八年级作文10篇(经典)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的八年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1
对酒当歌,人生几何。在漫长的人生道路上,梦想驱使我们做出应做的事,将幻想未来的成果化为无穷的力量,即使是暴风雨也阻拦不了我们前行。
梦想的追求离不开坚持,更离不开全力以赴。每个人都有自己的梦想,但并非所有人能够做到,因为梦想的实现是留给持之以恒的人,而并不是那些整天懒懒散散、得过且过的人,或是那些三天打鱼,两天晒网的人,等到最后却又抱怨努力了怎么没成功。
诺贝尔出生在一个很贫穷的`家庭中,但在这种逆境之下他选择了坚持,在研究炸药方面产生兴趣且颇有研究。不幸的是,他的父亲与他的亲弟弟在一次实验中被炸死了,但诺贝尔并没有因此而放弃,经过长时间的努力,他发明了共有上百种炸药,为军事行业提供了巨大帮助。可惜的是,他潜心投入研究,在一次实验中轰动了整个实验室,离开了人间。当人们在为诺贝尔的离去而伤心时,诺贝尔的遗嘱中又申明要将在物理等学科方面有最大功勋的人给予奖学金。即便是离开了世界,也不忘激励人们,鼓励人们通过拼搏与坚持来实现梦想。
我想,当诺贝尔看到现在人类科技飞速发展,他也一定会十分高兴的。所以,为了创造更加美好的未来,放飞梦想,从拼搏启航,奋斗吧!少年!
八年级作文 篇2
一个惬意的午后,漫步在公园,坐在长椅上,一阵柔风拂面。不觉想起了那清爽的海风,闭目遐思,任由思绪把我带到那令人神往的海……
那晶亮透蓝的海水,清澈的能映出天空中的朵朵白云,浅处还能看见细沙碎石。金黄色的沙滩配上这晶蓝的`海水,竟是说不出的和谐。望着那令人醉心的一片湛蓝我感觉身上的每一个毛孔都呼吸到了海边湿润清凉的空气。远远望去,晶蓝的海浪一层一层地奔来,拍打出莹白的水沫,有时会带上岸几个洁白可爱的小贝壳,像是在馈赠礼物一般。
是夜,大海变得深不可测,除了阴惨惨的月亮半圆不圆的挂在天际,其余都是漆黑一片,苍白的月光无力地跌落在海面上,溅起几点微不足道的光亮。巨浪掀起,比白天不知高了多少倍,此时的大海就像一位城府极深的恶魔,似是要把这世间万物,包括这令人心头发紧的漆黑一并湮没,吞噬……
当黎明的第一缕曙光照进这无穷的黑暗,于是,天亮了。太阳开始升起,日出将海面镀上了一层金色,看上去宁静而又安详,波光粼粼的海面,发出明晃晃的光亮。出海打渔的渔民撑起船儿驶离港口,任由清晨凉爽的海风鼓满他们的风帆。待到傍晚出海归来,个个便满载而归,回到家,谈笑间一碗热乎乎的饭,解了一天的乏。
不论是清晨安详宁静的大海,还是白天活泼灵气的大海,亦或者是深夜阴森可怖的大海,都是令我所神往的。不知在往后的某一天,我可还会突然忆起一个惬意的午后,漫步在公园,坐在长椅上,闭目遐思的所想?
点评:景物描写细腻到位,写出午后的宁静,思绪的翻飞,文字驾驭能力较高。
八年级作文 篇3
他,像闪电一样,挟着狂风与怒吼冲过终点,12秒88的成绩让所有人震撼,这是震惊世界的中国速度。
他,像惊雷一样,粉碎了欧美人百年来坚不可摧的“黑色雕堡”,树起中国田径的又一座辉煌的里程碑。
他,跨越历史的12秒88,在带给人们惊喜于震撼的同时,还留下那精彩绝伦值得回味的过程。
他就是我最崇拜的偶像——刘翔。在短短的110米跨拦赛中,他人如其名,真的`会“飞翔”,他犹如一只雄鹰,翱翔在晴空;犹如一匹骏马,驰骋在原野;犹如一艘快艇,飞奔在海洋。
我崇拜他,不仅崇拜他的相貌,他的身材,他在跑道上的飒爽英姿,更喜欢他身上饱含的那种勇往直前的精神,顶天立地的气概。回顾他在电视上与外国记者谈话的那一幕:“不要以为中国人或者亚洲人在世界短跑距离项目上不如你们欧美的人,通过训练,我深信我们同样会做得很好。在接下来的时间里,我会继续和我的教练配合好,我会用我的行动告诉全世界,亚洲有我,中国有我!”多么震撼人心的话啊,这是一个男子汉大丈夫的宣言。他不愧是中国人的炎黄子孙,当然更不愧是我崇拜的偶像啦。
20xx年,他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将杰克逊保持的世界纪录。
20xx年,在国际田联黄金系列赛格站的比赛中,他再创辉煌,以12秒88的成绩打破世界纪录,成为中国人心目中的“飞人”。他的成功不仅属于他,同样属于整个亚洲,它标志着在世界短跑界,欧美选手统一天下的局面已经彻底结束。刘翔用自己精彩绝伦的演出开创了一个属于中国短跨的灿烂时代。
曾惊秋肃临天下,
敢遗春温梦翱翔。
秋雨哀怨挥手去,
金风萧瑟志激昂。
在即将来临的北京奥运会中,翔哥哥:愿您在金黄的跑道上更欢快自由的“腾飞”吧!不为名不为利,只为中国人脸上的微笑。
八年级作文 篇4
地平线上,温暖上升。
——题记
轻轻扯出我一丝一缕的记忆,它充盈了整个房间,也许是近期的劳累,脸上是挥之不去的疲惫,脸上是凝固的笑容。
我习惯性地打开那盏桌灯,书桌上正放着一杯浓香四溢的奶茶,把小小的房间缀得格外温馨。我并不奇怪,一点也不,应为奶茶总是在每天的这个时候准时准点出现,可以说是风雨无阻,况且此时的我在为另一件事而烦恼。
曾经,我总能在拿到题目后在纸上写下些零碎的`文字,虽不能说是文采斐然,但却从未为作文而烦恼过丝毫。
时间从一丝一缕的空隙中流过,我抓着头皮,但仍然只是一片空白。
“……”
“是妈妈不够爱我吗?”
“不,不是。”
“是她为你做的还不够多么?”
“那你为什么表达不出来呢?”
问号叠问号,回忆针里不在从容,一幕幕温暖,但转瞬即逝,终是把脑袋弄得无比胀痛仍未找到答案,挥手间,不经意的碰触到了奶茶,香气在整个房间里氤氲,一仰,立刻倾泻而下,一股股暖流让我心烦意乱的心得到了平复。
轻轻的,我听见门被开启的声响,一回头,妈妈正抱着一床被子走了进来,棉被里满是阳光干净温暖的味道,给人一种安全感,这味道似乎在这小小的房间里升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯又呆呆望着她,脸上立刻漾起笑容,很是好看,并不倾国倾城,但十分独特,是那种似乎专属于某人的笑容,很有亲切感,让人无法抗拒。我轻声“嗯”了一声,望着母亲转身出门。
就在那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是人们苦弥深思的所谓的母爱?可人们都说母爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶一般平凡呢?我迫切的追出了门,母亲问到:“还要一杯是吗?”我笑了。
原来,母爱之伟大正在于其平凡与质朴,因点滴的平凡而变得伟大,于是,那轮小小的太阳再次上升。
细细一品,真的好暖好暖……
我的地平线上,太阳从未落过。
——后记
八年级作文 篇5
草地上,留下我们尽情跑跳的身影;教室里,留下我们努力学习的身影;生活中,留下我们互相关爱的身影……身处这样的班级,我感到十分自豪!
一年一度的学校田径运动会召开了。我们尽情释放自己的激情和能量。开始进行女子1500米长跑比赛了,我们班的运动员正在场上奋力拼搏。我们站在跑道的两旁为他们呐喊助威。
一圈,两圈……突然,小艾的步伐慢了下来,她的眉头紧皱,一只手紧紧地按着肚子。天啊!她会不会是太紧张了?她后面的选手一个接一个超越了她。焦急的小艾呼吸越来越不均匀,速度越来越慢。我们赶紧三三两两地在跑道两侧不同的地段陪着她跑,一边还喊着:“小艾,加油!小艾,加油!”每一句话都透露着我们的关心,每一个字都饱含着我们给她的信心。我们不停地帮助她调整呼吸。渐渐地,小艾紧锁的眉头慢慢舒展开来了。在我们的陪伴下,在我们的鼓励下,她的实力渐渐显露出来,超越了一个又一个对手。最终,小艾夺得了第3名。在她冲过终点的那一瞬,我们和她一起振臂欢呼!
田径运动会在我们的'团结协作中落下了帷幕,班级的历史上便记载了我们共同努力获得的成功。
“感恩的心”主题班会是我们全班至今不能忘怀,也永远不会忘怀的一次精彩的活动。在准备过程中,全班同学都自觉地全身心投入,对活动的成功开展充满了必胜的信心。主题班会开始了,主持人致开场白,我们女同学歌舞表演《感恩的心》,大家观看课件上的人物感恩事迹,都按照预定的思路在逐步进行。到了三名寄宿的男女同学表演小品《如此感恩》时,剧中“儿子”负气离去,“父亲”本该发表一下感慨,可他竟因太紧张愣在那儿,不知道说什么了。坐在台下的我们都倒吸一口凉气,心都提到了嗓子眼儿,满怀焦虑地看着台上。没想到这时“母亲”很自然地劝慰“父亲”:“孩子的学习负担重啊,我们多多体谅他吧,你不要太在意了。”这句话说得那样平常,可又是那样自然贴切,与剧情的发展配合得天衣无缝,一点看不出来是临场发挥。我们在台下都舒了一口气,暗暗地为她们的默契喝彩。
主题班会取得了圆满的成功,产生了很大的影响。这段小插曲也深深地留在了我们心中。它让我们感到了我们之间的默契是这样之深,学习上你追我赶,而在工作和生活上又是互相关心,同学们日益加深的友谊使我们的班集体更具凝聚力和战斗力。
身处这样一个和谐的班级,我和我的同学都倍感自豪。
八年级作文 篇6
雨淅淅沥沥地下,打在土地上“嘣嘣”地作响。我生活在地下的洞穴,一只听雨的蚂蚁。
天空隔了一个晚上,就忽的晴了。我背着包,还见到路上一滩滩未干的水,空气中漫散着泥土的味道和阳光的舞蹈。
我漫无目的地走在路上,直到我全身疼痛也没有停下,忽地吹过一阵风来,那大树“哗啦啦”地摇晃。突然,天空中落下了许多沙粒,打在我的肩上,腿上,迷的我睁不开眼,我刚要倒在地上,却听见头上有个年老的声音说:“就算是假装坚强,也应该忍痛走下去”。我含着泪,好像只是怕那年老的声音再冒出那样严厉地,带有批评色彩的话语。是的,我还站着,尽管我外表看起来有多么失败和狼狈。
天空彻底的放晴了,不只是鸟儿在歌唱,连花草也舞蹈着。我遇到了一大帮朋友,他们帮我扫下沙粒,给我水和食物,依旧大步朝他们的方向走去,而我只拿着水站在原地,在他们的欢笑中却没有看到一个路标指引我的路途。
这个世界真的.大得无际吗?如果有那么大,我却为何总也找不到只属于我的一个梦想呢?
老鼠遇到我,说我不会做梦;
蜻蜓飞过来,说我心高气傲;
老虎走近来。说我胆小怯弱;
斑马奔跑着,说我没有个性。
我瞬间感到自己真是失败极了,那么渺小到微乎极微。我悲哀自己竟没有一个理想,哪怕只是一个比我还小的理想。天空不知何时起已经布满了乌云,笼罩在大地的,是一层无光的暗淡。
“轰”的一声,那乌云瞬间地碎了,雨水像子弹一般射向大地,砸出了一个个水花。我躲在草木之间的夹缝里,远远地看见一个庞大的身影缓缓的在雨中前行。
那是一头好大的大象。
我“哇”地呆张着嘴,也不怕别人嘲讽我的表情。他走进了过来,看见我,问我为何这样惊诧,我只说,雨这么大,怎样前行?
他告诉我,生活是脚踏实地地走出来的。
蝴蝶飞了过来,立在树叶下,虽然也很小,却那么美丽,她只说,不要再惊诧我了,成长往往是痛苦的美丽。
雨停了,我走了出来,依旧背着我的包。那山峰之间悄悄地架起了一座小小的彩虹,那小的光却大得把我整个包起来,就好像我也要融入到那个世界里去了。
那将是我的一片天空:很大很大,会有彷徨痛楚,却在彩虹的季节里,美丽的成长!
八年级作文 篇7
春蚕不知咀嚼了多少苦涩的桑叶,最终才吐出了光亮柔韧的丝。然而,也只有攀登者的足迹才能给大山留下深刻的印象。
不经历点儿风霜雨雪,怎能遇见彩虹?不尝到酸、咸、苦、辣,怎会尝到甜头?不辛勤采花粉,怎能采得百花酿成蜜?不懂得坚持,哪会知道什么才叫真正的成功?
今年,我们学校参加镇运会运动员的名单上,竟有我这个体育素质较差的人。当时,我大吃一惊,校长是哪只慧眼瞅到我这个人的啊?训练开始了,我更是对自己没有信心,心想:到时候,练着练着,校长一定会让我退出的,我只需现在凑个数就行了。
可没想到,最终我被选为了跳高、跳远的运动员,没办法,我只好“奉旨行事”。
起初,我对自己根本不抱有希望。但后来,在校长批评我不认真练习后,我十分不服气,心中抱怨到:我明明已经尽力了!还嫌我不够好!于是,我便带着怨气,冲向踏板,一跃而起,跳入沙坑。没想到,这一跳却深得校长夸奖。渐渐地,我对自己充满信心,努力练习。跌倒了,不怕,站起身来,重新向前;跳高时,跳不过去,杆子掉了,没关系,扶起杆子,重新开始。
终于,一向体育较差的'我,在镇运会上,大显身手,获得了自我认为不错的成绩!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!风雨过后总会见彩虹的
八年级作文 篇8
盛夏,骄阳似火,酷热难耐。教室里,同学们个个汗流浃背,即使开着风扇依旧无济于事。下课铃一响,大家纷纷跑出教学楼,到茂密的大树下乘凉去了。微风轻轻地拂过面颊,顿时感到一丝丝的惬意!
而我的眼神,留在了一棵树上。这棵树下几乎没有乘凉的人,因为树叶偏少而树荫小。你瞧它,树枝乱七八糟,树干柔弱无力,叶子更是少得可怜,一看,就知道是一棵快要死的树。莫名其妙地我被它吸引,走进了它的身旁。在我细细地端详了一番后才明白:它应该早就枯萎了,可它又是怎样活下的呢?从树下往上看,树枝的条理非常清晰,让人不由联想到它茂盛的情景。那时,很多人都到它的树荫下乘凉,它感到无比的骄傲和自豪。它觉得,自己有存在的价值。可是,后来因为某种原因,它的生命得到了终止的警示,它没有屈服,它向死神哀求,自己只想奉献最后的一点点价值。死神也不去管它了,因为迟早会枯萎的。
它一直在努力,一直在坚持,一直在奉献自己仅存的一点能量和价值。日复一日,年复一年。最后的它,只能供应起几片叶子成长,也就是我所看到的这个样子。
它的'能量和价值震撼了我。试想,在多少个风雨交加的夜晚,它摇摇欲坠,最后坚持了下来;又在多少个烈日炎炎的中午,用仅有的营养支撑着自己,不让自己倒下,还要提供给别人乘凉的地方。它离死神只有一步之遥,但它始终都在坚持,永不放弃。它送给世界的不仅有荫凉和绿意,还有一种无私付出的奉献精神。这不像那些离退休的老党员、老干部吗?明知自己的时间不多了,却仍然努力地发挥余热,为人民服务,为大家做出贡献。令人敬佩!
这样的无私,你能做到吗?
八年级作文 篇9
时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中,只不过是一个毫不起眼的小港,但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落,斗转星移。在漫长人生旅途中,因为有你,我便有了勇气和信心,去面对任何的挫折与困难,在生活的道路上认真前进。父亲是一个沉默寡言的人,平时总是爱看看电视打打球之类的',总是把快乐带给别人,打困难留给自己。
父亲,由你陪伴真好。记得有一次,考试成绩很不理想,我回到家中,等待着父亲的批评,然而令我吃惊的是,佛听见没有教育我,批评我,责骂我,只是摸摸我的头,温和的说:“哈哈,这个考试并不代表什么,还有下一次,期间只要刻苦努力,就一定会取得好成绩的。”父亲,你是多么的慈祥和蔼,在我灰心丧气中,是您,给了我鼓舞,给了我信心,让我能够继续闯下去。
还有一次,去公园里玩,看到了两头象,我闹着让爸爸把我托到大象背上去,然而,上去容易,下来却十分困难,在背上往下看,身上就起了一身的鸡皮疙瘩。我对爸爸说:“爸爸 把我背下去,太高了。”爸爸却笑着说:“哈哈,孩子,自己想着办法下来,我看看你能不能做到。”我一听,顿时来了兴致,然后小心翼翼的尝试着,最后,下来了,爸爸看了,高兴地说:“哈哈 看样子不错啊。”我也笑了。
父亲,在我依赖您时,是您在为我着想,给了我勇气,让我勇敢的去挑战自我。
父亲,还有几年来伴我成长所留下的痕迹,我只想说:成长路上有您陪伴,真好!
八年级作文 篇10
好好的活动课,被雨给打断了,热闹的气氛瞬间冷却。但是也不乏爱在雨中运动的人,雨中的故事更加动人。
雨中情
细密雨下,天蓝色伞下,好友挽着胳膊开心的聊着,这雨似乎给她们添了无限乐趣,偶尔伸手触摸那些精灵,或在雨下追逐,离开雨伞的保护,享受雨的亲密,脸上灿烂的笑容从未离开。那么开心,那么快乐,令人好生羡慕!快乐是容易感染的,我也不禁露出微笑。(哼!要张玉洁(我同桌)也来同我玩,就是不肯,不然,我们也可以在雨下漫步的,无限愤恨中……)
雨中景
平常从二楼望生物园就别有一番情趣,而当这生物园又在接受雨的洗礼时,就更好玩了。俯视这些可爱的生灵时,心中不由的泛起一阵喜悦。那有这蒲扇一般的枝叶的树儿,被雨水冲洗的格外绿了,那种绿,充满活力,让人感受到无限的生命力。而它也开心的挥舞着那蒲扇一般的枝叶,仿佛在为雨的来临而欢呼,那各色的花儿在雨中现得分外可爱,让人有种想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的冲动。被雨洗礼后的大树儿十分有趣,仔细瞧瞧,发现了吧?它的一半树干是湿的,而另一半是干的,似乎那一半树干更受树叶儿的喜欢,以至树叶儿都来保护它,让它没有淋湿,想到这儿,不禁笑了起来,雨中的一切都是那么可爱。
雨中的我
雨下,我孤零零的漫步着,(哼!张玉洁,你竟敢不下来陪我玩。)大家都躲在伞下,而我却躲在雨下。雨,多么可爱的'精灵,为什么要拒它于千里之外呢?雨滴儿见我不躲在它,竟调皮的钻进我的脖子里,一股凉意开始蔓延,我开心的笑笑,却并没理睬它,偶尔望见实验大楼(初一学生的教学楼),很安静的感觉,是大家都在上课吧!一种沉重感从天而降,躲闪着将目光投向篮球场,仍旧有人在雨中打球,很有雅兴呢!心情稍微好了些,可却无心再漫步,“终究还是要去上课的呢!”喃喃自语着,并向教学楼走去,渐渐的离开了雨。
尾声
回到教室,准备下那些乐极生悲的奇妙心情时,教室里却歌声阵阵。大概是外面的温度没有内面的高,走进教室竟感到一股浓浓的暖意,可望着那一张张灿烂的笑脸,听着一阵阵爽朗的歌声,我却又不能这样解释,或许,其实一直待在教室里也没那么糟,只是呆在外面无拘无束,所以才感到快乐吧?
雨还在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴声,让我的微笑再次爬上嘴角。
(活动课:那是我们初二刚开的课,是每周一节,那一节课,全年级的人都可以做自己想做的事。那时学习内容难度增加,使我产生了厌学情绪,所以在文中会有那样的感情流露。我刚进教室时,班里的一部分女生在接歌玩,所以会“歌声阵阵”。)
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