八年级作文

时间：2026-06-21 10:36:54 初二作文

【优】八年级作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的八年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【优】八年级作文9篇

八年级作文篇1

　　当别人把我绊倒，总有一两个人来扶起我，安慰我；当别人把我绊倒时，我只会悲愤与伤心；当别人把我绊倒时，我只能不服气的说：“没关系！”

　　大家应该知道我讨厌数学我害怕数学，说起数学我只能逃之夭夭。我在奥数班里算差学生，每个人都比我强好多。有一次，我们奥数班来了新同学，不过几天后，他们都学得比我好，这强烈的伤到了我的自尊心。在课堂上，老师点我回答问题，可以说我每题都错，同学们笑我，老师吼我，我实在受不了，我的眼眶慢慢湿润了，我勉强忍住了。每次上奥数课时，我只有害怕和讨厌，愤怒与悲伤。

　　就这样一堂又一堂的上着这令人讨厌的课，每上一次，我差不多会哭两次，但我才不想让他们发现，我偷偷的抽泣着，可我的忍耐也是有限的，在一次分组中，我分到了A组，可A组的人比B组的'人多，所以B组说：“我们肯定输。”我们这组说：“不一定，请问李映炽算‘人’吗？”“她不是人，她是神！”一位班上最好的朋友给我出气，于是，一场战争爆发了。“天哪！你居然说我不是人？”我不敢相信的说道“你是人，你智商高。”我气冲冲的走出了教室。令我出乎意料的是妈妈居然没吼我，反而带我回了家。在家里我抱怨着，踢打着家里的东西，还一边吼道：“老师为什么这样偏心，为什么一直吼我？”我甚至还开始恨那些说我的同学了。我大声的向妈妈说：“不学了，谁想学就让他去学，没文化就没文化呗。”妈妈只是心平气和的说：“好，不学啦！”说也说了，哭也哭了，我的心情好了许多。

　　第二天上学时，我才发现昨天我的胆子真够大的，居然还命令妈妈，我一想到这件事心中又升起了无名之火。在学校里，我也闷闷不乐，有时还哭了起来，梅诗悦来问我为什么不高兴，我也没回答她，她就走了，可能是我的心情原因把，她真的是我的朋友呀！放学回到家，妈妈买了蚕宝宝和一些桑叶，让我放松心情，观察蚕的生长过程。我每天放学回到家第一件事就是喂嫩嫩的桑叶给它们吃，希望它们能快快的长大，没过多长时间，蚕儿们就都结茧了。我想喂些桑叶给它们吃，可它们在茧里根本就吃不了。它们会不会被闷死？会不会饿死？能冲破这个茧吗？我好担心哦！于是，我用剪刀剪破了茧，让它们赶紧出来，没想到一片好心的我变成了一个生命的‘杀手’，我非常伤心。我好像明白了什么“任何事情只有靠自己的努力才能成功”学习也是一样……终于，我冲破了烦恼。

　　从那以后，校园里的生活，我变得快乐，活泼起来，我不再害怕奥数，我决定重新回到奥数班，我知道只要努力，成功就在前方向我招手。

　　“宝剑锋从磨砺出，腊梅香自苦寒来”

八年级作文篇2

　　“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，人有感恩之心。”

　　——题记

　　亲爱的妈妈：

　　您好！

　　暖暖的风渐渐送走了春天，迎来了夏天，同时，也迎来了五月，迎来了一个重要的节日——母亲节——您的节日。

　　“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，人有感恩之心。”因为我是一个人，所以我不能不感恩你。

　　因为您是生我的人，把我带到世间。

　　因为您是养我的人，让我茁壮成长。

　　因为您是育我的人，使我人格健全。

　　因为您是赞我的人，给我自信希望。

　　因为您是盼我的人，盼我能健康的身体。稳健的心理，健全的人格，有成的学业和盼我回家的人。

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”是您在我感冒着喂我吃药，是您在我睡觉时为我盖被……是您，都是您，一切的一切都是您！我也愿在你累了的时候为你捶背，在您空闲的时候陪您聊天，在你寒冷的时候为你递上一杯热茶，添上一层厚衣……

　　母亲节即将来临，在这一天，我愿献上一枝康乃馨。当然，我知道，最好的.礼物是发自内心的敬重。理解和爱，所以，我将会在这一天多陪陪你聊天，在今后的日子里也将如此伴你度过美好一生。

　　“母爱的力量可以征服一切。”您用您的力量征服了我，感动了我。我也将以我的行动征服您，感动您。

　　我是多么的希望，在我老了之后，还能像现在，坐在阳光下，倚着墙，坐着马扎，手牵着手，满脸笑容，谈着心里话，拉着呱。让这美好的片段，永存我们的心间。

八年级作文篇3

　　在这个世界上，生活着许多的人。但总有着那一线，把我和别人紧紧的牵在了一起。那就是情。也许就是因为这根字，让我的.亲人、朋友、老师，都是时时刻的牵挂这我。

　　父母的牵挂

　　人都说：“父爱如山，母爱如水。是他们用自己的身体保护了我们，让我们远离危险。“他们也是时时刻刻的牵挂着我们。也许，我们不能缺少他们对我们的牵挂。他们，关心我们。害怕我们出危险。干什么，总是要跟着我们。我么也会随之慢慢地长大。他们依然唠唠叨叨，总让我们和他们多说一说话，多聊一聊。那样，他们也自然会你放心。天下父母都是这样呀！

　　老师的牵挂

　　人人都说：“老师是蜡，燃烧了自己，照亮了我们。“他们和我们的父母一样，也是时时刻刻的牵挂着我们，因为友情这根线。他们牵挂着我们的学习，他们总想让我们学习，好长大有前途，不能像工人一样，每天多很累。大门牵挂着我们，时时刻刻。

　　朋友的牵挂

　　朋友，犹如路，多一个朋友就多一条路。我们的朋友，他们也关心着我们。还是因为那根线。他们希望我快乐，他们也总想见我们、和我们一起、一起在远方遨游，走过那一座座大山，一条条长河。

　　因为那根线，世间无数个人，我们在了一起，有牵挂。

八年级作文篇4

　　我的爱好是——下五子棋。我是怎么产生这个爱好呢？那要从我六岁那年说起。

　　那年暑假，妈妈去外地学习进修，只有我和爸爸俩人闷在家里。“到底干什么好呢？”爸爸眼睛一亮，说：“我们就下五子棋！”说干就干，我和爸爸把棋盘铺好，爸爸开始教我怎么下五子棋了：“每人一次出一颗棋子，要使横、竖、斜成为一条线，自己的五颗棋子相连。不过下棋的'时候你要注意，如果对方任一条线上已经有三颗棋子了，你一定要用自己的一颗棋子挡住它的一端，防范对方五子相连，就像这样。”说着，爸爸在棋盘上给我做了示范。我似懂非懂地点了点头。

　　第一局开始了，我毕竟是新手，没搞清爸爸摆的两组三颗棋子其中一颗是相交形式的，可以互相利用，形成五子相连，防住这端另外条线就输掉了，原来它是一条可以摆成两个方向的棋路，防不胜防啊！所以只好乖乖认输。但经过几番较量，我趁爸爸不注意也赢了几局，爸爸夸我说：“学得真快。”

　　后来，我去大姨家玩，就对表哥说：“我们下五子棋吧。”“好啊！”说罢，我们便开始了。可是我总是输给表哥，我问表哥为什么，他说：“在下五子棋时，你要想办法一直让对方想着去挡你的三颗棋线，就是让他注意力分散，不断给他制造麻烦，这边你自己构思你的棋路，他就只会忙于挡你的棋，就不会注意你的棋是什么走向，是不是要五子相连了。”原来如此，我说我怎么一直输呢！

　　以后只要有时间我就会和同学、家长下上几局，从里面体会到了一些动脑子、想办法的乐趣，成为了我的课余生活中一个不可缺少的爱好。

八年级作文篇5

　　在记忆的深处，有一个墙角，石墙斑驳，苔藓丛生。却因一朵鲜花在我心中而屹立不倒。

　　——题记

　　没有闪光的外表，

　　没有出众的智商，

　　没有良好的家室，

　　没有了得的口才，

　　这样的我，很自卑！

　　一个晴朗的午后，阳光暖暖的洒在每个人幸福的笑容上。我把头埋得低低地，几乎要缩到衣襟里去。脑海里反复回荡着老师的话“你到底有没有在认真学习啊，这么简单的题你都会做错”。我不敢想象同学们的目光是怎样，不敢想象妈妈的反应是怎样。我只得将头低下，低下，重重的低下，掩饰心中那块阳光射不进的冰冷地方。

　　在长街的尽头，有一面石墙。这是街的尽头，路的拐角。深绿色的苔藓爬满了墙壁，阳光似乎也不光顾这个地方。

　　然而，在墙的最下端，有一株植物，是花吗？是的，只不过它太渺小。

　　它的枝条毛茸茸的，像覆盖了一层土灰色衣服，芽孢开在枝的顶部，嫩嫩的，粉粉的。不出彩，也不出众。

　　没有美丽的外表

　　没有渗人的清香

　　没有充足的阳光

　　然而，它不自卑。它站立着，它高高的站立着，精神抖擞。

　　“没有充足的.阳光有怎样，只要我尽力生长，一定能成就我的辉煌。”我仿佛在空气中听到花的宣告。

　　“是啊，不出众有怎样，只要我努力奋斗，一定会找到我的辉煌”。我勇敢的抬起头，久违的笑容浮现在脸上。

　　我迈开轻快的步子，阳光洒在我的身上。

八年级作文篇6

　　时光向着我们挥手告别。

　　——题记

　　不知道你有没有发现，这个世上能让你一秒破功的，不是笑话，更不是冷笑话，而是现在的回忆从前的你。

　　阳光勾勒着房屋的轮廓，投下一片整齐的阴影。踩着光影的斑驳，印着古老的青石，从小就爱走一路曲折的乡道，拐上山路十八弯，与天上的云彩拥抱，然后对着郁郁葱葱而又朦胧的山林大喊。那声音，来自肺腑，来自丹田，更来自一颗小小的自由的心，于是听着也便格外悦耳了。而现在，再踏一曲绵长的夕阳，怀抱苍穹，也是草草了事，耐不住四处空旷与寂寥，再对着近山一吼，倒似吼出了一种压抑，树都仿佛抖动着树叶想捂了耳，于是，惊动了几只山雀。

　　小时候的话，按父母的话来形容，就是“不动脑子”。一本正经的胡说八道是最为常见的，可是当时的自己却认为，对啊，没错啊？怎么就闹了笑话？怎么就闹了笑话，“我跑的`像狗一样快”“我帮小弟弟一起哭”“天很热，我想打110”。杂七杂八的想法在脑袋瓜里突然开出了花，结出一个又一个“奇异果”，可却被生生的重新插了秧，“我跑的像箭一样快”，“我帮小弟弟一起找”，“天很热，我想吃根棒冰”。现在看到这些话，总是忍不住发笑，可又一想，现在为什么没了奇思妙想，也许是灵光始终没法出现罢，也许是时光向着我们挥手告别。

　　告别，告别，相告而别。

　　你的童心一起不复返了，它在于你一次又一次相遇，而你，被无知而又懵懂带进了一个“正常”的世界，一个“大人”的世界。可它真真正正从无到有消失在尽头，你会不会在某一时刻突然想起，疑问着那个成熟的自己，曾经我的梦中是否还生着一个梦。

　　可是，请勿悲伤，你的所有成长，都是为了未来的辉煌，既然童心未泯，何不再重温一次过往，走一段乡间故里的歌谣，你会发现，童心其实在不知不觉中变成了另外一样东西，它，叫作珍惜。

　　阳光被幻想勾勒出轮廓，被涂成七彩色，被点亮了前方，我们背起行囊，当独自在远方时，心中却多了一份珍惜。

　　我们向时光挥手告别。

　　——不知道你有没有看过清晨一朵小花哭过的模样；不知道你有没有看到摩天轮对着阳光痴痴心地望；不知道今天的你有没有拥抱；不知道，不知道你有没有学会告别过去在开怀大笑？！

八年级作文篇7

　　每个春天背后都有一个无人知晓的冬天。冬天其实没什么，走过了，就明白了。随后，日光倾城，春天即临。

　　—————题记

　　拍毕业照

　　怕是六年级的最后一次集体活动了，预备好的笑声此刻却哽咽在喉，有几个女生的眼圈已经红了。数学老师笑着对我们说，没事，以后还会在一起念初中的。但那笑，看起来多少有些牵强的意味。

　　先是集体合影，随后是自由拍照。丽走过来，拉住我的手说：”燕茹，就快毕业了，我们合一张影吧。”我微笑着，随她走去。往事被整整齐齐地码在一张张照片里，我们却愈走愈无远，在以后陌生的岁月里，不知过着谁的生活。

　　毕业会考

　　我知道，这一天迟早是要来的。有几许期盼，有几许无奈。

　　丽和我很早就到校了，我们两个总是有一种默契，这也造就了我们这么多年不渝的友谊。此偌大的校园，只有我们两个人漫步其间。丽问我：”燕茹，我们分开后你会不会想我？”我看着她的眼睛，狠狠地点了点头。丽看着我，粲然地笑了。

　　接学生的公车来了。出校门的时候，回头看了一下学校，回忆一下涌现。这个校园，承载了太多太多儿时的记忆。但如今，却要说再见了。

　　从考场出来已是中午十二点。夏日的阳光白花花的，直晒进人心里。丽递给我一张明信片，上面写着：我们都是单翅膀的天使，在等待或回忆着什么，比如一个诺言，或是一个眼神，等着这个眼神变成另一半翅膀，因为单翅膀的天使，只有拥抱才可以飞翔。这是我曾写给丽的一段话。看完，我的眼泪就掉了下来。或许以后，我们再也无法拥抱在一起了吧，到那时，又该如何飞翔？

　　每个春天的'背后，都会有一个冬天

　　还是分离了。

　　丽和班里的其他同学，都到了乡里的中学，唯独我，去了一所新学校，真可谓是”天涯两头”了。到如今，也没有再见过几次面。

　　我们都安静地待在各自的学校，迎接自己人生中的春天，创造自己人生中的辉煌，体会着自己人生中的辉煌，体会着自己人生中的酸甜苦辣。那些我曾以为念念不忘的人和事，也在我念念不忘的过程中被遗忘了。

　　每个春天的背后，都会有一个无人知晓的冬天，没有人可以懂，只有自己孤独品味。

　　那场离别便是我的冬天。

　　其实冬天也没什么，走过了，就明白了。须经历的事，最终还得自己走过去。

　　然后天就放晴了。

　　然后春天就来了。

　　懵懂无知的年少被时间带过，下一场青春已悄然开幕。————后记

八年级作文篇8

　　我是一个15岁的初中学生，我不像上电视那些人那麽地不幸，我生活在一个很幸福的家庭里，虽然很懂事，但很懒，未曾端过一盘水帮爸爸妈妈洗过脚，未曾对爸爸妈妈说过一句“我爱您”或“您辛苦了”。

　　虽然我这小小的年纪，但在人生路上经历了很多，同学们的嘲笑。友谊的背叛。被人的陷害。虽让我不是什么好孩子，但我至少还会帮助别人，我一直有个梦想——助人为乐，或许是当过班长的原因，把一位沉迷于网络的同学劝回家、把一位离家出走的朋友劝回家、帮一位婆婆拿重物回家……时间的冲淡而抹去这些回忆，剩下的只有模模糊糊的画面，但毕竟曾经为别人的快乐而快乐过，如果可以我会这辈子为人民服务。

　　但我的理想是当一名教师，那是一个由小到大都没有改变过的理想，上到初中，认识了普老师、陈级长、刘主任、苏级长他们以后，这更使我想当一名教师，他们都显现出不同的风格、不同的教学方式使我敬佩，更渴望当一名教师，但我的成绩虽然有明显的提高，但数学差到连自己也不认识自己，记性也不好、背了的书当天就能忘记掉，这样的'我能当一名教师？或许连考上师范大学的资格也没有。

　　我知道要实现自己的理想是要付出努力和汗水，所以我现在要为我的未来打造一片天地，我要用理想的火花点亮我人生的道路。

八年级作文篇9

　　读完《骆驼祥子》这本书后，从祥子的遭遇中，使我深刻的意识到现实的残酷，“金钱”“地位”“势力”是人与人之间你死我活的斗争，只有知识才能改变命运！

　　看到祥子不幸的命运，使我也感同深受的回忆起自己那段悲惨的时光。

　　那还是我上小学的时候，学习一般，每次开家长会，母亲回家后都说的是老师没有表扬我也没有批评我，期末考试，也只会眼巴巴的凝视着别人上去领奖状，从未想过自己要好好努力，争取和他们一样……也许是因为当时的心灵太幼稚，认为来学校就是为了“玩”从而失去了太多自己不该失去的东西。

　　偏偏我就在一个竞争极其强烈的家族中，只有学习好才是“好孩子”所以我几个舅妈家的哥哥﹑姐姐都读上了重点大学。我有一个舅妈家的姐姐她和我读同一所学校，不同的班级，但是她的学习却是那样的好，小学以来几乎都担当着班长的职位，每学期都能领一张金灿灿的奖状回家，而我总是考不好，小学以来从未见过奖状的面。理所应当，她是家族中的“好孩子”虽然我们只有5个月的大小之差。

　　因为姐姐的成绩好，所以会受到不少的优待，二我却恰恰相反，总是受到不少的白眼。

　　我还记得那是9年前，舅妈家摆酒，我们便早早地去了，又因为是才下了不久的.雨，路上有水凼，我便欣喜地跑去踩，一踩就迸射出水花，结果到了舅妈家，我那双原本干干净净的鞋上都沾满了泥土，有的还溅到了衣服上。和姐姐玩的是后面，她的脚踩打了我的鞋上，弄脏了她的红皮鞋，舅妈正好从房里出来，看到这鞋上沾了泥，立刻放下手中的活儿，朝我俩走来，结果——舅妈啦开了我，然后嗦使姐姐把那穿着红皮鞋的脚踩在我的脚背上，一股钻心儿的疼布满了我的大脑……我没敢哭，因为舅妈还瞪着我……

　　从5岁那年开始，我就对舅妈产生了畏惧。一直到四年前，外婆的生日上，我和姐姐一起跳皮筋，但舅妈却把她叫走了。当姐姐回来时，衣兜里装着一大袋糖果。后来姐姐说这是她伯娘（舅妈）给她的，还再三叮嘱不让姐姐给我，但姐姐还是给了我一颗糖果。再后来，姐姐成绩越来越好，我也考了双科94分，舅妈听后，一口答应着给姐姐买衣服……

　　小学的生活就是这样度过的，现在到了初中，不仅是在家族中，班上年级的竞争力更是激烈。

　　不知是否是自己经历太多，自己在上初中后，便开始在学习上用起心来。学习的时间比玩耍的时间多得多。第一期还没有多大进步，在班上十多名。到了下册的时候，我更加用心学习，出乎意料的考上了年级前三十名在班上排名第5名，还差一点儿，就能超过姐姐的分数了。后来放寒假的时候，我们去了舅妈家，第一次看见她对我笑。第一次听见她不再吹嘘姐姐，第一次她主动给我糖果，第一次她给我夹菜……到了八年级我得到了老师的重用，在期末考试中，取得了年级第九名，是班上第四名，虽然我还是没能超过姐姐，但是在舅妈眼里，我离好孩子越来越近。中秋节我们去了舅妈家，舅妈还没等我叫她，便先一步叫了我：“春梅，快上楼去看电视，哥哥姐姐都在！”顿时，我觉得这句话是那样的陌生，我点了点头，说了句：“嗯，知道了！”我便上了楼去，平时从不和我交谈的哥哥突然叫了我的名字：“春梅来啦！快来吃水果一会儿再下去吃饭！”我应了一声：“哦！”说着便递给我一块西瓜。到了吃饭的时候，舅妈便不断向我碗里夹菜……下午，我们准备回家的时候，舅妈吧我拉到一旁，从口袋里摸出20元钱塞到我手里，还嘱咐我说：“春梅，要好好学习，有个好成绩，将来才会有个好前程，！”他们的态度发生了180度的逆转，给了我从前没有过的东西。

　　所以，读了《骆驼祥子》后，我油然而生觉得社会的现实，也使我明白了学习的重要性，想要成为一个有所作为的人，知识是必不可少的条件，只有知识才能改变命运！

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