八年级作文

时间：2026-05-01 06:12:11 初二作文

八年级作文必备[9篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的八年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文必备[9篇]

八年级作文篇1

　　暮色四合，我倚在二楼木质的栏杆上，心想这次丽江古城之行多少还是有点遗憾的。因为各种缘故，我只能停留在这座古城的开端，浏览到它的区区一角，却不能深入它的内里，心感少了一些深邃意境。再加上天公不作美——连绵的雨丝缠绕住了我们前行的脚步，我只得在古城里的百年老宅“李家大院”的二楼上，俯览近在咫尺的一派灯火通明而空叹望。雨帘随夏日夜风阵阵轻摇，古城宛若一位蒙着面纱的美人，若隐若现中为她增添了一丝神秘，一丝幽远。这样看着看着，就也别有一番“犹抱琵琶半遮面”的风味了。于是，我便抚平浮躁的心，静静地从高处、从整体观赏起浸没在烟雨缥缈中的古城来。

　　视线肆意倾泻在古城的上空，眼中映照出的是错落如棋盘上黑白棋子的房屋——深烟灰色的层层瓦片上拨动着水的'琴弦，断续的雨珠沿着屋顶上无形的轨迹滚落、凝在屋檐的曲线轮廓上。“滴答”，“滴答”，仿佛听到了雨珠落在街道上绽成一朵朵水花时那愉快的协奏；“滴答”，“滴答”，“大珠小珠落玉盘”是心灵浅浅的撞击；“滴答”，“滴答”，炊烟袅袅雨带青不再是歌词的只言片语；“滴答”，“滴答”，朦胧雨色中孕育着这场诗境的宴会，此乃雨韵。

　　雨停了，下了楼，视线漫漫飘移在团团灯照下的街道中，眼里投射下的是古色古香的密集房屋——客栈的青灰屋顶掩映着屋内暖暖的橘黄色，滴水的朱红色的屋檐上雕满精致图案，白色或木质的墙壁散发着在岁月中发酵的陈旧味道。一串串金色的灯光亮起，一排排火红的灯笼挂上，客栈在光的烘托下通体鲜红光亮，流光溢彩。收起伞的熙攘人群，欢声笑语中传出嘹亮悠扬的歌声；生意兴隆的酒吧，闪闪烁烁的灯光泄在屋外湿漉漉的石板上。人走在上面，仿佛是走在瑰丽的万花镜上。鳞次栉比的商铺里挂满极具民族特色的披肩、银饰、项链……小小的店里经常挤满了东瞧西望的顾客，挤满了好奇惊喜的眼神，看来，刚才的雨丝毫没影响人们的兴致，此乃人韵。

　　提到丽江古城，就得说说城外的特色。丽江古城是没有城墙的，据说是因为古时候城里有个官姓木，他想：自己姓木，若是再造个城墙，那不就成“困”了吗？没有城墙，古城外却另有景致：两架大大的木水车。水车缓缓地转着，仿佛是古城一轮又一轮的岁月轮转，发出吱吱呀呀的声响，诉说我们不知道的故事。水车上淌下的涓涓细流汇入了贯穿全城的清澈河水中。碧波荡漾，鲜红的鱼儿摇着头摆着尾徜徉在小河的怀抱里。杨柳依依，不知那树干是经过多少个春夏秋冬长成？靠在刻有浮雕的汉白玉围栏上，回头再望一眼古城，深深的小巷，窄窄的街道，悠悠古城，缭绕人心……

八年级作文篇2

　　走路，是每个人成长过程中必不可少的一部分。人们要去哪儿，去做什么，都少不了这个简单的动作，而我也不例外。

　　上幼儿园时，是父母牵着我的手，走进幼儿园，把我亲自交给老师，再与老师说几句话，又叮嘱我几句才走的，每当幼儿园下课时，我都会欣喜的跑出幼儿园，这时，我总能一抬头，就看见父母站在一块大石头上举着几包零食向我挥手。我总是高兴的扑到父母的怀抱，习惯的把手放进父母的手心里，再边吃零食边一蹦一跳的回到家中。在当时的我看来，走路无疑是件最幸福，最快乐的事。

　　时间过得很快，转眼间，我已到了入学的年龄，小学离家并不远，大概十五分钟的路程，所以我就不需要父母的接送，总在早晨起床后，穿上衣服，拿个面包，走出家门，慢慢地边吃边走，看着路边的风景。因为小学的成绩还不错，所以我也没有太多的烦恼，偶尔父母提出送我上学，我也不会拒绝，但已经没有了上幼儿园时的亲密，不再手拉着手了，而是低头跟在他们的身后，也不说话。到学校时，抬头说一声”再见“就赶紧溜进学校。走过校门很远了，回头还能望见他们的身影站在学样门口看着我。直到我上了教学楼，偷偷望去，这时他们的眼神中偶尔掠过一丝的欣慰，但当时并不操心的`我并没有多想，认为父母都是这样的，常常听到同学在我耳旁说：”你爸妈真关心你啊，我经常能看到你在上学时他们在你后面走，一直到你进入教学楼才离开。“我略微有些惊讶，是吗？我怎么没注意到呢？但小小的我又不以为然的摇摇头，认为这一切都是理所应当的，现在想想，我那时多傻啊！

　　在父母默默的关心下，小学六年时光很快过去，我进入了初一，初一的作业量大了，时间也紧了，我便骑车到校。有时早晨起得晚，我总时风风火火的吃完早饭，再慌慌张张的连一声”再见“都顾不上说，快速的骑车上学，晚上七点多放学到家，累得连话都不想说，吃完饭就写作业，然后睡觉。日复一日，基本上每天都这样。直到有一天，我看了一篇关于孝敬父母的文章，猛然醒悟。是啊，父母能陪伴我们的时光也就这么几十年，短短的几十年如弹指一挥间。为什么我们要这么无视父母的爱，理所应当的去享受父母的爱而不去回报呢？也许他们并不需要我们回报，但哪怕是一句”谢谢“也能让父母感到欣慰温暖啊。难道我们一定要等到”树欲静而风不止，子欲孝而亲不在“的时候再去弥补吗？于是，我在学习的空闲时间多陪陪父母，哪怕多与他们说几句话，但父母总担心耽误我学习，总催我快去看书，更不允许为他们做什么事，母亲在我学习时总是爱给我端上一杯水后匆匆退出房间，他们在晚上我看书时，尽量不出声音，甚至不怎么看电视。与我说话的次数也少之又少。

　　真怀念幼儿园时与父母走路的时光，说着笑着，大手拉着小手，拉着幸福，一起回家。

八年级作文篇3

　　随着现代网络技术的发展和进步，人们可以通过计算机网络通信、娱乐等各种事情，网络与我们密不可分。然而在网络给人们各种便利的同时，也产生了一些副作用。

　　网络信息中运用了视频，音频等多媒体技术，这些技术不像网络上单一的视频、音频等形式那样，而是通过组合的应用配置以精彩的内容给大家带来了强烈的感官刺激和互动的欲望，这是单一的技术表现形式所不能比拟的也是网络对大家的吸引力。而正是基于此网络聚集庞大的用户群体让用户在阅读内容、感受网络的感官刺激！

　　网络涉及了游戏、音乐、影视、体育、等多个行业、给观众带来了强烈的冲击。

　　网络新闻以互联网为基础借助先进的传输技术在新闻传播内容形式结构及便于阅读等方面都发挥了新闻宣传的导向作用收到了较强的立体化的.传播效果，网络的出现时给人带来了方便但也有不利的一面。

　　大多数人伤亡的目的是为了聊天网游戏。漫无目的的聊天在时间上很难受控制游戏的兴趣持戒性跟容易造成上网成瘾性。

　　人的心理状态是在环境与人互动影响中形成的人的思维是一种内在的交谈、人的经验词汇语言等共同形成了人的逻辑思维方式。长时间的与电脑打交道，容易是他们形成的基本思维与电脑的符号思维相同。零碎的符号是机械思维代替了人的逻辑思维能力。

　　世界上的万物都是相辅而成的有好也有坏看我们如何去处理面对网络处理好利大于弊处理不好则弊大于利网络也是一把双刃剑，美好但也有危害相信只要认真处理和面对网络最终还会迎来网络的一片蓝天让我们一起用自己的实际行动去面对吧！

八年级作文篇4

　　哗啦啦的声音飘入耳帘，进入吹的是北风。这样的寒冬，便使人不由自主地想念起那年夏季的暖风，那年夏季浓密的绿荫。

　　乘车在那干净且没有噪音的马路上时，我还没有意识到，我已处在地球赤道之上。没有我所想象中的闷热，随着金灿灿的阳光来到的是和煦的暖风，如巨蘑菇搬得大树使大半个马路避免了直晒。这样闲适的夏意，竟是我在心底里生出丝丝兴奋的意味，完全不像那在慵懒的夏日午后所应有的兴致。

　　七月，在这个小小的城市中央，作为一名只是匆匆而过的旅客，我肆意打量着这个叫新加坡的城市，唯恐不能将她尽收眼底。

　　伴着我的不安与兴奋，我踏上了那座并不算高的小山，然而那点轻云却使这山有了点烟熏火燎的美感。我没有在意这花园城市中颇负盛名的碧天玉树，只是一路欢快地走着。偶尔有一两个邪教成员练功使得我侧目凝眸，但我还是一路走着，向着山顶的方向。

　　山顶，我叉着腰远目望那处在淡云中央的天价楼盘，完全没有意识到自己此时的模样是多不雅观。然而，作为一名在此地买一听可乐都会皱眉的人，“富人之家”自然是最吸引我的眼球的了。

　　今晚的夜，依然是伴随着窗外风的怒吼和永不止歇的汽车的轰鸣声度过的。在那无休止的黑暗中，我的.思绪也悄悄回到了那年七月的夏，那个不怎安静却沁人心脾的的夏夜。

　　游船似一片软软的叶，缓缓划过着波光粼粼的湖面。我依稀记得，那是一个没有风的夜，我不知道这条河会通向何方，只是觉得河边高楼和老建筑相交错的街景也是一番醉人的景象。

　　这是一个神奇的城市，无论是建筑风格还是居民，都透露着一种大杂烩似的风情。湖边或情侣、或家庭、或黑发、或金发，无不美得令人心羡，那美是自由，那美是和谐。

　　那年七月的夏早已过去，拿出手机翻出一张照片。照片上的人不是我认识的任何人，而是一个拿着相机正在为父母拍照的印度小孩。我不知道这样突然拍下一个孩子的侧脸是否太过突兀，只记得当时觉得这个四五岁的孩子甚是可爱，还有他看到我时的侧目一笑。

　　我已渐渐听不到寒风的奏响，凝眸间，恍然只记得，那年七月那孩子的灿烂笑容。

八年级作文篇5

尊敬的各位校领导、同学，以及即将毕业的九年级同学们：

　　你们好！

　　我很荣幸能够代表在校生来进行这次讲话，下面我谈谈自己的感受与启发。

　　青春时节，正是人生中学习知识的大好时光，只有掌握了足够的知识，才不会使我们自己后悔终生。作为一名在校生，九年级的同学这种顽强拼搏，为了实现自己的梦想和远大抱负而锲而不舍、持之以恒、刻苦坚毅的精神使我尤为感动。我相信，这种精神不仅激励着我，全校所有的后来学子，给他们树立了榜样，感染着他们，让每一个清河学子都为追逐自己的梦想，为祖国明天的辉煌而努力奋斗着。你们既会离去，也永远不会离去。因为，离开的只是你们的身躯，而你们的心、你们的精神，将化作一朵朵绚烂绽放的朝气蓬勃的花，开遍校园的每一个角落，永不退色，散发着馥郁，飘出那幽远的清芬，陶醉着后来人。

　　俄国诗人普希金说过：“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”或许你曾于老师有过不愉快，或许埋怨过老师，或许你在事后才发现自己的可笑，但这又有什么关系呢？请用珍视的眼光来对待这三年中所发生的一切吧！当你真正做到这样时，你一定会惊讶：这曾经的一切，甚至是以往自己认为是最辛酸的，现在竟是这样的甜美，让人依依不舍。

　　请再走一次那往常再熟悉不过的路吧；请再最后向师长道一声谢吧；请再听一遍那上课的铃声；请再注目一次那威严的教学楼。珍惜着一切吧，因为你们不知何时会再见到母校，请眷恋在这里的每一分钟，因为当你们年逾花甲之时，定会发现：在这里的时光是如此之美好！我深信，这一切定会如烙印一般的深深地铭记在你们的心中，但同时也请不要忘记了母校的校训――诚实做人，踏实做事。

　　毕业是令人高兴的，因为我们借此知道我们已经长大，已经可以振翅高飞，拼搏出属于自己的一片天空。但同时毕业也是令人伤感的，它意味着离别，与朝夕相处的.同学的离别，与传道授业的师长的离别，与在此成长的母校的离别。大家或许有些“天之涯，海之角，知交半零落”的惆怅，但请也不要忘记，还有“海内存知己，天涯若比邻”的诗句。只要心中有着朋友，远隔千山万水又有什么关系呢？

　　毕业既是一个终点，又是一个起点。它意味着初中生活的结束和高中生活的开始。在人生的漫漫征途之上，起点和终点各只有一个，在这中间的，便是奋斗。永远不要有放松一时的想法，因为人生之路不允许放松，稍一放松，就有可能跟不上时代的步伐。时间永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能创造出属于自己的美好的明天。我最喜欢那鹰的顽强，因此，我也祝福你们都成为这英雄的鹰，不畏暴雨，不惧狂风，不惮霹雳，盘旋青冥，翱翔天宇，为着自己的梦想勇往直前，决不退缩！

　　在这最后，我用八个字来表达我的祝福，也送给临别的学长：

　　海阔天空，任尔驰骋！

八年级作文篇6

　　“哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。

　　我忙点点头，不耐烦地看着母亲，嗔怪她的啰唆。妈妈显然意识到了，笑着摸摸我的脑袋，转过身，走下车去。车子正欲启动，妈妈忽然转过身来，慌慌张张地丢过一袋东西，便跌跌撞撞地走下车去。车开了，我回头一看，妈妈还站在原处，不停地朝我挥着手。外面的风非常大，妈妈那好看的发型此时已不成样子，头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。

　　我忙转过脸，默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢，是一条围巾，我翻了翻，还有一副手套。我拿起手套，竟从里面滑落出一张小纸条，妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了，注意身体。

　　妈妈的'这句话如那春日里的一道阳光，使我全身温暖无比。我捧着那手套，心中满是感动。

　　我抬起头，视线早已模糊，眼前又浮现出了与妈妈相处时的那一个场景：我坐在台灯下，写着作业，妈妈突然走过来，坐在我身边，抬起头，发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿，妈妈突然说：“你冷不冷，我给你拿个电暖器来吧！”我忙点点头。过了一会儿，妈妈来了，手中拿着个红色包裹，右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子，母亲却抢先了一步，小心翼翼地帮我脱下鞋子，又将它放到电暖器上，然后又将那包裹递给我：“拿着吧！为了你做作业拿着方便，我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。

　　想起那一个场景，此时我已是热泪盈眶。

　　望着窗外，寒风疯狂地席卷着大地，路上的行人步履艰难。我戴上母亲编织的手套，全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱，这个冬天我不再寒冷。

八年级作文篇7

　　我是一个爱动脑筋的的人，也是一个爱学习的人。我的爱好是读书。只要在业余时间里，我就会捧起一本书，细细地品味着书香的`味道。我非常喜欢书，更爱读书。我一旦读到一本好书，就是你费九牛二虎之力也拉不回我的思绪。

　　记得在我小的时候，总听大人们说：书中自有黄金屋这句话。当时，我很幼稚，以为翻开书就会有金子落下。于是，我拿起一本书，好奇地翻开它，看看金子会落下来吗？可是，我却得到了这样的结果，根本没有金子落下来，这件事使我非常绝望。后来，我才明白，书中的黄金原来指的是知识。于是，我想我们现在还是儿童，只有多读书才能获得更多的知识，懂得更多的道理。从那以后，只要在业余时间中，我就开始刻苦钻研书籍。我在书中闻到了《三国演义》中战场上的血腥味、在《西游记》中看到了唐僧师徒四人在通往西天的道路上跋山涉水、降妖除魔只为取得真经、还在。

　　我也拥有许多好朋友，因为我的朋友多，所以，当自己受伤、遇到挫折的时候，朋友会耐心的帮助我。朋友是不可以没有的，因为有很多好朋友，平时，大家在一起交流学习经验，讨论学习中遇到的困难，因此，我的学习生活更加精彩，快乐每一天！

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！转眼间，已经到了三年级下学期了。在本学期里，我会更多的阅读课外书籍，努力学习新知识，争取学期末取的好成绩。

八年级作文篇8

　　乌云笼罩着残月，透出一丝凄淡、微弱的光。阴冷的风凛冽着，激起我心中阵阵的伤。

　　她，是一个乐观，大方的女孩，和我的关系是那样好，好到甚至连我都不相信现在的她还是不是她。

　　还记得，她刚到我们班时，她的热情与开朗绝不亚于任何一个人。班上的同学也都非常喜欢她。出于对她的好感，我也不知不觉的与她成为了好朋友，好搭档。

　　可是几个月后，我恍惚看见了一个完全蜕变后的她，回忆以往的点点滴滴，我们都历历在目。可如今，已化作一缕烟随风飘散。她变得是如此的快，快到我都感觉还不是我认识的人。她变得那么内向，从不与别人接触。我对你的印象也淡了。

　　一个凄凉的夜晚，我徒步在大街上，寒冷的月光洒在我身上，不时感觉到一阵酸楚，‘为什么她会那样？’此时的我就像前面月光照着的那个人。孤独，寂寞。我走近了看，原来是她啊！

　　我走到她身旁，“你…”她闻声转过了头，风吹动着她的黑发，月光照到了她瘦削的脸庞，无力的瞳孔，依旧悲哀的望着我。“你怎么了，为什么会变成这样？”她依旧沉默着，没有言语。沉这头，站在那儿动也不动，我隐约能听到她嘤嘤的啜泣。满满的委屈。四下一片宁静，唯独她的哭泣。

　　后来，我才知道她的父母离异了，再加上生活中的`不顺，让她渐渐的低落到这种程度。

　　请让我送你一轮明月，月照亮了夜，有了月的清辉，就能照亮你前行的路。

　　想到这儿，我不禁热泪盈眶，再一次抬头看着月亮，乌云散去了，后面是一轮明亮而又洁白的圆月。彼时，我看见月光下的人，是她。

　　她要去别的地方读书了……

　　岁月留下了斑驳的记忆，我们都有了新的生活，新的环境，新的朋友。

　　让我送你一轮明月，月光如水，但愿，月光能如水般洗净你心灵的尘埃，忘掉从前所有的不愉快，重新做回你自己。

八年级作文篇9

　　一棵树，可以记录百年的历史；一块石头，可以见证沧海桑田；一片遗迹可以映出风云变幻。而我的一支笔可以和时间一起见证我成长的历程。

　　“这是什么？”我带着稚嫩的腔调好奇的问，看着它绿色的外衣与尖尖的铅头，我对这一支细细的杆子进行着无限的想象。“这是笔。”母亲告诉我说，“我们可以拿它来写字，还可以画画呢。”“真的'吗，真是太神奇了！原来纸上的字是它写出来的！”我高兴地说。

　　从这我便像是被施了魔咒一般要一直与它在一起，但当时我没有想到，我只是瞪着小眼，痴痴地笑，我根本想不到笔带给我的是多么大的一场磨练与多么大的一笔永恒的财富。

　　我上学了，课堂上老师教我们一遍一遍写那几个刚学的字。开始我对写字乃至上学感到无比快乐与激动；但到了后来，我便逐渐厌烦了写字，我心中老是在想：“学校没了多好，笔没了多好。”所以每到了要写作业写字的时候我便露出十分厌恶的神情，有时干脆将笔扔掉。笔对我来说一点儿也没有吸引力了，甚至我开始厌恶笔了，也开始厌恶上学了。

　　随着我的不断成长，哦，不能说是成长只能算是年龄长大，我的心灵在那件事以前完全一点儿也没有成长过。但从那件事后我的确是成长了。我对笔的态度也发生了改变。

　　一个酷热的中午，我握着笔，好像有了笔，外面的景色也大不一样，行人在酷热下仿佛只是一具行尸走肉，狗伸着长舌头，眼迷离着，一切仿佛没有了生机，笔与酷暑使我心烦意乱，便将笔扔到一边，到一旁去看电视。吹着空调，看着电视，没有了笔，我的心情也好了不少。突然，我惊愕了，电视上一个小孩缓缓写下一行字：我想有一支笔。其实这是西部的一个山区，一个父母离异被抛弃的孩子写下的愿望。我吃了一惊，他的愿望为什么是一支笔？为什么？笔有那么好吗？有那么珍贵吗？原来孩子被福利机构收留后，看到其他孩子拿着笔写字，便很想好奇，很想自己也有一支属于自己的笔。因为他想像其他孩子一样去上学。

　　我心中开始有了一种愧疚感，和他相比，我有笔，我能上学，我是多么的幸运和幸福！我该珍惜啊！我捡起笔，关上电视，自动的去写作业了。如今看到手中的笔还是不能忘却那件事。

　　笔带给我的有欣喜，有痛苦。有成长。和他一起走过的日子，我获得了人生的一笔很大的财富……

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