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小学作文900字

时间:2020-10-11 19:02:58 900字 我要投稿

【精品】小学作文900字锦集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学作文900字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学作文900字锦集5篇

小学作文900字 篇1

  一夜之间,我好像丢掉了很多,又或者,明白了些许。

  我说不出哪种感觉,压抑在心里好久,像一个埋藏在心里沉淀了好久的石头。我静静的沉思着,却发现我不知道如何去度过那扇心窗,到最后我好像又迷失了自己,把一个人迷失在了黑夜中却无法自拔,无奈只能与歌声呼唤,哪怕只有一秒的安慰。优伤布满了整片天空。我不断回忆着,曾经迷失的记忆板块,我坐落在一处清风中,静静的让它浮过我的脸颊,淌在心底的是它的一抹心凉。我不断奔跑着,我不知道我在追的到底是什么,好像很害怕,害怕下一秒只要我稍一停歇就追不到它的步伐,赶不到明日的太阳。我用手轻轻拭去我的汗珠,让它挥洒的更干脆一点吧,流的干净利落点。

  也许我一直以来都是寂寞的吧,我真的很想很想把我所有的事告诉我一直等待的那个背影,我努力触摸着她,期待她转瞬的那一暮对我的微微一笑。可是我发现,一觉醒来那只是一场梦,睁开眼镜眼前只是一场落空,我又在黑夜中迷失了一次。越来越讨厌解释,不管别人如何误解,都害怕去解开,因为我不相信,解释了就真的会好吗,还是你给我的一点安慰,怜悯?

  心底有个声音,承诺在完美也只是过去,终将会随风飘洒,那只是过去式,过去式的让你念旧而已。

  过去了就让它过去吧,在追究又如何呢,在怎么去念旧,那还不珍惜好当下。

  我翻着你的作文,认真思索着你的每一句每一个字,或者有些不是你写的,但我知道或许你有很多很多的无奈,或许我并不了解过去的你,但我知道你对文学是很热爱的。我放下了对你的疑惑,我像跟你说声抱歉,抱歉那天晚上我对你说“我对你很失望,很彻底”对不起啊安君子学姐,就算你骗过很多又怎样呢,真的觉得没什么了,真的放下了。我希望,不管你有没有做那种事,未来的路还很长,你的人生路刚刚萌芽,我希望你放下那些,重新做一个爱投稿,热爱文学的安君子。毕竟谁都犯过错不是吗?忘掉吧,那些不重要,重要的是你如何审视这个错误,你对错误领悟了多少?如果你能好好面对自己的错误,我相信,很多人都会原谅你的,你也要原谅自己哦。

  也许我错过了很多吧,在眼前这道漫漫长路踩错了很多个脚印,当我回头驻足时,才发现或许一切都来不及了吧,或许那是成长的一种见证吧,可念不可说。我想在这儿跟那些曾经因为我的幼稚伤害到你的说声抱歉,谢谢你曾经对我的在乎与鼓励,希望你一直开心下去。就算我们是最熟悉的陌生人,相识过就够了,至少,还能给自己年轻时的一份念想。等老了吧,老了我们就可以看夕阳,看到夕阳你就会想起我了,想起当年幼稚的我你就会情不自禁的笑了……

小学作文900字 篇2

  “上课了,上课了”,杨老师喊道,同学们按部就班的回到了自己的座位上,正在这个时候,杨老师拿出了一个袋子:神秘的问我们里面装了什么?大家突然热闹起来,疑惑不解,里面装的是什么呢?同学们七嘴八舌的说了起来,有的说是乒乓球、又有的说是本子,还有的说是定时炸弹,我这时真不知道杨老师“口袋”里卖的是什么药?亲爱的杨老师,麻烦您快告诉我们吧!这时候,杨老师请了一位同学上讲台去,摸口袋里有什么,正当陈鹏宇神不知、鬼不觉的把手伸进口袋时,大家尖叫起来,我以为是袋子里发出的声音, 陈鹏宇一下讲台回到自己座位上,他说:“里面是纸”,他刚把话说完,同学们大吃一惊,而我却哈哈大笑想我猜对了。杨老师从口袋里拿出八张纸来说:“纸里面我还藏了一个东西”,又是什么呢?大家又你一言我一语的聊起来,我猜想里面一定写的是字,这时杨老师拿着粉笔在黑板上写着“官兵捉贼”四个字,我们想“官兵捉贼”什么意思呢?代表什么呢?又怎么玩呢?我们讨论起来,杨老师笑着说:“哈,你们被我蒙住了吧!”他把游戏规则说了一遍,如果是拿到“捉”字的人就要想尽办法捉贼才能加分,但如果抓成了“官”或者是“兵”就是减分,所以一定不要被蒙了。游戏开始了,我拿到的是“捉”,只见三位同学都说:“我是贼,我是贼”,我选到罗翔,他说:“敢捉包青天,找死!”我追了一阵子,才发现他原来拿的是“官”啊!真扫兴啊!居然选错了,第二回我又去取,深深叹了口气,怎么还是 “捉”字啊!三位同学又说:“我是“贼”,看来我非的使出看家的本领来了,我又选罗翔,这回果然猜对了,我抓住了他,争回了一次成功机会,我们玩得太开心,今天真是有趣的一堂课。有趣的一堂课作文(2) “叮铃铃,叮铃铃......”一阵清脆的铃声响起,班主任姚老师走进教室,手特意背在后面显得十分神秘。

  姚老师说:““请同学闭上眼睛再请上午发言的同学张开嘴巴!最后再猜出它是什么。”姚老师葫芦里卖的是什么药我们疑惑不解但都照着做了。

  姚老师走到王啸天面前塞给他一个某某也许是好奇心发做吧许多小调皮偷偷摸摸地把眼睛眯成一条缝,“不许看老师大声说这突击而来的声音让那些小调皮们下了一跳,马上闭上眼睛。突然,张翼翔快速跑到座位上张开嘴巴“葡萄!”张翼翔毫不犹豫地说。

  很快奖励完了,王啸天不想让我们得逞,“这东西又紫又青又甜又酸又有点涩......”王啸天绘声绘色得失说着。

  “这......”我们被难住了蓝望晨见我们这么为难就做了个新疆的动作。

  “是那个!”许多同学的脑子都开窍了。

  “是提子!”我兴奋的说。

  老师把这个答案公布了是提子。

  我们默契的相互一看,一阵笑声从六班的教室冲出冲得很远很远......

小学作文900字 篇3

  海,常常令人心旷神怡。也不知道为什么,我非常喜欢海。

  记得我第一次看到海的时候,站在沙滩上,海水猛地追过来,扑向我的脚。顿时,我就象触了电一样,转身拼命地逃离,浪花在我身后追逐了一阵就退下去了,我又怯怯回到海边,等着浪花又来追逐,如此往复,虽然有点害怕,那却觉得好玩。我那时年纪尚小,只有4岁。

  现在,我也不记得去过多少次海边了。时空流转,时间流逝,我喜欢海的情怀却一直未曾改变。每次到海边,我都要玩得身上沾满了涩涩的海水才回去。而这次过年期间,我随着爸爸妈妈来到了印度尼西亚,与那里的海共舞了一段日子。

  印尼的海清澈见底,就像一块碧玉,没有一丝瑕疵。那一天,我随着大人们去跳岛游。换好泳衣,上了船,一路上,我欣赏着从船底透明玻璃下游过的各种美丽的海鱼。到了一个下水点,船老大说我们可以下水了,大人们一个个“扑通、扑通”的直往下跳。我也跟着跳下了船,扑入了大海的怀抱。刚开始感觉海水是冰冷的,但过了一会儿就适应了。

  我把头深深地埋进水里。一群群的小丑鱼在我的脚丫旁、珊瑚边穿梭、游弋。我想用手去摸它们,可它们身手那么敏捷,一转尾,一扭腰,便从你触手可及的身边游过。海水看上去非常浅,可是只有下去了才知道海有多深。有些小鱼刚开始不往左游,一副悠闲自得的样子,一眨眼的工夫它们又迅速地转身,转到右边又静静地游着,好像什么都没发生一样。有些小鱼身上颜色五光十色,还互相渗透着,交织着,辉映着。它们的鳞片在阳光的照射下熠熠生辉。海星在海底地沙子上蠕动,海马在珊瑚边跳舞。真像一场无声地盛宴。我潜入水底用手敲了敲粗糙而又坚硬的珊瑚,摸了摸蠕动的软得像条鼻涕样的海星。我憋不住气了,脚一蹬海底的沙子想窜上海面,没想到海底的沙子非常柔软,一蹬一个大洞,我只好手脚并用拼命地游上去……

  清晨五点多钟的时候,海还没涨潮,就着晨曦我又兴奋地来到海边。海滩上只能看到一堆堆的碎珊瑚、海胆、贝壳和一只只小小的螃蟹。沙滩变成了珊瑚滩。小小螃蟹侧着身子,飞速移动,不一会儿,就与珊瑚融为一体。在浅水滩里,可以看见彩色的珊瑚,红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……看得我应接不睱。我还发现一种珊瑚虫:它长着十多根面条一样长长细细的白色触角,它住在一个普普通通的石头里,触角从石头里分散伸出来,吸附在旁边的石头上,我好奇的伸出手指头想去碰一碰它,可是我又害怕了,它会有毒吗?最终好奇战胜了害怕,轻轻地碰了其中的一根触角,只见它所有的触角飞速地缩回石头里,许久也不也来。我拿起石头想看个究竟,结果石头上找不到半个小洞,一无所获。我惊讶极了,还从没有见过这种生物。不仔细看还真发现不了呢!

  与海共舞,,让我震憾,让我难忘,让我成长。

  海是清澈的,海是神秘的,海是自由的。

小学作文900字 篇4

  夏日的一场雨,送走的是春,迎来的却是分别。

  ——题记

  红花,是春的使者。

  黄叶,是秋的使者。

  白雪,是冬的使者。

  毕业,是夏的使者。

  我们,是毕业的使者。

  那年,年幼无知的我来到了这个校园,不是家却似家一样温暖的校园。那年,我遇到了和蔼可亲的老师,不是妈妈却似妈妈一样爱我的老师。那年,我戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的少先队员。——那时我一年级。

  那年,我终于能站在国旗下升旗,真真正正的成为了少先队员。那年,我交到了许多的朋友,一起玩耍。那年,我认识了简单的汉字,学会了简单的计算。——那时我二年级。

  那年,我成为了少先大队一名光荣的检查委员,心里有说不出的激动。那年,我第一次接触了英语,学习了一些简单的单词。那年,我换了班,接触了新的老师。——那时我三年级。

  那年,我当上了少先大队四年级B组的检查组长,带领着低年级的弟弟妹妹一起检查。那年,我参加了鼓号队,敲起了小鼓,丰富了课余生活。那年,我参加了微机班,对高科技有了新的认识与了解。那年,我第一次站在国旗台上升旗,成为了一名升旗手。——那时我四年级。

  那年,我成为了少先队的副大队长,担任起了教各个班级升旗的任务。那年,凭着自己爱写文章的喜好,我加入了文学社。——那时我五年级。

  今年,我经历了一次小小的军训,提前打好了“预防针“。今年,我成为了学校的少先队的`大队长,变得更加繁忙。今年,我加入了小记者团。今年,我开始了以小升初为目的的复习。今年,我变得更加懂事。今年,我要毕业了。今年,我要离开我亲爱的母校、敬爱的老师与朝夕相处的同学。——此时我六年级。

  ——回忆着在母校,关于母校,关于我的点点滴滴。眼泪在眼眶中打转。这六年,我哭过,笑过,努力过,奋斗过。这六年的路,我走的辛苦而快乐。我六年的日子,我过的充实而美丽。我爱这里的一切,我爱这里充满书香的图书室;爱这里洋溢着朗朗书声的教室;我爱这里脸上时时挂着微笑的老师;爱这里朝夕相处的同学们;我我爱这些经历过多次绽放、枯萎的花朵;我爱这些陪我一起成长的树儿;我爱这里每周一随朝阳冉冉升起的五星红旗;爱这里的每一方土地,每一个角落。

  只是如今,我即将离开她,我的母校,她如我的母亲。我在这里生活了六年,我舍不得她,害怕离开她,我眷恋她。就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱。

  这个夏季,这个六月。小学生活犹如一首曲子,曲子即将收尾结束,人也将离开母校,各奔东西,唯有在此生活的情不变,

  这儿永远是我们的家,我们永远是兄弟姐妹。

  有朝一日,我们会回来,聚到一起,再看那伴着朝阳升起的五星红旗。再次唱起那首江一的校歌“我们是江山路一小的一员,我们爱自己的学校……”。

  六月,值得留恋。

  道一声,别了,亲爱的母校。

小学作文900字 篇5

  天空虽刮着凛冽的寒风,但仍阻挡不了我们这颗火热的心,爱心义卖活动如约而至。吃过中饭,我就提上袋子,兴致勃勃地来到天一广场。

  快了,快到了!放眼望去,远处黑压压的一片,真可谓人山人海。我的目光急切地搜索着我们的团队。突然,庞景元和蒙妤婕不知从何处冒出来。看到我后,他们热情地挥着手臂,将我引到摊位前。

  雪白的台布上,各式各样的义卖品整齐地罗列着:精致小巧的手链,栩栩如生的画作,五颜六色的幸运星,憨态可掬的毛绒小熊,刚劲端庄的书法作品……各种义卖品琳琅满目,远远望去,就像一条五彩斑斓的河流。我也迫不及待地掏出自己精心制作的义卖品叫卖起来。

  “快来瞧,快来看!走过路过千万不要错过,清仓大甩卖喽!”我朝着络绎不绝的人群吆喝着。突然,一对夫妻进入了我的视线。我要把握住这次机会,吆喝道:“全场半价起,机不可失,失不再来啊!”其中一位男子似乎被我所吸引,径直向我走来。

  “叔叔,买些什么呢?您看全场半价,可别错过这个献爱心的好机会哟!”我笑容满面地对那位男子说。

  “什么?叫叔叔?我有这么老吗?不买了,不买了。”那位男子的脸色黯淡下来,显然对我的称呼不太满意,一副将要离开的样子。

  “别走啊!哥哥,帅哥哥,献份爱心吧!这次义卖的钱都是用来慰问环卫工人的!让您的爱心温暖整座甬城!”没等我开口道歉,身旁的孙泓清就随机应变。那位男子转过身,精心挑选了五件义卖品并付了钱。看到第一单已经成功拍卖出去了,我既兴奋又不舍。这半个月来,一有空闲时间,我就和妈妈守在书桌前,一起用心制作爱心义卖品。这些质量考究的义卖品可都凝聚了我们半个月努力的心血啊!孙泓清看到自己的“苦肉计”成功了,拼命向我挤眉弄眼,我微微一笑,向他竖起了大拇指。

  活动如火如荼地进行着。一件,两件,三件……看着柜台上的义卖品所剩无几,其它柜台都还未收摊,我便开始了义“买”活动。

  我转到宛弋靖她们的摊位前,仔细地挑选着。忽然,一幅以蓝色为底色的五彩纽扣画映入我的眼帘。“这幅画真漂亮,多少钱?”我边掏口袋,边询问道。

  “不贵不贵,200元而已!”庞景元抢着回答。

  “原价要1000呢!给你优惠啦!”陈正琪把大手一挥。

  “是啊,是啊!”张淑凝和朱敏杰也跟着附和道。

  “这……这么……贵?”我有些瞠目结舌,把他们的话信以为真。这么好看的纽扣画,200元,到底买不买呢?我犹豫着。

  “我真的没有这么多钱,我很想献爱心,可我身上只有60块……”我为没能尽力献一份爱心而深感遗憾。

  “其实只要20啦!他们骗你的!”宛弋靖笑道。

  “好吧,那我给你们50元,反正也是献爱心活动,多捐些也应该的,多为爱心事业做些贡献嘛!”说完,我将50元纸钞放在桌上,在爱心捐款纸上端正地留下自己的名字。

  “哦,谢谢你啊!真是个大好人呐!”他们向我笑笑,做了一个感谢的动作。

  随后,我又挑选了几张树叶卡片、一瓶纸花以及几个书签,满载而归。

  太阳渐渐西沉,4点钟了,一阵寒风从我脸颊上拂过,但我的心依旧像来时一般火热。我们的举动就像冬日的暖阳,向社会传递着温暖、正能量——用我们的爱心,脉动一群人的心。

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