【热门】初二作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初二作文5篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
我生长在长江北岸的云阳新城，是饮长江水长大的，她同样也哺育了沿江两岸成千上万的儿女。把她尊称为中华大地上的母亲河，并非夸张，用词恰如其分。
现在长江两岸很多光山秃岭，水土流失十分严重，最令人担忧的是年复一年泥沙淤积于江底，导致河床升高，缩小水库容量，一但暴雨时节，洪水泛滥，威胁着下游地区人和财产的安全，不加以治理，若干年后，不再是“一江碧水，两岸青山”，而是第二条黄河了，后患无穷。所以绿化长江，保持水土不流失，刻不容缓，功在当代，利在千秋，是为子孙造福的大业。现在“母亲”有难，身为她哺育的中华儿女，为她排忧解难，义不容辞，责无旁贷。
绿化长江，重庆行动。我们云阳是重庆辖区的一个大县，又地处三峡库区腹地，是绿化长江的重点县。所以。绿化长江，云阳在行动。
10月8日上午，我们云阳在青龙街道的建明村，马沱村，举办了“绿化长江，重庆行动”启动仪式和植树活动，会场内外，红旗招展，歌声响亮，处处呈现一派繁忙的景象。
县“四大家”全体领导，42个乡镇党政主要负责人，县属各部门，各人民团体主要负责人，部分企业法人，学生代表，部分官兵代表，群众代表，共计1000多人参加了这次启动仪式，在仪式上，县绿委发出了“绿化长江，重庆行动”捐资造林倡议书。县委，代县长张学锋在启动仪式上讲话。他要求全县干部群众要充分认识“绿化长江，重庆行动”的现代背景和重大意义，全社会要积极行动起来，齐心协力打好“绿化长江，重庆行动”捐资造林公益活动总体战。学生代表，农民代表纷纷上台表决心。随后，县委书记李洪义宣布启动仪式开始。各乡镇、部门、企业等上台举牌捐赠。据统计，截止10月8日止，全县共捐赠“绿化长江，重庆行动”大型公益活动造林资金2480万元，其中县教委捐赠了300万元，我非常高兴，因为在这300百万中，也有我捐赠的一份。植树活动开始了，我在植树现场的电视画面里看到了几千人的植树大军遍布荒山、秃岭。有佩戴红领巾的小学生，有举步缓慢的老人，有拄着拐杖的残疾人。有的挖坑扶苗，有的挥锄培土，有的提水润苗，这样的场面真令人感动不已。
我县绿化长江，云阳行动的目的有三个：第一，再现“一江碧水，两岸青山”的场面；第二，加快构建长江绿色生态屏障，维护三峡库区中下游的生态平衡；第三，广泛动员各界力量，有钱出钱，有力出力，真正把绿化长江，变成全社会的共同行动。一定要实现“一江碧水，两岸青山”的优美画卷。
到那时，不少中外游客到三峡库区旅游观光，一定会有“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。
初二作文 篇2
3岁时，正在蹒跚学步的我甩掉你的手，跌跌撞撞的想要自己走；7岁时，正要迈入校门的我抓住你的手，缩头缩脑的不敢独自走进教室。曾经以为，放手，牵手，不过是一秒钟的事，何必太过留恋。曾经以为，无论什么时候，无论什么地点，只要我想见你，你便可以随时出现在我的面前。只是，那时的我，还不懂得生离死别；那时的我，还不够珍惜你，只是傻傻的以为，你会永远陪在我的身边。
那时的天很蓝，那是的草很绿，那时的水很清，那时的我，还有你在身边。现在，天依旧蓝，草依旧绿，水依旧清，只是那个陪我看风景的人，已经在不知不觉中悄然离我而去。
不知是我太过健忘，还是我们的过去已经在不知不觉中被时间冲刷，被风沙磨损，你的容颜我早已忘却，忘记了你那干枯的手，花白的发，颤巍巍的腿脚，还有那慈祥的笑容，唯一没有忘却的，是你对我的好，是你对我的那份爱。
依稀记得，儿时，父母不在家的时候，你哄我入睡，给我讲故事，让我识别人情世故，人间冷暖。那一次，我太过顽皮，从家前高高的坡上直奔坡下，凹凸不平的路上，大大小小的石子遍布。你怕我摔倒，就在后面寸步不离的跟随着我，结果在匆忙之中，自己却被石头绊倒，自此伤了脚。你躺在床上的时候，我哭得惊天动地，无视周围人的安慰，看着你那苍白的面容，心里疼得要命。你悠悠醒来，温柔的话语像微风一样，拂过我的面庞。在你的柔声安慰下，我止住了哭声，破涕为笑。
你离开我的那一天，天空阴沉沉的，厚重的颜色压得我喘不过气来。周围哭声一片，父母让我跪下，我无动于衷。突然想起一个月前，你还拉着我跳舞，教我唱歌，现在却躺在这个阴森可怕的黑棺材里，毫无生气。我好想上前去把你摇醒，央求你在唱一遍“小星星”。可我不能，看着亲人们充满泪水的脸庞，我突然意识到：我失去你了！天空中响起一道惊雷，随即细小的雨点纷纷落下。伸手一摸，脸上湿漉漉一片，不知是泪还是雨点。一丝液体流进嘴里，咸咸的，比海水还要咸。厉风吹过，吹得我只打颤，似乎心都在这昏暗的天气里，变得冰冷一片。没有吵闹，也没有撕心裂肺的哭喊，只有空洞的眼神，还有口中那一边又一遍又一遍的呼唤：“奶奶”。
奶奶，你在天堂，可好？
初二作文 篇3
你的睫毛又要阳光下煽动，并不亚于那钢笔在台灯下反射的光。
我一直说想看雪，你说你早已看过。白的让你有些感伤，我说真好。一直爱江南的春景还有白皑皑的雪景。
我对路的承诺有很多。我对它说 我一直会走好，不需要谁的怜悯扶持。可其实我有没做到，我也不知道。又快考试了，没有紧绷的神经。我笑笑对你说：我这次考试肯定又会很糟糕。你说你也一样。呵呵。很多人在对我倒着苦水，说面对考试神经怎样的紧绷。而你没有。因为你知道我讨厌那样的人。
停泊的月亮又挂在谁的窗前，让人惆怅不已。感花时霜飞，岁月还在拉扯。把青春扯成一场蜕变。我不爱那垂垂长发的少女，更不爱那倚窗边比黛玉更寄哀愁的少女。葬花不过是一场秀，似将忧伤埋藏。其实不和江南断桥的道理一样，似断而未断，似藏却败露。
你说你讨厌别人做错事之后道歉。因为那是多余的，是吗。这里的冬天不是冬天，因为不冷。教室走廊外还有许多人穿着短袖在晃悠。已经快12月了。
我喜欢曹方的声音。空洞，也或许这个词语不适合。该这样说吧，她的声音像我的青春。拉扯，拉扯出无数场的蜕变。蜕变却不冗长，像她的声线一样。
从小到大，还是没有克服对黑夜的恐惧。睁眼看黑暗，觉得可怕在氤氲。匆匆逃出黑暗，扑入光明的怀抱。不敢等待破晓，是不忍看黎明的光刺穿黑暗，还是？
再来小荷。已隔一年。没有人知道我是谁，也没有人知道我的蜕变。我像一个新生儿，看见小荷的界面仍会欣喜若狂。
初二作文 篇4
暮然回首，时光匆匆闪过。
樱花树下，银铃般的笑声依旧徘徊在耳旁
恍惚间，如花般笑靥浮上脑海。
不经意地用手指轻轻一碰。
便悄然碎了，世界又恢复到了原点。
那一刻，寂静得可怕。
躲在记忆角落里，
脑海里回想起经过种种
明白了这一切只是性格惹得祸。
性格让我一直躲在内心的世界里，
而在很久以前，我又丢掉了打开心的“钥匙”。
是我在逃避吗，这个问题一直缠绕着我。
我不知道，不知从何时开始，
我的世界已经失去了光彩。
为什么，一切都变成了灰色。
真的是性格吗——
难道我的世界不会再有光彩了吗
不，我想至少你给我带来了光彩。
那一年夏天，我像往常一样独坐在池边。
身旁是孩子们在玩耍，
这时，你走过来了。
你坐在我的身旁问我在看什么，
我笑了笑，没有回答。
而你也笑着，陪我看孩子们嬉戏，陪我说话。
静下心来，忽然闻到了淡淡的清香，
看着孩子一般的你，我笑了。
谢谢你，是你帮我找回了“钥匙”
让我的世界再一次绽放光彩。
让我再一次敞开了心扉，
即使你我已不会再相遇。
不过我会让这份爱永远留在心底
谢谢，我永远不会忘记你。
初二作文 篇5
紧张的期末考试结束了，似乎为了给我的寒假增添些景致，雪也匆匆地来到人间。
坐在窗前，写完了那本枯燥无味的寒假作业，看完了《童年》，瞄了一眼半掩着的桌屉，刚伸进去的手又缩了回来。望着窗外还在落的雪，听着“簌簌”的声音，突然想起文学史上那两个著名的句子：“未若柳絮因风起”和“撒盐空中差可拟”，人们一边倒地赞誉前句，而贬低后句，但是，我的眼前，一丝风也没有，那雪竟是几乎垂直地落下，此情此景，不正是“撒盐空中差可拟”吗？雪落的情景会有不同，谢道韫所见的和她兄弟所见的`一定不一样，他们才会有这样不同的感悟，却成就了这一段文学史佳话。想到这些，我竟有些小兴奋。
漫不经心地把书从这一页翻到那一页。这时，妈妈推门进来了，担心地问：“还在为那个‘亦’字？”哦，我竟忘了。仰头望着有四季风情的天花板，想要把那个不愉快塞进去。“这本书是可以帮助你的。”妈妈递过来一本书就出去了。
我拿起那本书，一下子就被上面的插图吸引了。简单地过一遍，这是一本四季俱全的书。
在这本书里，我和徐俯一起游春湖，摆渡一叶小舟在泛着点点银光的水面上；摆渡一叶小舟，雨刷刷落下，在前面的一座长满青苔的断桥底下清楚地听见春雨舞动的声音。残痕累累的断桥竟能饱受风雨的折磨，独立在一湖春水中央，潺潺流水声成为了断桥唯一的朋友，成了此时最美的歌。
在这本书里，我和杨万里一起游西湖，送林子方。西湖的浓妆淡抹一点也不逊于各处的大好河山。在湖中央的小亭里畅饮一番，不知不觉就被无穷碧的接天莲叶与别样红的映日荷花吸引了。赞叹严阳酷暑下的西湖美景，离别之感一去不返。
在这本书里，我和杜牧一起游枫林，坐着马车来到山中，沿着散着花草气息的石径通向火红火红的枫林里。沐浴着习习的秋风，把仕途的不如意丢在一旁，眼中只有秋风中片片曼妙的红。
在这本书里，我和王安石一起散步在茫茫白雪的花园里，看到瑟瑟冬风里的那些畏惧严寒的枯枝败叶，不禁打了个寒颤。走到低矮的墙角前，感到了阵阵清香钻入鼻尖，空气里满是坚毅与自强的味道。寻味而去，映入眼帘的是瀑布般的梅花，没有蜂蝶的陪伴，只有寒风刺骨般的折磨。俯身捡起地上掉落的一朵梅花，捧在掌心，一阵暖流从掌心流遍全身，寒意烟消云散。
雪渐渐小了，穿越了书中的四季，我领悟到了失败与成功的意义：没有失败的成功不算是成功。难道小小的失误就会把我打垮吗？
不，《童年》里的主人公阿廖沙在残酷的黑暗社会中，不是依旧精彩地成长起来了吗？小小的梅花在风雪的侵凌中，不是依旧绽放它的美丽吗？我为什么不能呢？
雪停了，我从抽屉拿出期末检测卷，用红笔订正了错误。学会了坚强，就像阿廖沙和梅花一样顽强。游过了四季的我，将愉快地和书一起向前。
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