为精魂，又怎能忘却？鸳鸯瓦冷霜华重，从此，你翡翠衾寒谁与共？
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时，四季仍然亘古不变的春去秋来，生命交替，萤火虫围绕的堂皇大殿哪里还有往昔的日日笙歌，霓裳羽衣曲？芙蓉如面柳如眉，对此我如何不催泪？
玉环，我要寻你。
结发为夫妻，恩爱两不疑。我竟然为了江山社稷将你抛弃，虽配上君王二字，却又怎配得丈夫之称？魂牵梦绕，你的一颦一笑始终牵动我心，漫漫长夜，孤灯挑尽仍未成眠，举头望向明月，倾国倾城的你莫不是随嫦娥去了广寒宫，让我承受如此煎熬。
时间一点点踩在我的心上，褶皱了，蹂躏了，却从未愈合。蜀江水碧蜀山青，晨曦追梦随酒去。原来一夜白头也不过如此。
锦缎丝绸芙蓉帐里，我形如容枯槁，终于到了凋敝之际，可惜，在这凡世的最后一眼，不是你的花容月貌，所以，我不再留恋。
随风随尘，又怎追得上你的脚步？马嵬坡下，邵阳宫里，来生来世，谨遵誓言。
在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。
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