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小学春天作文600字

时间:2020-12-09 17:11:21 600字 我要投稿

小学春天作文600字集合九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学春天作文600字9篇,欢迎大家分享。

小学春天作文600字集合九篇

小学春天作文600字 篇1

  盼望着,盼望着,周末的脚步近了,作文班又要上课了。同学们炽热的目光投到了刚刚进门的陈老师身上,等待着再一次好玩有趣之游戏的开始。

  陈老师用锐利的眼睛扫视了一下我们,随后转身在黑板上龙飞凤舞地写下了“闭眼画”三个大字。我想:“闭眼画?难道是闭上眼睛画人的鼻子嘴巴?应该很好玩!”紧接着,陈老师又写出了几个字,让我那颗激动的心像火上浇油似的跳动得更快了。黑板上分明就写着“闭眼画春天”嘛!画春天就已经很难完成了,还要闭着眼睛画?这根本就不可能做到的!我刚举起的手又懦弱的放了下来。

  可别的同学都争先恐后地踊跃参加,他们可不管会不会失败,能上去展示一下就不错了,谁又不想去玩游戏呢?幸运之神终于选上了朱家萱,他昂首挺胸;大步流星地赶到了讲台后,骄傲地陈述:“我要画的是美丽的白云,红彤彤的太阳,飞翔的燕子,川流不息的小溪河刚从沉睡中醒来的青蛙。”说罢,他闭上眼睛转了几个圈,朝黑板的方向停下来。用粉笔小心翼翼地在黑板上画了小溪。说实话,他画的确实非常像方便面拆开的样子:水流跑到了岸上,小溪又细又短,好像一个小水塘。他自己似乎觉得很满意,没有修改就开始画下一个了,惹得大家哄堂大笑,他想:“莫非我画错了?他想转身涂改,但他又担心:“如果是有人故意捣乱呢?那就完了!”他的手停在半空中,犹豫不决,谁也不知道他现在做的思想斗争。

  同学们想捉弄他一番,分成两队,大张旗鼓地喊:“对了!对了!错了!错了!左边!右边!上边!下边!快点画呀!快快快!”我真为他捏了一把汗,生怕他就这样被淘汰了。但他却想:“哼!你们说吧,我不管,我只相信我自己!”于是他凭着自己的信念完成了自己的“惊天之作”,他迫不及待地睁开眼睛一看,这是什么呀!燕子吧太阳啄爆了,还在:“方便面”里游泳,像一条小鱼,还昂着头唱歌;太阳一半发光,一半阴暗,又被针攻击了,青蛙的眼睛和脑袋分离了,前脚和后脚在一块打架,身体完全不成比例,整幅画就像一幅抽象画。朱家萱不好意思地笑了笑,走下了讲台。

  第二个选手是张东怡,她也学朱家萱不受同学们的打扰,凭自己的直觉画出了小草,小花,大树,蝴蝶,结果画得非常棒,受到了大家的鼓励和表扬。

  玩了这个游戏,我也体会到了凡事都要有主见的道理。

小学春天作文600字 篇2

  窗外,慢慢地,滴滴答答地,雨,下起来了。我有一种感觉,春天,她悄悄地来了。

  像一个羞答答的小姑娘,磨磨蹭蹭地打扮个没完。她精心挑选着最合适自己的颜色,慢吞吞地穿上这套衣裙,又想着去穿另一套,生怕错过了任何美好。她一遍遍地梳洗着三千青丝,系上丝带。她总是要让自己美艳照人得来到世间,她真爱俏!

  她那神秘的装扮,日复一日的延续着。然后,在一个我还不愿睁开睡意惺惺的眼睛的早晨,我感觉到一份来自万物的美好和一种群芳欢喜的美。原来,是她果真来了。

  当我看到明媚的阳光洋洋洒洒,听到欢乐的舞曲响遍世间。我猝不及防的发愁该怎么欢迎你呢?却道了声,春天,你来了!你不是独自一人,你为我带来了花朵的芬芳,带来了晨间的露水,带来了清翠的鸟语花香欢声笑语,而我却不曾为你装添过一分美丽。

  我的朋友们在一大早就欢迎你的到来。你看那蚂蚁从深穴里探出了头,伸着望远镜打量世界;兔子们在草地上蹦蹦跳跳,嗅着空气中饱含的清香;燕儿叽叽喳喳地,欢迎每一朵花儿的绽放,欢迎每一枝吐芽的枝条。每次你来,它们都在欢迎你呢!我可是真嫉妒。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳望皇都”。

  还有你那不得不说的小雨。脚儿轻轻走过走过大地,留下了你的印记。远远望去,朦朦胧胧,而我眼前却是一片极淡极淡的青青之色,我虽不是鸿儒博士,但春天你,也让我看到了草色入帘青的景致。你从不介意别人一览你全部的美丽,你是这般的公正,又是这般的无私。

  你曾告诉我,你是一位画家,你要画出人间的所有美丽。于是,我看到你的妙笔饱蘸水色,肆情挥洒,惊艳的瞬间隐隐泛出了那一抹稍纵即逝的春痕,我知道这就是你的情怀。

  春啊,你是灵动的,可也是深邃的。

  涓细的水流载着落花飘浮而去,片段的云彩随风吹洒下一阵雨丝。流水落花,鸟啼花落……恍惚,传来一阵悠扬的笛声……

小学春天作文600字 篇3

  “喳喳喳”,听了好久的鸟鸣,总算有机会去林间散散步了。 绿色,怎么感觉似乎离我们越来越遥远了?多久前,我在这里走,身边是春天的焕然一新,然而现在的漫步却带不给地的郁郁葱葱,反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮。 时间的推移,或许会带给我们或多或少的烦恼。 春天,本是美妙的,勃勃生机的,但是,现在的这一切。能让我们有青春的活力吗?我想,应该不会吧。因为物以类聚,青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的。但是,我们必须努力的适应现在的环境,人有一个特性即是适应并影响环境,而我们只能——也必须适应我们自己创造的环境!

  “绿”是春天的主题曲,当主题曲变化,甚至连旋律都会随之变化。说穿了,当春天扭曲它的本质时,春天的一切都与原先不同。我们栽一株草给大地,但是我们摄取的远远不及这些。我们很贪婪,甚至摄取了超然的物质,或许,我们会以一株草来换一片森林。 谁能想想,一个本身是绿的大地,最后变成枯黄,甚至——到了无法想象的境界。其实,春天的变化,也不一定要你深思许多,因为那只是你平时应该注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行为,并不是让你宣传我们该如何如何。那些只是徒然的,用绍兴方言说,只是“虚花头”而已。

  重要的是行动。“光说不做假把式”,这些我们其实也都懂,但是我们不愿意真正地去实行,因为做惯了恶习,习惯成自然,都沿袭下了。 但是,谁说春天已经失去美好了呢?照样,春天还能给我们意想不到的。它不像夏天炎热,反而骨子里透着凉爽;

  它不像秋天金黄,但还是不失本色地翠绿;它不像冬天寒冷,暖洋洋地催人心醉。尤其是田间还是能看到春天带来的谷子选种发芽,它还是会让我们享受春意融融。淡淡的,但是不乏趣味盎然,尽情地玩耍,是孩子的天性,我相信,即使春天再怎么变化,孩子的热衷还是不会泯灭的。世代绵延不会有断绝。 春天是个放风筝的好时节。其实呢,许多事都是春天可以做的,四季如春人们也是很满心欢喜的,原因,有多个。总之,春天的美好大于黯然。 现在的春天,虽然不像以前似的,但是谁能说春天已经丧失美好了呢?踏青——我们还是愿意看着春天繁衍滋长。

小学春天作文600字 篇4

  一场很大的春雪过后,天气骤然变暖,我感觉到了春天来了。

  下午,我出去玩耍。刚走到室外,我便闻到一股清新宜人的春天气息。沉睡了一个冬季的草地上又有新的绿芽探出了脑袋,恢复了往日的生机。看着生机勃勃的小草,我突然觉得心里有种莫名的激动就要喷发,张开双臂肆无忌惮地在小区里奔跑起来。

  被冬天束缚了三个多月,我就像重见光明一样。我决定要把以前小区春光别样好的地方欣赏个遍。

  首先我来到高层区。顺着红砖道往前走,看见长椅旁边的灌木丛中星星点点地有了些嫩绿。那新芽几片几片地抱在一起,有趣极了。

  不一会儿,便到了一个小池塘边。池塘边的柳树姑娘也别上了翠绿的发卡。这些发卡5毫米长,仔细看看,叶面上还有毛绒绒的绒毛,可爱极了。几片叶子中间,还有小绿玉米一样的东西。我手中拽着柳条,想起不出几天柳条就会编出绿帘,柳絮就会漫天飞舞,我的心情欢畅极了,差点没一头栽到池塘里。

  看完了柳树,我又顺路绕到书法老师家楼下看松树。我总觉得松树的挺拔和墨绿色给人一种庄严、沉稳的感觉,但这春天的松树却让人觉得俏皮可爱。看,锋利的松针中多了一些娇嫩的、柔软的小松针。那短小的小苗多像一个好奇的孩子呀!

  万紫千红总是春。我喃喃自语着,跑到那座飞檐凌空的亭子旁看花。瞧啊,那株红梅已经开花了!那艳红的花瓣层层叠叠。所谓梅花开五福,那一朵朵梅花毫不含羞,花瓣努力地张着,露出几根金黄色的花蕊。梅花开满了整棵树,远看还以为是棵珊瑚树呢!

  春天来了,新的一年来了。从古到今,人们无一不被这个万物复苏、美丽无比、充满希望的美妙季节所折服。一年之计在于春,让我们在这个季节里快乐启程,迎接新的一年吧!

小学春天作文600字 篇5

  “一年之计在于春。”瞧,春姑娘早就做好了准备,带着万物复苏的法宝,来到了人间,来到了公园。

  看!那一大块草地上,小草品尝了春雨的滋润,一个个钻出了小脑袋,穿上了春姑娘给它们的礼物——绿袍。

  哇!好一片迎春花,它们就像真的在欢迎春天,每一朵都昂首挺胸,在微风中跳舞。金黄的迎春花,远看就像一片金色的海洋。

  公园里还有一片清澈见底的湖,湖边,长着一棵棵垂杨柳。柳树已长满了嫩绿的叶子,柳条弯弯地垂下去,好像一头绿色的头发。湖里的石块色彩斑斓,像一颗颗彩色的宝石。鱼儿在水里自由地嬉戏,一只只青蛙也争着抢着跳上岸来沐浴着春雨。一切都生机勃勃!

  公园里的那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。

  公园里最美的就是桃林了。来到桃林,满眼都是桃红色,仿佛进入了人间天堂。远看桃林,就像从天上掉下来的彩霞,一阵风吹过,桃林又变成了粉红色的海洋,涌起了波涛,多美丽呀!来到一棵桃树下,桃花好像要与你亲切握手!桃花姿态万千,有的排在一条枝头上,像一队排列整齐的士兵;有的一朵朵挤在一起,像一群铁打的兄弟;有的一朵单独地开在一旁,好像遇到了什么心事在那儿发呆。桃花的体态也不一,有的才展开两三片花瓣,像一只展翅欲飞的蝴蝶;有的还是个花骨朵儿,好像马上要破裂似的;有的花瓣全展开了,露出了米黄色的花蕊。这些桃花,看得令人眼花缭乱,又流连忘返。不知什么时候开始,桃林的人越来越多,大家伙都忙着在为家人朋友拍照留念,脸上露出的笑容,不知是中了彩票,还是想着今年会得到什么好运!哈哈,好幸福啊!

  春天,到处充满了生机和活力。这让我想到了大自然的是多么无私有趣而充满奥秘。原来我们的世界是那么美好,我们的生活是多么的幸福,我们还能埋怨什么呢?我也要像大自然一样,为社会默默奉献,无怨无悔!

  春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了。我爱春天,更爱春天的公园。

小学春天作文600字 篇6

  时已冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。

  花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。

  一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学习的好时机。高三的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力,都说高一基础,高二关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已近,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

  校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

小学春天作文600字 篇7

  冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你,春天的景色作文。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

  春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

  雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。

  雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪,写景作文《春天的景色作文》。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好象在畅颂春的喜悦。

  春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。

  这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

  早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

  和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。

  此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。

  我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。

  春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。

小学春天作文600字 篇8

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的.野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

  尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

小学春天作文600字 篇9

  勃勃生机的春天来了,他将绿的生命铺满了大地,将绿的欢乐送进校园。

  雨,是春天的先兆,雨色是我们校园的先知。我爱春天,特别爱春天中的雨。

  春雨,温顺、恬静,叫人舒心。

  春雨,如银丝,密密的织成轻纱,像妈妈,给“女儿”梳理柔软的绿发。作文

  春雨,洒在满是尘烟的小路上,洒在满是尘烟的小路上,小路的脸上,绽开甜美的酒窝儿。

  春雨,奔到屋檐上,屋檐挂起了珍珠帘。作文

  春雨,蹦到娃娃嘴里,娃娃们直叫:“甜!甜!甜!”……

  哟,细雨还在轻轻地不断地撒着,其中夹杂着朦胧的薄雾,悄无声息地披在绿色的生命上,使他们显得那样妩媚动人,富有童话般的迷人色彩。这时,你走出屋吧,使劲而嗅嗅,空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧,春雨涤荡了污浊,大地越发清新。涌入眼里的是融融的绿意,娴雅的嫩绿,苍翠的浓绿……还有汪汪的青绿。是呀,在缥渺的雨雾之中,我分明看见了绿的生命的绰约的风姿。

  瞧,花坛中央那棵青松,贪婪地吮吸着春雨赋予他的营养,乳汁,比以前更精神,更苍翠。那零零星星的、不知名的花儿,更衬出绿绿的风姿。还跳起舞来,相比之下,是那么婀娜多姿,像舞台上俏丽的少女扭着秧歌。花瓣上的雨滴随着舞蹈的节奏滚动着,还不时向大地跳跃。啊,好可爱。它们好像天真烂漫的孩童,兴致勃勃地玩着滑梯。做着游戏,增添了更多的妩媚。

  路旁的几棵玉兰树,秀长的叶子挤满了它们的枝干。它们紧靠团结,努力向上,分明在展示着自己积极进取的风貌,无尽的享受着大自然的恩赐。

  踱步椿树下,仰望着它们秀颀的身躯,光秃秃的枝丫,也许,你要说它不美,因为从它身上显示不出青春的朝气。可是,你错了,只要你仔细观赏,那些嫩绿的小生命已经诞生。那刚萌发的幼芽,美美地享受着母亲的乳汁,在春雨中,含苞欲放,酝酿着春的富有。

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