八年级作文

时间：2026-05-11 04:23:29 初二作文

八年级作文6篇[优秀]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的八年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文6篇[优秀]

八年级作文篇1

　　1. 记忆像是倒在掌中的水，无论你是摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。

　　2. 很多人一旦分开也许会永远都不再见面。

　　3. 我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留，所以一直在飞。

　　4. 爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。

　　5. 生活中的满足很奇妙，有时海鲜不如面包甜美，有时坐轿车不如骑自行车舒服，有时买菜不如种菜快乐，有时酒宴不如独斟快活。

　　6. 认识我的人以为我很静，了解我的人以为我很疯，只有懂我的人才知道其实我很忧伤。

　　7. 假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

　　8. 所谓平淡是真，背景必须的是无数的斑斓锦缎。如此，风吹烟云散尽，才能让人看到万里苍穹。这是阅历的力量，这是底蕴的力量，这是紫陌红尘的力量。只有经过这些力量清洗之后，才能达到一个境界。即使唐三藏，也得经过九九八十一难，才能修成正果。

　　9. 一缕孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝头，用洁静的冷艳分离着过往梦境。曾在玫瑰色的梦里，说着傻得可以的谎话，闭上眼睛以为自己就在天堂。当岁月的指针尖锐的敲醒沉睡中的梦，才发现原来自己一直还在原地。

　　10. 微笑面对生活人的一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败的事。面对失败，不同的人会有不同的态度。

　　11. 像一阵风，吹拂春天的'记忆，待到满园春色关不住的时候，它便沉入心底，泛滥成一个汪洋，流出来，只两颗泪滴。

　　12. 也许我们都曾勇敢而坚毅，只是，在与时间老人的对峙中，我们从来都不是赢家。

　　13. 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

　　14. 生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

　　15. 古今中外又有几人能够穿越感情的烟雾？像庄子的豁达与放逸吗？像屈原的忠诚爱国吗？虽然庄子能与鲲鹏为友，能穿透世间有为的境界，但他却悠游而无法脱离尘世的纷纷扰扰。屈原放弃一切而忠诚于国，却赴清流而为保全自己的清白。庄子和屈原都把自己放在广阔无垠的宇宙外层，却不知在他诞生之日，地球上的灰尘已把他们都打上了人间的烙印。于是，无论怎样去俯视这宇宙，都是带着感情的牵绊，仿佛地面有无数的线牵连着各处器官，你又如何能够把这层烟雾拨开？

　　16. 人生活在世上，是在无数的感情里度过。有人说一个人的生命是从笑声中开始又在哭声中结束，这一笑一哭，莫不饱含着浓浓的人情，浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目标、希望，使生命真正饱满、充实，使人性有了耀眼的光华。

　　17. 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

　　18. 祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳；祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，绵延着昆仑，流淌着黄河；有汉魏风骨，唐宋诗章，金元曲剧，明清小说；有皇宫凤阕，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝日霞光；有婉约浓艳，朴素大方，清新冷峻，典雅豪放。

　　19. 没有一种生命的轮回是命中注定的，就像，隔夜的狂欢。

　　20. 人生之路曲折盘桓、错综复杂，看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下，也没有永远的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。

　　21. 你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。

　　22. 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却显示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

　　23. 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

　　24. 天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

　　25. 痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆，爱情只是宿命摆下的一个局。

　　26. 当你对自己微笑时，世上没烦事能纠缠你；当你对自己诚意时，世上没人能欺骗你。

　　27. 什么是幸福?没有痛苦就是幸福。什么是快乐?内心愉悦就是快乐。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前进?没有止步就是前进。什么是真诚?实事求是就是真诚。什么是朋友?危难相助就是朋友。什么是伟大?能给人幸福就是伟大。

　　28. 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

　　29. 当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

　　30. 人能够不美丽，但要健康；人能够不伟大，但要快乐；人能够不完美，但要追求。

　　31. 在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。

　　32. 劳动的果实最甜美，真诚的帮助最感人，诚挚的批评最温暖，心底的满足最幸福。

　　33. 你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

　　34. 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

　　35. 有些人是可以被时间轻易抹去的。犹如尘土。

　　36. 合理安排时间，就等于节约时间。——培根

　　37. 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

　　38. 人生没有永远的绝境，每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。

　　39. 什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

　　40. 人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了？高地？；人生需要一点风险意识，这样才能有效保护自己。

　　41. 一些人认为有钱能使鬼推磨。但对于那些真正的浪漫主义者来说，爱才是生命中最重要的东西。

　　42. 运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。

　　43. 在生活很平凡的一件小事中往往可以知道这个人的道德素质，比如：有的人看见地上的废纸就会毫不犹豫的捡起来，并扔进垃圾桶中，而有些人看见地上有垃圾，不仅不会主动捡起来，甚至还会在垃圾上踩来踩去，这如果是纸一类还比较好清理，但是如果是果皮，苹果这一类的不仅难清理，而且扫过之后还要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便，所以一个人的道德素质在小事中也可以显露出来。

　　44. 做人可以不高尚，但不能无耻；为人可以不伟大，但不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。

　　45. 没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。

　　46. 事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。

　　47. 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹

　　48. 我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

　　49. 很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

　　50. 陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。

八年级作文篇2

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是素描的小行家……”怎么样？有没有被我优美的歌声折服啊？什么？我唱歌要命？没这么夸张吧？！算了，今天的重点又不是唱歌，而是我的素描班。

　　踏进素描班，一阵“沙沙”声传来，这是铅笔摩擦画纸的声音。嗯？今天怎么这么反常？平时不应该是纸团满天飞的吗？哦！怪不得这么安静呢，原来老师在啊，同学们都不敢吵闹了。不过，好像还是不怎么”太平“啊！

　　“嘘－，别出声！”胡逸飞又要开始捣乱了。他轻轻放下画板，蹑手蹑脚地走到老师身后——老师正在专心画画，全然不知胡逸飞的捣乱，他把老师放在旁边的橡皮藏起来了，并示意我们别吱声，我们对他的恶作剧都司空见惯了，所以都很配合，谁也没提醒老师，若无其事地继续画画。过了一会儿，老师要用橡皮，才发现橡皮不见了，四处寻找，却怎么也找不到——她怎么找得到呢，橡皮被胡逸飞藏起来了啊！一同学见老师找不到橡皮很着急的样子，有些不忍心了，便指着胡逸飞道：“老师您别找了，橡皮被胡逸飞藏起来了。”一秒的沉默之后，老师缓缓抬起头来，用一种意识到被耍了的愤怒眼神盯着胡逸飞，胡逸飞意识到穿帮了，瞪了一眼那同学，嘻皮笑脸地伸出手说：“老师，我跟您开玩笑来着，有个地方不会画，您教教我吧”老是拿过橡皮，点了点胡逸飞的脑袋：“你呀！有问题说不就好了吗，搞什么恶作剧？！”“我看您画得那么认真，不忍心打扰您嘛！”“那你就忍心看我着急？”“呵呵”“说吧，哪儿不会画？”这儿……”

　　这件事就这么过去了。这胡逸飞，不愧是捣蛋鬼，敢跟老师搞恶作剧，不过他也是为了画好素描，就是提问的方式怪了点儿。-_-!

　　除了胡逸飞，我们班还有不爱说话的张扬。他除了他除了向老师提问时会说话，其他时间几乎都是在埋头苦画然后到时间下课就走人，同学们都说他名字和性格一点儿也不和，他应该改名叫“张安静”或“张无语”，可他偏偏叫什么“张扬”，不过，他画出的画倒是挺好的；还有爱哭鬼田苗苗，她可是个十足的“眼泪帝”，跟目前流行的“咆哮帝”有得一拼。只要老师一说她没画好画错了什么的，她的小眼泪就会没完没了地掉，神奇的.是，她在哭完后就能把画错的地方画对来……

　　素描班的同学虽然都有些小毛病，但我们都在为了同一个目标而努力，那就是——画好素描，我我们的素描作品在多次比赛中获得的奖证明了我们的努力没有白费。来吧，来我们的素描班，和我们一起将素描进行到底。

八年级作文篇3

　　10月6日，我来到了爸爸的故乡—无锡，并游玩了许多景点。灵山大佛、音乐博物馆、……最令我流连忘返的要数锡惠公园了。

　　刚走进大门，一股菊花的清香扑面而来，各种姿态的菊花争相斗艳地开放着。有成片的“满天星”、有的婀娜多姿的“大波斯菊”、有洁白如玉的“金边大红”，还有黄白相间的“金发鬃白毛”…虽然已进入秋天，但蜜蜂和蝴蝶还是不停地来这里飞舞！

　　沿着一条弯弯曲曲的鹅卵石小道走，映入眼帘的是九龙壁，他们分别为棕、黑、白、绿、橙、灰、蓝、黄、红。这几条彩龙盘坐在墙壁上，眼珠是那么有神，张牙舞爪、威风凌凌，好像腾空降落的样子。这时耳边想起了一阵凄美而忧伤的二胡音乐，我努力地回想着这首熟悉的'音乐—对，就是《二泉映月》！莫非不远处的池塘就是享誉海内外的“天下第二泉”？远远望去好大的石碑，镶嵌在墙壁上，黑底白字，“天下第二泉”的笔墨是多么浑厚呀！在石碑下我匆匆地抓拍了几张照作留念。一阵嘈杂声把我带到了泉水池边，这里好多人围挤在一起，我赶紧凑上前去想看个究竟，原来他们在扔硬币，听游客们说如果把硬币扔进泉水池里浮起来的话，那么将会给人带来好运，于是我赶紧扔了一枚，想试试运气，可是非常遗憾，竟然沉了下去，我懊丧地离开了泉水池。

　　走着走着，我来到了一个小商店。我环顾四周，柜子上整齐地陈列着形态各异的泥人。有《红楼梦》中的金陵十二钗、有《西游记》中的唐僧师徒、还有很多历史人物张飞、关羽…我不禁拍案叫绝：“做得太逼真了！”这时我看见一位老奶奶正做泥人呢！我兴致勃勃地问道：“老奶奶，这种泥人是怎么做的？”“制作工艺分为捏胚、彩绘、开相几部分，无锡泥人的制作材料不同寻常，是采用惠山附近特有的一种黑土捏制而成。因为土质细腻纯净，可塑性很强，我们无锡泥人是无锡的著名特产之一”。说完，只见她又拿起画笔仔细地为“大阿福”勾勒出眼、鼻、嘴。看到这里，我的手里痒痒的，对爸爸说“我们也到惠山上弄些泥土，来做泥人吧！”爸爸看看手表摇摇头，露出了无奈的表情，我知道，时间容不得我这样做，干脆叫爸爸为我买一个吧！我买了一个憨态可掬的小泥人，爱不释手，捧着它边看边走。

　　耳边又传来了《二泉映月》的乐曲声，渐渐地我已走出了锡惠公园。在夜色的笼罩中，它显得格外美丽。

八年级作文篇4

　　从小，我就是个急性子，妈妈多次批评我，我总是笑眯眯地说：“这有什么不好啊？”妈妈总是满脸怜爱而又无奈地摇摇头。

　　可是，那天发生的一件事却让我改变了对自己的看法。

　　那是一个周末，天气格外清爽，我心情好极了。回到家里，呀！姐姐回来了，她的手上还拿着一本书——《格林童话》，我高兴得一蹦三尺高：哈哈！今天天气这么好，原来有好事要降临！

　　把书放下，我就去找小雪。小雪是我最要好的同学，我知道她是最喜欢看童话的了，她喜欢白雪公主和七个小矮人的善良，她憎恨猫和老鼠交朋友的那种欺骗。

　　送走小雪，做了一会作业，便又去看童话书。可谁知，书却不见了， “妈！”我大叫，“你们谁拿了我童话书？”可是却没人应我，原来他们全都出去了。

　　忽然，我脑海里浮现出小雪看书时的那种痴迷。可能是她，我脑子一热，就去问她。

　　“你是不是拿了我的童话书？”我着急地问

　　“我没看见，是不是掉在家里了？”她微微一笑。不笑还好。一笑我就更认为她是她拿的了。

　　我回家又找了一次，还是没找到，我三步并作两步走，再次来到她家大门口，大声地说：“是不是你拿的？快还给我。”

　　“我……我……我没有拿！”

　　看见她拿结结巴巴的样子，我就更相信是她了。“就是你，就是你，快拿来！”一句句难听的话就像连珠炮似的发了出去。

　　她再也忍不住了，豆大的泪珠从脸上滚了下来，她哭着跑进门去了。

　　而我，也没能要回我的书，气冲冲地回到了家。我一边发脾气一边陆陆续续把这件事告诉了妈妈，妈妈的`脸却一下子阴了下来。

　　“你的书我在整理房间的时候，在床下找到了。”显然，妈妈已经生气了

　　我这才恍然大悟。早上，我叫她到我家，把童话书拿出来和她一起看，弟弟忽然一下跳了出来——我把书一扔，我们一起去追弟弟，回来就把这件事给忘了。

　　“还不去道歉？”妈妈严厉地说。

　　“道歉，她会原谅我吗？我该怎么说呢？我……”一大串的问号在我的脑子里出现。

　　在去她家的路上，心中一直忐忑不安——是她开的门，她的眼圈还是红红的，一定很委屈很伤心。

　　“对不起，我错怪你了！，请原谅我好吗？”我的声音很小，我自己几乎都听不见。我鼓起勇气抬头看着她。她的脸上挂着笑容。“她已经原谅我了吗？”我心里想。

　　“进来玩吧！”她对我说，一脸的微笑，“你这急性子，我还不了解啊？”

　　我们又是好朋友了！

　　这以后，我就改掉了我的急性子。

八年级作文篇5

　　春天，春意盎然，百花盛开，鸟语花香。春天的大觉寺是多么美丽多么雄伟，那儿的美让人久久不愿离去，多么希望永远呆在那里，那儿的环境时时热闹，时时寂静。真是一个好地方啊！

　　我们开车来到大觉寺，一下车，大觉寺外面有几只石狮子，雕的活灵活现，感觉就像几只真狮子向我们打招呼，似乎在欢迎每位游客，一眼望过去，有一个大门和一个小门，红色的门上有许多排列整齐的大金点。

　　门终于开了，望过去找不到尽头，我们慢慢的走着，左右两边都是雕像，有右面是十八罗汗和一些守护在一旁的小和尚，真是惟妙惟肖呀！特别把他们的眼神雕的炯炯有神。好像在告诉人们：佛门境地，让我们一起携手保护这里，请各位游客不要乱扔垃圾，不要伤害这里的一草一木。继续往前走看见一只又大又雄伟的石狮子，带有棕色和黄色看起来十分和蔼。我们比较想知道的是——大雄宝殿。

　　大雄宝殿左面是辉煌的建筑物，而右面是休息的地方，有喝茶的地方，里面很有修身养性的感觉。站在上面，从上往下看过去，真的.好美啊！到大雄宝殿了，墙壁上有一列列精致，惟妙惟肖的壁画，人们忍不住拿起相机拍。走进内部，里面有许多小而精致的菩萨，最引人注目的是那尊佛像，这尊佛像全身都是金黄色，曾有人说：人靠衣装佛靠金装，这话真是对。那尊佛好似活的，保佑着人们，普照着大地。有许多人正在为家人或者自己祈祷平安，有的人被这些佛佛所吸引，迫不及待地拍照……

　　这个景区让人心情愉快，放下一切烦恼。这不仅让我们感受到中华佛教的美，而且更让我们感受到大自然赐予我们的美丽风光。

八年级作文篇6

　　夕阳染红天边，云朵飘然浮动，往事如烟般浮现在眼前，虽今日夕阳不是那日夕阳，却洋溢着同样的温暖。

　　回忆跳跃到儿时蹒跚学步的下午，同样霞光映照，长长的道路上，一位瘦小的女孩在妈妈的照看下学习走路，不知因什么原因，妈妈走开了。小女孩兴高采烈的行走着，一步步的走着，一串串的脚印。伴着汽车的喇叭声，一辆汽车奔驰而来，小女孩慌了神，幸好汽车及时刹车停了下来，小女孩却跌倒在地上，泪水顺着脸颊流了下来。一位老奶奶拄着双拐走了过来，费力的弯下腰将小女孩扶了起来，小女孩停止了哭泣，呆呆的望着老人满脸皱纹下的微笑。老奶奶就这样拉着小女孩的手，在街道上寻找妈妈的身影，妈妈不一会儿，果然来了，一脸着急的神情，大口的喘气，老奶奶脸色忽然变得严肃起来，跟妈妈说了几句，妈妈俯下身鞠躬，又绽开笑容，挥手跟老奶奶再见，老奶奶的身影逐渐消失，最后变成一个黑点在阳光下晃荡。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年来，我都没有在见到那位白发苍苍，慈祥和蔼的老人，而那句道谢的`话也一直埋在心底，仔细回想，老人的话却一直想不起，而无非就是简简单单交代事情的缘由，在批评妈妈几句，而我很想知道，那简短的几句却充满爱意的话，就算见不到老人，也能在心底留下美好记忆，而我也无数次询问妈妈，可都是记不清，而那段模糊的记忆，也只是大致的记得一点，一闪而过后，便永远失去踪影。同样的今天，夕阳下的我放学回家，还是那条熟悉的街道，我却看到跟那日相反的情景。同样一位白发苍苍，拄着双拐的老人，在地下坐着久久没有站起，我快步向前去，连忙扶起，不知是什么原因，只觉得有种莫名的亲切感，老人微笑的看着我，而那抹笑还是那么的慈祥。也许这位老人并不是儿时的老奶奶，但重温儿时的记忆，重新感受到夕阳下的温暖，也许是一个留念吧。不同的夕阳，同样的白发；不同的老人，同样的笑容。温暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。

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