八年级作文

时间：2026-03-06 08:49:42 初二作文我要投稿

（实用）八年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（实用）八年级作文

八年级作文篇1

　　微弱的灯光、冰凉的木椅、一盆温水、我的妈妈。

　　记忆里，都是妈妈帮我洗脚。今天，反过来，是我给妈妈洗脚。刚开始，我还有点不习惯。心里想：要不是老师布置的特殊作业，我才懒得帮妈妈洗脚呢。

　　晚饭后，我漫不经心的打了一盆“温水”，甚至有些凉，我说了声：“妈妈，我给你洗脚。”妈妈听后一脸惊讶，我看得出她很高兴，也很激动。她的手在颤抖。

　　她搓了搓冰冷的.手，坐到冰凉的椅子上。我皱起眉头把她的袜子脱下来。将她的脚泡到水里。然后搓她的脚，我知道水已经凉了，但我还是洗着。她突然猛地把脚抬起来，水溅得到处都是。我抬头准备责怪她几句。但我看见，她的额头冒出了一颗颗细小的汗珠。我再低头一看，妈妈的脚又红又肿。我对她说：“妈，这是怎么搞得？”她说了声：“没什么。”

　　过了一会儿，她才平淡的说：“小时候，你不听话。我给你洗脚，你不洗，把水盆踢翻了。烫到了我的脚，那时天气又冷。还要背着你上班，结果就有了这毛病，天一冷就------

　　后面的话我没听清楚。只觉得喉咙里哽了一样东西。吞也吞不下，吐也吐不出来，我好后悔。

　　我站起来，重新打了一盆水，调好水温，轻轻的给妈妈揉着脚，眼泪止不住的滴在盆里。这世界变得好安静、好安静，仿佛只剩下我和我妈妈。

　　微弱的灯光、冰凉的木椅、一盆温水、我和妈妈。

八年级作文篇2

　　一个人，抱着一叠广告向我走来。他伸出冻得通红的手，带着疲惫的微笑，将一张纸递到我面前：“请看一下。”我不敢拒绝，也不敢犹豫，接过......

　　曾看过许多人在街上发广告、传单，却没想到自己也会有这样一天。虽是团活动，发的内容是宣传法律知识，和那些房地产什么的不一样，却还是紧张得很。看到马路对面正等红灯的一堆人，想着他们就是我的目标吧。绿灯一亮，那些一动不动的人同时被打开了开关，向这边走来。他们要么戴着口罩，要么低着头，让我看不清他们的表情，想找个面目和蔼的人都难。第一个目标，我找的很仔细，我怕失败，怕被拒绝。再三定夺下，我拿出一张宣传单，带上微笑来到一位阿姨面前：“请看一下！”她停下脚步，盯着我手中的传单看了几秒，然后接过离开了。这短短的时间内，她没有说一句话，连一个表情都没给我，但我还是忍不住说了声“谢谢”。毕竟她没有拒绝我。

　　红灯，再次亮起，将一波没有赶上的人拦在路边。是真的有急事，还是故意不想等待，我也不知道，只看到有一两个人脱离大部队，趁汽车还未驶来急急忙忙的逃窜过来。像这种人，最应该拿张宣传单回家好好研究。我却不敢，怕是在递上的那一刻会被狠狠地瞪上一眼吧？正当我看着那闯红灯的人渐渐远去，一批人又快步走来。我再次上前：“请看一下！”可对方却看都没看我一眼，朝我摆摆手，像是赶苍蝇似的，走了。我不知该用怎样的表情对待他，在那愣了一会，才放下僵硬的`手。所以说，我讨厌拒绝。

　　我看到过很多人发传单，将没有用的纸塞给别人，弄不好还会得到一个厌恶的眼神。不过都是为了自己的利益罢了。发传单的人想赚钱，被发到的人不想手里多一张碍事的废纸，却最终弄的双方都冷下了脸。曾有一个很幸运的传销员，起码我是这样认为的。或许已经遭受过许多次无视与严厉的拒绝，他带着麻木的，复制过的笑脸开了口：“小姐，能接受一下调查吗？”我当时觉得那人真笨，挑谁不好，挑了个双手都拿满东西的人，被拒绝也是活该。被拦住的人尴尬的看了下双手，露出歉意的笑：“对不起我腾不出手。”传销员愣了一下：“没关系，打扰你了。”说着，匆忙走开了。若我能被如此对待，那真是很幸运的。

　　一张传单，上面宣传着各种东西，却无法向对方传达出自己的心情。一个微笑，远比多发出几张传单要有价值的多。

　　再一次碰到有人向我递来传单，我不忍拒绝，接过......

八年级作文篇3

　　满痕烟城

　　江都喧嚣，行人匆忙，往来无语，习惯了往日乏味的工作旅程，思绪早已麻木冰冷。生活一片惊恐，只管前行着，践踏着自己的影子，漠然望着车后扬起的灰尘，在黄昏后斜阳下翻腾，闪烁，跳动，渐染在行道树上，拖着沉重的步伐摇摆不定，纷飞如雨，弥漫在空中，给沉重稀疏的空气涂抹上了一层令人窒息的灰阶色，沉闷伤感，定格在城市里。只有

　　远处的两只铁臂在裸露深黄的天边肆无忌惮的挥舞，激落起一阵阵灰尘，朦胧深灰，渐渐被黑暗吞噬。望着那满眼的污秽，行人默默无声，只是低头唏嘘一时。

　　枯涩烟雨

　　江都纷繁，烟雨绵绵，已别了往日的风采，那些平平仄仄的字韵不再浮现眼前，已不是日缠绵悱恻的符号，优雅文静的短诗，而是有一股酸涩的味道，在天空中断续呻吟，那是忧伤的节奏，无力的.拍打着城市的身躯。着眼望去，嘴角干涩抽动，心隐隐作痛，这就是我们赖以生存的城市吗？狂风正嘶吼着，吹斜了淅沥的烟雨，划出条条灰白的痕影，在暗淡萧瑟的天空下卷积着，被一种腐朽的味道包裹，弥漫天际，侵蚀了锈迹斑驳的墙壁，留下沧桑的脚印，墙下花草残缺，亦落亦萎，绝望的注视这烟雨，悄然逝去，不仅令人忆起刘希文的“淫雨霏霏，连月不开”一句，寂寥沉郁，裹着浮烟，在天边做最后的垂死挣扎。

　　浊江残水

　　江都不寂寞，长江伴左右。岁月依旧，江流平静，故然没了“江入大荒流”的昔日壮景，江流沧桑，让人不仅回首牵连“大江东去，浪淘尽，千古风流人物流”的豪迈气概；江流辽阔，让人依舍驻足于“海纳百川，有容乃大”的博大胸襟里。今日，茫茫千里江流，烟云飘浮，，乌云密集，透过一丝彷徨，江中浪涛颓废，浊水肆意，垃圾漂浮成陆。深灰的水色，沉淀千里，带着人们践踏过的文明的足迹，沉没江底，沉没于过去。

　　武陵江都，宜昌古城。那飘渺的烟雨，灰痕累累的烟城，污浊沉沦的长江，是无字的音符，忧伤的旋律，带着一丝悲哀与愤怒，渐入梦魇，呼唤埋葬在人们内心深处的一点良知，承担这一切，改变这一切。

　　愿烟城洗彻这污染，吹散这片阴霾，再无忧伤。

八年级作文篇4

　　徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。

　　流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢？源于一次次选择。

　　站在历史的海岸浸溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚诋毁蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的.选择。在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

　　而今天呢？有多少人在温柔富贵梦乡中疲软筋骨麻木神经？有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健？物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！千百年民族精魂大气磅礴还有谁唱？五千年传统美德源远流长还有谁传？选择永恒，不是要我们抖落千年文明、摔碎道德瓷罐；选择永恒，不是让我们漠视生命、麻木不仁。

　　选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马”的慷慨志向；选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。

　　用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择，撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩翰沙漠里，战士选择了自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

　　选择永恒。“天行健，君子以自强不息；地势乾，君子以厚德载物。”

　　选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉身碎骨，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章，选择永恒，虽九死而犹未悔！

八年级作文篇5

　　很难想象，世界上最美丽的蝴蝶竟然是从类似毛毛虫的东西破茧而出的，在变成美丽的蝴蝶之前，它经历了数不清的痛苦和磨难。

　　——题记

　　15岁，青春勃发的季节，15岁，花一样的年华，诗人们如是说，可我不明白15岁该是什么季节，但我清楚，15岁不应该是用书本和练习本堆积起来的代名词。

　　有个笨蛋曾很煽情地说：“啊，朋友，假如明天没有太阳，请不要忧伤，你还有月亮”。既然太阳都没有了，又哪来的.月亮，如同我不知道15岁的青春整日被学习占据之后再到哪里去寻找我的15岁年华，逝去的岁月又怎么能找得回？

　　八年级，我们都成了孤独的夜行人。

　　我是孤独的，我想，但往往表现出来的却是聒噪的令人厌烦。

　　我不习惯把内心世界展现在别人面前，如同我不撕开伤口给别人看一样，我担心别人说我矫情，我担心别人说我作秀，更不能承担撕开伤口的那一瞬间的痛。

　　八年级，表现出来的是坚强。

　　成长路上烦恼多少？稚嫩的小花不惧严寒地长在雪山的顶峰，才是美丽，成群的候鸟不辞辛苦地飞跃海洋，才是坚强，我们在遇见困难是迎难而上，才是勇敢。

　　毛毛虫蜕变，长出翅膀，蝴蝶飞上蓝天，可天空是不是一如它想象的那么美丽？我清楚天空才是蝴蝶展示美丽的地方。

八年级作文篇6

　　眼睛是心灵的窗户，那么“眼神”是什么，你知道吗？让我来告诉你吧，“眼神”呀，是几把锋利无比的“刀子”。眼神来啦，你可要小心哦！

　　先说“第一把刀”，那就是政教主任的眼神：、她主管全校学生的纪律和卫生工作。她是一位年近五十的女老师，但总是精神抖擞她的眼神犀利得连地缝都藏不住一根针。如果她的眼神远远地向你射过来，你可要小心啊，你得时刻提醒自己：脚步轻一点、慢一点，表现好一点。否则？哼，后果你自己想去吧。

　　再说“第二把刀”，那就是英语老师会“骗人”的眼神。就连平时天不怕地不怕、勇于发言的我，一到英语课就蔫儿了。虽然经历过无数次痛苦的'折磨，可是“江山易改，本性难移”，我总爱在没人举手的时候站起来回答问题。“选C：”我自信地说。英语老师那高深莫测的眼神慢慢从试卷上移到我的身上：“确定选C？”“呃……选A！”看着老师脸上渐渐浮起的笑容，我心中暗喜：“小命保住了。”“C是正确答案。”我晕！

　　“第三把刀”当然是我们班主任那凌厉的眼神。眼镜片的后面，一双水汪汪的大眼睛，经过凹透镜的折射，这眼神甭提有多凌厉了，简直是“杀气腾腾”的。上课的时候，他一边画着“轴对称”图形，一边用眼角的余光扫射全班。突然，他那双大大的眼睛从镜片上方放出一道刀光，直射到最后一排正在抠指甲的小A身上，大家也都屏气凝神，齐刷刷地把目光投向小A。突然的寂静让小A不知所措，紧张得都不知道该把手放哪儿了。唉，小A啊小A，谁让你溜号儿了呢？

　　我们的语文老师则属于“笑里藏刀”型，那眼神就像是一把温柔的刀。你别看他平时总是笑眯眯的，眼睛里没有任何“杀机”，不过你可别大意，那温柔的眼神一旦“杀”起人来可不见一点血光！他的口才极好，知识渊博，简直是上知天文，下知地理，说古道今，让你听得如痴如醉。你就跟着他的眼神走吧，无形的刀气已经彻底粉碎了你的精神意志，而你还浑然不觉。好惊艳的刀！

　　呵呵，怎么样？这几把“刀”够厉害的吧？

　　嘘……眼神来啦，小心！

八年级作文篇7

　　海，曾经对山说过：“你有你的孤傲，我有我的深蓝。”

　　——题记

　　在天际线的那一端，有着这么一片蓝，它随着时间的推移，会呈现给人不同的姿态。

　　日出时分，那是一片蓝，但蓝中又透着红，是朝阳映入了海中。望着海面，小小的浪层层叠叠，泛出一种金光闪闪的颜色。此时这一片蓝，呈现给人们的是希望。每天都有日出，因此，这种美丽的景色已经不知反复出现了几次。可是每一次都有着新的.感受，也就有这新的希望，如此不断，希望也就不断。

　　午后时分，那是一片蓝，但蓝中掺杂了很多黑黑的脑袋，是人们忍耐不了酷热，投入了大海的怀抱。那片蓝像一位慈祥的母亲，让孩子们在它怀中撒娇、玩耍。此时海的上空，被欢声笑语所笼罩，这片蓝呈现给人们的是一幅人与自然和谐之美。人与自然竟可以如此和谐地相处，这也正体现了大海宽广的胸襟，能够容纳万物。人类应该深思，是否具有大海一般的胸怀和气概，不然应该努力学习才是。

　　黄昏时分，那依旧是一片蓝，不论如何变化，它终究是一片蓝。海鸥在上空盘旋着，鸣叫着，此时成了它们的乐园。海风一阵阵地刮了起来，海水开始上涨了，把一些巨大的石头都淹没了。狂风大作起来，卷起了数十米高的浪，在空中分散成朵朵小花，又落入海中。此时，这片蓝呈现给人们的是它刚毅的一面，面对困难、挫折，它会坚定地给予还击，即使自己也要付出代价，但至少它拼搏了，进取了，斗争了。

　　就是这样一片蓝让我陶醉，它用自己日复一日的转回，诉说着自己的故事，给人们以深刻的启迪。面对这片蓝，怎能不陶醉？

八年级作文篇8

　　八年级，你准备好了吗？

　　八年级了，我感叹：才刚刚明白人生的坎坷，才刚刚领悟世界的奥妙，就已经八年级了！八年级？我似乎还没有认清。

　　面容，还是那份青涩；个性还是那种贪玩，一瞬间，我竟是八年级的学生了！我眼前任然浮现自己刚刚上初一时的场景，那时的`我是那样胆小怕事，是那样贪玩，还像是小学生那样贪玩。八年级了！我没有准备好，似乎跟不上节奏，心里明明下定决心去改掉坏毛病，可是那种“拖”的思想就是要占据我的思想。又是一拖就是三四十分钟，有时是一两个钟头，甚至是更长时间。八年级了！我甚至还像个小孩，喜欢玩闹，写的做文人像是白开水。思想定格在小学，人无法前进，即便是硬生生的往前拖，也只是暂时的。

　　八年级了！我没有准备好。应为我找不到自我，应为没有章法，应为没有目标。应为没有信心。

　　八年级了！这是一个需要自己去奋斗的时段，在这里，你不得不发挥你全部的潜力，应为肯能你会不知不觉中，脱离了正在前进的大队伍。

　　八年级了！我希望，我期待，我相信，我会找到自我，找到方向。八年级，你准备好了吗？

八年级作文篇9

　　爱，无处不在；爱，无处不美；爱未尝不是一道靓丽的风景线？生活的日记本里，收藏着种种爱。浓浓的是亲人之间的爱，淡淡的是陌生人的爱；十分明显的，是师生之间的爱；隐模糊约的是朋友之间的爱。莞尔是微笑的爱，深情是祝愿的.爱，暖和是雪中送炭的爱，气力是同学为你加油的爱父母的关爱是世上最美的爱。生病了，谁为你递上热呼的开水？发热了，谁半夜睡不着觉，起来为你量体温，盖被子？上学了，谁为你背上书包，你久久远去，仍在家门口守望？放学了，谁为你摘下书包，递上点心？考砸了，谁来教育你并安慰你？我想，我们一定会异口同声地说：是爸爸妈妈！父爱母爱乃世上最可怜而最美的爱！人生路上，少不了朋友。

　　你快乐时，与你分享；你烦恼时，为你分担；你做错了，给你批评与安慰；你去比赛，给予你鼓励与支持。你会与你的朋友一起吃零食，一起顽耍，一起比拼，一起上学友爱和彩虹一样，使人眼前一亮。但与彩虹不同，友爱是会长存与人间的。师生情，天地间最能感动人的情感。当你忸怩地走进新教室时，老师耐心教你识字，一张张陌生的脸庞，在教鞭下变得熟习、亲切。一篇篇一无所知的文章，在老师的红笔下变得灵动、优美。下雨天，在校门口徘徊的你，对头顶上忽然出现的花雨伞感到激动，老师就像慈母般搂着你行走在雨中。或许正是这类种的缘由，教师节，老师的办公桌上插着一束束鲜花，摆放着一个个精致的小礼物。门口，一群爱戴老师的孩子开心肠张望着随着社会的发展，活雷锋越来越多。不管公共车上，还是马路两旁；不论是热烈的菜市场，还是生意冷清的小店，都有雷锋的身影。那位给一位年老的老人让座，这位扶伯伯过马路；那位扶起摔倒的小弟弟，这位帮孤寡老人打扫卫生那随风飞舞的红围巾，为使你感到暖和与幸福。

八年级作文篇10

　　生命的飞絮在飘摇，擦肩而过的是缘分，时间与空气在碰撞着，一来一回。闭上眼睛，感觉静止的世界；睁开眼睛，世界依旧转动，不会因为我的心情而有所改变。有时候，渴望自己能够左右别人的意见，能够主宰世界的转动。但是，梦醒了，一切又烟消云散……

　　有时，觉得自己身处在梦境当中，可是，梦境却又真实得可怕，让人无法抗拒事实的真实性。天依然是天，地依然是地，我根本不能改变什么！有很多事情，是我们可以改变的；同时，又有很多事情，是我们无法勉强的'。什么时候，让我学会了说这种老一代说的话了？这就是成熟吗？不，我宁可不成熟，我宁愿做那一个不知天高地厚的小女孩；仍然对这个社会抱着“善良”的观念。每天每天，耳边都接受着社会的转变，听着社会的复杂，社会的黑暗，然后感叹“为何社会竟然变成如此”。千篇一律，却仍然无法让我麻木，听起来心始终会隐隐作痛。也许是社会让我们无法再保留单纯的心吧？才让好人与坏人分得如此清楚，才让一切多了一种邪邪的感觉。正义，变成了一个让人“渴望”，甚至“望而生畏”的名词。为何拯救正义，现在却会被人说成是“好出风头”的代名词，难道“正义”变得如此廉价？渐渐地，对所有的一切都失去信心，身边的人都似乎变成了“披着羊皮的狼”，善良的表面内心却让人怀疑。我们都开始逐渐变得现实，当初的单纯似乎在别人的眼中却是“无知”、“愚蠢”。或许有了坏人，才会衬托出好人的伟大和可贵吧？可是为什么，见义勇为不是每个人的本性吗？但是，为何随时间的流逝，这一切却像一个“包装”，成为了壮举。这应该是再平凡不过的事啊！

　　也许，我没有资格去说这些，因为我从来没有完成过什么“壮举”，但是正义是我们内心的良知，并不会因为社会的改变而改变的，我们也不应该忘却这一点的，对吧？我，还是无法改变社会，可是，我还是希望正义不是“包装”，而是“本性”！

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