有关初三作文集锦十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初三作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
每个人都会照镜子，从镜子当中可以映照出真实的自己，我们应当了解自己的优缺点，并加以改正或发扬。
不知不觉春天已悄然离去。又到了令人烦躁的夏天，在炎炎的烈日下，我手中拿着画夹在去往素描课的路上，树上的知了不停地叫着，这让我本就烦躁的心情变得更加的暴躁，一度想要连树一起踢倒，只可惜，我无法做到。
我推开画室的门，和老师寒暄一阵过后，老师又搬出了那不知道已然画了多少次的雕像。我看到这个老“朋友”，开口抱怨道：“怎么又是这个？”我显得有些不耐烦了。“对，就是这个，你想想看达芬奇，一代大师，绘画天赋异禀，可他也是从那一个个鸡蛋开始画起的，想要以后画好就必须把基础打牢……”“好好好，我画我画，唉。”我无奈，只好拿起画笔开始画画。
“你的心还不够静啊！”老师看了眼我的作品之后说道，我点了点头说：“是啊……”之后回过头来看了看老师，老师背过身子，走到他自己的小房间中，不一会儿，端出两碗茶。慢慢地放在桌子上发出两声清脆的响声，老师搬来一把椅子，坐在我的身旁。用手拿起画笔，细细在纸上游走着，不一会大体的轮廓便已经被描绘出来了，之后老师拿过面包屑开始画阴影，我看得入迷，既因为老师所画出画作的优美，又因为老师行云流水的绘画过程。很快一幅画便完成了，放下画笔，之后缓缓地说道：“我以前也经常像你这样，因为各种事情感到烦躁不已，可每当我泡一壶茶，静静坐下，细细品茶的清香，不一会儿，便能放松下来，你现在就需要静下心来，不要因为其他事情而心浮气躁。”老师静静地说着，而我静静地听着，两眼凝望着平静的水面，心也好像慢慢地平静下来，望着水中的倒影，仿佛在对我说：“不要急躁，不要急躁，凡事静下心，慢慢来，总会成功的。”端起那碗茶，我望着茶水，细细品，闻着茶的清香，仿佛沉醉其中，不知不觉的，已经下课了。
漫步在回家的路上，迎着明媚的阳光，听着知了悦耳的叫声，我微笑着向家的方向走去。
什么事物都可以成为镜子，都可以从中找到自己的不足，我们要积极地找出这些能够指出缺点的镜子，并改正，让我们的人生更加精彩，过得更好！
初三作文 篇2
国庆只放了五天假，当别人还在享受假期的快乐时，我已经开始那机械性的工作生活。换了以往，我肯定心里会愤愤不平，且会很羡慕那些放长假的人。可是，现在的我，更喜欢上班，而不是放假。原因是，现在我是一个人生活，假期越长，我反而越寂寞。
说了，也许会有些人鄙视。我没有多大的梦想要赚多少钱，也没有多大的上进心，说想要做老板什么的，我更关心的是，能有一个人，静静地陪着我看日出日落。有爱，比其它的一切都重要。有自己喜欢的人在身边，哪怕只放一天假，自己都会觉得很开心。一个人孤单地过假期，哪怕放一年半载，自己都不会感到任何的快乐，反而觉得这是一种煎熬。当然，你也可以说这是心态问题。有些人，一个人过日子，照样有滋有味。我想，那是暂时的，时间长了，总会孤独。人需要爱情，可是爱情又不是随便就能得到。这需要自己努力争取，也需要自己努力等待缘分的到来。爱情也不是全部，亲情友情又是如此地重要。国庆五天，我见了三个最好的兄弟。时间虽短，但是其间的温暖，可以伴我度过人生每一个寒冬。秋天，再次悄无声息地来到。这个我最爱的季节，希望能给自己带来丰收的喜悦。工作上，压力越来越大，以前害怕压力的我，现在已经开始慢慢习惯。有压力才有动力，希望自己能提起精神来，让自己的事业更上一层楼。其实，所做的这一切，都不仅仅是为了钱，为了填饱肚子，更是为了心中那份至真至诚的爱情，至少我是如此。这种爱，可以推广到亲情的爱，友情的爱。如果能为这份爱而努力，我想就能过得幸福！
昨晚重看了周星驰的《大话西游》，再次看了那段搞笑的经典对白：“曾经有一段真挚的爱情摆在我的面前，我却没有珍惜，直到失去才追悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此。如果上天再给我一次机会的话，我一定会对那女孩说三个字：我爱你。如果非要在这段爱情前加个期限的话，我希望是一万年。”这句对白，他说了两次，一次是为了取回月光宝盒时所说的谎，一次是当真正体会到了这句话的真谛时讲的。第二次，他的告别，给人的感觉已经没有了任何的笑意，反而是深深的感触和震撼。里面还有一句话，同样让人难忘：“以前我看事物是用肉眼去看。但是在我死去的那一刹那，我开始用心眼去看这个世界，所有的事物真的可以看得前所未有的那么清楚”。这一切似乎说明，要珍惜所拥有的爱情，要用心眼来看待一切事物。
假期过去了，枯燥单调的工作生活又回到了正轨。只要待在这个世界一天，我们就难免要面对这一切的酸甜苦辣。与其埋怨和伤感，不如踏踏实实，尽其所能去做好自己的本分。而对于爱情，自己能做的，莫过于耐心地等待缘分或机会，该出手的时候就出手，且绝不轻言放弃。对于广义的爱，自己则要用心去感受和维持，这样，自己才能真正体会到幸福！
初三作文 篇3
多想一个人，泛舟湖上，闲情赋诗，悠然品酒。让清风送来凉爽，让蒙雨奉上甘霖。自己也能吟出一句千古佳句。闲情泛舟美湖上，诗意已浮于心间。
“好了，你不用再幻想了。神仙一般的美事，又岂会掉落到你的头上？醒醒吧，现实一点，恩。”青春总是会这样扫我的兴。“啊呀，你好烦啊！现在我就算，学习，学习，再学习。。将来不一定能，成功，成功，很成功！哼！！”我生气的反驳他。青春无言以对，只好变身藏进我的作业中。“你看，你的青春住在了作业中，以后你只会学习。”他瓮里瓮气的气我。“你……”我觉得我要抓狂了。“好，那，唯一的办法，就是我只好假装看不到你。再说，有本事你一辈子都不要出来。再见，我行无素去！”我从椅子上跳下来，跑了出去。青春从作业中无奈地钻出来，对着我的背影叹息道。
没错，我就是一个不愿意被束缚，像打表格一样规矩的过完一生的女生。我怎样遇见青春的？唔，很奇怪的出场方式。
话说十二岁夏日的一天，在教室上课的'我，正在一本正经的发我的呆。讲台上的老师，唾沫横飞，口若悬河的自顾自讲课。班里的同学早已睡倒一大片。我看着窗外的天，感慨：啊，美丽的天，洁白的云，好想站在于云端上，飞……“喂喂，学习啊！”谁啊，我最讨厌被人打扰了发呆。还用一种冰一样冷的语调。烦死了！“是你么，想死啊！”我向同桌吼道。结果，才发现，他已与周公大战三百回合。我以为自己听错了。“喂，你向前看，我在你的桌子上。”那个声音又一次响起。我定睛一看：吓人么？一个帅帅的男生，坐在我的桌子上，而周围的人却一点反应都没有。“不用担心，除了你，没人能见到我。更听不见我们说话。”他用冷到爆的声音说道。原来如此。“那你是谁啊，怎么进来的？”我放下心来问。“青春，你的青春。我在执行我的任务。”自称为青春的他说。让我无语的是，他说他是我的。既然弄明白了，“那么，你好。”我又向外看天了。“你，赶快学习，拉了很多课了啊……”他用命令的语气说道。烦死了，不学！他说过他的，我看我的，一直到放学。
“不会吧，回家你也要跟我啊？”我开始崩溃了。“那是，我要跟你到你成年。”他面无表请的说道。无奈，甩不到，知道由他了。
自从青春来我家以后，我就经常看到雨季了。雨季说，她本来叫花季，很美丽的小女生。她和青春从小青梅竹马，形影不离，很快乐与幸福。可自从，有一天，青春不见了，谁也不知道他去哪了。花季很着急，她就一直哭，一直哭。哭的浑身湿嗒嗒的，就变成了雨季。唔，有点冷。那我问她，后来怎么找到青春的。她说，他和青春彼此间有心灵感应，可以用法术找到彼此。我更疑惑了，又问她为什么到处不知道用法术找青春。许久，他说出了一句让我无语到尽头的活：“对哦，当初我怎么不知道呢？可能太心急，忘了自己会法术。”晕……
两年了，他们和我在一起相处两年了。一个经常弄得我愁眉苦脸，一个有时常让我哭笑不得。好想快点离开他们！雨季知道我的想法后，和青春手牵手的来到我面前，凑近我的脸，狠狠的说道：“童鞋，我和青春要和你在一起六年。哎，我们还没说什么呢！要不是因为你，我和青春不知道或多开心！想当初……”我赶紧捂住她的嘴，央求青春带她走。鬼知道她会不会说上一年。青春面无表情的看着我，眼神里有东西。“成，我错了，大人有大量，原谅我，求你了，赶快带她走。”青春这才拽着雨季走了，雨季还“呜呜”地说着。那个姿势，就像一个人拖一头猪，不雅，不雅。
“学习，你的首要任务就是学习，除了学习，你还能干什么？……”青春总是在我偷懒时，呵斥我。我受不了，要踹他时，他就消失了。又出现，又踹，又又出现，又又踹。直到我重新开始学习为止。啊呀，无奈死了！
“你，你知道么，我很可怜，可怜女主角……”我和雨季喜欢在一起谈故事情节，就算哭了一遍又一遍，听了一次又一次，我们的泪腺还是很发达，搞得我们眼肿鼻子红的，鼻涕纸满地都是。而青春，就倚在门上，冷冷的说：“女人，真是多愁伤感的母老虎。”嗖嗖两声，两个麻袋大的抱枕，就飞向了青春的脸。他只剩淘跑的份儿了。边跑还边说：“冲动不得，不得冲动。冲动是母老虎！”
其实，他们很好，是真的真的很好。
有苦水，向他们倒，他们会安慰我；有困难，向他们说，他们会帮助我；有疑难杂症，向他们表现，他们会替我疗伤。我，和他们在一起，很轻松。
谁说的，会在青春，雨季中迷失的？那一定是你们还没有找到自己的青春和雨季。和他们相处久了，你会发现，会很依赖他们。
“咳咳，我有事要宣布。”我向正看电视的他们说道。“嗯哼。”他们表示会听。“我决定了，从现在开始，我要试着学会独立。现在很多事都是你们做。将来你们离开我了，我会很为难的。所以，我，要和你们一起做事。不然……”“不然怎样？”青春接到。“不然我会很想你们，很舍不得你们离开的……”“该死的你，你，你太让我讨厌了！”雨季大哭的跑向我。鼻涕眼泪全部蹭到我的衣服上。我装作厌恶的推开她，说：“好脏，好脏。”可她一直非要抱着我。没爆发，只好由她去了。“虚伪的你。”青春笑着对我说。这是我第一次见他笑。很温暖。
“青春，雨季，我要和你们一起，学习做事，珍惜和你们在一起的时光，永远记得你们！”我鼻子一酸，向他们喊道。
“恩，我们一起，过接下来的日子，一起过！”
笑了，我们都笑了。
我的青春和雨季，都是最美好的记忆！
初三作文 篇4
是谁用美好的青春书写了一篇又一篇不朽的乐章，铸就了莘莘学子的蓝天梦想？是谁又在这个万籁具静的冬夜，为她亲爱的孩子们冥思遐想对与欣赏，竞争与，伤透脑筋？又是谁总是一副故作严肃的表情，而内心又柔软得像那棉纱。那当然是我们伟大的灵魂工程师！是她们用青春奉献照亮我们的梦想，是她们令一个又一个天才诞生。不是嘛？
曾经的我们就这样在你们的伴随下茁壮成长。小时侯就一直敬仰着初中，向往着，想要在你们的怀抱中就那样在一次次的教诲中成长。后来我做到了，课上可以你慈祥的面孔，期望而又略带些严厉的眼光。这令我们感到春光般的温柔；渐渐地我们长大些，并且切身感受到了关爱与呵护，看到了你也不再是那陌生的怯怯，更加渴望的是得到关怀和关注；又过了些年，再多次不断更换老师中，我看到了她们身上所折射的不同光芒，以及人后她们所并不为人所知的教学辛酸历程，她们或知识渊博的像片海，或温柔可亲的似阳关。尤其像我这等“差生”更是令老师头疼，不写作业，不背课文。这又能怎样，或许是一阵痛哭又回到她们所热爱的职位上，也或许是一阵教师沉思后更加认真的履行她们的义务，也许。但一将看到孩子们那天真无邪的眼神里所透露出的那种强烈的求知欲他们更是兴奋。直到现在十几年学习的风雨历程也尚未结束，我依然以当年那种纯粹的师生情谊敬仰着我的老师，不过多年以来我学会了更多的却不仅仅只有这些，也更加懂得去面对与欣赏，竞争与合作，微笑和泪水。
千言万语道不尽感激情。 虽然人的一生是短暂的，燃烧的似火青春也永远只有那么些天，但相信你们的付出会换来更宝贵的永恒价值，或许一句“老师你好”，也或许仅是一次微笑的相见。不可否认是你启迪了无数颗幼小的心灵让她们不再迷茫与彷徨；是你让我们感受到理想的光芒；也是你给了我们宏伟人生版图的机件。
谢谢你我的老师，你的魅影不只留在课堂的刹那，而是无数颗受恩心中最清晰画面！
初三作文 篇5
生活中，总有一个人在或远或近的地方神出鬼没地破坏我的某个完美的设想。有时他会阻止我说服我不去实现那个本该是宏伟的梦想；有时他会中止我的一项有意义的活动，甚至偷走本属于我的笑容，留给我苦涩的眼泪；他总是没完没了的缠着我。唉，真是甩不掉的尾巴。
也许因为我太年轻或太粗心吧，我一次也没有真正察觉到这个人的存在。我常常受其害，有时候也曾静下心来，发誓一定要查清这个人并消灭它。但一觉醒来，便什么都忘却了。
直到有一天，在我捶胸顿足、抱头痛悔之时，我终于清楚地听到了那个人在某个角落对我挑衅性地讥笑。当我循声而望四顾无人时，才猛然发觉，这个声音原来就发自自己的身体内部的某个部位。这时，我看见那个陌生而熟悉的人，俨然一个统帅，正端坐在自己的灵魂宝座的正前方！
噢！原来这个人竟是另一个自己！我终于彻底明白，那次我本想利用工作之余的时间好好学习学习，可他却向我发命令说：“算了，明天再学吧！”一天一个明天，几年啦，在他的指令下我依然是原来的我，毫无长进，一无所获。一定是那个人；每次我想把生活中的小感悟写出来时，每一次我都在心里默默地构思好啦，可每次都因为一个命令的阻止而至今未写一篇较好的随笔，一定又是那个人。……
我好愤怒好怨恨这个可恶的人，居然秘密地侵略到我的后领地这么久！有人说：“一个首先敢与向自己挑战并能战胜自己的人，就凭着他内部常备的强大精神武装，还有什么外来因素会对他构成威胁？又还有什么外界攻势能够轻易地打败他呢？”但愿我能，我能在更多时侯主动出击，与他不懈地战斗，向他挑战！
初三作文 篇6
爱，是一股涓涓细流，滋润人们的心田;爱，是黑暗里的那片灯火，温暖人们的内心;爱，是那无声无息无影无踪的空气，支撑着我的生命。但，你们的爱，对我来说是一种负担。
爸爸妈妈，感谢你们的爱，还记得那一年吗?年幼的我迈着小小的步伐，扶着墙在家门口学步。妈妈在屋里为我准备午餐，千叮万嘱我不要离开家门，而我就是不听，一个没走好，摔下楼梯，昏迷了好久。朦胧中，我仿佛听见爸爸洪亮的嗓门在发话，话语中带有指责和愤怒：“你是怎么照顾她的!你是怎么当妈妈的!”一声哐当，杯子在地上碎成千万片，妈妈的啜泣声伴着这破碎声将我推回了睡梦的黑暗中。
你们的爱感动着我，但是你们可曾知道你们的爱在无形中束缚着我?
逐渐升入了高年级，课业的负担也逐渐繁重。你们对我的爱日益增加，转移到了连我的一举一动也要关心，一笑一愁眉也要询问。日复一日，年复一年，这样的爱让我失去了最起码的生活能力，在学校里，同学们都羡慕我：你真幸福，有这么爱你的爸爸妈妈!可是，我不稀罕这样的幸福，我不想要这样的幸福，这样的幸福，这样的爱，对我来说，是一种负担。因为我已经是一个即将毕业的初三学生了，我就要成为一名高中生，我想要当一个能够自立自强的孩子。你们知道吗?这样的爱，使我担心，我担心将来离开你们的臂弯，我就不懂生存。
不仅仅是这样，马上要中考了，你们总是语重心长的告诉我：“我们为你付出这么多，你一定要考上五中，来回报我们。”你们知道吗?这样的爱，使我感到沉重，我好想说：“爸爸妈妈，你们的爱用错了方法。”
其实，我需要的是磨砺自我的环境，但我连一个机会都没有，纵然你们的爱给我温暖，你们的爱带给你我旁人艳羡的眼神，你们的爱带给我前半生无尽的幸福，但，你们的爱，却是我的未来，我的后半生的沉重的，挣脱不掉的负担。
初三作文 篇7
其实我们，并不缺少爱，爱就在我们的身边。只是你、我太贪婪了，忽略了它的存在，是我们把它囚禁在那一个“不起眼”的地方。 ——题记
以题记的形式开头，新颖别致。
爱，是一种隐性
小标题让文章结构清晰。
风轻轻地吹动着路旁的桂花，它的枝头在摇曳着，零零星星的几点花碎，在风中散发出一种浓厚的清香。
语言很是细腻。
“呜呜......”不远处传来一声稚嫩的哭声，我随着哭声的来源走去。一双大大的眼睛在我眼前眨巴着，一个小孩在蹒跚学步的，小脚支持不住，摔倒在了路旁，一位年轻的母亲在一旁无动于衷的看着，我心想怎么会有这么狠心的母亲？年轻的母亲眼中闪着泪光，眼眶里内的泪水溢满了，流了出来。那小孩，用尽全力爬起来，一步一步的走到了母亲身边，伸出一只小小的手掌替母亲擦去泪水，露出天真可爱的笑容，对着母亲说：“妈妈，我爬起来咯！宝宝不哭，妈妈也不哭，妈妈笑一个，宝宝请你吃糖果！”这一银铃般清脆的笑声，在我耳畔回荡了很久......
画面感强。
我傻傻地站在原地，久久回过神来，才恍然大悟：跌倒了就要自己坚强地爬起来！从小父母就教会我们很多东西，我们也忽略了很多细节，那位年轻的母亲心里面隐藏着一份浓浓的却最容易被忽视的爱。爱有时，就像一种隐性。
喻体也是抽象的，这样的效果不太好。
爱，是一种保护
雨，落入人间。滴落在地上，形成了积水，一滴又一滴地在积水面上打着圈圈，我撑着雨伞在街上慢悠悠的散着步。
看到一个和我差不多大女孩，瘦弱的身体冒着雨水，向前跑。女孩的后面偷偷摸摸的跟着一个中年的男人。想象力丰富的我，以为那男的要绑架那女的，这样的场景激起了我的好奇心。我悄悄的跟了上去，女孩流着眼泪，湿着身子，似乎有点饥饿，行走在街上无助的样子，宁人心酸。我看见那个中年的男人在对着面条店的老板叽咕了几句，给了他一些钱和一件衣服。老板端着一碗热腾腾的面条和拿着一件衣服向女孩走了过去，女孩感动的接过面条和衣服，泪流满面的吃着面条。
我大胆的询问了一下面条老板这是怎么回事，原来那女孩是和家人吵架了，闹脾气跑了出来，他父亲担心她，就悄悄地跟了上去......
我笑了笑，我们忽略的太多太多了，也许当你离家出走时，你的父母亲就悄悄地藏在身后的某个角落保护着你。爱有时，就像是一种保护。
爱，它是一种我们看不见，我们摸不着的东西。
爱，它一直都在我们身边，只是我们都没发觉。
爱，它无声无息的躲在我们身边，把它从个那“不起眼”的地方释放出来吧！
初三作文 篇8
秋日 在微风和落叶的陪伴下，运动会从胜利召开到悄然落幕。那沙场秋点兵的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情；那心潮澎湃的激动的场面也给每个人的心中可下了永恒的烙印，虽然短暂的一天半的时间悄然逝去，但是相信同学们对运动会的激情是永燃不灭的。
还记得，场外，老师默默的迎着秋风，为我们指导。还记得，同学们为了给运动员鼓劲喊哑了嗓子；还记得，运动员们为了班级的荣誉在操场上挥汗洒血。我们都在拼搏着，努力着，为了最后的胜利，为的是班级的荣誉。
多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，总是在鼓舞自己，要成功就必须努力拼搏。热血在赛场上沸腾。巨人在赛场上升起。相信自己，我们将赢得胜利，相信自己，梦想紧握在手中。终于所有的努力都在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现。，当然那结局并不总要，重要的是努力的过程，在那激动人心的赛道上，在竞争中透出我们的执着自信的精神，我们为登上领奖台的英雄喝彩，诉说永恒的追求，演绎勇敢的品质，而在这个年轻的赛道上，永远没有输赢。
拼搏，是每一个人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上向前走。拼搏不是一时的心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求永无止境。完善自己，奋力拼搏。同学们，今天我们站在国旗下，应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。
人生没有失败！胜利与光荣永远属于那些努力拼搏进取的强者。运动会召开，一定能促使更多同学了解体育、热爱体育，希望同学们发扬奥林匹克运动的“更高、更快、更强”不断进取、永不满足的奋斗精神，在无涯的学海中勇敢地搏击风浪，放飞理想，创造辉煌。
初三作文 篇9
奋力拼搏过
我们从小到大为了各种理由而奋力拼搏过。只要我们奋力拼搏过，挥洒过汗水，就会有所收获。
雨“嘀答嘀答”地下着，好像为我们欢呼喝彩。篮球比赛开始了，在体育馆里，出现了许多篮球运动员跳跃奔跑的身影。
我们班的男运动员准备好了，惊心动魄的比赛终于开始了。我们男运动员们在球场上尽显雄姿，闪躲着对方的夹击，球在他们手上传来传去，可是情况并不好，分数与对手相差太大了。这场球赛，在我们的叹息声中输了。
于是，我们把全部的希望寄托在女生队上，希望她们能扳回一局。一开始我们队不负重望，轻松地赢得了几分，占领了优势，瞧！我们班的小李将转来转去的球接住，看了看周围紧紧包住的手，眼中闪过一丝坚定。她左闪右躲，虽然对手像一群蜜蜂一般紧跟其后，但她似乎一点也不慌张，抓住机会，趁机一跳一投。篮球像一只长了翅膀的小鸟，冲向球筐。我们的心像悬了起来似的，但愿能中！我祈祷着，中了！一个漂亮的两分球！同学们欢呼着，每个同学脸上都绽放着笑容。
可是好景不长，双方连连犯规，球场开始变得混乱。对手的分数一点一点赶上。呀，球抢到手了！小蓓冲过层层阻碍，投进了一个空心球！同学们都沸腾了。可是裁判的一声哨响，打破了我们的欢乐，小蓓走步了！这球不算！一连串的失败让同学们心情跌落到了谷底。最后我们只好接受一个事实——女队也输了！一个好强的队员在比赛后居然抹了抹眼角的泪珠。
比赛总会有输和赢。只要挥洒过汗水，努力过，就是最棒的！成功与失败对于我们都同样重要。
初三该拼搏了
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始学习，今天不就是短暂的二十四小时吗？我从明天开始认真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一吗？我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友，我决不怀疑你的真诚，但为什么要把做的事情放到明天，一切要从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又要变成了今天，而每个今天之后都有无穷的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢？
落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”
农民种田，不在今天及时除草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后的健康体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，清除尘埃，哪有日复一日街道的洁净？解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁？
“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”短短几句诗，是先辈千折万曲，历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在，我们条件优越，不是更应珍惜，抓紧今天的分分秒秒吗？
抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。
相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。
虚度光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。
今天，是奋斗的起点！
拼搏使我出彩
我们应当努力拼搏奋斗，这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们出彩的足迹。——题记
依稀记得，那时天已不再那么酷热，杨树也不再那么垂头丧气，熟悉的蝉鸣也已从耳畔渐渐散去，我迎着凉爽的秋风，开启了初中生活。
初中的我，对学习一筹莫展，迎来了老师口中的迷茫期。因对学习的疏忽，学习技巧的不掌握，八门学科中没有一科出彩，数学尤其差。在课上，总感觉老师讲得飞快，思路总是慢一拍，跟不上进度，听得头晕脑胀，仿佛天花乱坠，作业也十分困难，一个半小时内没完成过，形成了一个恶性循环。我想跳出这个恶性循环，却不愿拼搏一下。就这样，一个学期灰溜溜地逃走了。
乍暖还寒，又一个学期灰蒙蒙的开始了。我仍延续着那难堪的境地。期中考试，我的同桌儿，一个不很机灵，甚至比我还不出彩的女生异军突起，取得了令全班都震惊不已的进步，班主任也大力夸赞了他。她天天神采飞扬，在我面前炫耀。那段时间，我被打压到了谷底，心情十分沉重。
为什么她能出彩，而我却不能？我就一定比他差吗？我就不能拼搏一些？不！我，不能不出彩！
我开始了持续半个学期的努力拼搏。课上尽自己最大努力全神贯注，紧跟老师的思路，不敢有丝毫懈怠。虽然一节课下来明显感觉疲倦，却也觉得收获颇丰，后来，竟能一步不差，甚至略微超越老师的思维了。课间，面对小伙伴们玩耍的诱惑，心里虽十分企盼，却还是主动放弃，静下心，沉浸在题海之中。上课前两分钟，也谨遵老师规定，准备出下节课所用书本。
晚上，必要作业完成，额外刷题也已是家常便饭，课外书每科一本，每天坚持完成一两道，并且先老师一步，预习未学的知识。周末也不再与同学们整天在外面玩耍，而是随性地写一两篇随笔放松心情。因为我知道，只有这样，才能使我出彩。
终于在期末表彰大会上，我迈着自信的步伐走上领奖台，作为年级第二的名次为同学们讲述自己的经验，而我的主题就是——拼搏使我出彩。
“业精于勤，而荒于嬉。”这句话作为座右铭，已伴我好几年了。我由自己的经历真正地明白了其真正道理：拼搏才会使我出彩。
其实，每个人也是如此。爱因斯坦，梅西等就是很好的例子。当我们因一时的疏忽懒惰，导致一段时间的不如意时，千万不要放弃努力时，一定要顽强拼搏，心里牢记一点，只有拼搏，才能使人出彩！
初三作文 篇10
躲在没有人的角落里，放肆自己的眼睛，任失落的眼泪滑过风打的脸颊，天！谁来告诉我这次哭泣的理由！
又一次，我畏缩了，我没有勇气和胆量去面对挑战，我不敢充满信心的去接受又一个承担，脑海里又浮现出一次次失败的经历，明天，是不是又是一个可怕的黑色周末？我不敢断言，迷茫中，总以为没有人真正懂自己，在我身边没有一个知心朋友，一切一切都被虚伪和欺骗笼罩着；总认为，自己已看透人心，透明了世界的灵魂，在这世上，谁真谁假，谁善谁恶，都只是瞬间的感觉体验；总以为我很了解自己，可现在我却不知道下一步向哪里走。想起一句很讽刺的话：“坚强的外表下是一颗脆弱的心。”这是在说我吗？我自问。也许是，我自答。
此刻，我不再风风火火，大大咧咧，懦弱的我只能偷偷地拭去泪水，世界停止了转动的步伐，只听见风的无情嘲笑，泪与地面的呢喃；此刻，我不再坚强，我承认了自己的胆怯，我不是那个强者——曾经我是。我不敢抬头，拥抱明天。
朦胧的眼睛，听不清谁与谁的讨论，我还要继续哭吗？或许有一天，我再也哭不出一滴眼泪，我又该如何倾诉受伤？难道我真的要去面对吗？不！我不敢！
时间的流逝，带来的尽是无限悔恨，承担吧！心灵深处在呼唤我的灵魂，我听错了吗？是的，它在呼唤我的名字，接受明天，接受明天！这是它的声音，不要害怕，不要害怕！这是它的声音。接受？勇敢？我可以吗？你可以！它告诉我。尝试吗？对，迈开步子吧！我犹豫了，过往，现实，一起浮现在眼前，交织，混合，错乱。禁不住呐喊，我要怎么做？或许吧，只是那所谓的或许，谁能断定成功和失败？
站起来！荒芜里传来的声音，站起来！站起来？我吗？久久的蹲着画圈，我的双腿已经麻木，就像我的勇气，麻木在一句句“我不敢”里，站起来吧！这次是我自己告诉自己，全身呼吸，对，我要站起来！接受现实比逃避现实更现实，承担比逃避更痛快，坚强比退缩更值得挑战，我，我要，我要用站立告诉黑暗，我可以！
抬起头，看天，眸里应该映出了那片蓝色，未流出的泪水只能在眼眶里打转，就任它们停留，任它们画出无数个隐形的圈吧，我释然，我知道自己该如何面对明天，既然拾不起地上的泪，为何还要做无果的挣扎？既然不能预料结果，为何不能用心用力的享受过程？我没有过成功吗？不，我有的。多少次成功告诉我，其实我不弱势，其实我足够坚强，其实我拥有信心，只是在做选择的一瞬，我忘记了拥有的正能量，我选择了一条死路，而现在，迷途的羔羊终于找回了方向，退回开始的起点，重新做一次选择，这一次，我选择韧性：可曲可伸，自信顽强！
我选择，我懂了，选择不只是ABCD，我已学会在畏怯中选择挑战，就像桑兰在受挫后选择微笑；我已学会在犹豫时选择果断，就像司马迁在危急时选择沉着；我已学会在愤怒时选择自省，就像林肯在遭辱后选择冷静。选择中，我懂得了太多，人生的选择题，我知道如何交出一份完美答卷，哭泣解决不了问题，下个明天，阳光灿烂！
选择不接受懦弱的眼泪，选择，挑战，明天……
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