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学生描写小学的作文900字

时间:2020-11-30 18:12:49 900字 我要投稿

精选学生描写小学的作文900字5篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文900字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选学生描写小学的作文900字5篇

学生描写小学的作文900字 篇1

  今天的太阳不像前几天那么火辣,正是出游的好天气。我和七八个同学在父母的陪同下一起到中山植物园玩枪战CS。

  假日的中山植物园热闹非凡。活泼的鸟儿在绿阴间欢唱,五彩的旗帜在风中飘荡,三三两两的游人有的在草地上休息,有的在树阴下搭帐篷……我们无暇欣赏这美丽的风景,一路小跑,兴奋地跟着导游直奔CS战场。

  队伍在一片空地上停下,来了一位身着迷彩服的教官,耐心地为我们讲解了装备的佩戴和使用方法。在家长的帮助下,我们全副武装,身穿迷彩服,头戴钢盔,身后背着发报机一般四四方方的盒子,手持一把“红外线发射器”——机枪,一会儿做瞄准状,一会儿又高高地举起,俨然一个个威武的小战士。“咔嚓,咔嚓”爸爸妈妈们连忙用相机留下了这精彩的瞬间。教官把我们分成两个小组,“我方”是所有的孩子们,“敌方”则由爸爸妈妈们组成。

  终于可以开战了,在教官的组织下,我们各人手拿“红外线发射器”对着大人开火,“哒哒哒”“哒哒哒”,一会儿打狙击战,一会儿打埋伏战,进行了四次战役。前几次我总是奋不顾身地端着枪四处扫射,结果英勇地做了“炮灰”。最后一次敌军首先埋伏起爿们攻击。我们随着教官来到战场——个小山坡。只见山坡几簇灌木和两三片小竹林,剩下的就是一些参天大树,敌军一个人影都滑。“敌军狡猾狡猾的,大家要小心!”教官轻声地提醒我们。是啊。人到哪里去了呢?对,一定在这些灌木丛里了。我一边往前探路,一边四处搜寻,目光像探照灯似的警惕地扫视起来。“哒哒哒”,不好,前面探路的“战友”中枪了。声音是从那片竹林中传来的。我定睛一看,一个黑洞洞的枪口在茂密的竹叶间若隐若现。“在那儿,在那儿!”我兴奋地指着那片竹林告诉旁边的“战友”,“战友”又迅速地转告另一个……有些“战友”一听有“敌军”,马上锁定目标,端着枪径直向山坡冲去。“哒哒哒”“哒哒哒”,一连串的枪声响起,冲锋的“战友”光荣“牺牲”了。不行,这样硬冲不是办法。我弯下腰,一边小心地向前移动,一边环顾四周,不时地蹲下来找个隐蔽的地方躲着。一会儿躲到茂密的草丛里,一会儿躲到粗壮的树干的后面,静静地等待时机。一旦发现“敌军”走进我的视线,立即扣动扳机,“哒哒哒”来个偷袭。哈哈,这次我竟然打中了十二枪!就这样同学们有的打掩护,有的打冲锋,不一会儿工夫,“敌军”被我们打得落荒而逃。最后一个“敌军”在大家的围攻下只好举起双手连声告饶:“我投降,我投降……”“哈哈哈,胜利哕!胜利哕!”我们欢呼着,雀跃着,树林里不时回荡着同学们的欢笑声……

  回家的路上,我一直在回味着最后胜利的一仗。看来,打仗还不能做莽夫只知道硬冲,它也要像学习一样讲究策略呢。听妈妈说古代有一本兵书叫《孙子兵法》,回家后我一定要找来好好研读一番。

学生描写小学的作文900字 篇2

  20xx年,伴随着新年的到来,况且到了放假的日子,本该兴奋。然而突如其来的过敏着实带来了一层黑色恐惧。黑色的两个星期过敏像地狱包围了我的右手。过敏原因是右手扭伤后敷中药没处理好。以下是详细日记内容:

  20xx年1月16日,天气小雨,状态一般

  今天是回家后的第一天,九点钟起来的我没什么事。没有吃的早餐,浑浑噩噩到吃了中午饭,想起右手扭伤了的事,于是到本村跌打医师处敷药。一日无事,没有出现过敏症状。

  20xx年1月17日,天气小雨转多云,状态一般

  到了12点左右,到跌打医师处换药,问及有没有痒,回答没有,没有出现过敏症状。医师说道不用隔着的砂纸直接敷上。我问到这伤还需要多久好。答曰三到五天就会全好。

  20xx年1月18日,天气多云,状态良好

  到了点,自我感觉良好,于是打算不去换药,自己简单擦了擦药膏。然后一切无事。

  20xx年1月19日,天气阴转小雨,状态不佳

  一大早起床,我发觉我的手起了一些红斑点。马上意识到是过敏了。期间与母亲起了小争执,原因是她现在才说我不该这么处理敷药处,应该用酒精消毒。我觉得她是马后炮,昨天在我旁边都不提醒我,现在才来说。于是,糟糕的地方在建议下,用了一些皮炎药膏擦了两次,效果不是那么明显。晚上睡觉后觉得红斑开始发痒,不敢用手去抓它怕感染。

  20xx年1月20日,天气小雨,状态糟糕

  红斑开始越来越多,我用冷水洗了洗伤口,继续涂过敏药膏,然而效果并不好,像受到了袭击的过敏点开始刺痛,更加明显显现出来。

  20xx年1月21日-20xx年1月22日,天气小雨,状态极度糟糕

  过敏症状开始排山坳海地喷涌出来,一发不可收拾。我的手开始肿胀,开始还是一部分,后来索性整只手掌都肿了起来。药膏换了一种,还是没效果。手疼得厉害,问题越发严重。

  20xx年1月23日,天气阴,状态极度糟糕

  拿了个快递,没吃东西的我順便吃了个牛肉面,怎么知道过敏症状开始在当晚变异,变的疼痛无比,睡不着觉,平生第一次受到这种折磨。一直辗转到了第二天清晨,才没了疼痛瘙痒感,睡了四个小时。黑眼圈大的惊人。

  20xx年1月24日,天气阴雨,状态地狱

  傍晚时分,手开始剧烈肿痛,完全睡不着,父亲见我痛苦不堪,冒着寒风,送我去医院。由于时间太晚,没有看皮肤类的医生,不忍作罢。自己买了一点止痛药,吃了睡。终于疼痛感减弱。

  20xx年1月25日-20xx年1月28日,天气多变

  这几天都到中医那里看,感觉症状有所减轻,水泡出了又消。还有血泡,手依然浮肿,由于敷药关系,扎紧了手,气血并不畅顺。这样的状态持续了几天。我的心如死灰。

  20xx年1月29日-1月31日,天气不详

  在没有太大改变的肿胀,我又去了看西医。拆了中药膏,气血开始有了回流。肿胀在吃了几次西药后稍微减弱。一度想放弃的我开始有了希望。

学生描写小学的作文900字 篇3

  阳光,几乎每天都把她的爱意和热情洒向人间。然而,人和动物却对阳光有不同的看法。这不,由盲人、学生、夜班工人、首都国旗护卫军组成的正方和由小狗、小鸡、公鸡、猫头鹰组成的反方展开了一场“阳光”辩论赛。

  盲人:我们希望看见阳光,可总是看不见。在我们眼里,永远是黑夜,没有白天。在马路上,我们踩着那独有的三棱格的砖块,听人们说,那是专门为我们盲人做的。我们很高兴。我们相信,虽说看不见阳光,但我们的心灵一定会感受到第一缕阳光!

  小狗:你们是感受到阳光了,可我们小狗呢?由于白天晚上时间不均,时长时短,我们的主要任务是替主人看家护院,有时也帮助猫哥们儿捉捉耗子。于是,就有人说我们“狗拿耗子――多管闲事”。不是我们愿意捉耗子,让你说,我们没事干,你想让我们干什么?!

  学生:春天,阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像温热的炉子,照在绿色的大地上,波光粼粼。我们在上面坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。玩得好不热闹。我们认为,没有阳光是不行的。

  小鸡:你们不能没有阳光,可我们小鸡却被阳光害惨了。晚上,我们什么也看不见,也就是“睁眼瞎”(生物专用名词:鸡盲症或夜盲症)。虽然阳光给了我们小鸡一次生物名词的冠名权,但因此却让我们伤了很多亲人。特别是黄鼠狼这个大坏蛋,趁我们不注意,绑架了我们的亲人,我们追去,它放个屁就跑了,熏得我们分不清东南西北,等我们分清了,黄鼠狼早就没影了。

  夜班工人:我们很同情你们鸡,但你们生下来就这样,多少年也没能改变。这不能怪阳光啊……

  小鸡:怎么不怪阳光,如果全是黑暗,我们就没有了那种病,当然就不会发生这样的悲剧……

  评委:小鸡肃静!请听完夜班工人的意见!

  夜班工人:阳光,就意味着到了休息的时间。阳光来了,我们就下班,阳光不来,依然是黑暗。所以,我们渴望阳光,渴望阳光早点来。

  猫头鹰:由于田鼠等害虫是晚上活动,所以我白天睡觉晚上活动。如果全是白天,田鼠等害虫不出来,那我不就会被挨饿吗?

  首都国旗护卫军:我们总在前一天算好第二天第一缕阳光的时间,每天早晨,踏着节拍,从故宫走向天安门广场,在第一缕阳光来到中国时,奏响了国歌。欢迎阳光的到来。国旗在阳光的照耀下显得格外的美丽,预示着中国在各方面将要蒸蒸日上。

  公鸡:你们总是欢迎阳光,可我们也欢迎阳光。我们以我们独特的方式――打鸣欢迎阳光。可主人一般不听我打鸣,据说他有个叫闹钟的东西,时间一到,它就响,比我还准。这也不能全怪我,天亮了,我就打鸣。主人说:这是冬天白天短,晚上长,夏天白天长,晚上短。所以,在冬天,我打鸣的时间早,在夏天,我打鸣的时间晚。因此,不能让主人满意。

  首都国旗护卫军:我方全体认为,阳光对我们有好处!

  小鸡:我方全体认为,阳光对我们没有好处,妨碍我们的生活!

  评委:听了大家对“阳光”的看法。我认为:阳光有好的一面(反方向评委瞪眼),当然,也有不好的一面(反方高兴了,正方又生气了)。为了满足大家的需求,现将地球分为几个区域,每个区域都有一定的白天、黑暗!

  哗……(掌声一片)

学生描写小学的作文900字 篇4

  冷空气下降了,可还是艳阳天。县委大院的水杉在秋天里却出奇的折射出一道美丽的风景线。在风中抖擞着身上的丝丝针叶,在高空中的落叶随风而落,舞动着的不仅仅是它美丽的身体,仿佛跳跃着一首晚秋的歌,在我看来可以和翱翔的鹰媲美!第一次发现秋在风中摇曳的美,踩着这些明黄、酥黄的落叶,还能感觉到它们在春时、在夏时生命的辉煌!

  独自在院子里散步,却想起从前的、远方的朋友。那些朋友有许多年没有见面,有些也失去联系和消息。可是在这一刻仿佛都浮现在眼前,一张张脸孔,清晰而明亮。记得很小的时候,也是这样的季节。时常和弟弟还有年纪一般大小的伙伴,穿梭于林间江边寻找着童年的快乐。这个时候也是山里野果成熟季节,那野名叫“乌铜灌”“牛眼睛”的果子都是我们解馋的零嘴了。每次摘了很多野果,我们也不急于回家。而是坐在瓯江边边吃边玩,晒着暖暖的太阳。漫不经心地看着江边波浪起伏的芦花成群结队地随风飞舞、飘摇,雪一样的白……

  随着年龄的增长,或者是一种老去。拥有不同的人生观,造就了不同阶段的朋友。友谊虽不至于流失,聚散却因缘流转。虽然有的朋友也许已经淡淡的离开了你,可是在你的心里却是永久的住客了。

  世上原本没有永远不会凋落的花朵,只有在心里才有纷飞的芦花来点缀了不会失落的世界。心于是充实而祥和,芦花也在我的眼前翩翩舞蹈,幻化成蝶,轻轻柔柔飘落给我的每一位朋友转达问候,心里弥漫着一场阳光暖暖的温馨……记得有同学在读书时写了一首诗《两叶小舟》:“你与我,不过是人生海洋上巧遇的两叶小舟。共度过一段难忘的路途后,我们分手,分手并非友谊的结束。分手是思念的开始,你把帆影留给我的桅杆,我把桨音留在你的船头……”那桨音和桅杆还在脑海里盘旋,不知是否真的有桨音和桅杆在心头留下音烙,我们都已经有了各自的坐标系,为各自的生活而奔忙,犹如漫天飞舞的芦花,在秋风中摇曳。

  于是常常心存怀念,对过去的许多事许多人常常耿耿于怀,常常睹物怀人感动人生。特别是在一个特定的.环境更能给我许多的思绪,一支笔,一把口琴都是回忆牵挂的对象,因为那支笔陪伴我走过寂寞和无奈,让我在无数个日子充满回忆,记录我过去的历史和走过的足迹,那支口琴则是同学友谊的见证,记录着优扬而青涩的青春。

  多年来我撑起一片没有忧郁的天空,为朋友在心里永远的留下那一份难言的心的居所一样,于是少了些许多的沉重。我知道我的芦花就不会凋零。然而总不能达到佛家的境界,对事而心不惊。或许有些人或有些事要用佛教的方式来解脱,那样可能会开心一些吧!面对世事纷乱,人心迷惘真的该用佛理来把心灯点燃,重新充满希望和信心,如拨云见日般把心底照亮……

学生描写小学的作文900字 篇5

  古代的汉字属于表意性文字,字形结构的标音表义倾向,使得汉字的笔画、结构日益复杂起来,或者是因为一个字从单义变成了多义,因此,出于字形上分化区别意义的需要,往往也在原有的汉字上增添成分。例如“云”,本来就是表示云彩的象形字,后来表示说话的“云”(如人云亦云)也用这个字表示,为了区别字义,于是人们在原字基础上增加偏旁“雨”,构成形声字“雲”表示云彩意义,原字“云”表示说话的意义,如“古人云”。又如“益”,本字就是表示水在器皿上,表示溢出,会意字,后来表示又产生了更加这样的意义,例如“精益求精、老当益壮”,所以本义就另外创造一个“溢”来表示,这样汉字的结构就复杂起来了。有些字结构上叠床架屋,越来越复杂,越来越繁难。

  俗话说物极必反,汉字结构繁化到登峰造极的时候,其不便使用的弊端也充分暴露出来了,于是人们又在使用过程中开始简写汉字,省改笔画,形成了一大批的简化字。实际上,汉字简化是伴随着汉字发展始终的,从复杂到简单,这也是世界文字发展的共同规律。从金文到大篆,从大篆到小篆,从小篆到隶书,再从隶书到草书、楷书,汉字每一阶段的发展变化,都伴随着笔画结构的简化。我们今天使用的简化字,大部分已经有非常悠久的历史,例如“云、采、电、面、众、”等都有数千年的历史,即使像《说文解字》这样规范小篆的字书,对于一些俗体字,即民间流行的简化字,也照样收录,比如“礼”字,公元1956年经国务院公布才取得正体地位,可以堂而皇之地使用,但实际上在东汉的《说文解字》中就已经收录了,它在非正体的位置上可以说苦苦挣扎了差不多两千年,终于迎来了最后胜利!今天出土的许多文物,如居延汉简、敦煌汉简、敦煌变文集等都有许多简化字,至于宋元以来,各种写本中的简化字更是满目皆是,虽然没有得到政府的承认,不能登入大雅之堂,但在民间却非常盛行,与官方文书形成鲜明对照。

  所以汉字的历史发展过程中一直是两种势力在相互斗争的:从便于区别字义看,汉字需要繁华,结构复杂些,笔画多些,这样多一些区别特征;从有利用人们日常学习使用看,汉字需要简化,笔画结构简单一些为好。在这两种势力的斗争中,简化取得了最后胜利,因为人们创造汉字是为了使用,当然必须顺应民心,适当简化,于是汉字在发展过程中就产生了简化字,简化,是文字发展的必然,简化字,是汉字历史发展的必然产物,今天不简,明天一定要简,这只是个时间早晚的问题。我们今天简化汉字,不过是顺应汉字历史发展的要求,把民间流行的简体字搜集起来加以整理而已,目的只有一个,那就是方便人们大众使用汉字。当然,文字是具有社会性的,因此我们使用汉字,必须注意规范,个人不能随意简化,而要由政府主管部门统一管理。

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