【推荐】小学学作文700字锦集10篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学学作文700字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文700字 篇1
前几天，爸爸给我买了两只巴西龟，它们俩住在大号的粉红色笼子里，这笼子虽说是大号，但是对于它们来说已经算小了！挤一挤干脆！它们的样子长得别具风味，跟我去看看吧！
你在远处看呆在笼子里的乌龟，你会发现乌龟乌龟的头是椭圆形的，还带有红色和蓝绿色花纹。眼睛是红彤彤的。乌龟的壳硬邦邦的，好像穿上了一身的盔甲，在和笼子打架。壳中间鼓鼓的，脚、头和尾巴就在壳的洞洞里自由伸缩着，。乌龟的背上有十二个大小不一样的黑色六边形，它脚扁扁的，还有掌蹼，它每一只脚都有五个尖尖的爪子。
看到它们，你的脑海里可能会即冒出这几个词语：移动缓慢、反应迟钝、胆小怕事、缩头乌龟、轻吞慢吐、憨态可掬、寿高年长……没错，乌龟的确是这几个词的融合体，前几天，爸爸就给我买了两只巴西龟，但是，这两只乌龟似乎一点儿都不符合上面的“憨态可掬”，反而令我有点讨厌它们，怎么回事儿？我来慢慢讲给你听！
刚来到我们家，这两只适应力极差的乌龟实在是太调皮了，它们在笼子里上蹿下跳，搞得笼子“乒乒乓乓”地响，那声音如同一支发了疯的金属乐队在敲击玻璃杯！真烦！我不禁这样想。
我走进乌龟，想去制止它们这讨厌的“激烈运动”，但是我一走进，它们非但没有停止，还因为对我的惧怕手忙脚乱，“乒乒乓乓”变成了“砰砰咚咚”，我十分生气：“你们这么吵，是要我去把你们告上环境保护局么！”乌龟被我的大嗓门吓住了，只能暂时停止这疯狂的奏乐。
一会儿，乌龟们又玩出了新的花样。那只雌乌龟爬上了大石头，趴在了上面，大石头恰巧摆在离笼子玻璃比较近的地方，谁知，雌乌龟试图用爪子划破玻璃，我真想大笑，真是螳臂当车！但是，这比划破玻璃要令我生气地多！玻璃没有划破，倒是尖利的爪子划得玻璃“吱呀吱呀”地叫，这比“乒乒乓乓”更难听！
我的脑筋都快要爆炸了，算术题一道都做不出来，只能把乌龟揪到了走廊，总算逃过了这难听的，天下第一破坏的，可以置人于死地的讨厌恐怖声音！ 啊，我最讨厌乌龟的“金属乐队”了！
小学学作文700字 篇2
这本书里那每一场惊心动魄的战斗，每一个扣人心弦的动作，让我在心中不由得佩服这位有着野心、梦想，为求一子成为狼王的母亲——紫岚。
《狼王梦》主要讲述了一匹名叫紫岚的母狼为梦寐以求的狼王宝座，浪费大量的青春，葬送了美好的爱情，放弃了宝贵的生命，当希望随着现实一个个凄惨的破灭，冲淡了它对狼王宝座的渴望，最后它走了，只留下了无限的遗憾和永久的梦。紫岚它的丈夫黑桑因被野猪的獠牙戳穿脑壳而失去狼王宝座，因此紫岚便把希望寄托在它的儿子身上，它做看重一只名叫黑仔的狼崽，果然黑仔没让紫岚失望，才半岁就已经有半只成年公狼一般大小，可不幸的事发生了，黑仔因贪玩再捉金背小松鼠时，被天空上的金雕抓走，而丧失性命。紫岚只好把希望寄托在第二第三只狼崽身上，可命运之神总与它擦肩而过，相反紫岚只好把希望寄托在下一代狼崽身上，但愿它那美好的梦能实现！
我们要向这匹母狼学习，学习它那百折不挠的精神和追求梦想那永不放弃的勇气。就像莱特兄弟的飞翔梦，最后不是创造出了飞机，像拿破仑凭借内在希望之星的引导，不是成为了真正的法国皇帝。我们也一样有梦想就要追求，可能追梦的路是坎坷的，但是，只要有一个可能，我们就要全力以赴的去实现它。而作家沈石溪为了要把这个想法扩大，就把这种想法套在了凶猛的狼身上。这匹母狼愿意为自己的梦想放弃一切，难道我们就不能吗？
再回头看看，这匹母狼的爱是不是很伟大！它希望自己的儿女在狼的世界中能成为一代之王，所以它把慈祥的一面深深的藏在了心底，把残冷的一面展现了出来去教育自己的儿女。我们的母亲也一样，希望自己的儿女能在这个社会中有用。就拿我们自己的母亲来说吧：我们的父母，在你嬉戏时，是不是来劝你来学习呢？可你有没有接受父母的劝告呢？是的，我们往往不懂父母的用心良苦——从不接受父母的劝告。我们应该懂得父母的一片用心，考出最好的成绩，让父母感到欣慰，感到自己的心血没有白白浪费。 狼王梦，这场梦，令人赞叹不已，这个梦，我曾无数次看到这匹母狼，曾为儿女的意外，留下属于母亲的悲泪，属于母亲的遗憾，可它没有为一匹死去的小狼而放弃自己的梦想，而是继续坚持，这本书就是要让我们懂得有梦想就要追求，不管追梦的路有多坎坷，也要去实现它！但是，请相信母爱是伟大的。
小学学作文700字 篇3
每个人，都有着做过，并且让自己自豪的事情。我也做过诸如此类的事情，并且都感到十分地骄傲和自豪。
记得那是一个下午，年仅6岁的我在看书的时候，妈妈的一声尖叫把我从书的世界中，拉回了现实生活中。“你看看你，头发都长成什么样子了？你就不能不照顾一下自己的头发？”妈妈说着，便把我拉到了镜子前。看着头发这么长，我可和妈妈的想法不一样。“妈妈，我才不剪呢！瞧，我这样多漂亮！再说了，哪里有女孩子头发不长的？”我反驳道。“假如你就这样，硬留着不去剪的'话，可就要长不高啦！”妈妈见一计不成，便尝试着挑逗我，“瞧，你的头发长得这么快，知道为什么吗？就是因为头发把身体的营养都抢去了。”要知道，总是觉得自己很矮的我总希望自己能长得快一些，听了妈妈的一番话，我觉得很有道理。“那好吧，我们现在就去吧！”我经过一番思考后，高兴地说。“现在？你难道没看到妈妈正忙着吗？要不，我给你钱，你就自己去吧！”我头脑一热，开心极了，说道：“好啊！”我接过妈妈手中的钱一把拿过来，跑了出去。在电梯上，我满脑子都是自己马上长高的样子，心里十分高兴。
出了电梯，我兴高采烈地跑向理发店。这时，迎面吹来了一阵凉爽的风，把我吹得冷静了一些，冷静后的我又想了想，“不好！”我叫了声，心里后悔极了，想，我中了妈妈的“计”
了！唉，“冲动是魔鬼”啊！但答应都答应了，就去做吧。我就好似一只泄了气的皮球，垂头丧气地走进理发店。此时，我心里已经在打退堂鼓了，但还是鼓起勇气，向一个看起来比较和蔼的叔叔走去。“小姑娘，你要干什么呢？”叔叔问道。“把头发剪短。”我紧张地说。我递上钱，叔叔便让我坐上椅子，戴上了白围单。我十分伤心，心想，唉，我那一头美丽的“秀发”要被剪掉了！这时，叔叔来了，他举起剪刀，咔嚓几下，就剪完了。这时，我听到一旁的大人对自己的孩子说：“你看这个小朋友，小小年纪就一个人出来剪头发，你看你，什么时候才能独立啊！”我听了，原来的不开心一扫而光，反而心里甜滋滋的。回到家，妈妈冲着我伸出了大拇指，一个劲儿夸我了不起呢！
小学学作文700字 篇4
初读《窗边的小豆豆》时，我们每个人都有一个值得回忆的童年，它就像是一本可口的书，小时候的酸甜苦辣全都记录在里面。长大了，我们总会把它小心翼翼的拿出来“翻翻”。有时候，会为那些童言无忌而开怀大笑，这是多么有趣啊！
童年是甜的，它总是记录着小时候那些有趣的事儿。如：和小朋友们在一起嬉戏，还讲着一些笨笨的话，最起码现在觉得可笑极了；和爸爸妈妈一起去公园玩儿，总是喜欢坐在草地上呆呆地凝望着天空，思考着天上的白云究竟是不是棉花糖做的；小时候总是那么嘴馋，有一次，居然偷吃了一个还未成熟的石榴，可把我酸死了！童年是苦的，它总是记录着小时候那些烦恼的事儿。如：不小心把花瓶打碎了，虽然说是“碎碎平安”，可还是被妈妈骂的狗血淋头；小时候个子矮，总是被哥哥、姐姐们欺负，他们哪里“爱幼”啦！童年是辣的，它总是记录着小时候一些涩口的事儿。如：童年总会在床上“画地图”，其实就是尿床啦，之后被妈妈笑话；童年还总是会夸夸其谈，和小朋友们讲一些想入非非的事儿，现在想起来，还羞得狠
我觉得小豆豆真是一个幸运的孩子，因为她能够因祸得福、有幸成为“巴学园”的学生，要知道，“巴学园”是一个多么让人羡慕的地方呀，在那里，有一位小林校长是真正理解孩子、疼爱孩子的，他从心底相信每一个孩子都有自己特殊的才能和出众的个性；在那里，每个教室的座位都不固定，孩子们可以随自己的喜欢去坐；每天早晨，老师都会把一天的学习内容全部写在黑板上，大家可以从自己喜欢的科目开始学习，遇到不懂的地方就主动找老师请教；学校还经常组织孩子们参加美术鉴赏和天体游泳、露营、爬树之类的活动，目的就是为了让他们同时得到审美与体能两方面的训练。
最后说说小豆豆吧，她是一个表面上调皮捣蛋，其实内心是很善良，非常乐于助人的小女孩。她会为了让泰明能爬上树在烈日炎炎下搬来梯子和脚手架；她会为了不让美代眼红而放弃戴她心爱的蝴蝶结；她会为了让野狗试试有没有生病差点被野狗咬伤……
我们每个人都有和小豆豆一样酸甜苦辣的童年。
小学学作文700字 篇5
看到邻居家的姐姐写的毛笔字，正楷端庄秀丽，草书龙飞凤舞，真是羡慕，就缠着妈妈给我报名，妈妈欣然同意。
去学毛笔字的第一天，起了个早，挽着蒯欣悦姐姐的手兴高采烈地来到文化馆。我在心里暗暗下定决心，一定向姐姐学习把毛笔字学好。铺纸、研墨、泡笔、舔笔，一切都是那么新鲜。
横、竖、撇、捺，三天过去了，依然还是横、竖、撇、捺！什么兴趣都没有了！真烦，一坐就是半天，而且总写不好，看着老师写的字强劲有力，而我的字歪歪扭扭，横像喝醉酒，竖像被风刮弯了，撇没有尖，捺没有脚，真是又气馁、又难过。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“既然你选择了，就应该坚持下去，学什么都有枯燥、乏味的时候，如果都像你这样，就不会有怀素、王羲之等大书法家了！”我静下心来，想到对面的姐姐每天都在坚持练习，想到每个成功的书法家勤奋刻苦练字的故事，明白任何成功都是用辛勤的汗水换来的！于是振作精神练起字来。
不久，我又忍不住开始“歇脚”，在家练字还和妈妈讨价还价练多少，字写得越来越难看，因为不用心读帖，字都往右下沉。妈妈生气地批评我，毛笔字学糟蹋了，不用心学，什么都学不好。这句话听得我耳朵都起老茧了，可我还是无动于衷，写字水平原地踏步走。练到难写的字就想放弃。那次写“涛”字，因为是繁体字，要么是“三点水”摆布不美，要么“寿”部写不好，被妈妈训得眼泪鼻涕一大把，估计能装一箩筐了。幸亏爸爸回来帮我收了摊，最后妈妈一锤定音：每天四行，一个不能少，一个不能马虎！
经过教训，我再也不敢掉以轻心，改邪归正，认真练习，争取把每个字写美。功夫不负有心人，一年下来，我的字越来越美，老师也经常夸赞我。当我把佳作带回家，妈妈看了啧啧称赞，我感到无比自豪。渐渐得，我感到练毛笔字是快乐的！老师还带领我们参观书法作品展，让我们感受书法艺术的魅力，真是一种美的享受！
妈妈还告诉我，软笔书法是我国文化艺术的瑰宝，很多国家掀起学习中国汉字的热潮，书法作品成为中外文化交流的使者。
今年“六一”儿童节，老师选拔我参加盐城广场现场软笔书法比赛呢！现在我要更加发奋练习了，因为当书法家的梦想已在我的心中萌芽，在追逐梦想的路上，为弘扬祖国的文化尽自己的一份力将是我不懈的动力！
小学学作文700字 篇6
我的家乡坐落在一个鸟巢里，它是用几十座连绵起伏的山编织而成的，从里往外看，大岙是个大鸟巢，而你就是一只雏鸟，不管你怎们飞都飞不出去。又好像是把大岙放在摇篮里，似乎在说：“放心吧！宝贝，这儿很安全。”大岙的楠水溪江的上游，每当夏天的时候，溪里就有很多人在底下乘凉，水哗哗的流着，唱着叮咚的歌儿，水上，倒影着天空、白云、山等等，像是唐朝画家画的水墨画。此时，雨下过来了，天暗了下来，前面的山已被一片白白茫茫的的雾笼罩了。金色的闪电在胡乱的撕裂者天空，像鹰爪，像利剑，像一个暴怒的巨人用笔在天幕上乱抹，出现了一条条又长又亮的火龙，但不一会儿，便消失在黑暗的天空中了。雷先是闷声哼唧，突然扑向当空，清脆的炸响，震耳欲聋。这时水涨了起来，水流快了，但依然清澈见底，脚踩在水里，似乎都要被冲走了。人们可忙坏了，楼上空地两头跑，收完粽叶收衣服。风如淘气的小孩子，卷着衣服往上吹。闪电的弧光下，可见路边的柿子树，杨梅树在剧烈的摇晃，雨终于跑过来了，一颗颗弹珠打的雨滴砸了下来，给大地洗了个凉水澡，原本干燥的大地变得湿润了。
不一会儿。雨停了，天空变明亮了，大地散发出清香的气息，果实发出诱人的香味，稻田里，稻子发出了稻谷的清香，一切又恢复了，那么安静，和谐。大岙的有一个“女儿”，这个女儿饱经风霜了四百年，但依然高傲的耸立着，每当农历初三到农历初五这几天总有很多人去祭拜。据说祈求什么就会称心如意。这个女儿是什么呢？告诉你们吧是一座庙，房顶呈三角形，房子呈长方形，不知为什么，有一种莫名其妙的气质从他身上散发出来，使人们对他如此尊敬。在庙的前面，有一座龙舌桥，一听名字，就知道它的形状是像龙舌一样的，这也有几百年的历史了，龙舌桥中间突出，两旁凹下，真不知道当时是怎么建的，有没有水泥，有没有砸石头的工具，我甚至有点佩服我祖先的伟大才智了。
据说在爷爷读小学的时候，回家走上这桥，桥身还会抖呢！这就是我那旖旎的家乡，爱他的景色，爱他的水，爱他的舒适、安静、和谐。
小学学作文700字 篇7
一位爱读书的老师，一定是一位智慧的老师；一位智慧的老师，也一定会影响一批爱读书的学生。而我却是被这样的一位老师深深影响着，她是我终生学习的榜样。
当我第一次走进老师的房间时，看到那满房间的书的时候，我的眼睛异样地凝望着我的老师。那是崇拜的目光，敬仰的目光。我想：有这样的老师该是何等幸福和自豪呀！
这位老师是谁，她就是教我五年级的语文老师，也是我校鼎鼎有名“大书虫”老师。她无论走到哪里，手里总是捧着一本书，只要能挤出时间，她都会聚精会神地看着她手中的书本，看得那么入神，看得津津有味。
我听老师讲过，她以前是一个不爱读书的人，觉得读书很闷，但随着年龄的增大，时代的进步，她越来越觉得自己课外知识等非常欠缺，体会到：要给予学生一滴水，首先要有一桶水的道理！因此，她努力读书——读书——再读书，使自己的知识也越来越丰富。她不仅自己爱看课外书，也经常挤出更多的时间引导我们看课外书，与我们一起成长，一起学习。她还把她从书上看到的内容运用有趣的方法一五一十地告诉我们，她那幽默的语言和搞笑的动作，经常使我们全班同学都哄堂大笑，但这种教学方式却使我们深深地牢记老师讲过的内容，学到更多地课外知识。她还经常对我们说：“读书的孩子最美丽。”
老师看过的书很多，只要有时间，她都会去图书室“吃”书。经过长期的积累，脑子里的知识犹如宽阔的海洋——取之不尽，用之不竭。俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”，她写得文章只有一个字——棒，因此，她在各种报纸、杂志上发表了许多文章，就连校长看了她的文章都赞不绝口。
记得上次老师生日的时候，我买了一本书作为生日礼物送给老师，老师如获至宝，爱不释手，第二天，老师告诉我，那本书真是太好看了，让她废寝忘食。
老师还告诉我们，书是她的精神食粮，同时，也是她身边最好的“朋友”。看，你们说说我的这位语文老师是不是一位名副其实“大书虫”呢？
的确，“书是人类进步的阶梯”“书是人类的精神食粮”，书是我们的“好伙伴”。我们要向“大书虫”老师学习，多读一些有益的书籍，真正做到“秀才不出门，尽知天下事”吧！
小学学作文700字 篇8
这是天气晴朗的一天。外面太阳高照，几只调皮的小鸟正在云朵中叽叽喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此时，我的心就像在奔驰的汽车一样，飞速的行驶过道路。路边的小花小草时不时地跟着风孩子摇摇摆摆，好像在愉快地朝我招手。就伴着路边的景色，我来到了杭州的西湖。
我放眼望去，心中不禁感叹到：啊!真不愧是名扬大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼，就好像是一块晶莹剔透的宝石，是那么的透澈！这时，我忍不住了，马上飞奔去欣赏那传说中的西湖十景，但不过还是从喜欢的开始欣赏。
先是三潭印月，我一到那儿就被它独特的气概所痴迷了，瞧！三潭印月就好似故事书里的仙境一般，湖面的水是那么的清澈，在阳光的照耀下更让人觉得美好！湖面上的东西很是古典，它那被阳光投射出的影子更加衬托出这一景色的优美、淡雅……
我在三潭印月后又去游览了苏堤春晓。一到那儿，我只身就如同像在古代的桥上，望着湖面上的景色，一时就可便把自己的烦恼通通忘掉，眼前的质变有现在的情景。再看看古桥旁的景色，柳树的柳叶枝条把自己的身影所‘变’得若影若现，再加上一旁的桃花，可谓是绝妙的组合！我们所见到的一切，可都是苏东坡创造的奇迹，现在我想吟诗一句：谁念‘苏堤’上，临风怀‘东坡’。
突然，我看见一个外地游客把一些果皮随地扔到地上，看他一脸若无其事的样子！像他这种人，无端地区糟蹋别人的成果，和现在美丽的景色成了一个极大的反差!这可真可恶啊……
时间过得总是很快，一眨眼，我马上就要离开西湖了，这里的每一处情景都使我难以忘怀，但是这里有些游客的行为是丑陋的，我觉得我们每个人都不应该乱扔垃圾，因为乱扔垃圾的行为是十分不好的，这样把美丽的景色都化为灰烬了，所以我们每一个人都应该行动起来，要记住，不要乱扔垃圾。
【点评】文章开头用环境描写来衬托自己的心情，为全文营造一种轻松愉悦的氛围。作者以自己的游踪来作为文章的线索，描写自己在西湖的所见所闻。写景与叙事相结合，表达了作者对西湖美景的喜爱。最后作者发出呼吁：不要因不文明的行为破坏美丽的景致，进一步深化了文章的主题。
小学学作文700字 篇9
今天是国庆休假的第一天，早晨天刚蒙蒙亮，爸爸妈妈就带着全家开始了自驾游之旅。
沿途一直很空，大家说着、笑着、吃着、看着，一直等过了八点半，汽车行进至杭州城外的时候，高速公路上开始堵车了。我们很着急，生怕美好的旅程就此浪费在无聊的堵车上，于是不断祈求上帝保佑，不断轮流唉声叹气，好不容易在龟速中前进了靠近两个小时后，爸爸挤到一条岔路口，就径直下了高速。
下面真是一路畅通，虽然多走了很多路，但我们依然在中午吃饭的时候来到了旅行的第一站——浙西大峡谷。找到了网上订好的“农家乐”，填饱了肚子之后，在老板的带领下，我们开始畅游这里的山山水水。
浙西的山可谓陡峭险峻，很多连绵的山峰被鬼斧神工突然懒腰截断，形成了天然的悬崖峭壁，我们在其间狭窄的山路上驾车穿行，很容易就体会到了“浙西大峡谷”名称的由来。漫山的竹子、野核桃树，辅以山涧中常见的小溪平湖、亭台楼阁，在大家眼中，就是一幅美妙的山水长卷。
人在画中走。不知不觉，我们来到了号称“浙西大峡谷”最美景点的“白马崖”。来不及了解关于“白马崖”的典故，兴奋无比的人们迫不及待地融入到了牌坊后的美景中。像我这么大的小孩通常较易留恋在小溪边，看到有小朋友在赤着脚嬉水、洗脸，我立马就跑过去了。瞎闹了一阵，无意间抬头一看，天呐，半山腰一道瀑布斜挂下来，好美！瀑布边还有个亭子，亭子后面有条蜿蜒的小道直通山顶。而山顶与山顶交汇之处，隐隐看到有座软索桥横穿相连，桥上偶尔会传来一两阵游客豪放的喊叫回声。于是，跟紧爸爸妈妈爷爷奶奶的脚步，我们一路向上攀登。精力有限，我们坐了缆车；时间有限，我们放弃了烧香……一心想要登顶。在半道休息时，对面偶尔下来了一对年轻的常州老乡，善意地劝我们回头，说他们走了大概有一个半小时都没走到山顶，真是看见山脚，跑断马脚。刚刚还信心满满的全家人，一下被打蔫了，纷纷摇摇头，朝山顶看了几眼，遗憾地踏上了归程。用爸爸的话来说，留点力气和时间，今天还能赶个景点。
小学学作文700字 篇10
转眼间，两个月的暑假生活即将结束了，现在回想起来这两个月来的日日夜夜，真让我难以忘怀，两个月中充满了欢乐，充满了激情。在整个暑假生活中既学得了一些课本知识，也学到了许多社会常识，而且还开拓了视野。
在放假的第一个月里，我主要是解决各种作业。首先是基础的作业。每天用钢笔练习临摹五年级上册的课课练，由于我用心认真练习，所以我想我的字有了很大进步；每天坚持写口算题，大约一个月时间，这对于我以后的口算计算有很大提高；暑假作业按照老师要求，我认真完成语文和英语暑假作业，期间有不会的难题，在爸爸妈妈的帮助下，我也都全部写完；每天坚持看新闻，看完后凭着印象跳出一条比较重要的记下来，但是中间由于错过了看新闻的时间，所以我采取了从网上或报纸上摘取了一部分，但是我也从中了解了许多国内、国际及我们安阳市的好多事情，我计划开学后还要坚持下去；在7月5日—11日，我非常幸运地参加了全市的少年军校训练，这对于来说是非常有意义的。几天的训练，我不但学会了正确的走、跑、站立以及叠被子、整理房间等的正确做法，更重的是锻炼了我的意志和团队精神，如果明年还有我还要参加。
在放假的第二个月里，我主要是参加了一些活动和阅读书籍。首先是没有完成的作业集中时间完成，比如每天坚持临摹字帖等；每天坚持两个小时时间是时间读书，我已经读了《三国演义》、《水浒传》、《法拉第》、《中华龙鸟》以及一些少儿读物等，并且写了《三国演义》、《水浒传》、《法拉第》等书籍的读后感；围绕军训生活写了一篇关于军训的作文题目是—《难忘的军训生活》，还和爸爸妈妈共同写了两篇《我眼中的人民大道小学》为题的作文；背诵《我爱古诗词》已基本上背诵完毕；我每天有计划的进行半个小时的踢毽子强化训练，取得了好成绩；到郑州马拉湾水上乐园参加了大家组织的活动，通过这次活动让我开拓的视野，也学到了一些科学知识；由于上学期的学习有些退步，因此我在这个月里专门参加了一个大山英语学习和奥数数学学习；我还学会了骑自行车，并且能够单独在马路上行走，以后我也可以骄傲地说：“我可以自己单独参加一些校外活动了。”在假期即将结束的前几天，我还参加了兵乓球训练。
暑假生活过得是多么的丰富多彩，有意思极了！快要开学了，我将会以全新的姿态迎接新学期的到来！
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