八年级作文

时间：2026-07-04 19:26:28 初二作文

八年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级作文

八年级作文篇1

　　“锣鼓喧天，鞭炮声鸣”，千家万户的贺喜声声入耳，牛年到了，伴着人们的贺喜声，热闹的场景大面展开，各路的友人纷至沓来，鞭炮声，呐喊声，这一切告诉人们20xx年到了，新的一年，什么都该有新的面貌，新的物，新的人，老人们常说：“过年过的是什么，那过的就是孩子，”如今，我已经17岁了，又过了一年，长了一岁，什么都不比以前，自己也懂事了，长了这么大，第一次感觉这个年过的没有一丝意义，没有一丝年气，好像同寻常日子差不多。

　　雨果曾说过：“比大海浩瀚的.好是蓝天，比蓝天更浩瀚的是人的内心，”是啊，长了一岁，就变得懂事了很多，以前，几乎抱得是船到桥头自然直，走一步算一步的心态，但是现在呢？彻底知道了自己错误的严重性，可不能继续下去！

　　目标定完后，照着一步步完成，按照原定计划，突然觉得自己的生活好充实，空间渐渐缩小了，整天不是忙里就是忙外，一闲下来，就一头扎进书堆里，在那里看到关门，知识也在逐渐丰富，充实的生活真的好自由，好自在，没有了饥饿，知识是我的精神食粮，没有了烦恼，甚至被学习忙的没有了快乐，但这些已不再是我所需要的，对我而言，学习就是最好的社交，学习就是最好的收获！

　　试想，照如此认真的速度发展下去，以快速的获取知识的桥梁，架在我与书本之间，那要迈过这条长桥，我需要时间吗？三年够了，一直抱着考大学理想的我，总是不断的激励着自己，要控制控制再控制，只要管着自己学习，管着自己的成绩就行，其余什么也别管，因为那些都与自身无关。

　　真谛，自己嘴中口口声声说的真谛，也无非是自我安慰罢了，不能自欺欺人，我还是无法做到。

　　领悟生命的真谛，不是但从动手写写就开始的，需要永恒的决心，坚定的毅力，和顽强的意志，与善于思考勤于动手的付出，千万“理由”统归一般，原于善。

八年级作文篇2

　　魅力，它是一种本色，它不需要经过任何华丽的包装，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一种自然的美丽。魅力是一种由内到外的一种气质，是一种内在美、心灵美，而不是外表美就是有魅力。

　　我知道一个魅力的人物，她是南北朝时期的女将，她巾帼不让须眉的魅力，让我敬佩，让我有深深的崇拜感。我认为她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木兰诗》中的花木兰。

　　我在七年级时学习了这篇文言文。让我见识了真正的魅力。花木兰的父亲是一位军人，有天晚上她看见军中的文告，要大规模地征兵。军中的文告有很多，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有长兄，父亲年纪大了，不能上战场。所以，木兰替父从军，她女扮男装，从此开始了她长达多年的军旅生活。

　　她一路出发，没有女子娇气，却有不同女子的豪气与气魄。去边关打仗，是一件艰难的事情，木兰却无所畏惧。木兰不仅要隐瞒身份，又要随同伙伴一起去打仗。每当想起自己对回家的渴望，对亲人的'思念，杀敌报国的使命，就更加坚定了自己的信念。她最后完成了使命，面对财富和官职，她选择了回家孝敬父母，可见得木兰的善良。

　　木兰替父从军的这个决定让我对她刮目相看，因为这并不是一个女子轻易做到的。她勇于上战场的这种勇敢、爱国爱家的精神，值得学习。木兰这一爱国爱家、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象，体现了她勤劳、善良、勇敢、纯朴、刚毅的优秀品质。

　　我觉得魅力就是一种心灵美，关于“魅力”，每个人都有不同的解读。我认为魅力真正的含义并非是外观，而是内在。如果你看人，只看外表，不看内在，那么你就是大错特错，外表美并不一定是心灵美。

　　魅力，就在我们生活当中，只要你善于发现、观察，你就会发现生活中存在的魅力。

八年级作文篇3

　　这是对孔孟之道的评价，说儒家经典可治国平天下，我虽不能深入了解，但我亦看了一点《论语》，以我笨拙的眼光来看：孔子并没有那么好。

　　《八佾第三》中，子曰：“夷狄之有君，不如诸夏之云也，”以这句话看出孔子有种族歧视，好在他只是一个学者，并非政客，他可能可以管理一块地方，但决不能妥善治理一个国家，唐是古代繁荣时期，唐太宗说：“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，大概说的就是孔子这类人吧！

　　孔子残忍而且迷信，《八佾第三》中，有：“子贡欲去告塑之饩羊。子曰：“赐也！尔爱其羊，我爱其礼”，子贡打算用活羊祭祀告朔，但孔子却说：“我爱这礼仪”，虽然说在封建时代迷信是很正常的，但是在孔子眼里，人就是高于一切生长在地球上的生物，没有和平共处的理念。如果孔子用活羊祭祀，在汉武帝之后，祭祀大概不会杀生了吧？

　　孔子还很喜欢背后产别人坏话，子曰：“管仲之器，小哉！”虽然说背后评论别人很正常，但是他的徒弟居然可以面不改色，心不跳把话写在《论语》里，而且不只一处评论别人的好坏。这样能算得上他自己所说的君子吗？在《公治长第五》中，子曰：“孰谓微生高直？或气醯焉诸其邻而与之。”我不认为这件事是孔子亲自看到的。那么就是道听途说，这样的人也称之为君吗？

　　孔子很偏激，原文有：“或曰雍也仁而不。”子曰：“焉用？人以口给，屡憎于人，不知其礼，焉用之，难道他的礼仪才是最好的吗，意思是所有的人都去学礼仪，不用去做别的`事，难道他不明白，：“三百六十行，行行出状元吗？”

　　孔子对君子和小人的定义很不正确，《里仁第四》有语：“子曰，君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。”君子怀仁德，小人怀念乡土，若是现在所有人都是君子怀念仁德，那么去美国留学的人，就不用回来了吧？君子关心法度，小人关心实惠，那么所有的君子都能和法度扯上关系，就不用关心实惠，所有关心实惠的人都是小人喽！

　　还有一句我没弄明白，子曰：“见贤思齐焉见不贤而内自省也。”见贤思齐，是对的，但是见不贤时，只是内自省吗？为什么不去指证出来呢？孔子认为那是别人的事，与自己无关？怪哉！

　　这样的人也称为圣人？我看只是研究礼数或者说过于迂腐罢了！在我们当今社会是很不实用的。

八年级作文篇4

　　路上的风景，美丽无限。

　　人生路上的风景，几分感慨、几分愁……

　　现在的我，上初二了，在明年的六月，有地理生物中考，再有一年半，中考。中间有许多的考试和说不清的作业，每天生过的节奏也越来越快……

　　每天地理生物有卷子等着我们去完成，课堂上，我们要利用有限的时间用最大的努力，高效率的完成每一件事，搞明白无数个“为什么”。

　　那个礼拜，我又像往常一样，坐在书桌前，埋头苦读。秋日午后的阳光，多了一份恬静，少了一份炙热。却因无人欣赏、无人在意，柔和之间竟多了几分凄凉。

　　仍在埋头苦读，用心思考问题，笔尖在纸上转了一圈又一圈。良久良久，会心的一笑，优雅的放笔，对着试卷满意的点了一下头。

　　刚想起身，看到了那一缕的阳光。

　　阳光洒的`面积似乎更大了，一缕缕的、一丝丝的。摸上去，多了几分惬意和柔暖，好舒服……

　　在大脑中，突然闪出一个灵光。我赶忙拿起笔，放在阳光招进来的光下，出现了意想不到的效果。

　　光线均匀地洒在了白纸上，多了几分生机，笔尖下有了闪光，在纸上，像一个在舞台上舞动身姿的小精灵，多了几分灵气。

　　也正是有了这几份灵气，心里多了几分欢喜，生命力多了几分美丽。

　　漫漫人生路，有几分感慨几分愁。

　　让生活多几分灵气，心里就多了几分欢喜，生命就多了几分美丽……

八年级作文篇5

　　新希望，新生命，新活力，一切都是新的。那这应该是什么呢，不难猜这就是春天。

　　清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的飘呀飘呀……

　　那天，是开学的第一天，我兴高采烈地来到学校-----那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去，那清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的心胸。来到了大门前，使我想起了学校的传说：从前，有一只金色羽毛的鸟儿，长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这一切残忍的事情，于是飞走了！之后就再也没有回带过，人们发现自己错了，于是建立了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让人们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园里一片浓浓的乳白色，一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的画面映入我的'眼帘。

　　我忙走上去，在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起，我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着！不由的感叹一声：“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品-----露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”

　　我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！

八年级作文篇6

　　丽江之所见

　　从很小的时候起，作为父母独子的我，一向是骄傲，固执，自大的。父母的话，爱理不理，没事就吵吵架，总是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所见所闻，改变了我。

　　坐在长途大巴上，我趴在窗边，满脸怒色的盯着飞快掠过的景色，换了谁跟爸妈吵架后都不会高兴得起来。直到现在，我嘴里仍是嘟囔着：“哼……爸妈总是那么烦……”

　　车忽然缓缓停下了。导游的声音响起：“我们到八年级下册语文期末作文景点的路还剩一部分，现在就在这个小镇解决午饭，请大家下车吧。”大家都下车了，我也随着人流下了车，却刻意跟爸妈离得远远的，因为我自己带了点钱，不想跟他们一起吃。

　　下车后，便看到一个小镇，镇中倒是挺热闹。沿着小镇中的一条小路走下去，走着走着，小路就变成了水上桥道。远处地平线上，一座座青山绵延起伏，像是要抵达地的尽头。而桥下，则是一片片的水稻。原来我所走的桥正是在一片水稻田上。

　　突然，桥边出现了几个小摊。我正打算加快脚步走过时，一个小发现让我又停了下来。几位“摊主”，竟然都是看起来不到十岁的孩子。我本想看看就走，好奇心使我停了下来。走到其中一个面前蹲下，这是个看起来大概十一二岁的小男孩。他虽然挺高，但是却瘦得皮包骨头，水汪汪的眼睛中全是乞求，一身衣服破破烂烂打满补丁，鞋子则干脆没有。“小朋友，你读几年级啊?”“哦?额……嗯……5年级了……”恰在此时，另一个孩子，他的玩伴，跑了过来，大声拆穿了他的谎言：“他骗人。他根本就没有上学。”“哼，我爸爸说了，只要我卖得多，明年我就能上学。”先前的小男孩脸红脖子粗的反驳道。

　　我的眼眶有点湿润，又问道：“那你觉得你喜欢这样的`生活么?”在我看来，没有电脑网络的日子，真是度日如年。没想到他却很快回答了：“这难道不好么?只要我努力赚钱，我明年就可以上学了啊。”刹那间，我的心猛然紧缩了一下，我赶紧背过头去，掩盖我涌出的泪。我也不知道，这是同情的泪还是自责的泪。

　　站起身来。我向小男孩挥手告别，便转身离去，我要找到爸爸妈妈道歉。我忽然明白了，懂得珍惜，懂得满足，知足常乐，没有奢求，也是一种快乐。

八年级作文篇7

　　我曾在佛前苦苦求了五百年，才求到了今生与后世的相遇。五百次的回眸，五百次的匆匆相抚。母亲，我好想抚平你心里的清苦，为你擦去额角的汗滴，替你倌一鬏鬓发，以此表达我对你平凡而朴素的爱。

　　在我的记忆中，母亲是一个沉默寡言的人，但总喜欢用慈爱的目光望着我，给予我最深沉的鼓励，让我倍感温暖。

　　夕阳西下，母亲用特有纤柔的手反复摩挲着我白嫩的手掌，我便依偎在她的怀里，轻声唱起了歌谣，在倦暮中沉醉。

　　母亲对我轻轻的说；“孩子，你还记得那年吗？”母亲的话让我陷入沉思，缓缓的磕上眼帘，开始回忆起那年。

　　冬天是一年四季最冷的季节，大地灰蒙蒙的一片，让人冻的直跺脚，我也是在这寒冷季节中奋力取暖。回到家，就不停对母亲抱怨：“真烦啊！如此冷的天气，脖子都冻僵了！要是有一条围巾多棒啊！”母亲给我扫去肩上的冰霜说：“明天上街，给你买一条吧”一听上街买，眉头皱了又皱，直到皱成了“川”字形，但我并没有多说什么，才想说出一句话来，嘴巴却张了张，犹豫了一下，便转身回了卧室，母亲看着我的背影，缄默的闭了口。

　　就这样毫无波澜的过了几天，直到有一天，老师把我叫进了办公室，递给我一条围巾，并慈祥的对我说；“你母亲对你真好，看样子！还是亲自编制的呢！”我不禁茫然的看着手中的围巾，并不是很精致，线条歪歪斜斜的，但手上传来暖暖的气息，暖着我整个心脏，直流心底。

　　放学了，我便快速的回到家，抓住母亲的手翻来覆去的看，果然！不出我所料，那曾经柔软细腻的手，布满了针眼大小的细缝，使母亲那双手麻目疮痍，我抽噎的哭着，母亲并没有说多余的话，只是轻轻的拥抱着我，像往常那样，为我拍打抽噎的'背。

　　我想着，平日的母亲从不会去做针线活，而为了我的一句话，每日在明晃晃的灯下挑线缝制，一不小心的一抖，便刺进了那柔软细腻的纤手，血汩汩的往外冒，却义无反顾，如飞蛾不知那火烧的灼痛。我想这就是那平凡而伟大的母爱吧！想着想着，便热泪盈眶的打湿了母亲的衣襟，哭腔的喊：“妈——，下辈子我做你的母亲吧！”母亲叹了一口气，露出欣慰的笑：“我不求你能回报什么，这只是一个母亲的使命而已，能求你回报什么呢？”

　　眼泪模糊了朦胧的双眼。我们相依坐在夏末的田野，看一如今日的云霞，看他们燃烧，它们盛开，又转瞬间涣散不见。一个穿着白色小裙子的小女孩对着妈妈样的我无邪的叫道；“妈妈，妈妈，我要梳辫子，梳一个美美的辫子。”清脆的童音不禁令我有些婉耳，自己慈祥的笑着，回到；“好，好，梳一个全天下最美的辫子。”用手轻轻的拍着小女孩的背，轻吟浅唱了起来。给女孩了一个温暖的微笑，对女孩说；“女儿，你安心的睡吧！妈妈定会在你身边。”

　　“轰——”雷公公打起了敲锣声，我从酣梦中惊醒，身上滑落着一条厚厚的杯子，温温的，香香的。我知道那是妈妈的香气。

　　泰戈尔说过；“母爱付出什么，能求什么回报呢？”

　　是的，今生你是我最可敬的母亲，后世你是我最可爱的女儿，让后世的我来为你遮风避雨，替你扎上羊角辫，给女儿你最美的笑容，最暖的纤手。

八年级作文篇8

　　去年暑假，我和我的好朋友明明一起来游泳馆游泳。

　　来到游泳池旁，我是第一次来游泳，所以胆量还不够大，经过明明的再三劝告，我终于下了水。

　　明明像一只活蹦乱跳的小鱼一样游了起来。我呆呆地扫视着那蔚蓝的池水，我多么希望我能像明明那样游得那么好啊！

　　过了一会儿，明明游了过来，似乎看透了我的心思，对我说：“来，我教你游泳。”我顿时感到热血沸腾，跟着明明学起游泳来。

　　我认真地学起水下呼息来，明明给我讲了要领，可是我的鼻子，耳朵里总是进水，明明给我讲了一些方法，我半信半疑地按照明明的方法试了一遍，果然的的鼻子、耳朵不再进水了。

　　接下来我们开始学习蛙泳腿，“你要以为刚才的`水下呼吸简单，蛙泳腿可要比水下呼吸难得多啊！所以你一定要非常认真地学才行哦”明明说。我心想:哼，有什么难的，我一定能很快地学会蛙泳腿的。

　　明明给我讲了蛙泳腿的要领，又给我做了示范动作，然后就让我蹬200下。我不屑一顾地开始蹬，可我刚蹬了75下，腿就几乎失去知觉了，我脚下那朵幸福的云立刻消失了。心里那颗燃烧着我一定要学好游泳的那颗随之一落千丈。我对明明说：“明明，学游泳这么难，我不想学了，咱们回家吧！”“不！”明明坚定地说：“无论做什么事情，都要坚持不懈，持之以恒才能成功！所以你今天一定要学会游泳！”

　　听了明明的鼓励，我立刻全身热血沸腾，凭着我心中那一颗永不放弃的心，终于学会了游泳，我和明明高兴地看着那蔚蓝的池水，脸上绽放出了喜悦的笑容。

　　是我的朋友让我懂得了无论做什么事情，都要坚持不懈，持之以恒才能成功的道理，是我的朋友给了我坚持不懈的力量，这股力量可真是颇为巨大啊！

八年级作文篇9

　　时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——题记

　　又是一年风起时，我伫立于上海滩前，看着潮水涨落，远处霓虹灯闪烁，街道上川流不息，是盛世繁华的模样。只是不知，风起风落间，春秋更替，可还有人记得你倾城的模样?

　　我沿着沙滩前行。风轻轻吹起渺小的沙砾，最终又如尘埃般落下。眼前仿佛是你清秀孤傲的背影，脚印深深浅浅，独自远行。你说，为了他，你可以低到尘埃里，从尘埃中开出花来。只是当我静静走过，再无那时你明媚的笑颜。风把你的痕迹带向不知名的远方，我寻不到。我来这里，是想看看风起时那些被风带走的岁月，曾何等的`灿烂。

　　我知道你是一株孤芳自赏的花，再艳丽芬芳，也只为自己绽放。风将我引来这里，我看到了你写下的烟火与共的句子，上海滩从来热闹，连你最终也抵不住她的诱惑，你渴望着有那么一个男子的出现，成就那段岁月静好，现世安稳的誓言。

　　他曾经来过，最后他又走了。你不哭不闹，也不想着寻死觅活，你只是静静地说，“我将只是萎谢了。”即使他最后回心转意，你也婉转拒绝。你一直认为，花开一次就该枯萎了。你的美丽，只属于一个人。

　　爱情中的挫折并未使你灰心丧气。你仍是那么努力地写着一本又一本的书，你笔下的人物，也同样经受着爱恨嗔痴。世态炎凉，人心复杂，无论是《倾城之恋》，还是那本《半生缘》，你都没有给他们一个圆满的结局。你不为读者的想法而迟疑，你只是坚持地写着自己的故事。后人说，你是民国期间最有影响力的女作家之一，可你从来不稀罕这些名利，你行走在世间，不曾低头。

　　你最后凄凉而死。风轻抚我的脸颊，恍惚中，尽是你悲凉而又圆满的一生。每个人都想在世间留下自己的痕迹，想要名垂千史，功过千秋，可谁又知道，最后的一切都是随风而去呢?

　　又是一年风起时。风起之时，是一段新的开始，也是旧的结束。属于你的时代结束了，可我知道，你活在这世间，未曾离去。但你的一切随风飘走，你的痕迹也不复存在，你流年逝去，春秋更替间，似是无人记得你了。

　　上海滩依旧繁华。风也在起起落落，我知道，我记着你，看着你，从未忘记过你。