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小学生作文900字

时间:2020-11-27 20:00:58 900字 我要投稿

【精华】小学生作文900字7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学生作文900字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学生作文900字7篇

小学生作文900字 篇1

  今年秋天,我终于告别了已过了五年的,枯燥的小学生活,进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点_也是“人生中最为重要的学习旅程之一―初中”。

  曾经,我也想过我的初中生活是什么样子:

  优美的学习环境:墨绿色的大门,在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的,而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑板:前面的用来教学,后面的用来画板报。上课时,老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课,手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲,遇到难题便记录下来,以便复习。

  同学们的真挚友谊:在心的学校里,不但可以和以往的好朋友继续相处,也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中,我们互帮互助,一起学习、一起玩耍,一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时,纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕,你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天,但没带雨伞和雨衣时,真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

  辛苦的学习生涯:因为,我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”,在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说,这个学校对学生抓得很紧,不好的学生有可能被退学,并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说:“进这所中学就是为了进重点高中的,否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话,我不由得一颤,我担心,甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后,我便对自己充满了信心,竟然一个班级后4分之1的人,最终可以获得年级前十名的好成绩,我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格,但是我确信我做得到:因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。

  送走了纯真无邪的小学生活,迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累,但我忙,却很快乐。

小学生作文900字 篇2

  时间是个调皮的孩子,它总在我们不注意时就偷偷跑走。待到我们发现它消失的时候,它早已经跑得无影无踪。现在,它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着,小学的美好时光就要结束了。

  在一年级的时候,我们在学校是无忧无虑的,大家都对学校保持着一种期待而好奇的态度。那时的我们,还都是一个个机灵调皮的小孩子,让老师没少操心。在大家的脑海之中,根本就没有“六年后的分别”这个概念。随着时间的流逝,我们长大了,也懂事了,推算一下也总会想到毕业,想到那时的情景。可自己仍是觉得:毕业还有两三年呢,还早呢。现在,我们六年级了。六年级也被大家叫做“毕业班”,毕业班?我们就要面临毕业了!就要面临分别了!时间啊,它总是走得太快,没有给我们丝毫停留于留恋的时间,就要让我们分道扬镳了,我们美妙而耐人寻味的小学生活就要结束了。我们留下的终究是什么?是遗憾吗?是迷茫吗?不,不是的。时间对于每一个人来说都是公平公正的,即使它令人捉摸不透,但它总能够让我们从中明白什么。我们学会了团结和睦,互帮互助,他让我们学会了知识、道理和信心,让我们明白了关爱,温馨和友情。最重要的是,他让我们明白了珍惜时间,珍惜一切,它将使我们人生中的第一个指示牌,导向成功之路,导向希望之航。他告诫我们:珍惜时间,珍惜生命。友情,是需要彼此珍惜的。小学六年,我真正明白了友情。平时因为一点小事,和朋友吵架,一生气就是三五天。

  在想,真的不值得了。我们同在一所学校,一个班级就是上天都无法安排的缘分。在一个教室里学习的亲切,可以取代一切烦恼。这让我明白:将心比心。在今后的生活当中,我会好好珍惜每一份友情,将心比心的对待每一个人。回忆小学六年,每一次考试,每一场竞争,每一场比赛,都那么值得寻味。我们从不遗憾,从不失望,因为我们知道:操场上留下了我们曾经挥散的汗水,教室里留下了我们对小学怀念的.心。这是我们小学六年来最好的礼物,他会永远成为我们在一起学习的见证。再过不到三个月,我们就要面临一场决定买命运的考试,我们就要面临毕业了。即使心中有多么不舍,也都无法改变这个残酷的现实。六年级时,我们的班主任和我们一起建立了一个班级博客。名字就叫做:六一真快乐。六一,既象征着我们小学最后的一个六一儿童节,又是我们六年级一班的谐音。班主任说,我们毕业后这个博客还要继续留着,大家要常来看一看,回忆一下自己的小学生活。并给我们签下“十年之约”——待到十年之后,我们还要在母校门口见面。

  黄昏时,每一朵花苞都会尽力吸取大自然给予它那宝贵的养分,因为他们心中默默期待着第二天破晓时绽放出的美丽花朵。在小学六年里,我真正明白了“团结+友爱+勤奋+知识=小学的收获”,在新的起点,我将会总结收获,调整心态去面对新的一切。

小学生作文900字 篇3

  曾胆怯地注视着世界,一抹一抹的绿色映入眼帘。

  一如一个刻痕极深的符号在我心中鲜活地存在着,却又那么朦胧。直到血气方刚的六年级,一腔滚烫的热血在疾速翻滚时,这符号终于揭开了自己神秘的面纱。这就是一场人生的洗礼——军训。

  轻轻地掀开纸袋,扑面而来的是清淡柔韧的芳草气息,但又那么的坚毅。简简单单的布料舒缓地叠着,好像一罐罐颜料随意泼洒在衣服上,溅起毫无规则的图案。细腻的草绿色长驱直下,仿佛一面碧色小旗,展望着明天;深沉的墨绿色平添一丝稳重,宛若苍翠的松柏挺立着,在我心上氤氲一股庄重之意。

  空气似乎被抽干了水分,干燥得令我嘴唇起皮,只因心扉澎湃不已。“来,穿上吧!”妈妈慈祥地抚了抚我的发丝。她心急火燎地取出军装,富有艺术感地微微一抖,军装就像青鸟展翅一般“呼”一声展现出它的全部面貌,晃着我的眼。我颇是享受地上扬嘴角,思绪仿若轻盈的风筝飞扬。军装会让腼腆的我烈火涅槃吗?我二话不说,便接过了饱含沉重使命的军装紧紧搂在胸前。妈妈“扑哧”一声怜爱地笑了,她上上下下地端详着我,似乎一刹那我已蜕变为英姿飒爽的军人,英气逼人,令人折服。

  我的心犹如怀揣一只活蹦乱跳的白兔,不敢直视母亲欣慰的目光,埋下发烫的双颊,迫不及待地穿上了军装。虽然从未接触过军服,但是指尖刚刚触碰时就与它产生了密不可分的联系。我娴熟地拎起领口,“唰”将其一甩,然后急忙将手臂套进了纤长的袖子,朝前微微一撑,上衣就仿佛一条光滑的幕布贴合在了身上,未免有些松松垮垮,手全部都被浅绿的袖口遮得严严实实,好像迎风招展的船帆,再一次托起了我无与伦比的畅想,磨平了心灵的不羁与锐气。我忍不住仰望着前方,灿烂的笑容荡漾开来。“快,快,把裤子加上来!”妈妈惊喜地望着我的形象,大叫道。眉眼还是同龄女孩的纤细,温润,文弱。只是笔挺的军装,这个橄榄绿的符号在闪烁着,将我妆饰得格外朝气蓬勃,比起曾经干净的形象,现在却洋溢着利落和值得他人崇敬的气息。

  拿起修长的裤子,拉开了宽大的裤管,踮起脚尖一个蹦跳,然后稍稍俯下身子,提起裤腰行云流水地套好。“喏,腰带。”妈妈笑容可掬地提醒着。我握住油亮的浅棕色腰带,“哗”攥在手中用力一折,接着盘着腰围绕一圈,同时捏着两端,撩起搭扣狠狠一按,一弯富有光泽的纽带神秘地出现。

  “啪!”妈妈轻轻一拍我的背,嗔道:“弯腰驼背的,别紧张,看看自己的新形象吧!”我挺直脊梁,抬起眸子,不经意间,便从镜子里看见了我现在的样子:

  油绿色的军装似一条潺潺流淌的小溪顺着脖颈向下流去,覆盖住整个身体,浅棕的“木桥”横在正中。袖口很大,让人的曲线仿佛嫩杆塌了下去,可并不妨碍我高昂额角,端平肩膀,合拢双腿。

  那久久未散的机敏勇敢似乎昭示着——我,是一个真正的军人了!

  期待着明天!那是一个燃烧着绿色的符号!

小学生作文900字 篇4

  生活是丰富多彩的,我们每个人都要面对生活,都要想着如何生活,生活给我们带来了欢乐,也给我们带来了痛苦,我们每个人都要想着如何去生活。

  生活总是给我们带来重重的困难,磨练我们,总是让我们经受挫折,一次次的让我们尝试着失败。但是,也让我们每个人成长了很多,也让我们学会了如何去克服困难,学会了如何生存。

  有位哲学家说过:“向后看才懂得生活,向前看才能生活。”生活并不是像做事一样,做完就结束了,而是像跑马拉松一天一天的。生活就像大海一样,我们永远都看不见边,看不到终点,我们也永远都无法知道我们在海上会发生什么事情。

  在生活中我们要积累经验,不能盲目的就过去了,要让自己的生活丰富起来,要让自己的生活一天比一天精彩。在生活中我们要向前走,没有回头路,只有我们勇敢的向前,有自己的奋斗目标,怀着自己远大的理想,努力的去丰富自己的生活。我相信,我们的生活一定会丰富多彩。

  在生活中,我们每个人都会遇到困难,没有人能一帆风顺。生活就像大海,人就像大海上的一叶小舟,大海没有风平浪静的时候,所以人也总有欢乐和痛苦、困难和挫折的时候。

  我们要学会面对生活,面对生活中的困难和挫折。也许生活中的困难和挫折大多数都是父母来帮我们解决,但我们也不能一直靠他们啊!俗话说的好:“靠山山会倒,靠人人会老。”所以我们不能总靠父母,他们会有一天离我们而去,最好的方法就是靠自己。只有我们自己才能靠得住,才能陪我们一生,才能让我们真正学会如何面对困难,才能让我们真正的学会生活。

  生活给我们带来的挫折和困难并不可怕,也不意外,就像家常便饭一样,在不经意之间出现。所以我们要面对困难,战胜困难,不能退缩,要勇敢。只有你勇敢的面对,才可能战胜它。在生活中,我们一定要勇敢。

  学会生活,一定要勇敢,只有勇敢,才能战胜困难,取得成功。

  学会生活一定也要有坚强的意志,不要被生活中的一点小问题就吓坏了,就放弃了自己原来想要的。

  学会生活,要向前看,在向前看的同时也要向后看。

  在生活中我们要向前看,毕竟路在前面,并不是不能回头,俗话说:“要勇敢的向前走别回头。”我认为这句话是错误的。路在前方,后面是我们走过的路,但不回头,我认为不对,因为只有经历过多次的挫折,我们才能积累成功的经验,才能成功。我认为偶尔回头看看自己走过的路,回忆一下自己失败的原因,也是很好的,为打倒前方的困难做好准备,积累成功的经验,弥补自己的不足。

  在生活中,我们向后看才懂得生活,向前看才能生活。只有向后看我们才能积累经验,积累失败的原因,向前看才能知道自己如何去生活。

  所以,在生活中我们既要向后看,也要向前看,只有这样我们才能学会生活,才能更好的生活,才会让自己的生活更加丰富多彩。

小学生作文900字 篇5

  “青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”,那明朗的月,如同洁白的玉盘,那么皎洁明亮。它像一盏灯,点亮了我的中秋,勾起了我对童年家乡的中秋那淡淡的回忆;它像一把钥匙,打开中秋这个古老节日的门扉。

  家乡的中秋充满了韵味。那天,大人们走亲访友,谈天说地,脸上写满了幸福。不过,最快乐的还是我们这些小孩子。大家每人拿起一块月饼,津津有味地吃着,吃完了就疯玩起来。不一会儿就玩得灰手灰脚,浑身脏兮兮的,可还觉得意犹未尽。实在玩累了,就坐在门槛上,痴痴地望着那轮明月,望着那个玉盘似的明月嵌在天幕中,凉爽的清风像母亲的手,抚摸着我的脸,我的心好像在这一望无际的夜幕之下敞开了。渐渐的,我浮想联翩:只见一个貌美如花的仙女朝我款款走来,步态轻盈,白云一样柔软的衣裙随着阵阵芬芳的清风而飘动……在不知不觉中,我甜甜地进入了梦乡。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影却深深地印在了我的脑海中。现在,我一看见月亮,就仿佛看到了嫦娥迷人的身影,家乡那快乐的中秋一直萦绕在我心中,抹不去,忘不掉。

  现在,我长大了,离开了那充满欢声笑语的家乡,来到了这个冷冰冰的城市,中秋自然也变得单调乏味了。虽然吃的是上等月饼,可总觉得少了一些什么。对现在的我来说,中秋变了,变得陌生了。在中秋,我不再与小伙伴们嬉戏玩耍,也不再在大人面前撒娇,而是回到我孤独寂寞的小房间里,呆呆地望着那轮明月,可心中像有一道隔膜,将我与它阻隔了。无奈,我回到书桌前,继续与作业“奋战”。眼前浮现出了家乡中秋的快乐情景。

  中秋,在我的生活中渐渐淡去了,一切,也都变了。唯独只有那轮明月,没有因为岁月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜,几缕凉爽的清风推开浮云的遮掩,她就像一位娇滴滴的少女,在我们的期盼中露出她美丽而又神圣的脸,流淌出了慈母般的温婉,将天空映得光彩夺目。周围还有几颗星星镶嵌在浩渺的夜空之中,银光闪闪,宛如一颗颗散发着绚丽光彩的珍珠,又似一双双清澈明亮的眼睛。淡淡的月辉轻轻地洒满大地,轻缓的银色弥漫了整个天空,就像一幅禅意的画卷,让人感到淡淡的凄凉和强烈的思乡之情。

  想着想着,乡愁在心中悄悄蔓延,我的眼前浮现出了家乡小院的一花一草,,还有那中秋明月圆圆的笑脸。我仿佛回到了家乡小院,看着月光的清辉翻过墙院洒在地上,一地流银。看着婆娑的树枝在秋风中摇曳,看着繁星像孔明灯一样闪烁。

  “啪”的一声,门关了,也关住了我的梦,我又回到了现实中,看着川流不息的汽车和烟雾缭绕的天空。我真希望我能永远生活在美好的梦幻中,生活在温馨的家乡和幸福的童年里,无忧无虑,自由自在,不被世俗所困扰。

  中秋之月,照着家乡,照着我宁静的内心。我爱她!爱她的高雅,爱她的神秘,爱她的皎洁,但我最爱她纯洁的心。它让我感受到了了:露从今夜白,月是故乡明,家永远是最美好的地方。

小学生作文900字 篇6

  人生中,布满了许许多多的陷阱和荆棘,若是一不留神,就会跌倒或被割伤。一旦你不小心中了这个圈套,就得凭着自己的智慧和冷静逃出来。而我是个例外,记得在几年前呆头呆脑的我还没有一点求生意识,多亏了过路人支出的援手,我才得以从死神的手掌心里逃掉。现在想想,还心有余悸呢。

  这件事情还得追溯到五年前,我刚上小学的时期。那时,我去哥哥家玩,哥哥家处于一条小河旁边。那河清澈见底,太阳照射下的水面波光粼粼,而水面上景物的倒影在微风的吹拂下时动时静。我站在哥哥家院子的围栏旁,望着那河出了神。许久,我才反应过来,央求着哥哥下台阶去看看。经过我的软磨硬泡,哥哥终于同意了,但下去只能待三分钟,过了三分钟就必须上来。我小心翼翼的走下十几个台阶,来到了一块石板上。虽然自家旁边也有河,但我却只能眼巴巴地站在栏杆旁往下望,从未离河这么近过。我俯下身,用手撩了撩水,“多么干净的小河啊!”我不由得发出了赞叹,又陶醉在忘我的境界里。突然,“砰”的一声响把我拉回了现实中,我随着声音的源头看去,哥哥正在把一块块小石头往他前面的水中扔。一瞬间,水面上泛起了层层涟漪,顿时,就有不少水花溅上来。哥哥不断地往水中扔石头,原本瞬间即逝的情景,现在变成了永恒。这个“人造喷泉”立马就吸引了我的眼球。我新奇的看着它,但同时也怕溅上来的水花浸湿了我的裙子,所以就不由自主地往后退。突然,我脚下一滑,就跌进了水里。岸上的哥哥也许被这突如其来的危险吓到了,只是呆呆地愣在那里。我下意识地鼓足了腮帮子,憋着气,两只手搭在了岸上,拼命的往上撑。虽说水不深,但那时我的手劲还不是很大,所以怎么撑也撑不上去。在眼前的只有长在墙边的水草,我不知道我是怎样在周围都是水的情况下睁开眼睛的,只记得那时眼前发黑,然后浮现了许多怪念头:“我就要死了。”我默默的在心里向亲人朋友道别:再见,爸爸;再见,妈妈;永别了,外公外婆……可还没等我“道别”完,我就被一双手给抱了起来,回头一看,啊,是在河对面洗衣服的一位素不相识的阿姨救了我。我不知怎么的就号啕大哭起来,刚刚赶来的大妈妈立刻把我抱进了家中。

  也许是上天对我的眷顾,才使得我从悬崖的边上爬了上来。但相比较之下,我还是更感谢那个救了我的阿姨,这件事使我感受到了人性的美丽,但它要告诉我的还有四个字:“学会生存!”事实上,还有很多比我小的儿童未能感悟这个世界的美丽,就失去了生命;还有些哥哥姐姐、叔叔阿姨们耐不住生命的考验,就选择了轻生。活在世上虽然有许多突如其来的困难,但你若不去克服它,又怎能体会到胜利的滋味呢?多少人想再多活几年都来不及,我们,又有什么理由去逃避困难,去轻生自杀呢?我们一定要好好活着,学会生存!

小学生作文900字 篇7

  下课了,“你拍一,我拍一……”两个同学在玩拍手游戏, “啪啪——啪啪——”,听到这种有节奏的掌声,我不由得想起了一年级的一件事情。

  当时,我们刚考完数学,上课了,语文杨老师迈着轻快的步子走进教室,她听说我们刚考完试,就说:“同学们刚考完试,咱们先不上课吧,来做个小游戏,你们说好不好?”我们听了高兴极了,全班 同学异口同声答:“好!”于是,游戏就拉开了序幕。老师说:“游戏的玩法是,我先拍手,我拍完,谁能把我拍的节奏拍出来,谁就赢。谁先举手,谁先拍,不过,拍错了的就要退出这一局游戏。” 游戏开始了。同学们都屏住呼吸,准备听老师的掌声,教室里静得掉根针都能听得见。只听老师的手“啪啪,啪啪啪,啪啪啪啪啪啪啪,啪”,同学们都高高举起了小手,第一个举手的是赵艺鹏,于是 老师就叫她来拍,她拍对了。

  第二局开始了,只听老师拍“啪,啪,啪啪啪啪啪,啪——啪啪”这时,我心里想,太简单了,于是我第一个高高举起了手,老师见了,就让我来拍,我很轻松就拍对了。老师表扬道:“这么难的都能 记下来,真是不容易啊。”然后老师就问我:“你是怎么记下来的?”我说:“我发现它很有规律,先拍一个,再拍一个,再拍五个,最后再拍一个长音和两个短音,只要记住了11512,就可以知道是怎 么拍了。”我心里很得意。老师说:“其实,学习也是有规律的,只要你找到好的方法,就能学好。你有这么好的记忆力,要是用到学习上肯定会名列前茅的,以后要加油哦。”听了老师的话,我暗暗 下定决心一定努力学习,不断进步。

  世界上的掌声有很多,但是,我最难忘的还是那次杨老师在考试后给我们放松的掌声。这掌声使人把烦恼全都忘掉,留下许多美好的回忆,激励我快乐学习,让我开心的成长。

  有人说,音乐是世界上最动听的声音,我却说,掌声才是世界上最令人奋进的音符。

  那是一次语文课,语文老师在上课铃打响后,精神抖擞地走进教室,开始了语文课,老师首先把课件打开,开始讲课,只见一张美丽的图片展现在我们面前,图片上有几枝桃花,几只鸭子,还有一片 竹林。老师慢慢给我们讲述这幅画是谁画的,原来是宋朝一名有名的和尚惠崇画的,紧接着,老师让我们来描述一下这幅画,前面的几个同学说得都不错,老师微笑着说:“谁能说得更生动一些呢?” 我心里暗暗的想:“我一定比他们说得好。”于是,我大胆地举起了手,老师用手示意我站起来说,我不慌不忙地说:“春天来了,春暖花开,桃花像一个害羞的小姑娘一样在微风中跳起优美的舞蹈, 竹子穿上了新的绿衣,直立在岸边,像保卫佳缘的勇士一样,鸭子们一摇一摆地游进水里,嬉戏玩闹,把身上的污垢洗得干干净净,好像要迎接这美丽的春天。,正说着,”啪啪啪 啪啪啪……“一阵 激昂的掌声传来,穿过我的心灵,温暖我的全身,让我陶醉。

  老师微笑着说:”党艺馨同学没说完同学们都鼓掌了,真棒呀!“顿时,心中涌起了一种从来没有过的喜悦。

  从那次以后,我明白了掌声的重要。当别人成功时,我也会献上掌声对他们表示祝贺。当别人胆小缺少信心时,我也会为他们献上掌声。

  大胆的鼓掌吧!为了别人,也为了自己!

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