有关初三作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初三作文5篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
风吹来了爱，冰雪消融，春暖花开；雨送来了爱，大地复苏，万物重生；花绽放了爱，花香四溢，暖人心扉。有了爱，然后，就有了一切。
散落在城市的爱
那是一个烦躁的午后，我无奈地等着公共汽车。
车来了，人很多，拥挤着，只有一个空座位了，我迅速坐下来。
车缓慢行驶着，在一站停了好几分钟，一个腿部略有残疾的哥哥走进了车厢。我看到有人扶着他，可我知道，扶着他的两个人，刚刚还坐在座位上。是的，他们只是萍水相逢的陌生人。随即，我站起来，好几个人都站了起来，都想为他让出一个座位。
那一幕，我感受到了城市里的爱心，洗去了我的烦躁，留下的，是一泓爱心清泉。
有了爱，然后有了城市的美好。
点滴亲情中的爱
不知不觉间，要面临中考了。母亲比我起得早，只是为了让我能吃上可口的早饭；比我睡得晚，因为她要陪着我学习。她给了我无限的陪伴，给了我无限的呵护。
于是，我更加努力，希望用更好的成绩换来母亲更加欣慰的笑容。我还努力说服母亲好好休息，别再早起了，早饭我可以为她和爸爸准备。
虽然是叛逆的青春期，可我尽量地控制坏脾气，讲学校的故事给爸妈听，和他们开心地聊天。
亲情血浓于水，我要做爸妈的好女儿，尽自己的孝心，传承“百善孝为先”的美德。
社会一隅间的爱
时代在进步，每个人都更加努力地生活，可身边总会有人陷入困境，幸好，有公益活动与慈善机构，有无怨无悔无私付出的志愿者们。
弱者可以感受到更多的温暖和帮助，可以重拾信心。
我们生活在这个世界，感受着无限的爱。
所以，我要说，有了爱，就有了一切。
初三作文 篇2
我有个小妹妹，她名叫张羽，现在才14个月大。
今天我有空，便去她家里玩。来到她家，她刚睡完午觉，我叫了一声“张羽”，这小家伙听到了，转过身来，用柔嫩的小手擦擦朦胧的睡眼，看见我后，咧开小嘴甜甜地笑了。瞧，好长时间没有见了，竟还认得我。她那双乌亮的眼镜望着我，似乎在说：“姐姐，你好！”
小妹妹张羽长得胖嘟嘟的，煞是有趣。她的头发有些长了，向上竖起，真可谓“怒挂冲冠”啊！圆溜溜的大眼睛，扁扁的鼻子，还有一张会笑的嘴，可惹人爱啦！最叫人羡慕的还是那又白又嫩的皮肤。听说她的照片还登过报呢！
“啊……啊……”小妹妹在叫我呢，看来我得跟她玩一会儿。我让她坐到我的腿上，然后给她唱歌：“泥娃娃，泥娃娃，有个泥娃娃……”她一边听，一边随着旋律摇头，一副陶醉的样子。这时，她像发现了新大陆似的点着我的衣服。我一看是衣服上的米老鼠引起了她的注意。于是，我对她说：“这时米老鼠。”可谁知，妈妈告诉她我背上还有一只大米老鼠。这下笑张羽来劲儿了，要我转来转去的，看两只老鼠。我都巴不得把外套脱下来，叫她看个够。
最滑稽的要数张羽吃东西了。我把一颗QQ糖放进她嘴里，她填了一下，就皱起眉头，好像很难吃的样子。过了几秒钟，她细细品尝之后，才露出笑容。她奶奶说，张羽吃任何东西都是这样的。真是个调皮鬼啊！
时间不早了，我该回家了。当我和张羽说“再见”时，她很舍不得的样子，给我一个“飞吻”，叫我下次再来。
我的小妹妹张羽很卡爱吧，我写这篇文章时，眼前还浮现出她那俏皮的样子呢
初三作文 篇3
不远处的电线杆上，麻雀密密麻麻的站成一行，它们对着血红的余晖欢叫。我眯着眼睛仰望它们，呵!这个初春好美。
“呼啦。”所有的麻雀都惊叫着一哄而散，三三两两的男孩站在树下，他们好奇的瞻望着“看，那里有一只鸟。”“我们抓住它带回去养吧!”说完一个男孩走上前开始不停的摇晃树干，树叶纷纷扬扬的飘落，落的满地都是枯枝败叶，但谁也没在意，他们在意的只是是那只鸟或许是太紧张，那只鸟既没掉下来，也没飞走。
孩子们像动物望着猎物一样看着鸟，但谁也没有办法，突然，一个男孩抓住树干猛的一跳爬上了树，男孩胡乱的对着树捅了几下，有无奈的跳了下来，“对啦，我去叫我爸爸，你们等我一下。”男孩兴奋的跑开了，不一会，孩子带着他爸爸，他爸爸又带着扫帚兴冲冲的.来了，“叔叔，叔叔在那。”所有的孩子都指着树大叫，那人那起扫帚对准鸟，于是扫帚很神气的在树上横扫千军，那鸟便从树里飞了出来忽高忽底的飞向柏油马路的的树，我清楚的看到，那只是一只雏鸟，它太小了，连羽毛都还没长齐，孩子们有大叫着跑到柏油马路的对面，于是那鸟就在树上沉默着，像一位深沉的老者，它是在预测自己的生命吧，想必是逃不过这一劫了，于是，那鸟便闭上眼睛蓬着松松的羽毛蹲着，树下的喧嚣是它最终该去的地方......
太阳缓缓的落山了，天色微暗，我怔怔的，孩子们在抓鸟，鸟依旧保持着它的沉默，大人们在不远处看着孩子们，我不再看他们捕鸟，但一闭上眼我就想到那鸟飞行的样子“掉下来了，掉下来了!”我一惊，转过身，孩子们围成了一个圈，那鸟惊惶了，它在人群里乱串“大家后退，后退!”慌忙中那鸟向一个孩子的脚钻去“啊，踩死了。”我背过身不愿再看，仅仅几秒，我又转过身，所有的孩子都散了，就连大人也不见了，初春的空气中，弥漫着生命的气息，很快人们就会忘记，那鸟的生命之花在初春繁华落尽。
初三作文 篇4
天，微凉。如一汪秋水融入了一滴奶白的墨汁，氤氲成千丝万缕的云卷云舒，澄澈得有些不可思议。朱伞青衣乌篷，白墙灰瓦红灯，薄雾清风路人，涟漪惊晨，生在江南，身在江南。
江南的雨缠绵柔绪；不似北方大雨滂沱，带着饱满的水珠从空中坠落，坠入蓬松的雪堆，滴滴答答地缀出坑坑洼洼，浇熔了雪堆，浇化了人们心中的热情。江南淅淅沥沥的小雨伴随着和风轻抚过脸颊，温润中带着一丝清凉，拂过额前的碎发，拂过细长的眉梢，拂过高挺的鼻梁，拂去尘埃与污秽，但留故人捧着一颗纯真的初心。
看沧海桑田；叹世事变迁。坚守初心，何尝又不是一种成长呢？
着眼凝望细碎绵柔的雨丝，聆听微风与细雨交杂缠绕的清柔，微闭双眼，用稚嫩的皮肤去感受秋去冬来的讯息，眼前倏尔浮现出曾经的一幅场景——两个小女孩肩并着肩，手牵着手，紧紧依偎着彼此，躲在一把粉红的小花伞下。
“我能跟你一起吗？”她双手张开挡在额前，用纤细小巧的手为自己支起一个小小的交谈空间，乌黑的眼睛中写满了期待，却也伴着些许的忐忑——毕竟她们昨天才吵了架。“扑哧……”撑着伞的小女孩咧开嘴来，露出一副还未掉完的牙，两颗尖尖的小虎牙灵动而调皮，给了她一个俏皮的微笑作为回应。
它又湿又重地扎入了我的童年记忆，像沉入墨水瓶底的一支蓝羽毛。淅沥的小雨沿着屋檐淌下，洗刷了污垢，冲净了灰瓦；雨珠顺着伞架流下，洗刷了烦恼，冲尽了愁绪，却冲不去纯真无暇的友情与怡人心神的微笑。
又是一个雨季，已经连续下了好些天了；天空被冲洗得几欲滴水，却依旧乌蒙蒙的一片，压得人喘不过气来。商场排队的人却一点儿也不见少。
“这人怎么插队呢？”伴随着周围嘈杂的声响，一位中年妇女正挎着包，侧过身来，踮起脚，毫不懂人情地插在了前面，穿过焦急等待的人群直奔收银台。那位中年妇女身着白色毛衣外搭蓝色风衣，脚踏一双深蓝的平底靴，手拎着一盒食品，我倒也没看得真切，大概是什么糖果之类的吧。我站在长长的队伍里，长时间的等待再加上潮湿的空气更加使人烦躁。猛地看到有人插队，自然百般不乐意，怒火直往上蹿。话虽没有出口，心中已经万马奔腾了。我就差冲上前去跟她好好理论一番了。可就在我目光触及她紧锁的眉头和额间的银白发丝时，我不由地愣住了。我仿佛看到自己的母亲正在辛苦劳作时的情景，仿佛看到了母亲奔波的样子。那一刻，我不禁有股流泪的冲动。“也许她家孩子正等着她回家呢？她正急着回家给她孩子做晚饭吧。”我这样一想，刚才的无名怒火顿时无影无踪了，嘴角不觉间露出了一抹微笑。
时光荏苒，如白驹过隙一般，面对陌生的妇女，朦胧的15岁，高崖与深渊咫尺之间，庆幸未曾因潮湿的细雨、匆匆的步履而遗失微笑、遗忘初心。
我们奔走在这个城市的各个地方，在匆匆的脚步中遗忘了人世间最美好的东西。阴暗的天空和浑沉的雨水洗刷不掉人与人之间的理解与宽容。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；无论世事如何变换，只要我们怀揣着最初的那颗心，把初心捧在手上，隐在心中，用理解与宽容直面困难与烦恼，所有的一切都将迎刃而解。
一路雨飘，一路微笑，一路悉心捧着初心，不曾忘却。
初三作文 篇5
如果走在大街上，突然被人叫住，对方是一个很眼熟的人，叫出了你的名字，经过回想，你还是想不到对方的名字时，不免脸红，是的，“名字”对于一个人来说，不仅是一种称呼。
它是用心。总说老师若能记住一个学生，要么那个学生很差，要么那个学生很好。其实也不会是这样，我很喜欢的一位英语老师，她的每一个学生的名字都能报上来，因为她用心地在培养着每一批学生，以致于在大考打乱的改卷时，她都能准确无误地从几百甚至几千份试卷中认出她所教的某某学生的作文，这是老师的用心。但是有些老师，好比大学老师，教授着不同班级，不同内容，很多学生，并且上完课就奔赴下一地点，师生间的交流也就少了，那些能让大学老师记忆如新的，便是常帮助做事情的人，那些学生也在用心对待老师，举例来说，妈妈曾经毕业班的某个哥哥上学期间称她为“姐姐”，常到办公室帮妈妈打理文件，毕业后，在北京当兵也不忘写信给她。像我妈妈这种“万年记不得人名”的老师，都能叫上他的全名，这位兵哥哥的“用心”可谓有所回报了呀！
它是爱。在微博上曾经看到过一堆老夫妻的视频——“老夏和脆鹅”。老爷爷夏伟患了老年痴呆，奶奶翠娥就一直陪伴在他身边。在爷爷病入膏盲时，嘴里只剩下奶奶的小名—雪华。看着奶奶像照顾孩子一样对待爷爷时，我的双眼朦胧了，透过那最平凡的“雪华”二字，我看到了爱，那种岁月和病痛都冲不走的至死不渝的爱。
它是尊重。在接触陌生人时，第一个问到的，多半是：“你叫什么名字？”在互相了解后，便热络了，一段时间不见面之后再相遇，便会说：“你还记得我的名字吗？我是某某呀！”若能赶在对方前报上名字，对方一定会更加开心。这种愉悦就建立在“尊重”上，因为尊重，我记得你的名字。反之有些“大大咧咧”的同学，在同班一学期后还有人报不上名字，写不出名字，表面上说着因为“粗心”，或是自嘲“文盲”不会写难写的字，实则是一种极大的不尊重。
所以要尝试去记住身边每个人的名字，因为它真的很重要。
这样，当别人问道：“你还记得我的名字吗？”你便可以报以一个大大的笑容：“记得啊！”
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