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学生描写小学的作文600字

时间:2020-12-17 15:09:59 600字 我要投稿

【必备】学生描写小学的作文600字合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字9篇,欢迎大家分享。

【必备】学生描写小学的作文600字合集9篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  人的一生中,经常要外出学习、工作、访友、旅游,可是在很久很久以前人们只能徒步行走,时间又长又非常辛苦。现在有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具,人们可以象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时,交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。

  交警叔叔告诉我们,道路上每天发生的交通事故成千上万,大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的,还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的,当然还有少数人呈威风超速行驶,甚至还有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞,有的还搭载几个人,划着S形一路狂奔,稍不慎,车毁人亡。殊不知道,一旦悲剧发生,他们连后悔都来不及,“不要拿自己的生命开玩笑啊!”交警叔叔语重心长地对我们说了一席话,我陷入了深思。

  听说发生在我们县里发生过一起重大交通事故,造成三死两伤的悲剧。事故是这样的,在十字路口,一个面包车司机饮酒过量,加上摩托车司机又感冒了,有点昏昏欲睡,不料迎面开来一辆车,还没等他们反应过来,两车就迎面相撞,两个人都不幸身亡。就是因为人们的疏忽,才酿成了两个家庭不幸失去了亲人的悲剧。

  生命有限,车祸无情!在这里,我要再次提醒驾车的叔叔阿姨,为了大家安全和家庭的幸福,千万不要酒后开车,疲劳驾车,要严格遵守交通规则,避免悲剧再次发生。对我们来说,最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊,位于武装部前方,来往车辆比较多,还有未满12岁骑自行车的同学,不要在机动车道上骑车,要尽量靠右靠边,更不能单手骑车,要知道,这可不是杂剧团,而是马路。另外,也请同学们不要成群集队地挤在一起走,横穿马路时要左顾右盼,平时行走还要注意红绿灯,做到安全行走。

  希望人人都遵守交通规则的同时,遵守交通规则也要从自我做起,交通安全你我参与,做文明的行路人,道路才能畅通,车祸带来的悲剧就一定会远离人类。

学生描写小学的作文600字 篇2

  生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。

  那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。

  “站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。

  “大哥,要不要去追他们?”

  “算了,算了。”

  我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑脚地走回家。

  这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存。

学生描写小学的作文600字 篇3

  7月6日,我踏上了前往福州和厦门的旅程,开始了为期6天的“海滨之行”。

  7月6日 星期四 天气:晴 地点:常州火车站

  午后的清风驱散了夏日的炎热,“隆隆”的火车载着我们驶向远方的“乐园”。窗外,绿树被房屋“追逐”着,仿佛一群顽皮的孩子,宣誓着暑期的到来。60天后,又是一个学年,又是一场奋斗,又是一次收获……唉!何必多虑?20个小时后,又会有两个顽皮的孩子出现在福州的街头。这20个小时,在孩子们的期盼中流逝,流逝……

  7月7日 星期五 天气:阴雨 地点:武夷山

  “好久了!好久没有见到这么自然的风光了!”碧绿的田野,高耸的山峰,清澈的河流……这是一幅美丽的画!哦,不!这是一曲大自然的乐章!哦,不……我不知该用什么辞藻来形容。久居城市的我,早已忘却了自然的情趣与风光漫天的灰尘,林立的高楼……让我周围始终离不了污染,痼疾这些名词!我感到城市的生活好累!窗外的雨淅淅沥沥地下着,我沉默了……

  7月8日 星期六 天气:晴 地点:福州梅峰宾馆

  酒杯的碰撞声,众人的欢笑声,台上的歌唱声交织在一起,融合着。它见证了“厦大师生”20年的友谊与真情。大堂的喧嚣声仿佛在提醒着我们:是的,他们成功了!这些当年的少男少女们履行了他们的诺言,实现了他们的理想,登上了事业的颠峰!有人问:“读书,念大学到底是为了什么?”俗者说:“是为了金钱,地位。”愚者说:“是为了面子。”智者说:“是为了实现理想,证明人生的`价值!”是呀,努力地读书,不懈地奋斗,一批又一批的少男少女们实现了自己的梦想,信守了自己的承诺!20年后,台上的主角也许就是我们!

  7月12日 星期三 天气:晴 地点:厦门机场

  今天就要回家了,心中不知是快乐,惆怅还是依恋。飞机起飞了,地面的建筑物越来越小。两侧的白云在阳光的照射下泛起了阵阵“金光”就像童话故事一般。啊,别了,美丽的厦门!

学生描写小学的作文600字 篇4

  我的班主任是王老师,他不但为人和蔼,还处处为同学着想,从来都是只顾同学,不顾自己。

  那是星期三的上午,在第二节课下课的时候,我和同学在操场上玩,一不小心摔了一跤,把腿给摔破了。当王老师得知后,立刻从办公室跑出来,看看我有没有事,当老师看见我腿上在流血的时候,立即从班里找了几个学生,扶着我去离学校最近的医院,然后又上上下下的跑,还去了一楼帮我垫医药费,下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了,眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午,但快放学的时候,突然下雨了,等到放学的时候,妈妈还没来接我,那我只能在学校的大厅上等了,快六点了,妈妈怎吗还不来接我,我急的都快要哭了。突然,我听到了一点脚步声,原来是老师下班了,老师问我:“你怎吗不回家。”我回答说:“现在雨下的很大,我没有带伞,所以我只能在这避雨了。”,“那我送你回家吧”。老师回答说。我说:“谢谢。”,走在路上老师一会问我冷不冷,一会又问我雨滴到我身上没有,一会还要给我拿书包。其实,我早就知道,老师的后背已被雨水淋透了,我当时是多吗想把伞往王老师那去一点,可是我知道,王老师的性格很固执,从来都是说一是一,说二是二,当老师把我送到家的时候,我再三的请王老师去我家喝杯水再走,老师回答说:“不了,我回家还有事。”所以我最后也没有留老师,当老师快走的时候,我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了,老是感觉自己对不住老师,眼泪顿时止也止不住了,哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾,对全班同学都是这样,像慈父一般爱护着我们。

  王老师你真像一只蜡烛照亮了别人,牺牲了自己!你对我们的点点滴滴,我们会铭记一生。

学生描写小学的作文600字 篇5

  蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个”谜”,有一天我终于揭开了这个”谜”。

  那是一个晴朗的假日,阳光明媚。我做完作业,想出去玩一会儿,我一下子跑了出去,连说都没有说一声。我坐在了外面公园的长椅上,无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上来了,连忙走过去。

  只见蜜蜂用它那细小的前足”站”在那儿。用嘴把花朵弄上来,吸着花蜜和花粉,吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个斜袋子”里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花,一朵一朵的吸着花粉,酿出了我们吃的蜜。看完了,我想:在学习上我们也要像蜜蜂那样有耐心,刻苦学习的精神。

  今天我和妈妈、外婆一起去爬山。我高高兴兴地来到一个小山坡上。小山坡上已开了好多小黄花,真是好看。

  忽然,我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣,我便开始观察它。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋,细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢!小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转,它在干什么呀?这时妈妈对我说:“这小蜜蜂正忙着采蜂蜜呢?”看着看着,我不由得发起愣来,心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀?又是怎么样酿这么好吃的蜂蜜?

  今天上午第三节课下课的时候,我觉得没什么事干,就把同学送我的一个黄色的皮筋拿了出来,把它绑在我最心爱的钢笔上,瞧!他像不像一朵黄色的小花呢?

  放学了,我背上了书包,拿着那朵黄色的“小花”向家门走去。这时,一只小蜜蜂飞了过来,它穿着黑黄色的外衣,轻轻地扇动着翅膀,还在“嗡嗡”地唱着歌。我很怕它,生怕它叮我,吓得不知道该怎么办,这时,我想起爸爸的话遇到困难不能慌。于是,我站着不动,等着那只小蜜蜂飞走。

学生描写小学的作文600字 篇6

  今天,又轮到我们组扫地了,可是只有我一个人,其他的同学还没有来。我想:还是我自己先扫吧,要不然等到他们全来了还不知道得几点呢。于是我拿起扫把,开始打扫。按照安排,这次我和婷婷是负责扫教室的,其他同学负责打扫学校的后操场。扫了好一会儿,时间已经是七点四十分了,而我却只扫了三分之一不到。同组的几位同学此时才姗姗来迟,拿上劳动工具加入“战场”。虽然扫地的人数增加了,但是时间也已经快到七点五十分了,到五十分早读就开始了,如果到时候还没有扫完,那可是要被罚的呀。我心里暗自着急,怎么办呢?有了,我想出了一个“绝妙”的办法,我加快了扫地的速度,把一些本应装进畚斗里的垃圾扫到讲台桌底下和图书角的橱柜下,这样就省下了装的时间了。当我和婷婷把教室匆忙地打扫完,我提上垃圾桶飞也似的跑向倒垃圾的地方,由于跑得快,桶里的纸张有好此都顽皮地跳出来,飘飘荡荡地飞散一路。呀,糟糕,怎么办?我看了一下手表,七点四十九分了,不管了,反正又不在我们班的卫生区。我倒完了垃圾,放好垃圾桶就急忙回到座位,拿出书本读了起来。

  第一节课的上课铃响了,班主任曾老师踏着铃声走进了教室。看到她一脸严肃,同学们都赶紧端端正正地坐好,谁也不敢乱动,一时间,班级里静得可怕。“今天是谁值日?”曾老师问。“第四组”。同学们异口同声地回答。“谁倒的垃圾?”曾老师又问。我心里不由咯噔一下,惨了!我慢腾腾地站起来,小声地说:“是是我。”这时候从门外吹起来一阵风,讲台桌下的垃圾也纷纷跑出来透气了。曾老师低头一看,皱了皱眉头:“怎么回事?”我顿时羞红了脸:“老师,这这也是我干的。”“为什么这么做呢?”“因为早读时间快到了,我想快点扫完”这时,曾老师面色缓了缓,她先让我坐下,然后语重心长地对大家说:“同学位,不管什么事情我们都应该认真完成,千万不能马马虎虎,虎头蛇尾,否则会适得其反啊。”听了老师的话,我羞愧地低下了头。

  这件事让我明白了,事情要一件一件地做,哪怕时间再紧也要把事情做完,随意地应付了事,必将得不偿失。

学生描写小学的作文600字 篇7

  人人都知道,我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

  举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流的是臭水,山上倒满的是垃圾,满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料……

  你可知道,被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解?让我来告诉你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;铁罐头盒100年;油漆过的木板:13年;棉织物:1—5个月;纸片:半个月。

  地球只有一个。在可预见的未来,人类不可能找到第二个地球,并实施大规模移民。为了人类自己的生存,为了子孙后代的延续,我们必须善待地球,不再做伤害地球的事了。

  为了地球的明天,请你节约用水,中国是缺水大国,好多地方人畜饮水十分困难。想想这些,你何忍心让清清流水白白地从你手下流走?所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开;当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时再打开。

  为了地球的明天,不要再乱丢垃圾,不要捕猎野生动物;不要乱采滥开矿产资源,不要污染环境,不要破坏生态平衡;为了地球的明天,请积极回收废纸,尽量使用再生纸。你可知道,回收100千克废纸能生产800千克的再生纸,这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住,即使是一张废纸,还可以再生两次。

  为了地球的明天,请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你,回收23.5万吨废铁,可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6000吨废铝,可以生产74架空中客车飞机;回收120万吨玻璃,可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔,那么请你想一想,就因为你懒于分拣,被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!

学生描写小学的作文600字 篇8

  自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的源泉。

  我在小的时候听过一个故事。

  有一个孩子的母亲去世了,父亲娶了一个犹太人,继母来到他家的那一年,孩子11岁了。

  刚开始,孩子不喜欢她,大概有两年的时间他没有叫她“妈”,为此。父亲还打过他。可是越这样,孩子越是在情感中有一种很强烈的抵触情绪。然而,孩子第一次喊她“妈”,却是在他第一次也是唯一一次挨她打的时候。

  一天中午,孩子偷摘邻居院子里的葡萄时被邻居给逮住了,孩子平时就很畏惧他,如今在他跟前犯了错,他吓得浑身打哆嗦。

  邻居板着脸说:“今天我不打你也不骂你,你只给我跪在这里,一直跪到你父母来领人。”

  听说自己要跪下,孩子心里确实很不情愿。邻居见他没反应,便吹胡子瞪眼地大吼一声:“还不给我跪下!”

  迫于对方的威慑,孩子战战兢兢地跪了下来。这一幕,恰巧被他的继母给撞见了。她冲上前,一把将孩子提起来,然后,对邻居吼道:“你太过分了!”

  继母平时是一个没有多少言语的性格内向之人,突然如此震怒,让邻居不知所措。孩子也是第一次看到继母性情中另外的一面。

  回家后,继母用枝条狠狠地抽打了两下孩子的屁股,边打边说:“你偷摘葡萄我不会打你,哪有小孩不淘气的!但是,别人让你跪下,你就真的跪下?你不觉得这样有失人格吗?不顾自己人格的尊严,将来怎么成人?将来怎么成事?”继母说到这里,突然抽泣起来,孩子尽管只有13岁,但继母的话在他心中还是引起了震撼。他猛地抱住继母的肩膀,哭喊道:“妈,我以后不这样了。”

  是啊,正如故事中的继母所说:一个人可以犯错误,但不能丧失尊严。

  而只有每个人都自尊自爱,努力向上,我们的国家才有资本骄傲地屹立在民族之林。

  这使我想到了中国历史,清政府的腐败无能使中国遭到外来侵略,不仅土地遭破坏,更重要的是我们的人格遭到了侮辱。终于,一群爱国者出现了,他们爱国,他们积极进取,终始中国繁荣发展。

  而生活在美丽祖国的我们,更应高举爱国主义旗帜,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量!

  只有扞卫了自己的尊严,振兴中华的信念才不会缺失,阵地才不会陷落,才能克服重重困难,创造辉煌中国!

学生描写小学的作文600字 篇9

  今天,学校组织春游,同学们一个个欢呼雀跃。我们要去天一阁。早就听说了,天一阁总面积达2.6万平方米,是由明代兵部右侍郎范钦创建的,我国现存最早的民间藏书楼,同时也是世界上最古老的私家藏书楼之一。它建于明朝,现在分为园林休闲区、陈列展览区和藏书文化区。

  终于熬到出发的时刻,满怀着憧憬和兴奋,我们出发了。不久,便看见眼前有一座古色古香的建筑,我们就知道天一阁到了。大门口,有两只石狮子。就像天一阁忠实的守门哨兵,把守着大门。两只石狮子仰头相望,每只嘴里含有一只小石球,样子十分威武。天一阁门上还有一块匾额,上面写着“南国书城”四个字。怪不得是一座著名藏书楼呢!

  一进天一阁,我就四下里张望起来:正对着的是这里的“主人”范钦的雕像。往右走,有一个大水池,里面有活蹦乱跳的鱼。墙上刻有麒麟像,刻画得栩栩如生。画面上,那只麒麟回首遥望,它那饱含着感情的眼神吸引住了我们。旁边是东明草堂,据说,在天一阁建成之前,这里曾经也藏有大量文献,但可惜,我们无法去认真地去读这些东西了。

  我们又来到了一片竹林里,春天,竹子长得健壮无比。粗大的竹干把阳光给遮住了。茂密的枝叶也为我们带来了凉爽。接着,我们来到了东园。东园里景色优美,有假山、有明池、还有各种奇花异草。明池水很绿,很深,望不到底。湖水甚至把山也给染绿了,十分美丽。假山也很有趣,高高低低,真想亲自爬一段啊!老师好像知道我们的心思,真的带我们去爬了一段。爬下来,一个字:累!两个字:真爽!三个字:很开心!

  天一阁里的古建筑别具一格,四角翘起的屋檐,一片片紧凑的房瓦,华丽的装饰。最重要的还是天一阁里的藏书了。一本本古代文献被摆在木质书架上。真希望我能亲自读一读这些藏书啊!可惜我现在还小,长大后,我一定要好好学习,为国家做出贡献。

  此次春游给我留下了深刻的印象。天一阁是我国重点保护单位,我们也要努力学习,日后也当一个保护天一阁,爱护国家文物的人!

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