八年级作文9篇【精选】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的八年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
每个人的童年都不一样，而我的童年却是非常有趣的。说起童年，我倒想起了一件事。
在我6岁那年，正好是我的生日，我的姑姑们都来了，而且给我带来了好多好多好吃的，我高兴极了。我心里想，今天我要好好打扮打扮，这时我想起了妈妈每天都往脸上涂粉，我眼睛一转，正好厨房里有，我就赶紧跑进厨房，仔细地将粉涂在脸上，过了一会….
我的妈妈和我姑姑叫我，让我赶紧出来，我连忙答应：“我知道了！”谁知道，我脚下一滑，一下子把头栽进了面带里。我大声喊：“妈妈！妈妈！粉把我的头给埋住了，妈妈！妈妈！快来啊！”妈妈听见我的叫声，赶忙跑了过来，进来之后，她不但没把我抱出来，反倒自己站在那里哈哈大笑，听到笑声，我的姑姑们也都连忙跑过来，对我说：“傻孩子，你怎么搞成这样啊！”我张着小嘴说：“我想把自己弄得漂亮些嘛!”姑姑们听后，也都哈哈大笑。
还有一件事，也是在6岁的时候。有一天，妈妈煮了好多鸡蛋，她给我了一个，让我吃，“这下子可好极了，可以孵小鸡了。”我高兴得又蹦又跳的`，而妈妈却对我说：“女儿啊！这是熟鸡蛋，是不能孵小鸡的。”我听了之后小脸都红了，熟鸡蛋怎么能孵小鸡呢？我真是太愚蠢了。
童年是我们难忘的一段记忆，只要想起它，就会情不自禁地笑起来，童年能给我门带来快乐！童年能让你忘记烦恼，忘记过去的不愉快，让你心情愉快!
童年是多样的，童年是难忘的，童年是珍贵的，让我们珍惜在童年里发生的每一件事，让我们永远记住童年吧！童年是我们的渴望，是我们美好的记忆！
这就是我的童年糗事，让我快乐的事。童年，让我快乐！
八年级作文 篇2
科目：作文 章节： 课题：《黄河游记》 总课时编号： 主备人：武瑞平 备案时间： 实施人： 实施时间： 班级： 姓名： 所属小组：
《写作目标》
1、掌握“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”几种写作方法进行写景。
2、抓住景物特征进行描写，抒发真情实感。
3、培养学生热爱祖国大自然的感情。
反思与评价
1
八年级作文 篇3
佛曰：“前五百次的擦肩，才换来今日的回眸一笑。”我们不知经历了多少轮回，才等到今日的患难与共。人生不过是一场旅行，再多知己，在好朋友，终究各奔东西。到最后，还不是一个人走，又有谁能陪谁到最后
那些在成长路上赔伴我的人呐，现在去了什么地方，曾经我熟悉的人呐，又是什么模样。难免埋怨时光匆匆，让我遗失了美好，错过了你们，却收获了成长。
我错过的`人们，我总想道句抱歉，怪我太迷茫，遗忘了你们的脸庞。但无法抹去的，是你们温柔的话语，真诚的提醒。我不知道你的名字，却感激你对我的帮助，也不清楚你的资料，感激你的善意提醒。原来，我们只是陌生人，却因为你的帮助而有了交集。虽然，结果仍是错够，但我相信，若有缘，定会再见。
还年少的朋友吗，千万不要像我一样，我已经错过了太多太多的人。就算是后悔，那些已经错过的，也回不来了；那些被我伤害的，也不知去哪里哭泣了。终究还是我伤了你。
人生中，总有些人注定只是过客。有些错过，连招呼都没来得及打一声，就是那么匆促。就是因为匆匆，所以才更珍惜。有些人啊，是会随着时光走的。如果不能到最后，那么就珍惜曾经的拥有。这些陪我走过岁月的人，我不会再错过了。
年轻时，我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心扉。而长大后，成熟的偶们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始的勇气。
有些人，千万不要等到错过后才知道珍惜；有些事，一旦错过，就找不回来了。
八年级作文 篇4
我的家乡是一块美丽富饶的风水宝地，这里有着迷人的山山水水。家乡的北边是高大巍峨的观国山，南面连绵起伏的梭金山与观国山相对而望，西边广阔无限的蒙泉湖如一块硕大无比的大明镜镶嵌在天地之间，蜿蜒曲折的龙潭河从梭金山脚下自西向东静静地流淌着。今天就让我带大家去欣赏一下梭金山的美景。
清晨，让我们沿着一条水泥路来到山脚下，此时晨曦初照，梭金山像一个含羞的少女，在薄雾中若隐若现。又走过一小段黄色的泥巴路，就到了上山的入口。入口处的小路边长满了杂草，开满了野花。这些花草随风摇摆，像是在招手欢迎着我们的到来。
顺着一条狭窄的水泥台阶来到半山腰，些时薄雾已渐渐消散。山的东面被一大片茂盛的橘树林覆盖着，林中像雪一样洁白的橘花点缀着绿油油的橘树，随风飘散的芳香吸引来无数小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。远处的橘树上，那开在枝头的一片片小白花又像星星点点的繁星，美丽极了。看着看着，我仿佛看到那枝头的一朵朵小白花变成了一个个小红灯笼似的桔子，它们把橘树枝压得弯下了腰，当微风吹来，它们还不停地向我们点头问好呢。
一路呼吸着沁人心脾的清香来到山顶,山顶上盛开着许多美丽的映山红,像空中彩云降落在这里。站在山顶极目远眺,开阔的.视野里顿时出现了小镇的街道上热闹的集市，出现了玉带似的龙潭河，出现了农田里一片连着一片的油菜花像金黄色的花海，出现了村落之间纵横交错的水泥路……
家乡的美景真是看不尽，说不完呀!请大家到我的家乡来作客，和我一起来欣赏和感受它更多的美丽吧!
八年级作文 篇5
抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克
翻开相册，凝视着那一张张照片，闭合眼睑，仿佛暑假生活如黄粱一梦一般，睁闭眼之间，便已匆匆结束。而我，却已沉浸在那悠哉悠哉的生活中无法自拔，好似已经忘记了明天的太阳从何处升起。直到不经意间瞥到的那像小土堆般的作业，才恍然醒悟，却又只能默默地对着镜子苦笑……
暑假开始了。经过了一个学期的苦战，满身疲惫的我回到了家中，“终于熬到头了！”对着镜子的我说道。看着那张骨瘦如柴的脸，内心便到了崩溃的边缘，简直是一个活脱脱的非洲难民。“一定要趁着暑假好好潇洒一回！”我大声地将来自心底的声音释放了出来，然后，一脸轻松的走到书房的电脑前。注视那漆黑的显示屏，脸上还是掩饰不住自己内心的小雀跃。当我的余光瞄到了旁边的书包，整个脸瞬间便黑了，只能无语地望着那成堆成堆的作业，内心只有那无限的崩溃。为什么！好不容易放一个暑假，我容易吗！结果却只是换个地方写作业罢了。但是，虽然内心是这么想的，可事实是：我默默地说服自己。没事！暑假才刚开始，大不了先玩几天而已，再好好地做作业，劳逸结合吗！总需要休息的。于是……
离开学还有10天。犹豫几天的我终于开始写作业了。那成堆成堆的作业让一个月没有动笔的我屈服了，毕竟，学生还是总归要学习的。可是，刚开始做，便遇上了大难题：上学期的知识点全忘了，好像只留下了一个空空的大脑。“没办法，只能硬着头皮做了。”我尝试着安慰我自己。可是，这好像并不是很管用，于是刚倾诉完，一阵苦恼便涌上心头，让我感到烦躁与焦急。甚至连吃饭睡觉时内心都想着作业，甚至常常半夜惊醒（噩梦都做到作业没做完）。而起床时，看着我那张憔悴的`脸，仿佛一夜回到解放前。“记住，你必须警醒起来！”我在内心里提醒自己。终于，在那时我深深地感悟到了“明日复明日”的后果。但是，这些终要偿还……
NOW！我正在拖着我那灌了铅似的躯体走到了外面。终于，在我不懈的努力下，我的肉体与精神才得到了解放。直到这时，我才发现，这个暑假，我错过了许多：风景，美食，机遇，时间……所以，我希望我在未来的路上，在八年级，九年级甚至一辈子都要记住：出来混，总是要还的。人生，会有很多的诱惑，只有你更加理智，懂得去约束自己的欲望时，才能明白如何为洁身自好。只有当别人在玩的时候我能做到静心的学，而别人陷入歧途的时候必须“出淤泥而不染”，我才能真正的控制自己，才能清醒地融入生活中，不错过未来的那些精彩。
八年级，是一个新的起点，八年级，是一个繁忙的时代，八年级，我想让自己更理智！
八年级作文 篇6
怎么可能？种子刚刚播下，便慌忙去收割？没有等待，怎会有那醉人的麦香？
怎么可能？鱼苗刚刚撒下，便马上捕捞？没有等待，怎会有那沉甸甸的收获？
怎么可能？小树刚刚栽下，便急于拔苗助长？没有等待，擎天的'绿色也只能是一个梦想。
怎么可能？金秋还未到来，便去摘枝头的青果？没有等待，尝到的只能是不尽的酸涩。
没有等待，春风怎能吹化寒冬？霞光怎能射透黑暗？
没有等待，沧海怎能变成桑田？野蛮怎能邂逅文明？
人生中的等待，就像---父母，等待婴儿的第一声啼哭；幼儿，等待迈出第一次步伐；儿童，等待早一天长大；青年，等待人生中八九点钟的太阳；壮年，等待如日中天的辉煌；晚年，等待如诗如画的夕阳红。
有生命才有等待，有等待才会有丰富多彩的生活；没有了等待，生命之火便会黯然无光，直至熄灭。没有等待。
八年级作文 篇7
我叫张淇博，今年九岁了，我在实验小学三年级八班上学。
我的个子高高的，皮肤白白的，有一头乌黑发亮的短发，两道眉毛下面，有一双水灵灵的大眼睛，别人都夸我的眼睛会说话。
我是一个活泼可爱的小男孩，我的性格很外向，我见到生人就主动给他打招呼，就别说是熟人了。
我的爱好很广泛有，看书〈玩电脑，打球，看电视，我最喜欢读书，我的书架上摆满了我喜欢的书，有《故事大王》、《卖火柴的小姑娘》、《西游记》……这些书给我带来了知识，还开阔了我的视野。
我是一个勤快的`孩子，我自己的事情总是自己去做，不让爸爸，妈妈去帮助，院子脏了我总是去扫干净。
我有个缺点是做作业时很马虎，这个缺点我一定要努力改正，请你们看我的实际行动吧！
你们听了我的介绍了解我吗？愿意和我交朋友吗？
八年级作文 篇8
家风是什么？看到这个字眼，我首先想到的是这个问题。
家的含义固然有很多，小到一个小家，大到一个国家，乃至全世界这个大家庭，都是一个家。而家风必然是一个家庭所特有的待人处事的一种风格。他对整个家庭文明的传承，起着决定性的作用。换句话说，一个人的未来发展，必定跟他所受的家庭教育有着必然联系，良好地家风熏陶是一个人走向成功的泉源，更是一个国家屹立于世界的基础。
家风对于普通的山里娃来说，是一个既陌生又新鲜的名词。淳朴厚实的山里人更是透着一股原始最为朴实的家风，那就是踏踏实实的做好每一件事情，自己能够问心无愧。山里人受的教育少，但他们却凭借自己的生活经验和经历，去耐心的教会下一代为人处事的原则。正因为这样，才使淳朴的家风得以代代传承。
而我家传承的，正是如此。他不仅是一种物质上的追求，更是一种精神上的享受。我的父母可能不会像知识分子一样用大道理来教导我，但他们却无时无刻不在用行动告诉我们家风的真正含义，我也可以从他们点滴行动中得到许多为人处事的道理。能够在如此完美的家庭中成长，是我毕生的荣幸。我想，我的家风一定洋溢着积极向上的气息，而我则在这最淳朴的家风中成长。
相对来说，城里人应该比山里人更加注重满足孩子们的物质需求，而有些时候，则可能忽略了某些更重要的东西。山里人应该比城里人更加自由吧？因为，山里人不必像城里人整天被钢筋水泥环抱，也正因为这样，城市里的家风变成了一股“知识风”，而山里人的家风则变成了一股“自由风”。当然，仅仅这样是远远不够的，心灵的.美化也是不可或缺的一部分。正如一个明媚的春天，缺少了彩色的油画一样。那岂不是非常单调吗？好的家风不仅是外在的，透心的好才能使家风成为社会伦伦理道德的评判标准。
家风或许是勤俭节约，或许是尊老爱幼，但这仅仅是小家的含义。而一个国家的“家风”，则是百姓勤劳善良，诚信正直，则可谓是“家融于国，国立于家”。
家风是美好传统和品德的浓缩，需要我们用真诚的心去接纳传承。现在，我终于懂了家风的真正含义是什么，他是无数父母对下一代的期望，是中华民族上下五千年的一脉相承，是一代代先贤们的成功之道，希望我们每个人都能继承自己的家风，让我们自己健康快乐的成长！
八年级作文 篇9
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云雾中传播温暖。
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串的动作让同学们欢呼雀跃，校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时，新的一天开始了。校园里，小草抬起它可爱的脸蛋；水池样子像一个心。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座假山，假山下面有两条小小的鲤鱼，如果把它打开，假山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的`——这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷！我爱校园的早晨！
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