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小学学作文900字

时间:2020-12-19 21:41:52 900字 我要投稿

【热门】小学学作文900字汇编八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学学作文900字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】小学学作文900字汇编八篇

小学学作文900字 篇1

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。10年!10年可以发生一些什么呢?10年一棵小苗可以长成一课树,十年以后的我已经跟往昔大有不同,或许已经成为了有为之士,眼眸里闪现了几分成熟的韵味,亦或许我将会漫无目的在这个世界飘荡,活在自己的醉生梦死中,时间如潮水般倾覆而来,一个一个的10年在眼前浮现。

  “再过10年,伟大的祖国,该有多么美,天也新,地也新,阳光多明媚。”每当我听到这首歌曲时,就会望着那蓝蓝的天空,陷入深思:10年后的我将。10年后的我,也许成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上,为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼时,我会为自己是一名教师而感到骄傲。

  10年后的我,也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里,以救死扶伤为天职,尽职尽责。那时,我要发明一种新药,让残疾人重新长出新的肢体;我还要发明一种新型眼药水,让那些没有见过光明的人,重见光明,能看到我们多姿多彩的生活;我还要建立一座电子科技医院,运用高科技医疗技术救死扶伤,使病人健康地出院,愉快地生活。

  10年后的我,也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的。

  想到这儿,我忍不住绽开了笑颜。望着那从眼前飞过的鸽子,我又陷入了深思。

  10年后的我,也许成为一名骁勇的飞行员。驾驶着飞机,在那高高的蓝天上飞翔,保卫着祖国的领空,望着那在飞机下漂过的朵朵白云,我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。

  10年后的我,也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子,每当夜晚,星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱。我还要在月球上建立一座座漂亮的学校,让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。

  10年后的我,也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥,连接着世界各地,让各国的人们来中国看一看,亲眼目睹我们国家的风采,看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。

  我还要在陆地和海洋之间,建立一个透明的通道,让勤劳的人们能在劳作之余,能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。

  10年后的我,也许成为一名。

  “叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒,我抬头看了看那可爱的小鸟,望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵,觉得那小鸟更可爱,天更蓝、云更白。我坚信,10年后的我。会是什么样呢?

  莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”,而作为学生的我们真正可以学习的10年又有多少个?

  所以我暗下决心,要努力学习,让梦想成真!从现在起,10年不晚。

  也许在10之后,一纸美好的梦想,就会成为美妙的现实。

小学学作文900字 篇2

  我们中华上下五十六个民族,各个地方都有着自己不同的民俗文化。就像客家人有“打小人”的习俗一样,我们潮州人也有自己的传统习俗。其中,“出花园”就是潮州人生活中的一件大事。

  去年,我表哥到了十五岁,按照惯例,他也该举行出花园这个仪式了!于是,舅舅便挑了个日子,决定在农历正月六日那天举行。刚好我和爸爸妈妈那时都在潮州,所以我们也决定一起去参加!

  那天,我们起的很早,洗洗刷刷吃完旱餐后便直接去舅舅家。听爸爸妈妈说,出花园是一种为十五岁孩子举办的成人仪式,十分庄严,所以到了那里一定要听指挥。一听到这里,我的兴奋劲就已被打消了一半!

  到了舅舅家,我吓了一大跳:表哥今天穿得可气派了!阿迪达斯的一套帅气衣服!……不过,脚上穿的鞋有点复古了:一双木鞋!

  “妈妈!这……是啥?”我问道。

  妈妈解释道:“这叫‘屐’,这是出花园的孩子必须穿的一种由木头做的鞋。出花园时就算是再穷的人家也要买一套新衣服和‘屐’给孩子!”

  我听罢便又开始到我表哥旁冷嘲热讽了:“哟!这鞋挺气派的呢!可惜我忘了带个照相机把你的英姿给照下来!”

  “你……没事儿,今天天气真好啊!”他没声好气地说。

  后来我才知道出花园的人当天决不能跟人吵架拌嘴,一吵架就会倒一辈子霉,想必表哥早就接受了训导。

  当我走进了食厅,不禁吓了一跳!桌上的饭菜好丰盛啊!于是,我便开始迫不及待地想享用午餐了!

  妈妈说:“别只知道吃,还是让我来跟你说说这些菜吧:“你看,这就是出花园要吃的‘五碗头’,大红蟹看见了吗,这就象征着血气充沛、健康;那一碗是葱和芹菜焖豆干,意思的聪明、勤快、做大官!”

  我越听越来劲,觉得挺有意思的:“那这些呢?”

  她一听我问,自己也来劲了:“这盘是乌头鱼,象征年年有余,但绝不能换其它鱼!那是韭菜炒猪肝,则意昧家长希望孩子像韭菜一样快速生长、发展。”

  “你看盘那鸡,和平时的有啥不一样?”

  “嗯——!哦!是一只公鸡,它的两只鸡翅没动!”我回答道。

  “没错,这就是‘四点金’,‘四点金’是指头、尾、和两只翅膀。这四个部分当天是不能吃掉的,即使是主角也不能。男孩出花园时用公鸡,象征朝气篷勃;妈妈出花园时则是一只母鸭,则代表生儿育女!”妈妈兴奋地说着。

  “哦,哦——。知道了。”我回答道,因为我现在只想去看表哥玩“红警”,游戏的声音已传入我耳里了!

  结果我去看他玩时才知道他今天一天都不可以出去,传说如果出去碰上乞丐就麻烦了,会倒大霉的!难怪舅舅破例让他玩“红警”。

  ……

  吃午餐时,我发现,这些菜还是挺有特色的,尤其是那碟炒猪肝,粉粉的,特好吃!

  最后我们走时,爸爸妈妈给了表哥一个大大的红包,这也是惯例,因为表哥已出花园,是成人了,以后春节再也没有利是收了。

  啊!现在想想,出花园还真有意思!从小小的“出花园”看出潮汕人对传统的继承与传承,更看出潮汕人对孩子的热爱与呵护!

小学学作文900字 篇3

  但愿人长久,千里共婵娟。

  ——题记

  对酒当歌,人生几何。曾经的曾经有多少前人无法和想念的人相见,只能向月光诉说那肝肠寸断的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”,将那千般离愁,万种相思抒发得淋漓尽致……

  夜,难眠;心,郁结;神,恍惚。

  中秋佳节,月圆人圆,本是一个令人愉悦的日子——我们和家人相聚、饮酒、聊天、赏月。所有人都笑靥如花,喜气洋洋,神州大地,一片欢腾,好不热闹。

  然而却有这么一个人——月下孤影伤离愁,独上高楼,独上高楼,把酒嗔说好个秋。世间落寞孤寂之情怕是尽在此处!

  忽闻得“此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”那略带些忧伤的声音飘入我耳内,使得我的'心灵受到涤荡。我浅笑,爬上了屋顶。

  月光下,苏轼举杯对月,似是诉说着对家人无尽的思念。我想到了南唐后主李煜的一首词“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”只是此时,月,很圆,很圆。“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”苏轼蓦然回首,微有惊讶。“是你?”我点头,坐在他身边,“想念子由了?”苏轼淡淡的“嗯”了一声。“是啊,中秋佳节,人人都可以团圆。唯独我,只能在千里之外向月亮诉说着对子由无尽的想念。”苏轼的思绪似是飘向了远方,我想,那定是千里之外,他和子由共同成长的乐土。

  我呡了一小口酒,“这明月如何?”苏轼回神,“明月虽美,给人一种静谧感和朦胧感。只是我们却不知道什么时候才可以看到一轮明月。”“你是否想到月亮上住一住?”苏轼摇头。我甚是不解。“为何?”“宫殿虽华美、富丽,只是你高高在上,抵御不住的寒风肆意向你涌来,令你无从招架,高处不胜寒。”

  我轻轻一笑,“今夜这月光定会透过窗户照在不眠人身上,我想,这月亮对人们不该有什么怨恨吧?!只是它为什么一定要在人们分离之时月圆呢?”我故意问道苏轼。

  “自古以来,人就有分离团圆之时,这月亮也并非都是圆月,它也有阴晴圆缺之时,想要一直和亲人团圆,想要这天空中永远都是一轮圆月,这样的事情在古代都很难做到,更何况是在当下呢?”苏轼望着天上的明月,颇有感慨,略微惆怅的说道。

  “但愿人长久,千里共婵娟。月色如水倾泻,也有着婵娟为我们互传心里的祝福,不是很美好吗?”苏轼侧过脸,略有所悟的看着我,但笑不语。片刻之后,他开口道“我只愿子由可以平平安安啊,健健康康。这样即使我们相隔千里无法相见,却仍旧可以共赏这月下美景。除此之外,我别无所求。”

  当即,苏轼书下《水调歌头·明月几时有》一词,并留下千古佳句“但愿人长久,千里共婵娟”。只是后人所不知道的是,那里面除了包含他对子由美好的祝愿外,还有他那无处诉说却又肝肠寸断的思念。

  多年之后,我仍旧记得苏轼的那句话,“我只愿子由可以平平安安,健健康康,这样,即使我们相隔千里无法相见,却仍旧可以共赏这月下美景,除此之外,我别无所求。”

小学学作文900字 篇4

  新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。

  对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式, 培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的真正树立。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。

  把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、个案研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。

  在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点作法:

  1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

  2、讲授新课程时应从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,比较新课程与旧教材的区别和联系,有哪些改进,教法上有那些变化,有那些独到的进步和收获,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。

  3、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班学生的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学模式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。

小学学作文900字 篇5

  今天,我读了《一只蜘蛛和三个启示》,我的心情感慨万千。

  这篇文章主要讲的是:雨后,一只蜘蛛向破碎的网爬去,但是它屡战屡败,第一个人说那只蜘蛛很蠢,它可以从别的地方绕过去,所以他变得聪明起来;第二个人被蜘蛛的那种坚持不懈的精神所感动,所以他变得坚强起来;而第三个人对生活心灰意冷,所以他慢慢开始消沉起来。

  我觉得做任何事都要有灵活变通的能力,俗话说:“条条大路通罗马”。对于我而言,通向自己所要完成的目标有两条:第一,一个好的思维模式,第二,朝这个“指路标”去奋斗,去努力,这样方可以成功,我想,第一个人的做法是通向成功的一条捷径。做任何事情都是这样,但是所谓的努力而不是埋头苦干,而是有方法,往往是最复杂的事情,用另外一种思维模式去思考,也许,这就是一件极其简单的事情,所以,在今后,我知道了做事一定要“换位思考”,我想,这,就是通向成功与智慧的“金钥匙”,开启这把锁,你将会终生受益。

  在生活中也是如此。那一天,有一道数学题总是解不开,我苦思冥想了好长时间也没有得出,当我正想放弃时,我对自己自言自语道:“看看另外一种方法行不行”。当时对自己也没抱太大的信心,又经过一番演算与思考,这倒数学题很容易就被解开了……

  第三个人,他放弃了生活,此时,我想对他说:“朋友!打起精神来!虽然你已经放弃了生活,但是,生活并没有放弃你,它在等待着你,抬起头来!寻找属于自己的曙光,不努力地奋斗,把握住自己,你要对你的生活和你充满信心,相信吧,那快乐的日子总会来到”。

  生活就是在比谁更有信心,生活就是在比坚韧不拔的毅力,去接受“大风大浪”的挑战;生活就是一场游戏,最终是看谁能够赢得这场“比赛”,谁都可能成为赢家,每一个人,都有加入游戏的权利,因为,我已经知道:生活是无私的,它对待每一个“游戏者”都是公正无私,这就要看你用什么样的态度来对待它了;生活就是一面镜子,你对它哭,它也会对你哭,你对它笑,它会对你笑。

  抓住一丝希望不要放弃……

  在5.12大地震中,不正是那些子弟兵们,医护人员们,和老师、同学们的坚定如山的信念下,才救出了一个又一个伤员,也创造了一个又一个的奇迹。

  今天,我终于明白了一个道理:大石拦路,弱者视它为前进的障碍,而强者视它为前进的动力……

  人生苦短,我们不能任由烦恼淹没快乐,不能一生都活在烦恼的牵缠中。心是烦恼的根源,亦是快乐的根源。我们无法像佛祖一样除尽烦恼,但是我们可以任由地操纵着自己的心,让它向着阳光。

  “读”懂了生活,才不枉来人间一趟,才能在任何时候都能“行到水穷处,坐看云起时”。

小学学作文900字 篇6

  我今年11岁了,在上五年级。我有许多优点,比如:热爱帮助别人,有一颗慈爱之心,有同情心......,但是人无完人,金无足赤,我也有缺点,比如:学习粗心大意,走路磕磕绊绊,好动等等。

  五年级的学习生活快过去了,头脑中还清晰的记着开学时的情景:大家说说笑笑,谈天说地......没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活,真是既紧张又痛快,在老师的辛勤教导下我又学到许多知识。

  到了五年级,我倍感荣幸。我一直害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。晚上自习课上,时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也听得懂,可做题是我发现了自己的不足--不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐会用了,可越到最后越忙,越到最后越粗心,测验考试成绩总是八十几、九十出头,离100分总是差那么一小步

  英语的学习也是个难题,在老师和同学的帮助下,我开始喜欢英语了,不论结果如何,我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到:一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。举个例子吧,比如:有一次我在考试的时候,做完了试卷,竟然打开我的小说书开始漫游,但是逃得过初一,逃不过十五,正当我津津有味地看书时,一个黑影步到了我的身旁,我大吃一惊,以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来,老师从我身旁走过去,竟然没有看见我在看书,我立即起了侥幸心理,又端起我的"圣贤书"一心啃了起来,可是这次就没有上次这么好的运气了,老师走过来,我又把书塞进了课桌里,老师竟然看出了我的小把戏,把我的书没收了,这时的我真的是要哭了出来,在背后偷偷的说老师的种种不好,想起来真是惭愧。

  还有一次,我在英语课上,我没有认真听讲,用手指当小人,两方小人开始了打架,打着打着总觉得有"危险"向我靠进。不错,卢老师来了,我赶紧假装开始做作业,做着做着"危机"过去了,我又开始玩"红色警戒"了,没想到的是,作业本上的题目我只做对了一半。第二天晚上,卢老师来了,竟然说了这样的一句话"我对你们做的作业本很不满意,错的题目抄四遍。"我彻底晕倒了,因为我错的题目太多了。

  但是我的优点也是有不少的。有一次我在大街上走路,因为是雨天,地面比较滑,我到爷爷家的时候,马路上有一个小孩摔倒了,那时候我刚好下车,看见了这一情景,我的心都悬了起来,怎么办,我顾不得一切了,飞快地跑了过去一把扶起了他,周围的人都投来赞扬的目光,我环视了一下,周围有许多人,有抱着孩子的妇女,有白发苍苍的老爷爷,我说:"没关系,我是少先队员,应该的。"说完,我就哼着小曲走了。

  所以我并不是一个完美的人,有缺点,又有优点。

小学学作文900字 篇7

  结束了繁忙的五天学习日,轻轻放下沉重的书包,走进大自然的怀抱,看看忙碌的世界,已经变得精彩地转个不停。抬头寻找天空的的翅膀,鸟儿高飞幸福欢唱,带走昨日的困惑,无尽的烦恼,带来我们的笑容我喜欢快乐自由的。

  双休日对我而言,“双休日”的快乐并不是做作业、看作文书之类的快乐,而是纯天然的自由。我有足够的时间来做我喜欢做的事情。

  躺在沙发上看着自己喜欢的电视,或上网写写自己对生活的感受。美哉,乐哉。我在双休日里,大多时候不急于起床,躺在床上感受着双休日带来的休闲,拿一本《读者》或着其他什么书啊,报的,翻着,因为不背书,看的心情更惬意。

  星期五放学,看着学生们喜洋洋浩浩荡荡地走出校门时,我的心情哗啦啦地一下子变轻松了,身体舒展到说不出的大。我感觉这个世界太美好了。阳光如此的明媚,清风如此的温暖,鸟鸣如此的悦耳!我要好好地制定我的周末快乐大行动计划。

  第一件事就是收拾我的家。毕竟家是心灵的港湾呀。许多人不爱干家务。认为这是个又脏又累又费时的活。其实我倒反喜欢收拾家。只苦于平时没有多少时间。我觉得干家务是一个享受的过程。你看,可以打开自己喜欢听的音乐,在音乐声中洗洗刷刷的,本来烦人的家务活被音乐给美化了,也就不显得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房间中忙碌,音乐也象河流一样,流淌于各大大小小的房间中。我的手脚不闲着。我的耳朵也不寂寞。这就是劳动的快乐。更快乐的是,经过自己也许几个小时的奋战,展现在眼前的那一份清新与满足感。

  第二件事,下厨房弄弄点小吃的,犒劳犒劳自己。同时也顺便提升一下厨艺。

  第三件事,上网。我算是个超级网迷了。平时要上学,所以对于上网是比较有节制的。但到了周末,可就不一样了。可以网上聊聊天。玩玩桌球,看看别人的文章。因为是周末,理由就变得很充分了,所以干什么都行,爸妈也管不了。畅游网络里的那份惬意,让我仿佛年轻了十年。

  第四件事,是放松的双休日可不能忘了学习,在学校里落下的科目也正好在这两天里好好的补一补。这样才能让周一不要太累。再找一两本参考书拿来做做,课外没有老师教也一样会学得好,所以在双休日里给自己充充电。来迎接下一周的学习生活也是十分重要的!

  第五件事,是班里同学都喜欢来我家玩,一大帮同学在家里上网,学习。既加深了友谊又曾添了快乐。

  第六件事,就是不用想等会儿要干什么。随便。想干吗就干吗去。这就是周末的最大快乐。如果你每周都有周末,那要珍惜哦。让每一周都快快乐乐的。做个快乐的小学生!

  双休日是幸福欢乐的、无拘无束的,但他也是短暂的,只要好好利用双休日,它会使你更好的体验到学习的无穷乐趣。

小学学作文900字 篇8

  终于等来了国庆节了,总算有连续好几天休息的日子,真是太高兴了。可以好好在外面玩玩了,国庆的前天晚上,同学约我1号早上去钓鱼,钓鱼一项久违的休闲活动了,我是很喜欢钓鱼的,可是就是老是没有时间也没有人一起去钓,所以慢慢都要淡忘了刚好趁这个机会在去体会一下那种心情,我就答应的同学一起去钓鱼,到了晚上我同学居然跟我说要早上6点就要出发了我听了一下都傻掉了,天啊,居然要这么早,我不是5点多就要起床了不然哪来得及去,整个晚上在那里考虑要不要去床上睡觉,到最后就在椅子上睡了几个小时然后就起来去梳洗了,开着自己的车子就去找同事约定好的地方了,可是到了那里居然跟我说还要等人,看看时间居然快7点了,我晕,那我那么早起来要干吗啊,你杀了我吧,真郁闷~

  7点半的时候我们总算到了目的地了,居然这个地方是在云洞岩下面的一个水库这里,这里的环境还不错,就是一处的漂浮物多了点,但总体来说还是不错,不时飞过几只白鹭,环境也很清静是个钓鱼的好地方,放下行装就开始整理渔具了,勾上钩子放上鱼鳔,打上饵料,调理饵料,一切准备工作好以后,那就开始钓吧。

  可能是太久没有钓鱼的原因吧,开始的时候居然出丑了,连最起码的甩杠都没有甩好,真是丢死人了,还说自己是钓过鱼的,唉~真的是疏于练习了还好能很快的恢复过来,调整好自己的状态终于进入状态了,开始认真钓了起来,不知道是这里鱼真的很小还是.......我第一条钓起的鱼居然是一只非常非常小的鲫鱼,思想汇报专题笑死旁边的同学了,顿时心里一阵不爽,心想不是把这么久没有钓鱼一钓上来居然这么小的,气死我了,真的不甘心,难道我真的就这么倒霉吗,连鱼儿都要欺负我,我开始急躁起来。没法安静下来钓鱼,在等待鱼儿上钩的时候,我看着四周的环境心里有着莫明宁静和舒服心里得到了无限的放松和宽广心里一下的安静了下来。摒弃了刚开始的急躁心情,于是乎我再次放上鱼饵继续开始征服鱼儿。

  我们从早上一直钓到了下午成绩不是很理想这里的鱼小的不得了,大只都好鬼不那么容易上钩,但是还好总算没有白来一次还是有钓到大一些的鱼,大家收拾渔具准备回家了,那天真的钓的很累,回到家吃了中饭就躺在床上呼呼大睡一直睡到吃晚饭的时候,妈妈看见我的时候说我都晒黑了,我自己也认为晒黑了不少,整只手都黑红黑红脸上也是,但是玩的开心就行了其他的都无所谓了。

  真的好累啊,两个眼睛又在打仗了,现在钓的好有感觉了,明天还想继续去钓鱼。

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