实用的初三作文集合6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初三作文6篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
九月在不知不觉中悄然而去。在这逝去的岁月里，是那初三生活的点点滴滴，然，令我记忆犹深的，却是那场跑步。
秋阳高照，我们如一只只小鸟在集队声中冲出教室，来到操场上。在头部运动后，老师让陆劲涛率我们到跑道上热身，一个个摩拳擦掌的样子，让我心里有点担忧，忆起过去跑步总是落在后面，甚至跑了一半就不想跑，慢慢地走到终点，让一个又一个人擦肩而过，心里忐忑不安，不断地询问自己是否永远愿意沦为失败者。
当老师让男生上跑道时，我跑到他旁边说：“老师，我很害怕跑步，能不能不跑。”他看了看我，说：“跑步是中考的必考项目，现在如果因为害怕不跑的话，那明年甚至以后，你怎敢跑呢？”我怔了怔，若有所悟，便回到跑道上，做出起跑的动作，担忧在那一刻瞬间消散了。
计时器在老师头顶举起，我飞快地冲向前方，即使前面有许多人，我也坚持迈动双足，挥动双臂，咬紧牙关，心里黙黙在喊着加油，那挡我前行者，我已毫无惧怕，心中不断回响起老师说的话，似化为动力的源泉，激励我前行，耳畔只留下脚步声，心却化作一匹骏马，向往奔驰，我欲乘奔御风的豪情，竟使我想起苏东坡笔下的《水调歌头》，便在心中吟唱起来，若真看到一轮明月悬在思想的夜空，使我奋力追寻它的美好。
心愈吟愈欢，斗志越积越高，那轮明月好像就在终点，它洒下清辉，使我不再紧张，双脚自如地向前奔跑，双臂自然地前后摆动，及近终点时，那股豪情似也化作动力，让我爱上跑步，让我若醉酒般痴狂地对月追寻，给予我雷和闪电的力量，让我追到那仿佛在终点的明月。那时，虽已汗流浃背，口中甚渴，却毫不在意，只顾悦于成功的付出，得意于不放弃而以诗赋激起心中的斗志罢了。
或许是这场跑步激起了我对奔跑的热爱，也许是《水调歌头》让我充满斗志，去迎击困难。那夜，我卧于床上，沉思许久，渐渐领悟到，初三不也是这样吗？在长途的奔跑中，充满了竞争和挫折，过去的我总因它们而畏缩不敢向前，充满担忧，而今在那席话后，我彻底明白了，人生能有几个初三，今日不搏何时搏，势必拥有苏轼那般豪情，那般对月的热望，将它们铸为斗志，激励自己在学习路上自信前行，在紧张的环境里如雷影般跟上步伐，在初三的跑道上跑出那份青春与精彩。
怀着这样的思想，我安然入梦，窗外皎洁的月洒下一片清辉，让我在梦中再见奔跑的情景，那“明月几时有，把酒问青天”的豪情再寄予我心间，让我再次欣喜于那份付出，那时那刻坚持的精神。
初三作文 篇2
说起初三，也许你会情不自禁地想到，即将到来的中考，能否顺利地升入重点高中，每天没完没了的作业。可是我要说，初三是我们人生中最难忘的一段时光。每个人经历着不一样的心履历程，拥有着别样的生活，展现着别样的风采！
不信，你看！
操场上体育特长生，奔跑在跑道上，尽管他们的双腿已疼痛不已民，尽管已筋皮力尽，眼前已模糊不清，但他们依然不放弃，因为他们清楚，这是他是唯一可以把握的机会，这不仅是训练的跑道，更是人生的跑道，还是通往希望与成功的跑道。他们不能有一丝一毫的懈怠！他们以青春点燃激情，用汗水浇灌梦想，用拼博展现少年的风采！
这就是初三的我们，努力拼博，永不言败！
教室中那些怀着不同梦的同学孜孜以求，他们认真求知的热情和态度，尽显了初三学生的可爱。他们沉浸在书山学海之中，收起的少年的童趣与天真，一心用于求学上。面对无边作业潇潇下，不尽考卷滚滚来，他们无比的从容和坚定。书海泛舟，他们是真正的弄潮儿。一支笔刚画好了物理复杂的电路图，又去描绘数学的辅助线，刚背好了英语单词，又去构思作文的主题。月上中天，华灯初上，他们仍在奋笔疾书，尽显学子风采！
这就是初三的风彩，求知若渴，不畏艰难的青春风采！
看，这就是我们的初三，别样的青春，别样的世界，别样的风采，注定每个人将有一个不一样的未来！！
初三作文 篇3
爱，一个美好的字眼，一种奇特的感情，就像一株开放的花，绽放在那小小的花盆里。
一个粉色的小房间，输出、书架、书桌、衣柜，样样都很整齐，这是我最温暖而舒适的巢，是我休息的地方。在那个有阳光照到的窗台上，放着一盆我最喜爱的'花—月季。
我见今天阳光十分充足，想将它放到外面和我一起去晒晒太阳，于是我小心翼翼地将它端起，拿出小房间，轻轻地放在外面的阳台上，然后拿来一个小板凳，坐在它的身边，细细打量着它。
它的茎呈嫩绿色，上面布满了嫩红的小刺，不太扎手。茎上长着一个小花苞，好似一个随时都会破裂的气球，又好像一个体积过大的粉色珍珠。不知不觉，我看的入了神，好像看到了它正在向我招手。我笑了笑，又摇摇头，是自己清醒一下。
可是，不一会儿，天空便将它那可爱的笑脸收了回去，下起了毛毛细雨，雨丝密密的斜织着，落在脸颊上，凉凉的，湿湿的。我突然发现，月季花苞绽开了一丝裂缝，我目不转睛的盯着它。只见它先裂开了好大的一丝缝隙，随后便顺着那条缝隙，慢慢绽开了他那鼓鼓的花苞。此时，雨停了，月季花也不再像那个要破裂的气球了，更像是一张可爱的笑脸。花瓣上还凝聚着许多晶莹剔透的水珠，显得十分娇小可人。
面对着这株开放了的月季花，我打从心底里喜欢，默默注视着它那娇艳欲滴的粉红色花蕾，我仿佛着了迷，正是在它那绽放花瓣的一瞬间，我才发现，原来我早已情不自禁的喜欢上了这盆月季花。
我又将它轻轻拿起，走进小房间，小心翼翼地将它放在窗台上，默默注视着它，再次陷入了沉思之中。
的确，爱，是如此的奇妙，如此的美好，如此的情不自禁，也就在那花开的一瞬间，我才知道—原来人和植物之间也可以有爱！
初三作文 篇4
“唉，今天真不顺心，飞机票竟然卖光了！”母亲拖着沉重的行李叹息道。
父亲安慰母亲“算了啦，大不了就是八个小时的火车吗！“
“也好，走吧。“母亲紧皱的眉头舒展开来。
买好票，坐在候车室中等啊等，终于听到了一个甜美的声音“请某某号列车的旅客请注意……“
“走啦！“我的声音略带激动。
上了列车，困意如潮水一般向我涌来……
“呜——“火车的长鸣声将我从睡梦中吵醒，我揉了揉眼睛，看向窗外
“唉，竟是一片黑暗。“我摇了摇头。
正当黑暗将要吞噬我的瞳孔时，我眼前突然出现一道光亮，划过天际将黑暗撕开道道裂纹，但黑暗仿佛一堵不透风的墙，使这毫秒微光顿时化成了虚无
渐渐地，这堵乌黑的墙淡化成了一面青灰色的屏风。
天边也泛出了几抹鱼肚白，而几抹鱼肚白也正在变成一轮红橙相间的太阳，连周围的几朵云也染上了淡淡的太空橙……
此时此刻，太阳的光辉映出了在云间穿梭的飞鸟，江水被微风拂过，泛起道道波纹，层层的水波将太阳的影子拉长，荡漾着将，那零碎的波光印出流光溢彩，整个世界如同一块透明的琥珀——令人神往。
这时，我抬起头四十五度角仰望那轮金色红色相交辉映的太阳，刺得我双眼发疼。
当几缕阳光照在我身上时，顿悟。
错过了朝阳还有晚霞，错过了春花还有秋月……
错过也许不是最好的方式，但每次错过都会令我们成长！
初三作文 篇5
秋日，细雨绵绵。
沏一杯香茶，独坐在乡下农舍的窗前，听外面的细雨。阵阵清风扣动窗棂，送来竹叶的清香，融合着窗台上茉莉的芬芳。飘落的雨丝打在窗外的竹林里，发出“沙沙”的声音，似雨在轻语，又似在拨动着心中的琴弦，弹奏出一支心之曲。
乡村的雨夜，格外宁静，没有城市的嘈杂，没有车流的噪音，连秋虫都停止了歌唱。那柔美的雨声，犹如一支小夜曲，宁静安详，偶尔的一两声犬吠，成为了乐谱上的一个高音。这诗一般的雨夜，会给人诗一样的心境。
春天的雨令人心醉，秋天的雨让人感怀。
撑一顶紫雨伞走在竹林的小路上，看竹片的黄绿，看竹的摇摆，看那远处的烟雨蒙蒙。让这雨，洗涤这世上的杂念，变得清澈洁净。站在屋舍的窗前，看屋檐上滴落的雨滴，丝丝不断，缠缠绵绵，似人的思绪，还有一份淡淡的伤感。在这伤感中，追忆那已尘封多年的岁月，品味那些许失落，些许惆怅。其实，回忆，也是一种享受。
在绵绵细雨中乘一叶乌蓬小舟，划桨在江南的水乡，看岸边的古屋老房，听那软软的吴音。走在窄窄的街巷上，青石板铺成的小道，仿佛回到了那个古老的年代，仿佛看到了在雨巷中的那顶着油纸伞的有着淡淡愁怨的姑娘，彷徨在青石板上，彷徨在悠长而又寂寥的雨巷中。
还记得那一次雨中游月湖。雨中，石板桥静默着，接受着雨水的洗礼，迎接着雨的柔美。雨水在滴落在石板路上，“滴滴答答”声用最简单的音符谱写成了一曲动人的乐章。在湖中，雨滴漾出了一圈圈涟漪，为平静的湖面增添了淡淡的花纹，多了一份灵动。这美景，让人陶醉。
我喜欢雨，喜欢雨的润泽；喜欢雨的柔美；喜欢雨的浪漫；喜欢雨的淡淡哀愁......
初三作文 篇6
初一是快乐的星期天，我每天都悠闲地逛着偌大的校园。初二是迷蒙的阴雨天，前方一片白雾笼罩，只知道向前是唯一的选择。我摸索着，前进着，终于到了初三。
初三是什么？我该干什么？我带着这个问题思索着，想得我脑子发热，我冲出房门，我不要再想了。我漫无目的的使劲地向前跑。与我一起奔跑的汗珠一次又一次地被突如起来的一阵风吞并。“初三是什么？我该干什么？”我尽力地克制自己不去想它，可它却像魔鬼一样缠绕在我耳旁，我更加死命地向前冲，我要甩掉这个魔鬼。
我跑到小河边，将发热的脑袋一头栽进清幽的小河。“初三是什么？”我要干什么？我开始冷静地想，奇怪发丝上的水珠总是滴不完呢？难道有魔鬼在做怪？我猛地一抬头，哇！什么时候下起了雨，雨越下越大，对吗？假如我在这儿，我会淋成“落汤鸡？或者更严重，我猛地站起来向着家的方向冲过去……
暴雨在我回家的那一刻真正地降临了。我微微露出一丝微笑。”初三是什么？我要干什么？“初三可能就是那场即将到来的暴风雨，假如我不跑，暴风雨会无情地把我吞噬，假如我不拼命地冲刺，我也不带着微笑。初三就是向着胜利，永不停息地冲刺……
初三，我不再执迷。面对即将到来的中考，我高高地举起宣战书。
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