八年级作文

时间：2026-06-25 03:32:09 初二作文

八年级作文精华9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级作文精华9篇

八年级作文篇1

　　每当过年，大家总免不了放鞭炮和烟花。鞭炮响当当，驱散“年”；烟花璀璨，美丽无比。这既是过年的乐趣，又是一门不可避免的习俗。

　　可烟花是“烟”多，“花”少，我们是否应该放烟花呢？

　　我家住在三楼，过年了大家都在楼下放鞭炮，一阵接着一阵，“啪啪啪啪”！不光是“年”，还有我这心，都给突如其来的声音给吓碎了。吵得睡不着觉就算了。那一阵狼虎成群的“毒烟”，悄悄地漫过纱窗，沁入我的鼻，蓝色飘渺的烟雾让我的笑脸凝结。我怀疑住在一楼的都跑出去“避难”了。不知道为什么，大家对这“猛兽”深恨无比，却还是开门将它“放”出来，任他吐出青烟，任它狂叫嘶吼。

　　在放烟花的时候，我可是没什么兴致的`。天寒地冻，非得晚上出来放一放。我将烟花用香点燃，于是它就像一个卖艺小丑似的绽开它所有的一切，但也就几秒的功夫，它表演结束了。要向我们“收钱”，我们可不会给钱，于是它愤恨的留下一阵烟雾，一副残破的躯壳。一阵白烟漫过，刺鼻的好像警示着我们，甚至还明亮得点亮了周围。我在放手抓式烟花时，头身总离得远远地。一点是怕伤着自己，大部分是怕“中毒气”。

　　烟花浪漫，烟花美丽，可人们在美丽的背后总忘记了“美丽的代价”。

　　近年来，因烟花受伤死亡的竟有千万人！且放了烟花后，第二天早上，扫地工人们望着满地受到的“枯萎的烟花”很无奈。这些不是最重要的，而是我们最敬爱的地球母亲，却默默承受了这一切！我们是否应该抛弃习俗呢？

　　那就从我做起吧！烟花冷，烟花贵，烟花还会伤人肺。为什么我们大家不去先喝一杯热乎乎的牛奶，再去暖暖的被窝入睡呢？这样不是更好吗？烟花有毒，美丽须代价！

八年级作文篇2

　　挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。与规则对抗，就算取得再好的成绩中得不到认可。

　　那年的夏天，在数棋上小有成就的我，远赴山东去参加华东区预赛。凭借着市一等奖水平闯入区赛的我以2:0轻易地赢了第一个对手。第二场比赛的对手同样是快速击败对手的强人。刚开局，我摆开架式，步步为营，一点点的进攻。看着对方绞尽脑汁解棋局的.时候，我才恍然发现对手的实力远不如我。我便放松警惕，肆意占领地盘，开始设想着自己下一位对手是否也是如此嬴弱。我正下的兴起，对方突然发动进攻。一个声东击西，在紧接一个得寸进尺，连续进了好几个棋。我一下子着急起来，然而越是心急越是慌，平常的技巧一下子都不见了。就这样，第一局我就这么在阴沟里翻了船

　　随后几盘我便小心起来，不再抱有寝室的看法，以最强的实力来比赛。于是，第二局我摧枯拉朽击败了对方。到了第三局，也就是所谓的决胜局。对方也急了，不在估计落子无悔30秒极动。看着对方被我一步步逼入死路，我也不再好意思计较这些。不出意料的，我赢了。赢下了这第二场比赛。

　　带着几丝欣喜，我将记分员叫过来，说：2：1我赢了。谁想，记分员冷冷的脸上有些错愕，说：复赛是一局一胜，谁胜了第一局？什么，一局一胜，为什么不早说？我非常诧异地说。记分员说：这这个你别管这么多！你告诉我谁胜了第一局?对方说：是我。随后对方对我说：你的棋艺很高，但是规则这毕竟不是正规比赛，规则都不是你我想象的那一样，规则是人定的。我可是，刚才最后一句他犯规了！最后一局？第一局的时候你就已经输了。我失魂般坐回座位，内心充满了不甘与气愤。这堂堂华东区大赛，竟然还会有这种不负责任的规则？为什么是一局胜负？

　　尽管有一千个不甘心的理由，但我只能无奈退场。看着高年级前辈们过关斩将，我内心有股说不出的酸楚。然而，这就是事实我已经输了，输给了第一局。我明白，我输在于自己，而不是规则。是我轻视了对手，是我输掉了第一局，这才让规则可以抹杀我的成绩。

　　规则是人定的，面对规则我们无力抵抗，只有尽全力做好自己，让规则无言以对。

八年级作文篇3

　　沃尔玛超市喧杂的人声，头顶耀眼的白光，收银台前长长的队伍……眼前的景象瞬时停止了，停止了吵闹，停止了聒噪，停止了一切，只因那撕裂长空的一句话：“我要去告你！”

　　谈话升级为争吵，进而有爆发的潜在性。顾客和收银员相互挑衅着分贝的极限，面红耳赤怒火相向只为那无故失踪的一元钱，苦了随后长长的人龙，隔岸观火般的叹息一声：“唉！不就是一元钱么？”

　　一元钱，该是如此微不足道，孤零零地躺在地上行走的路人们都磨灭了拾起的欲望，然而它却可以使争吵吹熄头顶的灯火，言语击碎苦心营造的和谐，这一元钱的魔力，到底隐藏在何处暗显的纹路中？

　　可这确乎是神奇的魔力了，亲密的战友为着这一元钱倒戈相向，无间的爱人为着这一元钱而离家分手，抱着孩子的妇女为着这一元钱而破口大骂，而怀抱里的孩子却在熟睡中惊醒，睁大了眼睛，恐惧地看着这扭曲的世界，他会看见那一枚刻画得仔细的硬币吗？他会知晓，这闪闪发亮的小什物，将成为罪恶与狭隘的导火索吗？

　　可孩子还是会从安逸的梦境中醒来，他会慢慢长大，走进这个现实的世界。高楼的玻璃指向了白云流过的痕迹，车流不息的马路上奔着的不仅是车辆还有城市人的心，这个世界，充满了一元钱的神奇魔力。它是蒙布,遮住了色彩的缤纷只成全了眼前的利益；它是枷锁，锁住了谦和却锁不住那偷溜出来的欲望；它是绳索，给宽容和理解的'通道打上了一个死结。已经长大成人的孩子望着云层后圆润却不再澄澈的月亮，它像极了一元硬币的形状，你可知，那硬币上的细微纹路，刻画的是那无知的狭隘的，贪婪的，倔强的人性啊！

　　可魔力未曾没有它的光华，在硝烟散尽的城市的白昼下，有可爱的孩子将路边的一元钱交还给失主手中，青春的光彩笑容如花；有穷困的老人，把节省的一元钱投掷入募捐箱中，爱心的温暖四季如夏。它是镜子，还原了那一张纯真的脸；它是信笺，传递了那一份遗落的爱；它是桥梁，沟通了那一双执拗的心。捧着一元钱的孩子开心的笑了，高举着钱而对母亲说：“妈妈，原来一元钱的两面，是不一样的……”

　　是的，这一元钱的两面是不一样的，当我们痛斥于生活的无奈，他人的造作，世界的不公时，为何不能把我们心中的一元钱，轻轻翻一个面呢？

八年级作文篇4

　　看着窗外嫩绿的树叶我沉浸在深深的思考之中。我思索着自己的生活会像那绿色的树叶一样饱含着雨水，微风吹来轻轻的飘逸在空中吗？窗外的景致似乎还是那般的美好，可惜我一直没有去欣赏那秋天的景色了，有人认为春天是一年四季中最美好的季节，所以很多人选择了春天去旅行，去领略春天的浪漫，感受到大自然的美丽；可惜现在已经快中秋了，但在秋季中你会感悟到属于自己的幸福吗？

　　有时候幸福像张白纸，每个人都在涂着属于自己的彩画，有些人一笔一划的涂着，有些人简简单单的画一个圆圈就涂好了，但当他们将自己的彩画拿到上帝那评分的时候，上帝给了那个涂画的最快也最简单的那个人一个满分，当人们对此不解的时候上帝让他们每个人也各自涂画一个圆圈，当他们简简单单的涂画完的时候，他们终于领悟了幸福是什么？幸福就是一家人围在一起吃团圆饭，一起聚在一起玩游戏，一起手牵着手围在一起永不分离。中秋节快到了，在外面的忙碌的人们似乎忘记了回家和家人们一起过一个团圆的节日，一起坐在一起赏月。

　　在一个快乐的日子里可以分享着自己的.快乐那是一种幸福，在不开心的日子里可以和自己的朋友家人诉说着自己的不幸那是一种幸福，在你迷茫的时候有一个人给你指明了方向和目标那是一种幸福；一个人撑着雨伞静静的走在那寂寥的小巷遇见一个丁香一样的姑娘那是戴望舒眼中的幸福；也许生活中处处存在着美却失去了发现美的眼睛，如果当你一个人在雨中静静的行走着，一个女孩给你递上一把雨伞那也是一种幸福。

　　幸福其实很简单，在某一瞬间当你看见一个可爱幸福的画面那就请你将它收藏在你的脑海之中，也许在某个地点当你寻找到了属于自己的幸福请你一定要去追求。

　　一个人在陌路上行走也许很孤寂，但幸福并不像“美”一样善于发现，她需要在对的时间遇见对的人，需要在某个空间寻找到一个和你牵手到老的一个人。

八年级作文篇5

　　生活中，人人都需要掌声。每个人来到世界上，都希望演绎出辉煌的成就和有个性的自我，希望自己的一言一笑、风度学识或是动人歌喉、翩翩身影得到别人的认可与掌声。自从我记事起，我就听过无数的掌声，然而那一次掌声，让我至今难忘。

　　记得那次刚进行完考试，我因为考得很糟糕，所以心情非常暴躁、灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉、无所事事。

　　心思细密的妈妈早就看透了我的心思。一个风和日丽的日子，妈妈带我到公园去散步。当我正心情烦闷的时候，妈妈温柔地问我道：“师婷，你说，每天都像今天一样风和日丽该多好呀!你想可不可能?”我愣了一下，说：“不可能，风和日丽是好的，但气候是变化无穷的。”“嗯，你说得对。”妈妈边说边指着地上绿油油的小草们，“你看，小草充满生机与活力，常让人觉得是坚强的象征。无论狂风怎样吹，它们都不肯低头。冬天，它们枯谢了，但到了阳春三月，春风一吹，它们就又蓬勃地生长起来了。的确，在我们每个人的生活中，不可能永远是风和日丽、鸟语花香，我们人生的旅途中总会充满泥泞和坎坷，以致有人丧失了信心，最终放弃了成功与希望。你会吗?”

　　我渐渐意识到什么了：“我知道你说什么了，妈妈，放心吧，我不会放弃机会的。”

　　妈妈又说：“是的，我们不要放弃机会，抓紧时机，努力学习。在困难和失败的面前，我们决不要低头，你还记得五年级时那次去本原小学参加作文比赛吧，当时你获了一等奖，全家都笑逐颜开，为你鼓掌。我相信，在下一次考试时，你一定又会考进全年级前十名的`，我为你鼓掌!”说完，妈妈用她那粗糙的双手拍起掌来，清脆，响亮。我重新点燃了心中的梦想，重新开始把奋斗的路子挑定。

　　每个人都在家庭和社会中生活，每个人都对掌声有所期待。是掌声给了我们自信，是掌声让我们看到了自己的价值与优势，是掌声逼着我们走向成功。当别人取得成绩和荣誉时，掌声就是那鲜艳的桂冠;当别人面临困境时，掌声就是那化雨润物的春风，给人内心注入了一股无形的力量。让我们一起来感谢为我们鼓掌的人，用掌声为别人撑起一片希望的天空，用掌声使丰富多彩的人生更缤纷!

八年级作文篇6

　　历史尘封的记忆，现实匆忙的生活，无时无刻不存在点滴的感动，珍存同步的美丽。一丝丝细腻的体现，这就是点滴的魅力。

　　我们谈古。质朴的街道佳人微抚长袖，一揽清风，回头一眸媚人的笑，渗透着点滴的.古雅；细雨淅沥，一把油纸伞若隐若现，展现点滴的神秘；山河于诗人立足之间，清酒一壶，萤灯一盏，诗兴大发，挥笔而作，流露点滴的豪迈。

　　我们论今。流行的街舞带来节奏的快感，享受来自诠释生命另一种点滴的律动与爆发；来自各国好友邻邦的握手，显示点滴的尊严；课堂上芊芊学子那注视的眼睛，则是点滴的渴望。

　　完美邂逅的美丽，还是不惊人的平凡，所做的每一件事，收获的点滴，构成了五彩缤纷的人生，丰富了你我空虚孤独的心。所谓由点到面，积少成多，也不过就是这个道理吧！穿透生命的眼睛，聚焦来源于最微小的感动，无须多伟大，点滴就好，满足即可。

　　是的，人生必须知足常乐，需要满足。点点滴滴，滴滴点点，散发出生命最灵动的美丽，点燃生命中每一个火焰。也许正是这样，才让我们明白什么是真实。原来真实就存在于我们所珍存的每一个点滴，以它平凡中见伟大的美丽，征服了我们用记忆填补空白缺失的心。

八年级作文篇7

　　滴答滴答滴答滴答，时间他不停在转动。滴答滴答滴答滴答，小雨他拍打着水花。时间就像这样，滴答滴答的溜走了，他是毫不留情的，他头都没回，就这样走了，因为你的虚度年华。

　　其实那个含有讽刺意义的你代指的我们每一个人，同时他又包括我。我们把时间都用在了QQ、微博，游戏还有那所谓成年人眼中的浪漫，可是我们反思过吗，本来他们只是我们在工作之余碎碎念中打发工作之余的，可是如今它已成为我们虚度年华的证据。

　　我的表哥，因为他的虚度年华而使他的人生走上了崎岖的道路，想知道他是怎么走上的吗。我想你心中或许也已经有了底数，是的他因为学习时迷上了网络，他迷上了游戏，他的成绩从前几名跌到了倒一，或许你心中认为这没什么，心想这或许是我虚构的.，程度怎么可能会如此的高。虚拟，他或许是一道方程式，他是会给人带来一阵的狂欢与激动，但随之而来的呢，是的，你迷上了他，他毁了你。方程式中的x是一个未知的数码，你不知道它的大小，更不知道他的高深，所以你尽量别靠近他，你应该珍惜，唯一的解决办法珍惜时间，别虚度他，把他浪费在无用的东西上。

　　去吧，奔驰的少年，努力吧，你要走的路还非常的长，不要因为一时的虚度光阴而造成了，无法挽回的后果和心中永久的遗憾。把心思用在学习上那个，即使我现在和你拉家常，但我说的你一定不要左耳朵进，右耳朵出，好好学习，最美的时光是要利用起来有价值的，而不是做些无用的功劳。

　　钉子是敲进去的，时间是挤出来的，大豆不挤出油，时间不挤白自溜。同学们，永远的记住抛弃时间的人，时间永远都会抛弃你。

八年级作文篇8

　　嘿！大家好！我就是“水滴石穿”这个成语的主人公，小水滴。俗话说得好呀，老师是教书育人的，有时候，老师的一举一动，都能影响到学生。这不，这三位老师就给学生们留下了深刻的印象。

　　可怜的水。

　　“哗哗“哗哗哗。”水龙头张大嘴，让水放肆的任意到处流。，一听声，是一个女低音。哦，原来是一位老师在洗手。可是洗完了手，水龙头却张大嘴，水源源不断的流着。“哎，哎，哎。我说那位老师，中国是大国，做人要有德。浪费水是很不礼貌的！再说了你为人师表…”“哗哗哗，哗哗哗。”水龙头不情愿地张大嘴，让水放肆的任意到处流。瞧瞧这所作所为，这是一位老师？

　　可怜的水。

　　“突突突，突突突。”呵，这又来一男高音。哦！又是一位老师来洗手。她并没有关上那个水龙头，而是又开启了一个水龙头。洗完了手，水龙头依旧在“突突突，突突突。”的'唱歌，歌声显得那么不情愿。在瞧瞧这所作所为，这也是一位老师？

　　幸福的水。

　　“哗哗哗，哗哗哗，突突突，突突突。”男高音，女低音好像在唱歌。猜错了！

　　这是在哭泣。这时，一个高大的身影走了进来。当水龙头议论时，一双大手把刚才两个可怜的水龙头拧上了。水龙头停止了合唱。哈哈^_^！看看行动，这是一位老师，一位为人师表的好老师！

　　特别提示

　　提示范围：浪费水的人提示内容：各位，小水滴提示你们不要再浪费水了。当地球上只剩下一滴水的时候，那滴水将是你们的眼泪！

八年级作文篇9

　　有人说，一座博物馆就是一座城市的象征和骄傲，如英国伦敦有大英博物馆；法国巴黎有卢浮宫，而我的家乡——上海，也有它值得骄傲的博物馆——上海博物馆。

　　近日，我和同学们来到了上海博物馆，有幸一睹它的风采。

　　上海博物馆位于人民广场南侧，与市政府大厦相望，整个建筑体现着天圆地方的哲学思想，稳重、严肃、有力而不失美感。我漫步在博物馆的展厅中，仿佛坐上了时空飞船，回到了古代，无论是青铜器、瓷器，还是钱币、玉器，都在诉说着一个个故事、一段段历史，它们所反映的不仅仅是我国古代人民政治、经济、劳动及娱乐的情况，更揭示出了我中华民族上下五千年的绚丽文化和沧桑巨变。置身于这样一个高雅的殿堂之中，尽情的欣赏，赞叹，欣赏我中华瑰宝、赞叹我中华文明！

　　今天，欣赏古典的艺术，自然也少不了高科技的帮助。由于我是第一次来博物馆，对博物馆的情况还不了解，位于一楼大厅的触摸式电脑可帮了我大忙了，只要轻轻一点屏幕，博物馆的情况便一目了然——博物馆简介、馆藏重器介绍、周边设施、交通情况，应有尽有，哈哈，不到一会儿，我也快要成一个小小博物馆通了，正可谓是“轻触显示屏，便晓馆内事”啊。

　　“咦，这里的光线好像比其它展馆的光线要暗嘛”，来到了书法绘画馆的我不禁纳闷。可当我走近玻璃展窗准备欣赏其中的绘画书法艺术珍品的时候，奇怪的事发生了——玻璃展窗内竟慢慢地亮了起来，照亮了其中的展品，使我能更清楚、更仔细地观看这些藏品，而不放过其中任何一个细节。这是怎么一回事呢？好奇的我仔细研究起这个奇妙的设计来。原来，在展窗的上方安置有一台小小的红外线扫描仪，当我走近时，人阻挡住了红外线的传播，扫描仪便自动点亮了展窗上的灯。没想到，高科技无时无刻地为我们服务呢！

　　今天在博物馆内还有许多的外国游客。他们对中华文化很感兴趣，正津津有味地观看一件件展品呢，他们每个人手中都拿着一个语音解说器，碰到自己感兴趣的展品，便在语音解说器上输入它的号码，解说器便会用英语对这件展品作详细的介绍。只见这些老外们把语音解说器贴在耳边，一边听，一边仔细地观看着展品，那认真劲儿，别提有多高了。从他们的眼神中我看到了他们对中华文化的'惊叹、赞美之情。我想，如果没有语音解说器，这些老外也许很难了解我们灿烂的中华文化。高科技的运用，为外国朋友了解中国的历史文化架起了桥梁。

　　处于新世纪的博物馆正以崭新的姿态迎接八方来客，而高新技术的运用则为这座充满了远古气息的建筑平添了几分色彩。时尚与古典的交融，体现了今天上海博物馆的时代风貌，也象征着搏动的上海在新世纪的新姿态。我想，当下一世纪我们的子孙再来博物馆参观时，他们甚至可以运用高科技亲手摸一摸这些远古珍品，亲自闻一闻它们的味道，身临其境地感受到中华文明。

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